内容正文:
2.4.2圆的一般方程 数学学案 —— 年——月——日——
课题:第二章 直线和圆的方程
2.4.2 圆的一般方程
班级—————— 姓名——————
一、学习目标
1.对圆的一般方程和标准方程的互化,能正确理解圆的一般方程中系数所满足的条件;
2.能掌握求圆的一般方程以及与圆有关的简单的轨迹方程问题。
二、问题与例题
思考:一般地,圆的标准方程可以变形为的形式.反过来,形如的方程一定能通过恒等变形变为圆的标准方程吗?
知识点一 . 方程的意义
将方程变形为:。
(1)
当时,方程没有实数解,它不表示任何图形.
(2)
当时,方程只有实数解,,它表示一个点.
(3)
当时,比较方程①和圆的标准方程,可以看出方程(2)表示以为圆心,为半径的圆。
【题型1 概念的辨析】
【例1】下列方程能否表示一个圆吗?
(1) (2) (3)
【变式1-1】下列方程能否表示一个圆吗?
(1) (2) (3)
【变式1-2】若方程表示圆,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
【题型2 求圆心半径】
【例2】将下列圆的方程化为标准方程,并写出圆的圆心和半径:
①; ②.
【变式2-1】求下列各圆的圆心坐标和半径长,并画出它们的图形。
(1) (2) (3)
【题型3 求圆的方程】
【例3】(1)已知圆圆心在直线上,且过点,.求圆的标准方程;
(2)圆M经过三点:,,.求圆M的方程.
【变式3-1】求适合下列条件的圆的方程.(1)求过两点,且圆心在直线上的圆的标准方程.(2)已知的顶点为,,,求外接圆的一般方程.
【变式3-2】已知圆C经过点和点,且圆心在y轴上,则圆C的方程为( )
A. B. C. D.
【题型4 轨迹方程】
【例4】已知点,点在圆上运动,则线段的中点的轨迹方程是( )
A.
B. C. D.
【变式4-1】已知长为12的线段AB的两端点A和B分别在轴和轴上滑动,求线段AB中点的轨迹方程,并说明轨迹的形状。
【变式4-2】已知两点,,动点P到点A的距离是它到点B的距离的3倍,求点P的轨迹方程,并说明轨迹形状.
【变式4-3】已知A(2,0)为圆O:x2+y2=r2上一点,点B(1,1),P,Q为圆O上的动点.
(1)求线段AP中点的轨迹方程;(2)若∠PBQ=90°,求线段PQ中点的轨迹方程.
3. 目标检测
1.圆x2+y2-2x+6y+8=0的面积为( )A.8π B.4π C.2π D.π
2.方程x2+y2-x+y+k=0表示一个圆,则实数k的取值范围为( )
A. B.{} C.[,+) D.)
3.M(3,0)是圆x2+y2-8x-2y+10=0内一点,过点M的最长弦所在的直线方程是( )
A.x+y-3=0 B.x-y-3=0 C.2x-y-6=0 D.2x+y-6=0
4.已知a∈R,方程a2x2+(a+2)y2+4x+8y+5a=0表示圆,则圆心坐标是___ ___,半径是_____.
5.已知P是圆x2+y2=16上的动点,A(12,0),M为PA的中点,求点M的轨迹方程.
4、 配餐作业
A组:
1.圆x2+y2+4x-6y-3=0的圆心和半径长分别为( )
A.(4,-6),16 B.(2,-3),4 C.(-2,3),4 D.(2,-3),16
2.圆x2+y2=4上的点到点(1,0)的距离的最大值为( )A.1 B.2 C.3 D.5
3.若方程表示圆,则实数的取值范围为( )
A. B. C. D.
4.方程所表示的圆的圆心坐标为( )A. B. C. D.
5.若实数满足,则的最大值为 .
6.已知圆C经过点,,且圆心C在直线上.
(1)求圆C的一般方程;(2)若线段OP的端点P在圆C上运动,端点O为坐标原点,求线段OP的中点M的轨迹方程.
7.已知圆经过点.(1)求圆的方程;(2)设点在圆上运动,求的最大值与最小值.
B组:
1.若圆关于直线对称,则( )A.0 B. C.2 D.
2.圆 关于直线对称的圆的方程为 .
3.若直线l:ax+by+1=0始终平分圆M:x2+y2+4x+2y+1=0的周长,则(a-2)2+(b-2)2的最小值为( )A. B.5 C.2 D.10
4.已知点M(1,0)是圆C:x2+y2-4x-2y=0内的一点,那么过点M的最短弦所在直线的方程是________;最长弦所在直线的方程为________.
5.已知实数x,y满足y=,则t=的取值范围是________________.
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