4.1 从全球变暖谈起 ---2024—2025学年八年级物理沪粤版上学期

2024-10-29
| 12页
| 134人阅读
| 1人下载

内容正文:

2024—2025学年八年级物理沪粤版(2024)4.1 从全球变暖谈起 一、单选题 1.陈园同学测量烧杯中热水的温度时,将很少的热水倒入另一烧杯中,然后按如图所示的方式去测量和读数,他这样做被东芳同学找出了一些错误,但有一条找得有点问题,请你把它挑出来(  ) A.不应该倒入另一烧杯,这会使温度降低 B.水倒得太少,温度计玻璃泡不能浸没在水中 C.读数时,视线不应斜视 D.应该将温度计取出读数 2.用温度计测量温度时,读数的准确程度决定于(  ) A.温度计的长度 B.温度计的量程 C.温度计的分度值 D.温度计内所装液体的种类 3.如图所示是生活中常见的两种温度计。下列说法中正确的是(  ) A.甲、乙温度计是根据液体的热胀冷缩的原理制成的 B.甲、乙温度计的分度值相同 C.甲、乙温度计都可以脱离被测物体来读数 D.若使用图甲所示温度计直接测量某同学体温,则该同学的测量结果仍为 4.实验室常用温度计正确的使用顺序为(  ) ①观察温度计的示数 ②让温度计的玻璃泡与被测物体充分接触 ③估计被测物体温度 ④选取适当的温度计 ⑤取出温度计 A.①②③④⑤ B.③④②⑤① C.④③①②⑤ D.③④②①⑤ 5.如图是某温度计的示数,该温度最有可能是(  ) A.冰熔化时的温度 B.人体的正常体温 C.泰州夏天的室外温度 D.人体感到舒适的环境温度 6.关于温度计使用,下列说法错误的是(  ) A.被测温度不能超过温度计的测量范围 B.体温计测体温读数时,可以离开人体 C.使用常用温度计测量温度时,应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触 D.可以用体温计测量标准大气压下沸水的温度 7.下列物体的温度值不符合实际的是(  ) A.37℃是人体的正常体温 B.宝鸡地区冬季的日平均气温在21℃左右 C.标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃ D.高压锅内沸水的温度高于100℃ 8.以下说法中,你认为最符合实际的是(  ) A.人体的正常体温为35℃ B.冰箱冷冻室的温度约为5℃ C.上海的最低气温可达零下30℃ D.盛夏中午室外温度可达38℃ 9.某刻度均匀但读数不准的温度计,在一个标准大气压下,用它测量冰水混合物的温度时,示数是6℃,当冰熔化后,水温升高到60℃时,发现它的示数恰好和真实温度相等。那么,当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度,它的示数为(   ) A.90℃ B.94℃ C.96℃ D.98℃ 10.人的正常体温为(  ) A.0℃ B.4℃ C.37℃ D.100℃ 11.下列数据,最接近实际情况的是(  ) A.西安冬季的平均气温约为-30℃ B.让人感觉温暖舒适的房间温度为45℃ C.人体的正常体温约为37℃ D.冬天有暖气的教室内温度约为5℃ 12.以下温度中最接近25℃的是(  ) A.健康成人的体温 B.冰水混合物的温度 C.淮安市夏季最热的室外温度 D.让人感觉温暖而舒适的温度 13.以下接近25℃的是(  ) A.人体感觉舒适的温度 B.人体的正常体温 C.梧州夏季的最高气温 D.冰水混合物的温度 14.摄氏温标规定,标准大气压下冰水混合物的温度为(  ) A. B.0℃ C.50℃ D.100℃ 15.关于温度计的使用,下列说法中,正确的是(   ) A.温度计在使用前都要将液体甩回玻璃泡 B.测量液体温度时,可以将玻璃泡拿出液体读数 C.体温计在使用后,应该在沸水中高温消毒后才能再次使用 D.酒精的凝固点是-117.3°,所以去南极考察可以带酒精温度计 二、填空题 16.如图所示的体温计的示数是 ℃,体温计是根据液体的 规律制成的。    17.新冠疫情发生以来,同学们都有居家学习的经历,居家期间需要测量体温,你观察到体温计的测量范围 ℃,分度值是 ℃,正常上学期间,由于奥密克戎隐匿性强,学校门口也要测量体温,可并没有采用在家中测体温的方法,和每个同学的身体没有任何接触,它是利用 工作的。 18.如图所示是小明自制的温度计,在小瓶里装满带颜色的水,给小瓶配一个橡皮塞,橡皮塞上先插进一根两端开口的玻璃管,使橡皮塞塞住瓶口。自制温度计是根据 的规律制成的。当周围的温度升高时,玻璃管内液柱的液面 (选填“上升”“不变”或“下降”)但实际使用中发现该温度计玻璃管中液柱变化不明显,导致示数不准确。对此,请你提出一条改进的建议: 。 19.体温计是根据液体的 的规律制成的,如图所示体温计显示的温度值为 ℃。 三、计算题 20.有一支温度计,刻度均匀但刻度线不准。用它测量冰水混合物的温度时,读数为5℃,用它测量1标准大气压下沸水的温度时,读数为95℃。 (1)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为多少℃? (2)当外界实际温度为多少时,这支温度计的示数等于实际温度? 21.高新一中某分校初中物理科技小组发现一支完好的温度计示数已经不准确,在标准大气压下,放入冰水混合物中示数为﹣5℃,放入沸水中示数则为105℃。求: (1)此时这支温度计每格代表多少摄氏度? (2)若测一个物体温度,温度计的示数为17℃,其所对应的实际温度是多少? (3)如果一杯热水的实际温度为60℃,则显示温度为多少? 22.自制温度计的液柱随温度是均匀变化的。有一支未刻刻度的温度计,当把它的玻璃泡放在冰水混合物中时,液柱的长度为10cm;当把它的玻璃泡放在一个标准大气压下的沸水中时,液柱的长度为30cm。 (1)用该温度计进行测量,当温度每升高1℃时,液柱伸长多少厘米? (2)若用这支温度计测得某物体的温度为23℃,则此时液柱的长度为多少厘米? (3)若液柱的长度为20cm,则该处温度应标记为多少摄氏度? 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 学科网(北京)股份有限公司 参考答案: 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D C A D A D B D C C 题号 11 12 13 14 15 答案 C D A B D 1.D 【详解】读数时,温度计的玻璃泡要继续留在液体中,若将其从热水中取出读数,则温度计的示数不准确,故D选项说法错误,符合题意。 故选D。 2.C 【详解】用温度计测量物体的温度时,读数的准确程度取决于温度计的最小刻度值,也就是分度值,温度计分度值越小,测量越准确。故C符合题意,ABD不符合题意。 故选C。 3.A 【详解】A.甲是体温计、乙是实验室温度计,虽然温度计中所装液体不同,但都是利用液体热胀冷缩的原理制成的,故A正确; B.甲温度计的分度值是0.1℃,乙温度计的分度值是1℃,故B错误; C.甲是体温计,有独特的缩口设计,可以脱离人体来读数,乙不能,故C错误; D.甲是体温计,不将液柱甩回去就直接测体温的话,若实际体温高于38.5℃,则测量结果显示的就是实际体温,故D错误。 故选A。 4.D 【详解】温度计的使用方法是:(1)根据待测物体温度变化范围,选择合适量程的温度计;(2)使用前认清温度计的最小刻度值,以便正确读数;(3)使用时应把温度计的玻璃泡跟被测物体充分接触,不要碰到容器的侧壁或底部,待温度计的示数稳定后方可读数;(4)读数时,温度计不能离开被测物体,视线必须与温度计内液柱的上表面相平,故顺序应为③④②①⑤。 故选D。 5.A 【详解】由图可知,温度计的分度值是2℃,读数是0℃。 A.在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃。冰的熔点也是0℃,即熔化时的温度是0℃。故A符合题意; BD.人是恒温动物,人体正常体温约为37℃,变化幅度不大。人体感到舒适的环境温度低于人体温度,约为23℃。故BD不符合题意; C.泰州夏天温度较高,室外温度可到32℃左右,远远高于0℃。故C不符合题意。 故选A。 6.D 【详解】A.根据温度计的使用方法可知,被测温度不能超过温度计的测量范围,故A正确,不符合题意; B.体温计玻璃泡的上方有很细的缩口,其在测完体温离开人体后温度降低,其内部的水银会在缩口处断开,但上面的水银不能回到下面的玻璃泡中,这样体温计也能正确显示人的体温,所以读数时可以离开人体,故B正确,不符合题意; C.根据温度计的使用方法可知,为了减小测量误差,应使温度计的玻璃泡与待测物体充分接触,故C正确,不符合题意; D.体温计的量程为35℃~42℃,标准大气压下沸水的温度远高于其测量的最大值,不能用来测沸水的温度,故D错误,符合题意。 故选D。 7.B 【详解】A.正常情况下,人的体温在37℃左右,变化幅度很小。故A不符合题意; B.宝鸡地区冬季最高气温在0℃以下,所以日平均气温不可能为21℃。故B符合题意; C.根据常见的温度,在标准大气压下,冰水混合物的温度是0℃,故C不符合题意; D.在标准大气压下水的沸点是100℃,高压锅内气压高于标准大气压,所以高压锅内水沸腾时的温度高于100℃,故D不符合题意。 故选B。 8.D 【详解】A.人体的正常体温在37℃左右,且变化幅度很小,故A不符合题意; B.为了使物体结冰而保鲜,冰箱冷冻室的温度在0℃以下,故B不符合题意; C.上海位于我国南方,在秦岭淮河以南,冬季最低气温在10℃左右,故C不符合题意; D.夏季由于气温炎热,有些地区盛夏中午的室外温度可以达到38℃,甚至高于38℃,故D符合题意。 故选D。 9.C 【详解】温度计测量冰水混合物体的温度是6℃,水温升高到60℃时,发现它的示数恰好和真实温度相等,中间是54个格,标准温度计和此温度计一个小格的温度比值为 当用该温度计去测量一个标准大气压下沸水温度时 此温度计示数为 故ABD不符合题意,C符合题意。 故选C。 10.C 【详解】人体的正常温度为 ,故C符合题意,ABD符合题意。 故选C。 11.C 【详解】A.西安冬季平均气温在5℃~10℃,故A不符合题意; B.人体感觉温暖舒适的温度为25℃左右,故B不符合题意; C.人的正常体温为36.5~37℃,故C符合题意; D.冬天有暖气的教室内温度约为20℃,故D不符合题意。 故选C。 12.D 【详解】A.健康成人的体温大约为37℃,故A不符合题意; B.冰水混合物的温度为0℃,故B不符合题意; C.淮安市夏季最热的室外温度可达40℃,故C不符合题意; D.让人感觉温暖而舒适的温度约为25℃,故D符合题意。 故选D。 13.A 【详解】A.人体感觉舒适的温度在23~26℃左右。故A符合题意; B.人体正常的体温是36.8℃左右,偏差不会很大。故B不符合题意; C.梧州夏季的最高气温大约32℃上下。故C不符合题意; D.冰水混合物的温度是0℃。故D不符合题意。 故选A。 14.B 【详解】摄氏温度的规定:把一标准大气压下冰水混合物的温度规定为0℃,把沸水的温度规定为100℃,故ACD不符合题意,B符合题意。 故选B。 15.D 【详解】A.除体温计以外的温度计都不需要在测量前将液体甩回玻璃泡内,故A错误; B.测量液体温度时,玻璃泡不能离开被测液体,否则读数可能会偏大或偏小,故B错误; C.体温计最大测量温度为42℃,,远低于水的沸点,不可在沸水中高温消毒,故C错误; D.酒精的凝固点是-117.3°,南极观测到的最低气温为89.6℃,因此去南极考察可以带酒精温度计,故D正确。 故选D。 16. 38.5 热胀冷缩 【详解】[1]体温计的分度值为0.1℃,示数为38.5℃。 [2]体温计是液体温度计,是根据液体的热胀冷缩制成的。 17. 35~42 0.1 红外线 【详解】[1]体温计上最小刻度为35摄氏度,最大刻度为42摄氏度,所以体温计的测量范围为35~42℃。 [2]体温计上1℃被平均分为10小格,每小格表示0.1℃,所以体温计的分度值为0.1℃。 [3]学校门口测量体温,体温计没有与身体有任何接触,由于人体可以发出红外线,所以是靠检测红外线探测体温高低的。 18. 液体热胀冷缩 上升 采用细玻璃管 【详解】[1][2]自制温度计是通过液体热胀冷缩的规律制成的,将温度的变化通过液体的体积变化表现出来,当温度升高时,液体体积变大,玻璃管内液柱的液面将上升。 [3]液柱高度变化不明显,可以在液体体积变化一定的情况下,通过使用更细的玻璃管,来增大液柱的高度变化量。 19. 热胀冷缩 36.6 【详解】[1]液体温度计是根据液体的热胀冷缩性质制成的,体温计是根据液体的热胀冷缩性质制成的。 [2]图中体温计一个大格表示1℃,里面有10个小格,因此它的分度值为0.1℃;图中体温计显示的温度值是36.6℃。 20.(1)23℃;(2)50℃ 【详解】解:(1)用该温度计测量冰水混合物的温度时,实际温度为0℃,读数为5℃,当用该温度计测量1标准大气压下沸水的温度时,实际温度为100℃,读数为95℃,所以该温度计的分度值为 实际温度为20℃时,这支温度计的读数为 (2)设当温度计读数为t'时,温度计的示数也为t',则 解得 答:(1)如果实际温度为20℃,则这支温度计的读数为23℃; (2)当外界实际温度为50℃时,这支温度计的示数等于实际温度。 21.(1);(2)20℃;(3)61℃ 【详解】解:(1)标准大气压下,冰水混合物的温度为0℃,沸水的温度是100℃,这只不准温度计对应的格数为 n=105-(-5)=110 所以该温度计的实际分度值为 (2)教室内温度对应的实际格数为 n1=17+5=22 故其实际温度为 (3)一杯热水的实际温度为60℃,则显示温度为 则显示的温度为61℃。 答:(1)这支温度计每格代表0.9℃; (2)温度计的示数为17℃,其所对应的实际温度是20℃; (3)一杯热水的实际温度为60℃,则显示温度为61℃。 22.(1)0.2厘米;(2)14.6厘米;(3)50℃ 【详解】解:(1)在冰水混合物中,即温度为0℃时,液柱的长度是10cm,在一个标准大气压下的沸水中,即温度为100℃时,液柱的长度是30cm,两者之间的液柱的长度为 30cm﹣10m=20cm 则用该温度计进行测量时,当温度每升高1℃时,液柱的伸长的长度为 (2)测得物体的温度为23℃时,则液柱的长度为 23×0.2cm+10cm=14.6cm (3)若液柱的长度为20cm,则相对0℃的刻度上升了 20cm﹣10cm=10cm 则该处温度应标记为 答:(1)用该温度计进行测量,当温度每升高1℃时,液柱伸长0.2厘米; (2)若用这支温度计测得某物体的温度为23℃,则此时液柱的长度为14.6厘米; (3)若液柱的长度为20cm,则该处温度应标记为50℃。 答案第1页,共2页 答案第1页,共2页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

4.1 从全球变暖谈起  ---2024—2025学年八年级物理沪粤版上学期
1
4.1 从全球变暖谈起  ---2024—2025学年八年级物理沪粤版上学期
2
4.1 从全球变暖谈起  ---2024—2025学年八年级物理沪粤版上学期
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。