精品解析：山东省滨州市阳信县第三实验中学2024-2025学年八年级上学期第一次月考生物试题

2024初二生物八年级月考试题 一、选择题：本大题共25小题，共50分。 1. 杜牧在《清明》一诗中写到：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”对于一朵鲜艳的杏花来说，最重要的结构是（ ） A. 花托和萼片 B. 花瓣和花托 C. 雌蕊和雄蕊 D. 萼片和花瓣 2. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，下类关于杏花说法错误的是（　　） A. 杏花是两性花，雌雄同株 B. 杏花是单生花 C. 杏花子房中只有一个胚珠 D. 杏花的形态和结构相对稳定是植物分类的重要依据 3. 如图是花的结构示意图，据图分析下列说法错误的是（　　） A. 图中的3、7构成了花的主要结构 B. 这朵花将来一定能发育成果实 C. 图所示的花为两性花 D. 花粉存在于图中的1 4. 在观察花的结构实验中，下列与事实不符的是（ ） A. 摘取萼片、花瓣、雄蕊时要用镊子 B. 观察单个雄蕊时要借助放大镜 C. 花的结构中具有黏性的是柱头 D. 获取胚珠需要用解剖刀切开雄蕊最膨大处 5. 梨花的哪一部分被害虫吃掉不能结出果实 A. 花托 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊 6. “花褪残红青杏小”，小青杏的形成依次要经过（ ） A. 开花→传粉→受精 B. 传粉→受精→开花 C. 开花→受精→传粉 D. 受精→开花→传粉 7. 从花粉落到雌蕊的柱头上到受精作用完成的过程，正确的顺序是（ ） ①花粉管穿过柱头,沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠 ②当花粉管进入胚珠内部时释放精子 ③花粉在柱头表面的黏液作用下开始萌发，长出花粉管 ④胚珠里的卵细胞与一个精子结合，形成受精卵 A. ①④②③ B. ②③④① C. ③①②④ D. ④①②③ 8. 如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指 （　　） A. 雌蕊 果皮 胚 B. 子房 果皮 种子 C. 雌蕊 种子 果皮 D. 子房 果肉 种皮 9. 某生物小组的同学对比葵花籽和西瓜籽两种瓜子，得出的结论中错误的是（ ） A. 一粒葵花籽是一个果实 B. 一粒西瓜籽是一个种子 C. 葵花籽的外壳是由珠被发育成的 D. 西瓜籽被食用的部分是胚 10. 对豌豆（如图）的有关叙述，正确的是（　　） A. 豌豆种子有两片子叶 B. ②豌豆粒为果实，由受精卵发育而来 C. ④为种皮，由子房壁发育而来 D. 豌豆的子房中只有一个胚珠 11. 春城无处不飞花，昆明蓝花楹成了网红植物。其紫色花中能发育成种子的是( ) A. 胚珠 B. 柱头 C. 花柱 D. 子房 12. 如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的子房体积变化时, 绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间子房体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是（　　）​​​​​​​ A. 曲线a是子房发育的结果 B. 曲线b可能是没有传粉造成的 C. 生长发育期间花冠、花萼等逐渐凋落 D. 在A点时,黄瓜产生的种子由受精卵发育而来 13. 被子植物的下列结构中，可以发育成种子的是 A. 胚珠 B. 子房 C. 花药 D. 柱头 14. 下表中正确的是(　　) 选　项 A B C D 花的结构 子房 子房壁 受精卵 胚珠 发育成的结构 种子 果实 胚 胚乳 A. A B. B C. C D. D 15. 花生是重要的油料作物。如图为花生种子在土壤中萌发的4个阶段。下列叙述，正确的是（　　） A. 第1阶段吸收土壤中有机物 B. 第2阶段胚根最先突破种皮 C. 第3阶段开始进行呼吸作用 D. 4个阶段都能进行光合作用 16. 现在正是播种的小麦的时节，小麦萌发过程中首先突破种皮的是（　　） A. 子叶 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚根 17. “拔雪挑来塌地崧，味如蜜藕更肥浓”。崧，就是大白菜，白菜叶是由胚的哪一部分发育来的。（） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚根 18. 夏季播种玉米后，接着下了一场大雨，结果玉米出苗很少，造成该现象的主要原因是（　　） A. 土壤中的温度过低 B. 土壤中的养分被雨水冲走 C. 土壤中的水分不足 D. 土壤中的氧气不足 19. 如图为根尖结构模式图，产生的细胞能够使根长长的部位是（ ） A. [1] B. [2] C. [3] D. [4] 20. 植物的营养繁殖是指 （ ） A. 依靠花繁殖后代的过程 B. 依靠果实繁殖后代的过程 C. 依靠种子繁殖后代的过程 D. 依靠根、茎、叶繁殖后代的过程 21. 如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚 B. 图甲中的①发育成图乙中的⑧ C. 种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D. 结构⑧的生长只与分生区有关 22. 下列表示花的结构关系图中，正确的为（ ） A. B. C. D. 23. 为进一步认识樱桃花的结构,小明对樱桃花实物进行认真观察。下列不可行的是（　　） A. 数清花瓣、花萼的数量 B. 观察樱桃花各结构的形状、颜色及着生位置 C. 利用放大镜辅助观察,并记录观察结果 D. 利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察 24. 如图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是（　　）​​​​​​​ A. 菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成 B. 乙图中的a是由甲图中的②发育成的 C. 丙图中的A和B是吸水的主要部位 D. 乙图中的b是由甲图中的③发育成的 25. 如图为两种植物的子房剖面图，柱头上各有同种植物的4个花粉粒，花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。请分析下列选项错误的是（ ） A. 植物A、B的个体发育都从受精卵开始 B. 图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会 C. 图B中有4粒胚珠能发育成种子 D. 完成传粉受精后子房将发育成果实 二、识图作答题：本大题共3小题，共40分。 26. 大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题： （1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是______________(填序号)。 ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体  ⑦线粒体 （2）大豆种子结构中的[   ]________将来可发育成新的植物体。 （3）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的_______。种子萌发的过程中，种子________内贮存的有机物含量的变化是________，原因是_________________________________。 （4）大豆植株上结的豆荚有多粒种子，原因是___________________________。 （5）大豆与豆娘(一种昆虫)相比，在结构层次上缺少的是_______。 27. 南瓜含有丰富的糖类、淀粉,含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质,还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等。经常食用,有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用,是很好的保健食品。请据图分析回答: （1）甲是南瓜生长发育图,由2→3所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子结构的______________________。 （2）南瓜是一种蔓生草本植物,植株4的茎和叶都是由________________发育成的。 （3）有的南瓜花不会结果,请你解释原因__________________________________________________________。 （4）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵南瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图乙所示的果实体积变化曲线。请分析: ①在曲线a中，幼果体积增大是花的_________________迅速发育的结果,在此过程中____________________________________一般都逐渐凋落。 ②在大棚里种植南瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取__________________________的措施。 28. 下列图示中，图甲是菜豆种子萌发成幼苗的过程示意图；图乙是菜豆种子萌发成幼苗过程中的重量变化的曲线图，其中，X为新鲜状态下的重量变化曲线，Y为有机物重量变化曲线。请回答下列问题： （1）在甲中，幼叶H是由种子胚的_________________发育而来的。胚包括___________________。 （2）在乙中，X曲线的ab段，重量增大的主要原因是____________________；X曲线的cd段，重量增加的原因是________________________________________；Y曲线的ae段，重量减少的原因是_______________________________________。 （3）从同一植株上挑选长势相同、重量相等的3片叶片，编号①、②、③，将①烘干称重得p；将②放入盛有清水的烧杯中，并置于25 ℃和适宜的光照条件下，向水中通入空气；将③放入盛有清水的烧杯中，并置于25 ℃和没有光照的条件下，向水中通入空气。6小时后取出②和③叶片，烘干称重分别得m和n。请计算，叶片②在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是_________________________。 三、实验探究题：本大题共1小题，共10分。 29. 入春以来，降雨量少，农民播种在土壤中的种子迟迟没有出苗。近期，由于降雨量的增加，旱情得到缓解，农民及时进行补种，以确保今年的粮食产量不受影响，为了探究“影响种子萌发的外界条件”，生物学兴趣小组做了以下实验： （1）如果探究“种子萌发是否需要水”。设置对照实验时，在保证其他条件适宜且相同的前提下，应选择______两组实验装置。 （2）不能选择______两组实验装置进行对照实验，原因是没有控制单一变量。 （3）连续六天，每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况，并进行记录，数据如下表： 时间 分组 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 甲组种子的发芽数 0 0 0 0 0 0 乙组种子的发芽数 0 3 32 45 49 49 丙组种子的发芽数 0 2 33 44 46 48 分析表中数，得出实验结论： ①______是大豆种子萌发需要的外界条件； ②______不是大豆种子萌发需要的外界条件； （4）大豆种子萌发需要的营养物质来自胚中的_______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024初二生物八年级月考试题 一、选择题：本大题共25小题，共50分。 1. 杜牧在《清明》一诗中写到：“借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”对于一朵鲜艳的杏花来说，最重要的结构是（ ） A. 花托和萼片 B. 花瓣和花托 C. 雌蕊和雄蕊 D. 萼片和花瓣 【答案】C 【解析】 【分析】一朵完整花的结构包括：花冠（由花瓣组成）、花萼（由萼片组成）、花托、花柄、雄蕊、雌蕊，据此答题。 【详解】一朵完全花由花柄、花托、萼片、花冠、雌蕊和雄蕊等组成，雌蕊有柱头、花柱、子房三部分组成，雄蕊由花药和花丝两部分组成，植物的花完成传粉与受精两个生理过程后，雌蕊的子房发育成果实，胚珠发育成种子，可见雌蕊和雄蕊与果实和种子的形成有直接关系，是一朵花的最主要的部分，C正确。 【点睛】知道花最主要的部分是雄蕊和雌蕊是解题的关键。 2. “春色满园关不住，一枝红杏出墙来”，下类关于杏花说法错误的是（　　） A. 杏花是两性花，雌雄同株 B. 杏花是单生花 C. 杏花子房中只有一个胚珠 D. 杏花的形态和结构相对稳定是植物分类的重要依据 【答案】A 【解析】 【分析】（1）花的结构： （2）根据雌蕊和雄蕊的有无，花可分为单性花和两性花，一朵花中只有雄蕊或只有雌蕊的花，叫做单性花，一朵花中既有雌蕊又有雄蕊的花叫两性花；根据花的着生方式，可分为单生花和花序，单独生在茎上的花叫做单生花，花按照一定的次序着生在花轴上，叫做花序。 【详解】A、一朵杏花中既有雄蕊又有雌蕊，属于两性花，雌雄同株植物指的是雌花和雄花在一个植株上的，A错误； B、杏花单独生在茎上是单生花，B正确； C、杏花子房中只有一个胚珠，所以杏中只有一个种子，C正确； D、花、果实和种子常作为绿色开花植物分类的重要依据，D正确。 【点睛】两性花的概念多以选择题或是判断题的形式出现。 3. 如图是花的结构示意图，据图分析下列说法错误的是（　　） A. 图中的3、7构成了花的主要结构 B. 这朵花将来一定能发育成果实 C. 图所示的花为两性花 D. 花粉存在于图中的1 【答案】B 【解析】 【分析】花的结构： 图中1花药，2花丝，3雄蕊，4柱头，5花柱，6子房，7雌蕊，看图结合题意答题。 【详解】A、7雌蕊和3雄蕊都是花的主要结构，雌蕊由4柱头，5花柱，6子房组成，雄蕊由1花药，2花丝组成，A正确； B、花形成果实和种子一定要经过传粉和受精，如果没有经过传粉和受精就一定不能发育成果实和种子，B错误； C、在一朵花中同时具有雌蕊和雄蕊的花叫做两性花，由图看出此花中既有7雌蕊又有3雄蕊，属于两性花，C正确； D、图中结构1花药中的有花粉，D正确。 【点睛】掌握花的结构及果实与种子的形成是解题的关键。 4. 在观察花的结构实验中，下列与事实不符的是（ ） A. 摘取萼片、花瓣、雄蕊时要用镊子 B. 观察单个雄蕊时要借助放大镜 C. 花的结构中具有黏性的是柱头 D. 获取胚珠需要用解剖刀切开雄蕊最膨大处 【答案】D 【解析】 【分析】（1）生物实验中，要用到很多实验仪器，显微镜是实验室常用的放大仪器。帮助我们观察肉眼无法观察到的细微结构，不同的仪器作用有所不同。 （2）柱头是雌蕊的一部分，一般具有黏性，利于接受花粉。雌蕊膨大的部分为子房的结构。 【详解】A．摘取萼片、雄蕊、花瓣时要用镊子，故A正确。 B．雄蕊结果较为微小，观察单个雄蕊的形状和结构时需要借助放大镜观察，故B正确。 C．柱头是雌蕊的一部分，一般具有黏性，利于接受花粉，故C正确。 D．雌蕊的子房中有胚珠，观察胚珠可以用解剖刀切开雌蕊的最膨大处横切或者纵切观察，故D错误。 故选D。 5. 梨花的哪一部分被害虫吃掉不能结出果实 A. 花托 B. 花冠 C. 雄蕊 D. 雌蕊 【答案】D 【解析】 【分析】一朵完整的花包括花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊和雄蕊等部分。 【详解】梨花的雌蕊是直接参与授粉和受精过程的结构，只有当雌蕊被授粉后才能形成果实。因此，如果梨花的雌蕊被害虫吃掉，将无法进行正常的受精过程，从而不能结出果实。其他如花托、花冠和雄蕊虽然在整个开花和授粉过程中有其作用，但只有雌蕊与直接结出果实密切相关。 故D符合题意，ABC不符合题意。 故选D。 6. “花褪残红青杏小”，小青杏的形成依次要经过（ ） A. 开花→传粉→受精 B. 传粉→受精→开花 C. 开花→受精→传粉 D. 受精→开花→传粉 【答案】A 【解析】 【分析】一朵花要经过开花、传粉、受精等过程后，子房才能继续发育形成果实。 【详解】花、果实和种子是绿色开花植物的生殖器官。花成熟以后开放，花粉从花药里面散出，借助于外力落到雌蕊的柱头上的过程叫做传粉。花粉落到雌蕊的柱头上后萌发形成花粉管，花粉管穿过花柱进入子房一直到达胚珠，花粉管头端破裂，释放出两个精子，一个精子与卵细胞结合形成受精卵，另一个精子与极核细胞融合成受精极核。受精完成后，花的结构只剩子房继续发育形成果实，由此可见开花结果的过程是开花→传粉→受精→果实（种子）。 小青杏是果实，因此形成小青杏依次经过的生理过程是开花→传粉→受精→结果，A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 7. 从花粉落到雌蕊的柱头上到受精作用完成的过程，正确的顺序是（ ） ①花粉管穿过柱头,沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠 ②当花粉管进入胚珠内部时释放精子 ③花粉在柱头表面的黏液作用下开始萌发，长出花粉管 ④胚珠里的卵细胞与一个精子结合，形成受精卵 A. ①④②③ B. ②③④① C. ③①②④ D. ④①②③ 【答案】C 【解析】 【分析】传粉和受精是果实和种子形成必须经历的两个过程。花粉落到雌蕊的柱头上就是传粉，受精作用的意义是维持了亲代与子代体细胞中染色体数目的恒定，从而保证了遗传物质的稳定，对于生物的遗传与变异都有重要作用。 【详解】当花粉落到雌蕊的柱头上后，在柱头黏液的刺激下，花粉萌发出花粉管，花粉管穿过花柱到达子房胚珠珠孔后，前端破裂释放出两个精子，其中一个精子与珠孔附近的卵细胞融合，形成受精卵。另一个精子与中央极核融合形成受精极核，这个过程称为双受精。双受精现象是被子植物特有的受精方式。花粉落到雌蕊的柱头上后直到受精作用完成的过程，其正确的顺序是③花粉在柱头表面的黏液作用下开始萌发，长出花粉管。①花粉管穿过柱头，沿着花柱向子房方向生长，进入子房，直达胚珠。②当花粉管进入胚珠内部时释放精子。④胚珠里的卵细胞与一个精子结合，形成受精卵，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 8. 如图是果实形成的示意图，其中①②③分别指 （　　） A. 雌蕊 果皮 胚 B. 子房 果皮 种子 C. 雌蕊 种子 果皮 D. 子房 果肉 种皮 【答案】B 【解析】 【分析】当一朵花完成传粉与受精后，花瓣、雄蕊、柱头、花柱凋落，只有子房发育为果实，胚珠发育为种子。 【详解】子房包括子房壁和胚珠，受精作用完成后子房壁将发育成果皮，胚珠将发育成种子，果实包括果皮和种子，果实的形成示意图： 。 图中①子房、②果皮、③种子。 故选B。 【点睛】解答此类题目的关键是理解掌握果实种子的形成过程。 9. 某生物小组的同学对比葵花籽和西瓜籽两种瓜子，得出的结论中错误的是（ ） A. 一粒葵花籽是一个果实 B. 一粒西瓜籽是一个种子 C. 葵花籽的外壳是由珠被发育成的 D. 西瓜籽被食用的部分是胚 【答案】C 【解析】 【分析】我们知道被子植物的花经传粉、受精后，由雌蕊的子房或有花的其他部分参加而形成的具有果皮及种子的器官；种子植物的胚珠经受精后长成的结构。所以果实可以看做花凋零后发育的整体，葵花籽属于果实；一粒西瓜籽为种子。 【详解】根据分析可知： A、一粒葵花籽具有果皮和种子，是一个果实，正确。 B、一粒西瓜籽具有种皮和胚，是一个种子，正确。 C、葵花籽属于果实，外壳是果皮，是由子房壁发育成的，错误。 D、种子的胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶。西瓜籽被食用的部分就是胚，正确。 故选C 【点睛】认识果实的结构，分清果实与种子的不同。 10. 对豌豆（如图）的有关叙述，正确的是（　　） A. 豌豆种子有两片子叶 B. ②豌豆粒为果实，由受精卵发育而来 C. ④为种皮，由子房壁发育而来 D. 豌豆的子房中只有一个胚珠 【答案】A 【解析】 【分析】一朵花经过传粉受精后，最终子房发育成果实，图中①是胚珠，②是种子，③是子房壁，④是果皮。 【详解】A．豌豆种子内的胚有两片子叶组成，属于双子叶植物，正确。 B．②为种子，由胚珠发育而成，错误。 C．④是果皮，由子房壁发育而成，错误。 D．胚珠发育成种子，豌豆的果实中有多个种子，因此豌豆的子房中有多个胚珠，错误。 故选A。 11. 春城无处不飞花，昆明蓝花楹成了网红植物。其紫色花中能发育成种子的是( ) A. 胚珠 B. 柱头 C. 花柱 D. 子房 【答案】A 【解析】 【分析】受精后子房的发育情况为： 【详解】雄蕊的花药中含有许多花粉粒，雌蕊的子房中含有胚珠，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有直接的关系，是花的主要结构，一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实，子房中的胚珠发育成种子，故A符合题意。 【点睛】一朵花要经过传粉受精过程后，雌蕊的子房继续发育，最终发育成果实。 12. 如图是某兴趣小组在探究果实发育过程中的子房体积变化时, 绘制的两朵黄瓜雌花生长发育期间子房体积变化曲线。下列叙述与曲线不符的是（　　）​​​​​​​ A. 曲线a是子房发育的结果 B. 曲线b可能是没有传粉造成的 C. 生长发育期间花冠、花萼等逐渐凋落 D. 在A点时,黄瓜产生的种子由受精卵发育而来 【答案】D 【解析】 【分析】果实是由显花植物的子房在开花授粉后发育而来的，主要的功能为保护种子及协助种子的传播。一般果实包含了果皮及种子两个部分，果皮又可分为外果皮、中果皮和内果皮三层，由子房壁发育而成；种子则由胚珠发育形成，其中珠被发育成种皮，极核和卵核则分别发育成胚乳和胚。 【详解】A．曲线a表示子房在发育过程中体积持续增大，这是子房发育成果实的典型特征。在果实发育过程中，子房会经历一系列生理变化，最终发育成成熟的果实，A正确。 B．曲线b表示子房在发育过程中体积小幅度上升后又下降，这可能是由于没有传粉或传粉后没有受精导致的。没有传粉，花粉就无法到达雌蕊的柱头上，也就无法完成受精过程，子房就不会发育成果实，B正确。 C．在花的发育过程中，花冠、花萼等结构会逐渐凋落，这是花发育过程中的一个正常现象。这些结构的凋落不会影响子房的发育和果实的形成，C正确。 D．黄瓜产生的种子由胚珠发育而来，受精卵发育成胚，D错误。 故选D。 13. 被子植物的下列结构中，可以发育成种子的是 A. 胚珠 B. 子房 C. 花药 D. 柱头 【答案】A 【解析】 【详解】受精完成后子房的发育情况如图： 从图中可知受精后，花的胚珠将来发育成种子。 14. 下表中正确的是(　　) 选　项 A B C D 花的结构 子房 子房壁 受精卵 胚珠 发育成的结构 种子 果实 胚 胚乳 A. A B. B C. C D. D 【答案】C 【解析】 【分析】在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚，子房发育成果实。 【详解】一朵花经过传粉受精后只有子房才继续发育： 可见，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，故C正确。 【点睛】明确子房各部分的发育过程即能正确答题。 15. 花生是重要的油料作物。如图为花生种子在土壤中萌发的4个阶段。下列叙述，正确的是（　　） A. 第1阶段吸收土壤中有机物 B. 第2阶段胚根最先突破种皮 C. 第3阶段开始进行呼吸作用 D. 4个阶段都能进行光合作用 【答案】B 【解析】 【分析】豌豆萌发的1初期先吸足水分，2胚根伸长先突破种皮形成植物的根，3胚芽发育成植物的茎和叶；种子萌发初期进行呼吸作用，不能进行光合作用，当长出叶片后可以进行光合作用，图中123只能进行呼吸作用，4可以进行光合作用，据此解答。 【详解】豌豆萌发的1初期先吸足水分，呼吸作用旺盛，子叶中的营养物质转运给胚根，胚芽利用，A错误；2胚根伸长先突破种皮形成植物的根，B正确；3胚芽发育成植物的茎和叶，从豌豆萌发的1初期先吸足水分，呼吸作用旺盛，C错误；只有到4阶段叶形成后，叶才能进行光合作用，D错误。 【点睛】解答此题要明确种子萌发的过程。 16. 现在正是播种的小麦的时节，小麦萌发过程中首先突破种皮的是（　　） A. 子叶 B. 胚 C. 胚乳 D. 胚根 【答案】D 【解析】 【分析】种子萌发时，吸水膨胀，种皮变软，呼吸作用增强，将储存在子叶内的营养物质逐步分解，转化为可以被细胞吸收利用的物质，输送到胚的胚轴、胚根和胚芽。萌发时，胚根生长最快，首先突破种皮向地生长，并发育成根，随后胚轴伸长，胚芽突破种子背地生长，发育成茎和叶。 【详解】小麦种子萌发时，首先要吸收水分，同时胚乳里的营养物质逐渐转运给胚根、胚芽、胚轴；随后胚根发育，突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶；最后子叶消失，幼苗独立生活。 故选D。 17. “拔雪挑来塌地崧，味如蜜藕更肥浓”。崧，就是大白菜，白菜叶是由胚的哪一部分发育来的。（） A. 子叶 B. 胚芽 C. 胚轴 D. 胚根 【答案】B 【解析】 【分析】种子萌发时首先是胚根萌发突破种皮。胚芽发育成茎和叶。 【详解】首先要吸收水分。随后，种子萌发首先是吸水膨胀，子叶或胚乳中的营养物质转运给胚根 、胚芽、 胚轴。其次随着种子吸水膨胀，直至露白，呼吸作用逐步加强，需要吸收大量的氧气。胚根发育，突破种皮，形成根。胚轴伸长，胚芽发育成茎和叶。 故选B。 【点睛】此题考查的是种子的萌发过程。熟记种子萌发时首先是胚根萌发突破种皮。胚芽发育成茎和叶。 18. 夏季播种玉米后，接着下了一场大雨，结果玉米出苗很少，造成该现象的主要原因是（　　） A. 土壤中的温度过低 B. 土壤中的养分被雨水冲走 C. 土壤中的水分不足 D. 土壤中的氧气不足 【答案】D 【解析】 【分析】本题考查种子萌发的条件，种子必须同时具备外界条件和自身条件才能萌发，据此答题。 【详解】种子萌发的外界条件为适量的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是有完整而有活力的胚及胚发育所需的营养物质。夏季播种玉米后，接着下了一场大雨，土壤长时间浸水导致玉米出苗很少，其原因是土壤中氧气不足。 【点睛】本题主要考查种子萌发的条件和过程。此题是一道对种子萌发的基础知识的考查，难度一般。 19. 如图为根尖结构模式图，产生的细胞能够使根长长的部位是（ ） A. [1] B. [2] C. [3] D. [4] 【答案】B 【解析】 【分析】根尖的结构一般可以划分为四个部分：1根冠、2分生区、3伸长区和4成熟区。 【详解】A.1根冠，根尖最顶端的帽状结构，罩在分生区的外面，有保护根尖幼嫩的分生组织，使之免受土壤磨损的功能，不符合题意。 B.2分生区，也叫生长点，是具有强烈分裂能力的、典型的顶端分生组织。产生的细胞能够使根长长，个体小、排列紧密、细胞壁薄、细胞核较大、拥有密度大的细胞质（没有液泡），外观不透明，符合题意。 C.3伸长区，位于分生区稍后的部分。一般长约2～5毫米，是根部向前推进的主要区域，其外观透明，洁白而光滑，生长最快的部分是伸长区，不符合题意。 D.4成熟区，也称根毛区。内部某些细胞的细胞质和细胞核逐渐消失，这些细胞上下连接，中间失去横壁，形成导管，导管具有运输作用。表皮密生的茸毛即根毛，是根吸收水分和无机盐的主要部位，不符合题意。 故选B。 20. 植物的营养繁殖是指 （ ） A. 依靠花繁殖后代的过程 B. 依靠果实繁殖后代的过程 C. 依靠种子繁殖后代的过程 D. 依靠根、茎、叶繁殖后代的过程 【答案】D 【解析】 【分析】营养生殖是无性生殖的一种方式，没有经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体。 【详解】A. 依靠花繁殖后代的过程，B. 依靠果实繁殖后代的过程，C. 依靠种子繁殖后代的过程，都是由两性生殖细胞结合形成受精卵，由受精卵发育成新个体，属于有性生殖，ABC不符合题意。 D. 依靠根、茎、叶繁殖后代的过程，不经过两性生殖细胞结合，由母体直接发育成新个体；由于根、茎、叶属于营养器官，所以又叫营养繁殖；D符合题意。 故选：D。 【点睛】关键是了解营养繁殖的概念，与有性生殖等方式相区分。 21. 如图为菜豆种子结构和种子萌发后的幼苗形态示意图，下列叙述正确的是（　　） A. 图甲中②③④⑤组成种子的胚 B. 图甲中的①发育成图乙中的⑧ C. 种子萌发过程中结构⑦逐渐变小 D. 结构⑧的生长只与分生区有关 【答案】C 【解析】 【分析】由甲乙两图可知：①胚轴、②胚芽、③胚根、④子叶、⑤种皮、⑥叶、⑦子叶、⑧根。种子萌发时，胚芽发育成茎和叶，胚根发育成根，胚轴发育成连接根和茎的部位。 【详解】种子的结构包括种皮和胚，胚包括胚芽、胚轴、胚根和子叶，即图中①②③④，是新植株的幼体，故A错误；图甲中①是胚轴，发育成发育成图乙中连接根和茎的部位，故B错误；菜豆种子的营养物质储存在子叶中，在种子萌发的过程中，主要进行呼吸作用消耗大量的有机物，因此⑦逐渐表小，故C正确；⑧是根，根的生长依靠分生区的细胞不断分裂增生和伸长区的细胞不断伸长，故D错误。故选C。 【点睛】理解掌握菜豆种子的结构及种子萌发的过程。 22. 下列表示花的结构关系图中，正确的为（ ） A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：子房内有胚珠，胚珠内有卵细胞。 考点：花的结构。 23. 为进一步认识樱桃花的结构,小明对樱桃花实物进行认真观察。下列不可行的是（　　） A. 数清花瓣、花萼的数量 B. 观察樱桃花各结构的形状、颜色及着生位置 C. 利用放大镜辅助观察,并记录观察结果 D. 利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察 【答案】D 【解析】 【分析】取几朵具有雌蕊和雄蕊的花，用镊子由外向内逐层剥下花的各部分，并把它们按萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊的顺序，自下而上粘在白纸上。观察雄蕊的结构并用手指捏一捏花药，仔细观察雌蕊的结构，再用刀片小心地将子房纵剖开，放在白纸上，用放大镜观察，子房内有什么。然后，记录观察到的结果。 【详解】A．数清花瓣、花萼的数量是观察樱桃花结构的一个重要方面，这有助于了解花的完整性和对称性，A正确。 B．观察樱桃花各结构的形状、颜色及着生位置是观察花结构的基本内容，这些特征对于识别花的种类和了解花的功能至关重要，B正确。 C．利用放大镜辅助观察并记录观察结果是科学观察中常用的方法。放大镜可以放大花的细节，使我们能够更清晰地看到花的各部分结构，从而做出准确的观察和记录，C正确。 D．利用高倍显微镜直接对樱桃花做整体观察是不可行的。高倍显微镜通常用于观察微小的细胞结构，而樱桃花作为一个整体，其尺寸远大于高倍显微镜的视野范围。此外，高倍显微镜下的观察通常需要制片和染色等复杂步骤，这对于观察活体花结构来说是不现实的，D错误。 故选D。 24. 如图是菜豆发育过程中的相关结构,以下叙述正确的是（　　）​​​​​​​ A. 菜豆种子的胚由甲图中的①②③组成 B. 乙图中的a是由甲图中的②发育成的 C. 丙图中的A和B是吸水的主要部位 D. 乙图中的b是由甲图中的③发育成的 【答案】D 【解析】 【分析】甲图中，①胚芽，②胚轴，③胚根，④子叶。 乙图中，a是叶，b是根。 丙图中A是成熟区，B是伸长区，C是分生区，D是根冠。 【详解】A．种子的胚包括胚根、胚轴、胚芽、子叶，甲图中①是胚芽，②是胚轴，③是胚根，④是子叶，四部分组成胚，A错误。 B．胚是种子的重要部分，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成茎和根连接的部分，胚根将来发育成根，图乙中a是叶，b是根，所以说叶和茎由甲图中①胚芽发育而成，B错误。 C．丙图中，A是成熟区，也叫根毛区，根毛是吸收水的主要部位；B是伸长区，伸长区的细胞主要是进行细胞生长，体积增大，C错误。 D．乙图中的b是根，由甲图中的③胚根发育成的，D正确。 故选D。 25. 如图为两种植物的子房剖面图，柱头上各有同种植物的4个花粉粒，花粉粒都能萌发出花粉管并抵达子房内。请分析下列选项错误的是（ ） A. 植物A、B的个体发育都从受精卵开始 B. 图A中有些卵细胞得不到与精子结合的机会 C. 图B中有4粒胚珠能发育成种子 D. 完成传粉受精后子房将发育成果实 【答案】B 【解析】 【详解】植物在开花、传粉、受精结束后，雌蕊中的受精卵发育成胚，胚是新植物体的幼体．因此植物的个体发育的起点是受精卵，A正确； 绿色开花植物的花粉成熟以后，花粉落在雌蕊柱头上，在柱头上粘液的作用下，花粉开始萌发，形成花粉管，花粉管穿过柱头和花柱，到达子房，在花粉管萌发的过程中，花粉管中的生殖核进行有丝分裂并形成两粒精子，花粉管通过珠孔进入胚珠内部后，顶端破裂，释放出两粒精子，其中一个精子与卵细胞结合，另一个与中央的两个极核融合，完成双受精过程。即一粒花粉只能和一个胚珠内的卵细胞完成受精，图A中卵细胞都能与精子结合的机会，B错误； B中有6个胚珠，但只有四个花粉粒，则只有四个胚珠内的卵细胞完成受精，还有四个胚珠内的卵细胞不能完成受精，子房出现瘪子的可能性较大，C正确； 植物完成受精后，子房发育成果实，胚珠发育成种子，D正确。 二、识图作答题：本大题共3小题，共40分。 26. 大豆是我国常见的重要经济作物之一。下面是某同学在复习绿色开花植物的一生时，绘制的大豆的结构层次及其关系示意图。请据图回答问题： （1）大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞都具有的结构是______________(填序号)。 ①细胞壁  ②细胞膜  ③细胞质  ④细胞核  ⑤液泡  ⑥叶绿体  ⑦线粒体 （2）大豆种子结构中的[   ]________将来可发育成新的植物体。 （3）春天，大豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的_______。种子萌发的过程中，种子________内贮存的有机物含量的变化是________，原因是_________________________________。 （4）大豆植株上结的豆荚有多粒种子，原因是___________________________。 （5）大豆与豆娘(一种昆虫)相比，在结构层次上缺少的是_______。 【答案】（1）②③④⑦ （2）⑥胚 （3） ①. 适宜的温度 ②. 子叶 ③. 减少 ④. 呼吸作用消耗种子体内的有机物 （4）一个子房内有多个胚珠 （5）系统 【解析】 【分析】图中：a细胞生长，b细胞分裂，c细胞分化；A保护组织，B输导组织，C分生组织，D薄壁组织；①胚轴，②胚芽，③胚根，④子叶，⑤种皮，⑥胚。 【小问1详解】 大豆的叶肉细胞与人的口腔上皮细胞的相同点：都有②细胞膜、③细胞质、④细胞核、⑦线粒体；不同点：大豆的叶肉细胞有细胞壁、叶绿体和液泡，口腔上皮细胞没有。 【小问2详解】 ⑥胚是新植物的幼体，将来发育成新的植物体，胚包括①胚轴，将来发育成根和茎的连接部分；②胚芽，发育成茎和叶；③胚根，发育成根，④子叶储存营养物质，也是可食用的部分。 【小问3详解】 早春播种时，用铺盖地膜，可以提高土壤的温度，减少土壤水分蒸发，能促进种子萌发和植株生长，从而达到提前播种、提前收获的目的。所以“在春天”，菜豆种子早播要覆盖地膜的主要原因是满足种子萌发所需要的适宜的温度。种子萌发的过程中，要进行呼吸作用，消耗种子体内的有机物，所以种子体内的有机物会减少。 【小问4详解】 受精完成后，子房发育成果实，胚珠发育成种子。一个胚珠只能发育成一粒种子，子房中有多个胚珠，因此能发育成多粒种子。所以大豆植株上结的豆荚有多粒种子，原因是一个子房内有多个胚珠。 【小问5详解】 大豆是植物，结构层次为：细胞→ 组织→器官→ 植物体；豆娘是动物，结构层次为：细胞→组织→器官→系统→ 动物体。因此大豆比豆娘少了系统。 27. 南瓜含有丰富的糖类、淀粉,含有蛋白质、脂肪、维生素A、B、C和钙、磷等矿物质,还含有人体造血必需的微量元素钴和锌等。经常食用,有滋阴、补胃、健脾、防浮肿等作用,是很好的保健食品。请据图分析回答: （1）甲是南瓜生长发育图,由2→3所示的生理过程中,消耗的营养物质主要来自种子结构的______________________。 （2）南瓜是一种蔓生草本植物,植株4的茎和叶都是由________________发育成的。 （3）有的南瓜花不会结果,请你解释原因__________________________________________________________。 （4）某生物兴趣小组为探究果实在发育过程中的体积变化,选择了两朵南瓜雌花,坚持每天定时测量果实的体积,并绘制了如图乙所示的果实体积变化曲线。请分析: ①在曲线a中，幼果体积增大是花的_________________迅速发育的结果,在此过程中____________________________________一般都逐渐凋落。 ②在大棚里种植南瓜时,为避免出现曲线b的现象,可以采取__________________________的措施。 【答案】（1）子叶 （2）胚芽 （3）南瓜花是单性花，不能结果的是雄花   （4） ①. 子房 ②. 花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱等  ③. 人工辅助授粉 【解析】 【分析】绿色开花植物开花后，经过传粉和受精，才能形成果实和种子。 图中：1是果实、2种子，3是种子萌发，4是南瓜植株，5、6是花。 【小问1详解】 南瓜的种子包括：种皮、胚根、胚芽、胚轴、子叶。种子在适宜的条件下萌发，胚根将来发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶中贮存着大量的营养物质。所以，由2→3所示的生理过程（种子萌发）中，消耗的营养物质主要来自种子结构的子叶。 【小问2详解】 种子萌发是种子的胚从相对静止状态变为生理活跃状态。南瓜种子萌发的过程：种子吸水，把子叶中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；胚根发育，首先突破种皮，形成根；胚轴伸长；胚芽发育成茎和叶。所以，南瓜植株4的茎和叶都是由胚芽发育成的。 【小问3详解】 根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为两性花和单性花。在一朵花中同时具有雄蕊和雌蕊的花叫做两性花；在一朵花中只有雌蕊或者只有雄蕊的花叫做单性花。在单性花中，只有雌蕊的花叫雌花，只有雄蕊的花叫雄花。南瓜都是单性花，“谎花”是雄花，只有雄蕊，没有雌蕊，不能结出果实。所以，有的南瓜花不会结果的原因是这些花是雄花。 【小问4详解】 ①在完成传粉和受精两个重要的生理过程以后，花的大部分结构凋落，只有子房继续发育，最终子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子，珠被发育为种皮，受精卵发育为胚，受精极核发育为胚乳。所以，在曲线a中，幼果体积增大是花的子房迅速发育的结果，在此过程中花萼、花冠、雄蕊、雌蕊的柱头和花柱等一般都逐渐凋落。 ②绿色开花植物要形成果实和种子，必须经过传粉和受精两个生理过程。异花传粉往往容易受到环境条件的限制，得不到传粉的机会，如风媒传粉没有风，虫媒传粉因风大或气温低，而缺少足够昆虫飞出活动传粉等，从而降低传粉和受精的机会，影响到果实和种子的产量。故为了弥补自然状态下的传粉不足，应给农作物辅以人工辅助授粉。所以，在大棚里种植南瓜时，为避免出现曲线b的现象，可以采取人工辅助授粉的措施。 28. 下列图示中，图甲是菜豆种子萌发成幼苗的过程示意图；图乙是菜豆种子萌发成幼苗过程中的重量变化的曲线图，其中，X为新鲜状态下的重量变化曲线，Y为有机物重量变化曲线。请回答下列问题： （1）在甲中，幼叶H是由种子胚的_________________发育而来的。胚包括___________________。 （2）在乙中，X曲线的ab段，重量增大的主要原因是____________________；X曲线的cd段，重量增加的原因是________________________________________；Y曲线的ae段，重量减少的原因是_______________________________________。 （3）从同一植株上挑选长势相同、重量相等的3片叶片，编号①、②、③，将①烘干称重得p；将②放入盛有清水的烧杯中，并置于25 ℃和适宜的光照条件下，向水中通入空气；将③放入盛有清水的烧杯中，并置于25 ℃和没有光照的条件下，向水中通入空气。6小时后取出②和③叶片，烘干称重分别得m和n。请计算，叶片②在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是_________________________。 【答案】（1） ①. 胚芽 ②. 胚根、胚轴、胚芽、子叶 （2） ①. 种子吸水膨胀 ②. 光合作用制造有机物 ③. 呼吸作用消耗有机物 （3）m-n 【解析】 【分析】（1）植物胚是由受精卵发育而来的，通常包括胚芽、胚轴、胚根和子叶。 （2）种子的重量变化可以分为几个阶段。水分吸收、呼吸作用的进行以及光合作用的开始都会影响种子的重量和有机物的变化。 （3）光合作用是绿色植物通过光能合成有机物的过程，而呼吸作用是植物分解有机物释放能量的过程。 【小问1详解】 菜豆种子由种皮和胚组成，胚由胚根、胚轴、胚芽、子叶组成，在种子的萌发时，胚芽将来发育成茎和叶，胚轴将来发育成连接茎与根的部分，胚根将来发育成根，子叶具有储存或转运营养物质的作用。因此，在图甲中，幼叶H是由种子胚的胚芽发育而来的。 【小问2详解】 种子萌发时，胚根最先突破种皮发育成根，胚芽发育成茎和叶，胚轴发育成连接根和茎的部位，子叶或胚乳为植物体发育提供营养。呼吸作用的实质是分解有机物，释放能量，放出二氧化碳。光合作用的实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物（如淀粉），并且释放出氧气的过程。因此，在图乙中，X曲线的ab段，重量增大的主要原因是种子吸收水分膨胀，重量增加；X曲线的cd段，重量增加的原因是光合作用制作有机物重量增加；Y曲线的ae段，重量减少的原因是呼吸作用消耗有机物重量减少。 【小问3详解】 ②放入盛有清水的烧杯中并置于适宜光照下，六小时后烘干称重得m，因为进行了光合作用，制作了有机物，③放入盛有清水的烧杯中并置于无光处，六小时后烘干得n，只进行的呼吸作用，分解了有机物，所以叶片在6小时内通过光合作用制造出的有机物量是m-n。 三、实验探究题：本大题共1小题，共10分。 29. 入春以来，降雨量少，农民播种在土壤中的种子迟迟没有出苗。近期，由于降雨量的增加，旱情得到缓解，农民及时进行补种，以确保今年的粮食产量不受影响，为了探究“影响种子萌发的外界条件”，生物学兴趣小组做了以下实验： （1）如果探究“种子萌发是否需要水”。设置对照实验时，在保证其他条件适宜且相同的前提下，应选择______两组实验装置。 （2）不能选择______两组实验装置进行对照实验，原因是没有控制单一变量。 （3）连续六天，每天定时观察甲、乙、丙三组种子萌发的情况，并进行记录，数据如下表： 时间 分组 第一天 第二天 第三天 第四天 第五天 第六天 甲组种子的发芽数 0 0 0 0 0 0 乙组种子的发芽数 0 3 32 45 49 49 丙组种子的发芽数 0 2 33 44 46 48 分析表中数，得出实验结论： ①______是大豆种子萌发需要的外界条件； ②______不是大豆种子萌发需要的外界条件； （4）大豆种子萌发需要的营养物质来自胚中的_______。 【答案】 ①. 甲与乙 ②. 甲与丙 ③. 适量的水分 ④. 光照 ⑤. 子叶 【解析】 【分析】分析表中数据可知，该小组设置了2组对照实验：甲与乙以水分为变量形成一组对照实验，目的是探究水分对种子萌发的影响；乙与丙以光照为变量形成一组对照实验，目的是探究光照对种子萌发的影响。 【详解】（1）甲与乙以水分为变量形成一组对照实验，目的是探究水分对种子萌发的影响。 （2）表中的甲与丙有水分和光照两个变量，不能形成对照实验。 （3）①甲与乙的变量是水分，结果甲不萌发，乙萌发，说明种子萌发需要适量的水分。 ②乙与丙的变量是光照，结果乙与丙都萌发，说明种子萌发与光照无关。 （4）大豆属于双子叶植物，其种子是由胚和种皮组成的，而胚是由胚根、胚轴、胚芽和子叶组成的，营养物质储存在子叶里。所以种子萌发需要的营养物质来自子叶。 【点睛】掌握探究实验的一般过程是本题解题关键。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $