内容正文:
第二章 实数
第13课时 实数
目 录
01
知识储备
02
核心讲练
03
课堂检测
01
知识储备
1.有理数和无理数统称为________.
2.实数也可以分为__________、_____和 __________.
3.在实数范围内,相反数、倒数、绝对值的意义和有理数范围内的相反数、倒数、绝对值的意义完全一样.实数和有理数一样,可以进行加、减、乘、除、乘方运算,而且有理数的运算法则与运算律对实数仍然适用.
4.每一个实数都可以用数轴上的一个点来表示;反过来,数轴上的每一个点都表示一个______数,即______数和数轴上的点是一一对应的.
实数
正实数
0
负实数
实
实
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02
核心讲练
全体小数所在的集合是( )
A.分数集合 B.有理数集合
C.实数集合 D.无理数集合
1.下列实数中,是有理数的是( )
A. B.
C. D.3.1
实数的概念
C
D
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下列四个实数中绝对值最小的数是( )
实数的倒数、相反数和绝对值
D
B
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±2
-8
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±8
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(1)有理数集合:
(2)无理数集合:
(3)实数集合:
-2,0.314, ,23,0, …,
.
;
;
…
…
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4. 把下列各数填入相应的集合中:
(1)整数集合:
(2)有理数集合:
(3)实数集合:
;
;
.
3
…
,
3
,
…
,
3
,
…
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03
课堂检测
A
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3.下列说法中:①无理数一定是无限小数;②带根号的数都是无理数;③化简后含有π的数是无理数;④实数与数轴上的点是一一对应的关系;⑤正数和负数统称为实数;⑥无理数没有倒数.其中正确的个数为( )
A.2个 B.3个
C.4个 D.5个
B
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4.如图所示,在数轴上点A所表示的数为a,则a的值为( )
5.(1)化简:|π-3|-|π-4|=________;
(2)如图,在正方形ODBC中,OC=1,OA=OB,则数轴上点A表示的数是( )
A. B.2
C.- D.-2,
A
2π-7
C
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6.如图,数轴上A,B两点表示的数分别为 和5.1,则A,B两点之间表示整数的点共有( )
A.6个
B.5个
C.4个
D.3个
C
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解:原式=2- -4+2 -1-1= -4.
8.已知a,b互为倒数,c,d互为相反数,求- + +1的值.
解:由题意,得ab=1,c+d=0.
∴- + +1=-1+0+1=0.
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9.如图,数轴上A,B两点对应的实数分别是1和 ,若点A关于B点的对称点为点C,则点C所对应的实数为__________.
2 -1
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A.- B.
C.-1 D.-
2.下列无理数中,在-2与-1之间的是( )
A.- B.-
C. D.
【易错题】(1)的平方根是________;
(2)-的相反数是_________;
(3)=___________;
(4)=___________;
(5)的相反数是_________,倒数是________.,
-
2-
-
π-
3.(1)64的平方根是_______;
(2)的相反数是______;
(3)1-的绝对值是_______;
(4)的相反数是 ________,|-π|=__________,
的算术平方根为 ___.
-
-1
-
-.
-2,0.314,,23,0,, ,,-.
0.,
-,
,
0.,
-,
-
-
2.(1)- 的相反数是____,绝对值是____;
(2) |-|=________;
(3)-的相反数是________, -的倒数是________,
-的立方根是_________.
-
$$