内容正文:
考点同步解读>高中数学必修第一册SD
§3不等式
3.1不等式的性质
高考器求学业标准·考情分析
·考点分布·
学科素养·
学法导引:
第
1.理解不等式的概念,能在
1.学习不等关系时,要注意区分“不等关系”“相
具体问题中建立不等关系
等关系”“不等式”等概念
数学抽象
第二章
2.要准确把握不等式的性质,运用不等式的性
2.理解不等式的性质,能利
逻辑推理
质分析、解决问题时,必须验证是否满足它成立的条
用不等式的性质解决
件,特别是相乘和乘方性质的条件
第三章
些简单的问题。
剪
考点分类考点透析·典例制析
考点1
不等关系与不等式
n
第五鱼
·核心总结,
在现实世界和日常生活中,既有相等关系,又有大量的不
第六章
等关系.在数学中,用不等式来表示不等关系。
例如,两点之间线段最短,三角形两边之和大于第三边、两
第七鱼
边之差小于第三边等.人们还经常用长与短、高与矮、大与小
不超过或不少于等词语来描述某些客观事物在数量上存在的
不等关系
从实际问题中找出不等关系,有利于我们比较它们的性
能,为我们的科学研究提供有力的证据。
⊙考题面(2024,麻城一中月考)糖水是日常生活中常见的溶
3教材深挖…
液.试从下列关于糖水浓度的问题中提炼出相应的不等式,
糖水不等式的常见变形
(1)向一杯糖水里加点糖,糖水变甜了.
考题1提炼出的不等式
(2)把原来的糖水(淡)与加糖后的糖水(浓)混合到一起,得
在今后的学习中有着重要作
到的糖水一定比淡的浓、比浓的淡。
用,其中第(1)问中得到的不
点拨糖水变甜即糖水的浓度变大,因此可用不等式表示出
等式称为“糖水不等式”,也是
加糖前后浓度的大小关系
教材第25页例2中证明的不
等式,其常见变形如下:
解机(1)设糖水b克,含糖a克,易知浓度为号,加入m克糖
(1)a,b,m为正数,且a≥
后的浓度为孤,则提炼出的不等式为:若>a>0,m>0,则号
6,则4a十m
b+m
bb+m:
50
第一章)预条知识/
十m
(2)d,b,m,n为正数,且
b十m
a<h,n<m,则9十n4十m」
b十nb十m
(2)设淡糖水M克,含糖a克,易知浓度为公,浓糖水:克,
(3)a,bn,n为正数,且
含糖:克,易知浓度为器则泥合后的浓度为公层故提炼出的
a>b,n<m,则g士a十m
b十nb+m1
(4)a,b,m为正数,且a
不等式为:若h>a>0,6>a>0,职会则哈公<器
6a>m,则号分只
⊙变式铁路总公司关于乘车行李规定:乘坐动车组列
车时,携带品的外部尺寸长、宽、高之和不超过130cm.设携带品
(5a,b,c,d为正数,且b
外部尺寸长、宽、高分别为a,b,c(单位:cm),这个规定可用数学关
<4,则+d4
系式表示为(
A.a+b+c<130
B.a+b+c>130
第
C.a+b+≤130
D.a+b+c≥130
⊙考题2某蔬菜收购点租用车辆将100t新鲜辣椒运往某
解题通法…
第
市销售,可租用的大卡车和农用车分别为10辆和20辆.每辆大
用不等式(组)表示不等
四
卡车载重为8t,运费为960元:每辆农用车载重为2.5t,运费为
关系时,首先应依据题意分清
360元,若运输成本之和不能超过10000元,据此安排这两种车
表示不等关系的对象是常数
型,应满足哪些不等关系?请说明并用不等式组表示出来。
变量还是函数,然后由题设条
解折设租用大卡车x辆、农用车y辆,根据题设可知应满足
件将量与量用不等号连接即
得不等式(组),要注意的是不
查
如下不等关系:
能遗漏实际问题中的任何一
(1)两种车辆的总载重量应该不低于100t:
个不等关系,特别是变量隐含
(2)运输成本之和不超过10000元:
的取值范国。
(3)大卡车不能超过10辆:
(4)农用车不能超过20辆:
(5).x∈N,y∈N.
要同时满足以上不等关系,可以用下面的不等式组来表示:
8x+2.5y≥100,
16.x+5y>≥200,
960.x+360y≤10000,
24x+9y250,
即
0x10,x∈N,
0≤x≤10,x∈N,
0y≤20,y∈N,
0y20,y∈N.
考点2
比较两个数或式子的大小
核心总结
关于实数a,b大小比较的基本事实:a>b台a一b>0:a=
b=a-b=0:a<b台a-b<0.
51
/考点同步解读>高中数学必修第一册SD色
⊙考题国已知a>0,b>0,试比较4+与、a+b的大小
②方法梳理“
b a
比较两个数或式子的
解析方法一(作差法)】
大小的方法
(层+2)-a+6=(倍-0+(会回
作差法
作商法
a>0,b>0,且
=a-b+b-a_(a-b)(a-b)_(a-b)'(a+D
一>0=a>h
依
号>1p4>b
u-iK(u<h
√ab
√ab
>0,b>0,且
a一b=0=a=b
a>0,b>0,
∴wa+vb>0,ab>0,(wa-b)≥0.
-<1→ab
若两个数(式子)
:.a-ba+≥0.∴g+>a+瓜
的大小不明显。
同号的两数比
√ab
作差后可化为积较大小
或商的形式
第
方法二(平方法】
每
层+治-装+g+2w6+=a+2,属
①作商:
①作差:
变形:
步②变形:
第三章
判断膏值与
六(g+2)”-a+6=公+g+2-a-62v
骤判斯差的特号
“1”的大小
④下结论
④下站论
第
_a+-ab(a+b)_(a+b)(a-b)
①分解因式:
ab
ab
变
②平方后再作差:
按照同类项进
③配方法:
:a>0,b>0,.ab>0,a+b>0,(a-b)2≥0
行分组
巧④分于(分母)有
第五鱼
a+h0.管+治)≥a+6.
理化
ab
[注意](1)比较两个数或
第六章
又:4+>0va+v万0,4+b>a+6
式子的大小,如果符号相同,
也可化为比较这两个数或式
方法三(作商法】
第七章
子的平方的大小
.a>0,b>0,
g+6>0wa+D>0,
(2)用作差法比较大小
bJa
时,若差式中变量较多,不易
b十a
变形,则应考虑消元,减少式
va B(B)+(a)3 (va+/B)(a+b-/ab)
中的变量,以利于判断差式的
Va +/B
√ab(va+√b)
√ab(Wa+vb)
符号
_a+b西-a-D+画-=1+a-b》≥1
(3)作商法适用于幂式、
Vab
ab
ab
积式、分式间的大小比较,作
g+>≥a+i.
商后应变形为能与“1”比较大
小的式子
⊙变武2试比较下列各组式子的大小:
(1)√x+Π-√元与反--1,其中x>1.
(2a+a+1与a-a其中a∈R
(3)4-与4-6.0
a+B与a+ba>b>0.
52
/第-章)预条知识/
考点3
不等式的性质
·核心总结
布难点突限…
性质1(传递性):如果a>b,且b>c,那么a>c.
1.性质的证明
性质2(可加性):如果a>b,那么a十c>b十心.
核心总结中的性质主要
推论(移项法则):如果a十b>c,那么a>c一b.
是用作差法来证明的,如:
性质3(可乘性):(1)如果a>b,>0,那么a>c:(2)如果
(1)传递性的证明
a>b,c0,那么ac<bc.
:a>b.bc.
性质4(同向可加性):如果a>b,c>d,那么a十c>b十d.
∴.a-b>0且b-c>0,
性质5(同向同正可乘性):(1)如果a>b>0,c>d>0,那么
∴.a-c=(a-b)+(b-c)
ac>d:(2)如果ab>0,c<l<0,那么ac<bd.
>0,
第
推论(正数乘方性):当a>b>0时,a">b,其中n∈N,,
∴.a>c.
(2)可加性的证明
n2.
a>b.
.a-b>0,
性质6(正数开方性):当a>b>0时,a>6,其中n∈
.∴.(a+c)-(b十c)=a
N-,n2.
b>0.
⊙考题4(2024,安庆一中调研)对于实数a,b,c,有下列命
..a+e>b+c.
题:①若a>b,则acbc;②若ac2>bc2,则a>b:③若a<b<0,则
(3)可乘性的证明
①a>b,∴a-b>0.
a>b>:④若c>a>6>0.则“。>6⑤若a>6,>
又>0,
则a>0,b<0.其中真命题的个数是().
'.ac-bc=(a-b)c>0,
A.2
B.3
C.4
D.5
..ac>be.
②,a>b.∴.a-b>0.
解析①c的正、负或是否为零还未知,因而判断ac与bc的大
又c<0
小缺乏依据.故该命题是假命题.
..ac-bc=(a-b)c<0,
②由a2>x2知≠0,又2>0,∴ab.故该命题是真命题
∴.ac<hc.
ja<b<0,
a<b,
③
→a2>ab,
→ab>2,∴.a2>ab>.故
2.准确把握不等式的基
a<0
b<0
本性质的方法
该命题为真命题」
(1)注意不等式的单向性
④a>b>0→-a<-b→c-a<c-h..'c>a,∴.c-a>0,
和双向性,也就是说每条性质
..0<c-a<c-h.
是否具有可逆性,性质2及性
两边同来以c-e-得。>。>0
质2的推论是可逆的,其余的
在一般情况下是不可逆的.
又a>b>0,
小品。>户公故接今题为真命题
(2)在使用不等式时,
定要弄清它们成立的前提条
⑤南已知条件知心>6u6>0,日}古>0一品0
件.如性质4要求两个不等式
a-b>0,∴.b-a<0,∴.ab<0.
为同向不等式
又.a>b,∴.a>0,b<0.故该命题为真命题.
53
夏考点同步解读〉商中效学必修第一滑SD色
综上可知,命题②③④⑤都是真命题.
误区防错…
答释C
1.在运用不等式的性质
解答问题时,要注意不等式成
®寿题面若a>b>0,c<d<0,e<0,求证:a>
立的条件,否则会出现一些错
误.如:性质“a>b>0→a
(b-d)2
>0(n∈N,,n≥2)”成立的
证明.c<d<0,',一c>一d>0
条件是“n是大于或等于2的
又.a>b>0,∴.a-c>b-d>0.
整数,a>b>0”,假如去掉“b>
第
则a-e>小>0,即0ao6
0”这个条件,取a=3,b=一4,
=2,那么就会出现“3
又"<0,“a>h
(一4)2”即“9>16”的错误结
论,类似的反例不胜枚举,
⊙变式3(1)已知x,y∈R,求证:.x2+2y≥2xy+2y-1.
2.一定要注意不等式的
第三章
(2)已知a<c,且a+b叶c=0,求证:。2.6二
性质是否具有可逆性,若不具
有可逆性,则一定不能反过来
用.如:性质“a>b>0,c>d>
0→ac>bd”,但其逆命题
“aebd→a>b>0,c>dD>0"
就是假命题
第六章
考点4
利用不等式的性质求取值范围
·核心总结。
第
规律总结:
利用不等式的性质可使有些变量(代数式)的取值范围问
利用不等式的性质可以
题得到顺利解决
求参数或某些代数式的取值
⊙考题6(2024,南宁二中调研)(1)已知1<a<4,2<b<8,
范国,但在变换过程中要注意
试求2a十3b与a一b的取值范围
熟练掌握并准确使用不等式
的性质.求含有字母的代数式
(2)已知1<a<4,2<b8,求号的取值范围。
的取值范围时,要注唐题设中
的条件
(3)已知-6<a<8,2<b<3,求号的取值范围。
解(1),1<a<4,2<b8,∴.2<2a<8,6<3b<24,
.82a+3b<32.
,2<b8,.-8<-b<-2.
误区防错…
又1a<4,
如何避免扩大取值范围
∴.1+(-8)<a十(-b)<4+(-2),即-7<a-b<2.
1.易错点
∴.2a十3b的取值范围是(8,32),a一b的取值范围是
利用不等式求某个代数
(-7,2).
式(特别是涉及两个或两个以
54
儿第一章)预条知识
2:2<,g<石<
上变量的代数式)的取值范国
时,往往需要用到性质“同向
文1a<4,
1x<x4×2脚<号<2
可加性”,但这一性质并不具
有可逆性,多次使用就可能扩
“号的取值范围是(信2
大取值范围(虽然所推出的不
等式仍然成立,但并不是所求
(3).2<b3,
的取值范围).
①当0心a<8时,0≤分<4:
2.防错良方
求取值范国时,应尽量避
②当-6<a<0时,-3<6<0.
免多次使用不具有可逆性的
性质,要尽量使用整体代换的
由①@得-3<分<4,即号的取值范国是(-3,4).
思想方法解决问题
⊙变式4](2024,瑞昌一中月考)设2<a<3,一4<b<
一3,求a+6,a一b,号ab,g的取值范周
四
⊙考题7(2024,襄附五中月考)已知一1<a十b<5,一4<
6技巧归细
a-b<2,则2a-4b的取值范围是
利用不等式的性质求取
解航令2a一4b=x(a十b)十y(a-b)=(x+y)a+(.x-y)b.
值范围时通常借助不等式性
x十y一2,解得
x=-1,
质进行“加”“减”变换,但对于
由
x-y=-4.1
y=3,
形如考题7和变式42这类
从而有2a-4b=一(a+b)+3(a-b).
问题,则需要借助待定系数法
因为-1<a+b<5,-4<a-b<2,所以-5<-(a+b)<1.
寻求待求式子与已知条件之
-12<3(a-b)<6.所以-17<2a-4b7.
间的关系
答案(-17,7).
⊙变式42已知-1≤a十b≤1,1≤a-2b≤3,则a十3b的
取值范围为
对标演练分援测评·限时裤训)
价基础通关测评限时15分钟一
A.M>N
B.M≥>N
一、选择题
C.M<N
D.M<N
1,考点2已知M=2a(a-2),N=(a+1)(a
2.考点②下列命题中正确的是().
3),a∈R,则().
A.若x<0,则x>xB.若x2>0,则x>0
55
/考点同步解读>高中效学必修第一册BSD台
C.若x2>x,则x<0D.若x<1,则x2<x
A.1个
B.2个
C.3个
D.4个
3.考点2设a,b∈(0,十∞),A=Va十b,B
2.考点23已知x>y>x,且x十y十之=0,则下
√a+b,则A,B的大小关系是(
列不等式中成立的是(
B.AB
A.ryyz
B.z>yz
A.A≤B
C.A<B
D.A=B
C.xy>x☒
D.xly>zy
3.考点1②李先生的私家车基本上每月需要去
4.考点23若a>b,c>d,则下列不等关系中不
加油站加油两次,假定每月去加油时两次的
一定成立的是(
油价略有差异,现有以下两种方案:
A.a-b>d-c
B.a+d>b+c
方案一:不考虑两次油价的升降,每次都加油
C.a-c>b-c
D.a-c<a-d
200元:
二、填空题
方案二:不考虑两次油价的升降,每次都加油
5.考点了(2024,杭州二中单元测试)如图所示
30升,
第三章
的两种广告牌,其中图1是由两个等腰直角
李先生下个月采用哪种方案比较划算?().
三角形构成的,图2是一个矩形.从图形上确
A.方案一
B.方案二
定这两个广告牌面积的大小关系,并用含字
四
C.一样划算
D.不能确定
母a,b(a≠b)的不等式表示出来:
4.考点2手机屏幕面积与手机前面板面积的比
第五鱼
值叫手机的“屏占比”,它是手机外观设计中
的一个重要参数,其值通常在0~1之间.设
第六章
图1
计师将某手机的屏幕面积和手机前面板面积
图2
同时增加相同的数量,升级为一款新手机,则
6.考点1(2024,合肥一中期中测试)某公司有
该新手机的“屏占比”和升级前相比().
20名技术人员,计划开发A,B两类共50件电
A.不变
B.变小
子器件,每类每件所需人员和预计产值如下:
C.变大
D.变化不确定
产品种类
每件所需人员数每件产值/万元
5.考点23(多选)对于实数a,b,c,下列命题为
A类
2
7.5
真命题的是(
B类
3
6
A若a>b,则4>a时6
2
现制订计划欲使总产值最高,则应开发A类
B.若a>b>0,则a>√ab>b
电子器件
件,能使总产值最高达到
C.若a<b<0,>0,则2>c-b
万元
c-a
>高考通关测评
限时30分钟…m
D.若ac<0,a<b<c,则的二S<0
一、选择题
6.考点23(2024,海口一中期中考试)(多选)设
1.考点3已知四个条件:①b>0>a:②0>a>
a,b为正实数,则下列说法正确的是(
b:③a>0>b:④a>b>0.其中能推出2<
A.若a2一b=1,则a-b1
的有(
且若分。1,则>6
56
第-章)预条知识/
C.若1a-√b=1,则1a-b<1
10.考点23若a>b>0,c<d<0,|b>c.
D.若1a≤1,b≤1,则|a一b≤|1一ab
(1)求证:b+c>0.
二、填空题
(2求证:5<8
a+d
7国已知三个不等式:①ab>0:®合>号:
(3)在(2)中的不等式,能否找到一个代数
③bc>ad.以其中两个作为条件,余下的一个
式,满足5<所求式<小:
作为结论,则可以组成
个正确的命题.
8.考点4(2024,湖南师大附中月考)已知实数
若能,请直接写出该代数式:若不能,请
说明理由.
x,y满足-4≤x-y≤-1,-1≤4x-y≤5,
则9x一y的取值范围是
三、解答题
9.考点23现有A,B,C,D四个长方体容器,已
知容器A,B的底面积均为x产,高分别为x,y,
容器C,D的底面积均为y2,高分别为x,y
(x>0,y>0,x≠y).现规定一种两人游戏的
第
四
规则:甲从四个容器中取出两个,其余两个由
乙取出,均盛满水,两个容器盛水的和多者为
胜.若事先不知道x,y的大小,甲如何取可
以确保获胜?请说明理由.
>实验班选做题限时10分钟”
1.(2024,河北数学竞赛题)设正数x,y满足x
+y2=x一y,求使x2十y≤1恒成立的实数
入的最大值
570考点同步解读)高中教学必修第一SD色
④是存在量词命题。
上恒成立
6.p.提示:对于命题p,因为△=1一4<0,所以p
因为x∈[1,2],所以1≤x≤4.所以a≤1.
是假命题,又Vx∈{x|1≤x≤2,x2一1≥0是真命
因为命题g为真命题,即方程x2+2a.x十2一a=0有
题,故:为其命题
实数根,
【高考通关测评】
所以△=(2a)一4(2一a)≥0,解得a≥1或a≤一2.
1.D提示:存在量词命题的否定是全称量词命题,故排
又p,q都是真命题,所以a≤一2或a=1,
除A:存在量词应改为全称量词“Y”,故排除B:命题
所以实数a的取值范围是(一∞,一2]U(1}.
的否定要否定结论,故排除C.故选D,
选择条件②.
2.C提示:因为“Vx∈[3,,x一a<0”为假命题,所以
由命题p为真命题,得不等式x2一a≥0在x∈[1,2]
“3x∈[3,4],x一a≥0”为真命题,即4一a≥0,解得
上恒成立
a≤4,所以“Hx∈[3,4),x一a<0”为假命题的一个充
因为x∈[1,2],所以1≤x2≤4,所以a≤1.
分不必要条件是{aa4的真子集.
因为区间B=(a,3a),所以a>0.
3.BC提示:由题意得Q是P的真子集,所以3x∈P,
因为A∩B=②,
使得xQ,Vx∈Q,有x∈P,即B,C正确
所以a>4或0<3a≤2,即a>≥4或0<a<号
4.C提示:当x=3时,3=9>2=8,故p1为真命题;
因为△=1一4=一3<0,所以:x2一x+1=0无解,故
又pg都是真命愿,所以0<a≤号
~为假命题:x为正数,其倒数也是正数,故p为真
命题:.x<0,则x十|x|=x十(一x)=0,故p:为假
所以实数u的取值范围是(0,号]
命题
【实验班选做题】
5.ABD提示:原命题为存在量词命题,A,B,D均为对
1.(1)命题p的否定:31≤x≤2,x>42十1.
应的存在量词命题,C为全称量词命题,故A,B,D是
因为命题p的否定为真命题,
原命题的表述方法
所以2+1<2,即-1<a<1,
6.C提示:根据命题的否定可知“Hx<1,x2<1”的否
所以实数4的取值范围为(一1,1).
定是3<1,r≥,A错误日<2等价于a<0或
(2)若命题p为真命题,则c2+1≥2,即a≥1或a≤一1.
因为命题q为假命题,所以命题g的否定为真命题,
。>,由小范围可以推出大范围、大范围推不出小范
所以“V1≤r≤2,一次函数y=r十a的图象在x轴及
围,可以判断B正确:由a=0能推出ab=0.由ab=0
x轴上方”为真命题,
不一定能推出a=0,C正确:根据不等式的性质可知,
所以1十a≥0,即a≥-1.
由x≥1且y≥1能推出x十y≥2,但x2+y≥2不
所以实数4的取值范围为[1,十o∞)U{一1}.
一定能推出x≥1且y≥1,所以“x≥1且y≥1”是
§3不等式
“x2+y≥2“的充分不必要条件,D错误。
3.1不等式的性质
7.3x∈{xx>0w元≤x十L.提示:因为p是p的
【变式训练】
否定,所以只需将全称量词变为存在量词,再对结论
[变式1-1]C提示::长、宽、高之和不超过130cm,
进行否定即可,
,∴.a十b+≤130
8.(aa≤-√21.提示:若p为真命题,则a≤x对任
[变式2]()中-左=/干+
意的1r≤2恒成立,所以a≤1.若g为其命题,则关
于x的方程x+2ax十2=0有实数根,所以△=4a2一
-可=+x
1
8>0,即a≥2或a≤一√2.综上,实数a的取值范围
因为x+T+√>E+√x-I>0,
为{aa≤-2).
9.选择条件①.
所以++V
由命题p为真命题,得不等式x-a≥0在x∈[1,2]
即√+I-√x<x-x-工
10
/儿参考答秦与提示>7
1
(2)设P=a+a+l.Qa-a+因为P=d+a+1=
-号a-2w)≤-,-号<a+31
(a+2)+>0.c-a+1=(a-2)广'+>0.
【基础通关测评】
1.A提示:因为M-N=2a(a-2)-(a十1)(a-3)=
所以Q。-a+>0,
2a-4a-(a2-2a-3)=a2-2a+3=(a-1)2+2>0
因为6=(G+a+1Dc-a+1)=(G+1)-G=a+
恒成立,所以M>N.
2.Λ提示:x<0,.x2>0,x>x
a+1≥1,所以P>Q,即d+a+1a-a+
1
3.B提示:因为A=√a十√6,B-√a+b,所以A-B
(8因为>b>0,所以g名>0,号-名0,2>0,
=a+b+2ab-a-b=2vVab>0,所以A2>B,又A
>0,B>0,所以A>B.
a2-片
所以要-g=-1+>1,
4.B
a-b
a2+
a”十
a+b
52(a2+)>ah
所培>名
6.20:330.
提示:设应开发A类电子器件x件,则开发
[变式3-1](1).x2+2y-(2xy+2y-1)=(x2-2xy+
B类电子器件(50-)件,则受+02<20,解得
3
y)+(y-2y+1)=(x-y)+(y-1),
因为(x-y)≥0,(y-1)≥0.
x≤20.由题意得总产值y=7.5x十6×(50-x)=300+
L.5.x330(万元),当且仅当x=20时,y取得最大值
所以(x一y)2+(y一1)2≥0(当且仅当x=y=1时,等号
成立),
330.所以应开发A类电子器件20件,能使,总产值最
所以2+2y≥2xy+2y-1.
高达到330万元.
(2)因为a<<c,且a+b+e=0,
【高考通关测评】
所以a<0,且a一c<b-c<0,
1.C提示:运用倒数法则,由a>b,ab>0,可得上<
所以(a一c)(6-c)>0,
a-c
b-c
方,②④正确:又正数大于负数,故①正确,③错误。
所以aeb-o<(a-)b-o'
2.C提示:因为x>y>2,x十y十=0,
即<十所以,>品脚,<6
所以3x>x十y+=0,3<x+y十x=0,
[变式+1],2<a<3-4<-3,∴.-2<a+b<0.
r>0,
所以x>0,<0.由
得xy>r之
由-4b<-3知3<-b<4,∴.5<a-b7.
y>a
由3<-4知<。分
3.A提示:设第一次油价为a,第二次油价为b,a≠b,
“是<96<1.即-1<号<-
a.b>0方案一的平均油价为2020a,方案
3<-b4,.6<a·(-b)<12,.-12<ab<-6
三的平均油价为巡心=“之,则宁
60
a十b
2
由3K-4知9<(-b<16,号<<
品<0故常学故选A
4ab-(a+b)2_-(a-b)2
3<行<8
2(a+b)
4C提示:设升级前的屏占比”为么,升级后的“屏占
[变式+2][号
,提示:设a+3b=a(a十b)+
比”为生m(a>b>0,m>0).因为生m-
a十=1,
d十m
4十n4
Ae(a-2b)=(a1+)a十(a1一22)b,即
a1-2λg=3,
a一)m>0,所以升级后新手机的屏占比”和升级前
a(a十m)
5
相比变大
解得
2
又-号<号a+)≤号,-2
5AB提示:因为>6,所以a-步_号>0,生出
11
考点同步解读)高中载学必修第-一SD色
-b号>0,所以a>空>6,故A为真命题
又a>b,d>c,∴.0<b+ca十d.
②
因为>6>0,·=g>1,所以>a,同理可得
①×@得品>台
b+c
√ab
(3),b+c
<品<品或<
b十c
√ab>b,即a>√ab>b,故B为真命题.
因为a<b<0,>0,所以点--b_c-a)-a(c-b
名<理由如下
a c-a
a(c-a)
-总80,放C为假命题
:a+>b+e>0,0<a-c<b-dD
1
因为a<0,a<b<c,所以a<0,e>0,b-c<0,所以
“告<<或<<
-0,故D为假命题。
合六(写出其中-个即可,
6.ABD
【实验班选做题】
78提示:将不等式@等价变形,后>号心0
ab
由ab>0,x>ad可得②成立,即①③→②:若ab>0,
1.令=号,则工=,代人+少=x
c二ac0,则hc>ad.故Dg③:若c>ad,c二aL
ab
ab
>0,则ab>0,故②③→①.所以可以组成3个正确的
此时+以·异1,且由r+=y知>
命题。
y>0,所以>1.
8.[-1,20].提示:设9.x-y=m(x-y)+n(4x一y)
=(m十4n)x一(m十n)y,
所以<出
5
则/n+4n=g,
加三
3
因为告--0+名+2>22+2.
解得
m十n=1,
8
n=3
所以入的最大值为22+2.
-4≤x-y≤-1.-1≤4r-y≤5,
3.2基本不等式
【变式训练】
[变式1-1]D提示:0a<1,0<1,a≠h,
号-号<99+号即-10ry0
∴.a十b>2√ab,a2+>2ab..四个数中最大的应从
9.设A,B,C,D的体积分别为V,Vm,Vc,Vn,则Va
a+b,a2十中选择.,a2+-(a十b)=a(a-1)+
r.Va=ry.Vc=ty.Vp=y.
b(b-1),且0a<1,0b<1
当x>y时,则x>x2y>xy2>y2,
∴.a(a-1D<0,b(b-1D<0,
即Vu>Va>Ve>V.
∴a2十-(a十b)<0.即a2十<a+b,∴a十b最大.
当x<y时.则y2>y2x>x2>x2,
[变式21]AC提示:x1-3x)=号×3x1-3x)≤
即Vo>Ve>Va>Va.
又x+y2-(xy2+x2y)=(x2-x2y)+(y2-xy)=
号×(3号2)'-当且仅当3x=1-3x,即x=
(x-y)2(x+y)>0,
言时,等号成立,A正确
在不知道x,y的大小的情况下,甲取A,D能够稳操
胜券,其他取法都没有必胜的把握。
设1=x十1,”x>-1,则>0,y=+3+3
x+1
10.(1)|b>c且>0,<0,,>-c,即b十>0.
(2)c<<0,.-c>-d>0.又a>b>0,
中=1什片+1≥2+1=3,当且仅当1=1时:等号
t
.a-c>b-d0..(a-c)>(b-d)>0.
成立,y的最小值为3,B错误。
1
12