5.1 走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

五课 和谐的师生关系 5.1 走近老师 你知道哪些描写教师和教师职业的词语、句子？ 太阳底下最光辉的职业! 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干. 桃李满天下! 呕心沥血、十年树木，百年树人、 捧着一颗心来，不带半根草去， 春风化雨等等。 P34生活观察： 用简短的语言描述你遇到过的老师。 幼儿园的老师 小学时的老师 现在的老师 和蔼可亲 多才多艺 耐心十足 温柔可爱 学习上要求严格，做人上一丝不苟。 风趣幽默 知识渊博 多才多艺 说说你对教师的职业认识。 有知识、有思想，是我们的榜样！ 传承人类文明的使者。 他是我们攀登高峰的肩膀，是抬举起我们的梯子。 了解教师职业 老师的比喻 古人云：安其学而亲其师。 学生只有安心学习，并且亲近师长，才能乐于与同学交往，并深信所学之道‌。‌ 他是谁？ 古代教育家孔子 濬：读音（同音俊） 歙：读音（同音社） 陶行知认为，教师应当以身作则，鞠躬尽瘁，死而后已，对于自己的职业要有信仰、有责任心，要与学生同甘共苦，参与并指导学生的学习与生活。他主张。生活是教育的中心，教育应当培植学生的生活能力、创造能力。教学相长，教学做合一。他说，教师是千教万教，教人求真。学生是千学万学，学做真人。 近代教育家 现代：张桂梅——燃灯校长，感动中国 张桂梅校长致力于山区教育事业。她扎根边疆40余年，推动创建了中国第一所公办免费女子高中，帮助许多贫困山区女孩圆了大学梦。即便身患重病，仍坚守岗位。这样一位为教育事业献身的优秀老师，用自己的生命挽救了一代人，她的事迹俨然成为一朵盛开在华夏大地上美丽之花。 思考： （1）根据几位伟大教育家的事例，思考教师的使命是？ （2）教师对人类文明的延续发挥了怎样的作用？ 教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。 教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 01-师范院校专业学习 02-获得教师资格证 03-教育实习 04-面试上岗 05-岗前培训 教师是履行教育教学职责的专业人员 ①老师是我们学习和成长的引路人。 P34蓝色导语 ②教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。“师者，所以传道受业解惑也。”教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 P35 ③教师是履行教育教学职责的专业人员。《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 P35 教师职业的特点与职责P35 探究与分享 思考： 你同意上述观点吗？说说你的理由。 我同意两位同学的观点。①在我们成长的道路上,老师教给我们知识,教给我们思考方法、激发我们探索求知欲望的同时,还是我们锤炼品格的引路人,是我们创新思维的引路人,是我们奉献祖国的引路人。②当今时代,随着信息技术的发展,学生自主选择的空间越来越大,获取知识的渠道越来越多,有些方面的知识可以从网络中获取,不需要通过老师。但是,老师的工作不仅仅是传授知识,老师不可替代的巨大作用在于育人。老师教书育人,体现的是人与人之间心灵的沟通,这是其他渠道不可替代的。 我的成长离不开老师的教育和引导。进步时，老师会给我鼓励;迷茫时，老师会为我指点迷津。 我们现在获取信息的渠道越来越多，有些方面的知识不通过老师也可以学到。 回忆与某位教师相处的点滴，写下对他的心里话。 张少萍老师： 张老师谢谢您，在您的鼓励下我这个腼腆的男孩，更大方，更自信，更勇敢了。三生有幸，得您陪伴成长！祝您教师节快乐，身体健康，桃李满园！ —煜童 苏青老师： 敬爱的苏老师，教师节快乐！虽然您不再教我了，可我总是想您。想您每次考试前总是微笑对我说，只要你静下心来，认真细心，就一定能考好。就这一句鼓励的话，让我次次取得较好的成绩！让我对自己更加自信。感谢师恩！ —吴丹 2.教师对个人成长的作用？P36 老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。 锤炼品格的引路人， 学习知识的引路人， 创新思维的引路人， 奉献祖国的引路人。 春风拨清音 寒湘说：“刘老师在她心里像妈妈一样”。你认为刘玲琍老师是一位怎样的老师？ “师者，人之模范也。”合格的老师首先应该是道德上的合格者，好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。 好老师应 该是仁师，没有爱心的 人不可能成为好老师。 扎实的知识功底、 过硬的教学能力、勤勉的教学态度、科学的教学方法是老师的基本素质，其中知识是根本基础。 正确理想信念是教书育人、播种未来的指路明灯。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任。 有理想信念 有扎实学识 有仁爱之心 有道德情操 3.时代的发展对教师提出了哪些更高的要求？P36 随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的 好老师。 道法糕 习近平致信全国优秀救师代表，并在信中阐释了教育家精神的内涵。 心有大我、至诚报国的理想信念 言为士则、行为世范的道德情操 启智润心、因材施救的育人智慧 勤学笃行、求是创新的躬耕态度 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心 胸怀天下、以文化人的弘道追求 课堂小结 走近老师 认识教师职业 教师在我们的成长中发挥着不可替代的作用 老师正在努力成为新时代“四有”好教师（有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心） 神圣的职业，承担教书育人的使命 履行教育教学职责的专业人员 人类文明的传承者 锤炼品格的引路人 学习知识的引路人 创新思维的引路人 奉献祖国的引路人 课堂练习 1.韩愈在《师说》中写道师者,所以传道受业解惑也。”这表明（ ） ①教师是人类文明的传承者 ②教师承担着教书育人的使命 ③教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用 ④教师是近代以来才有的职业 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ A 课堂练习 2.从孔子到陶行知,从蔡元培到张桂梅,人类数千年文明的延续,在很大程度上是靠教育来传承的。对此,下列理解正确的是（ ） A.教师是履行教育教学职责的专业人员 B.没有教师,我们就没有途径去学习 C.教师对人类文明的延续发挥着重要作用 D.教师自古以来就需要接受专门培训 C 课堂练习 3.习近平总书记指出:“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现一批又一批好老师则是民族的希望。”这是因为（ ） A.老师能让我们取得优异成绩,考取好的大学 B.老师能帮功学生找到好的工作,享有幸福的人生 C.老师是学生成长道路上的引路人,使人不犯错误 D.老师的工作是塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的工作 D 课堂练习 4.(2024 湖南模拟）2024年4月8日,湖南省衡阳市特殊教育学校教师刘玲琍获评“感动中国2023年度人物”。她从小就立志成为一名帮助聋哑人学习文化知识的教师,让他们能够像正常人一样生活和学习。因此,她30多年如一日,扎根特教讲台,用爱心和坚守点亮听障孩子的心灵。刘老师的事迹体现了教师（ ） A.要有理想信念和仁爱之心 B.要有奉献精神和法治意识 C.要有高尚情操和特殊才能 D.要有忘我态度和宽广视野 A 感谢观看 Lavf57.83.100 $$