6.1 友谊的真谛 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-10-29
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亲戚 父母 朋友 老师 在下面这些情境中,你的选择会是谁? ◎快乐的事和谁分享? ◎心里的秘密和谁倾诉? ◎遇到的困难向谁求助? ◎喜欢和谁一起外出游玩? 某校做了一次“中学生交往调查”,共调查了254人,回收有效问卷221份。请你和他们一起进行数据的分析和整理工作。 你会把烦心事向谁倾诉? 上述数据说明了朋友成为中学生活中的重要部分,中学生与朋友的关系越来越密切。 第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树常青 第一框 友谊的真谛 1)知音之交--伯牙子期 2)刎颈之交--廉颇相如 3)胶膝之交--陈重雷义 4)鸡黍之交--元伯巨卿 5)舍命之交--角哀伯桃 6)生死之交--刘备、张飞和关羽 7)管鲍之交--管仲和鲍叔牙 8)忘年之交--孔融和祢衡 (范云和何逊) 人生得一知己足矣。 说到友谊,脑海中你最先想到的是哪一句诗词? 海内存知己,天涯若比邻 浮云游子意,落日故人情 桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情 劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人 1、友谊的重要性?(P42) ①友谊是人生永恒的话题,伴随着我们生命成长的全过程。 ②友谊让我们感受到生活的美好。 一起玩耍 一起成长 一起变老 在共同的学习和生活中,我们从陌生到越来越熟悉和了解,逐渐建立了友谊。在与朋友的交往中,有欢笑也有泪水,有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里,我们经历着不同的体验,累积着各自的感受,体悟着友谊的真谛。 从四个场景中,你感受到了怎样的友谊? 如何理解 √2.什么是友谊的真谛 P44~P45 ①友谊是一种亲密的关系。 在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受到更多的快乐和温暖,得到精神上的支持和满足。 伯牙和子期为什么能成为好朋友? 子期去世后,伯牙为何不再弹琴? 思考: 他们俩志同道合,志趣相投,是心灵上的朋友。 友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学业成绩等,实现心灵的沟通与契合。 志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。 √2.什么是友谊的真谛 P44~P45 ②友谊是一种心灵的相遇。 如何理解 有两个朋友患难与共,形同亲兄弟。 上帝不相信人间还有真正的友谊,于是就设计考验他们。 有一天,这两位朋友在大沙漠中迷失了方向,面临死亡。这时,上帝出现了:“我的孩子,前面一棵树上有两个苹果,吃下大的那个,就能抗拒死亡,走出沙漠,小的那个,只能令你苟延残喘,最终还会极痛苦的死去。”  两个朋友向前走了一段路,果然发现了一棵树,也发现了树上的两个苹果。可是,他们谁也不会碰那个会给一个人带来生命之光的果子。夜深了,两个好朋友深情的凝望着对方, 他们都相信,这是他们的最后一晚。 当太阳从沙漠的一端再次升起的时候,其中一个朋友醒了过来,他发现,另一位朋友不在了 而树上只剩下一个干干巴巴的小苹果。他失望了,不是因为死亡,而是因为朋友的背叛。 他悲愤地吃下这个苹果,继续向前方走去。 大约走了半个多小时,他看见了倒在地下的朋友,朋友已经停止呼吸了,可是他的手上紧紧握着一个更小的苹果。 开学不久,上美术课的时候李鸣忘记带颜料,我看他急得满头大汗,就把自己的分了一半给他,他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便,但我还是很高兴。后来,我俩成为要好的朋友。 一天,我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。我向李鸣求教,他却不耐烦地说:“明天就要考试了,哪有时间给你讲?自己看参考书吧。“我悻悻地回到座位上,心里很不是滋味…… 1、如果你是材料中的“我”,你会有什么样的感受? 我会觉得心里不好受,因为我为朋友付出,当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持,感觉是不平等的,心里不是滋味。 2、帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失? 也许会损失一些时间精力,当我们为朋友付出后会感到帮助别人的快乐,②友谊是平等的、双向的。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极地情感。 如何理解 √2.什么是友谊的真谛 P44~P45 ③友谊是平等的、双向的。 接受朋友的帮助,也主动帮助对方;感受朋友的关怀,也主动关怀对方。我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。 √2.什么是友谊的真谛 P44~P45 ①友谊是一种亲密的关系。 ②友谊是一种心灵的相遇。 ③友谊是平等的、双向的。 ①在真正的友谊中,我们能够得到朋友的理解和帮助、信任和忠诚、肯定和关心,享受更多的快乐和温暖,获得精神上的支持和满足。 √3、友谊的作用?(P44-P45) ②志趣相投、志同道合的友谊,更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼,让我们更深刻地体悟人生的美好。 ③我们共同分享,也相互分担,在相处中体验积极的情感,在交流中共同成长。 ④朋友,见证了我们一起走过的成长历程。人生路上,有些朋友陪我们一程,有些朋友伴我们一生。 1.小桃摔跤导致小腿骨折,在之后的两个月里,班上的小文和小璐等自发在上学、放学的时间背、扶她下楼。小桃向他们道谢,他们只是笑笑说:“我们是朋友。”这告诉我们( ) ①友谊是一种亲密的关系 ②友谊是平等的,双向的 ③友谊需要用行动去表达 ④可以为朋友做任何事 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ A 课堂练习 2.你从右面诗句中感悟到朋友之间的友谊是(  ) A.非常罕见的 B.一种亲密的关系 C.平等的、双向的 D.一种心灵的相遇 酒逢知己饮, 诗向会人吟。 相识满天下, 知心能几人。 D 3.初中学生小明为了能结交到好朋友,经常向父母要钱来请同学吃饭。他认为这样能交到更多的朋友。小明对友谊的认识 (  ) ①是错误的,因为友谊是一种心灵的相遇 ②是正确的,因为他用物质收获美好友谊 ③是正确的,这样我们可以轻松获得朋友 ④是错误的,美好友谊可以超越物质条件 A. ①③ B. ①④ C. ②④ D. ③④ B Lavf58.20.100 $$

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