【核心素养目标】7.1 关爱他人（24张PPT）-2024-2025学年八年级道德与法治上册高效课堂【核心素养目标精品课件】（统编版）

思考：为什么要关爱他人？ 善行无迹——留一盏灯温暖他人 新课导入： “赠人玫瑰，手留余香”。我们应该时刻保持一颗善良的心，学会关爱他人。这节课我们就来学习：7.1 关爱他人。 第七课 积极奉献社会 7.1 关爱他人 第三单元 勇担社会责任 1.政治认同：通过学习，能够践行社会主义核心价值观，弘扬乐于助人的传统美德，增强家国情怀和社会责任感。 2.道德修养：树立关爱他人的意识，在日常生活中践行热情服务、奉献社会的道德要求，培育优良的品行； 3.法治观念：在关爱他人的过程中，增强安全防范和自我保护意识，学会尊重他人权利，维护自身权益。 4.责任意识：通过学习关爱他人，学生能够增强责任意识，自觉做到乐于助人，在生活中积极践行关爱行为。 核心素养目标： 教学重点：关爱他人的作用。 重难难点：掌握关爱他人的策略。 学习目标： 一、关爱他人是一种幸福 1.关爱的含义及表现是什么？ 2.为什么要关爱他人？ 二、关爱他人是一门艺术 3.如何关爱他人？ 你有过类似的经验吗？如果有，当时你的感受如何？ 运用你的经验 有过，我感到很温暖，体验到人世间美好的关爱。 5 一、关爱他人是一种幸福 我们周围的关爱瞬间······ 一、关爱他人是一种幸福 关爱无时不在，无处不在。关爱他人是一种幸福。每个人都被他人关爱着，也都在关爱着他人。 父母悉心呵护 同学互帮互助 老师耐心辅导 携手跨越“数字鸿沟” 生命里的关爱故事，分享那些生命里被关爱的瞬间…… 不仅有父母的悉心陪伴、还有来自师长的鼓励、同伴的帮助，还有那些不期而遇的温暖…… 7 关爱的含 义及表现 表现： 含义： 在长辈的呵护下，我们健康成长；在老师的鼓励下，我们增强学习信心；同学之间互帮助，我们更懂得友谊的珍贵。关爱无时不在，无处不在。 关爱，就是关心爱护。 一、关爱他人是一种幸福 1.关爱的含义及表现 2.为什么要关爱他人？ 一、关爱他人是一种幸福 2023年成都大运会羽毛球比赛，小组赛中国队和巴西队交手时，中国队的选手谭强虽然赢得很轻松，但细心的他注意到，巴西队韦尔顿穿的是一双用了很久、磨损很严重的球鞋，这让他们很受触动。比赛结束后，谭强一直忘不了对手脚上的那双鞋，他特意在大运村找到了韦尔顿，送给他一双新球鞋。谭强说，虽然穿着那么破旧的鞋，但韦尔顿在比赛中依然非常投入，这让他非常受感动。第二天，韦尔顿就穿着谭强送的新球鞋上了场。在赛后采访中，韦尔顿高兴地向记者展示了这双对他“帮助很大”的鞋。 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。【对他人】 上述材料给了我们什么启示？ 一天下午，公交车即将发车时，售票员发现车后有一位拄着拐杖的老人在招手，于是赶紧提醒司机等一等，司机打开车门让售票员下车去接老人。售票员赶上前搀扶着老人说：“您不用着急，车子在等您呢！”上车后，乘客纷纷给老人让座，老人感激地说：“让你们久等了，谢谢大家！” 一、关爱他人是一种幸福 2.为什么要关爱他人？ 探究与分享 你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？ 你从中体会到关爱具有怎样的作用？ ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。关爱使人们交往过程中互谅互让，相互尊敬，与人为善，增进信任，有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步。【对社会】 10 有一个奇怪的盲人,晚上出门总提着一个明亮的灯笼。别人看到了,很是奇怪,就问他:“你又看不见,为什么还要提着灯笼走路?”那个盲人认真地回答说:“这个道理很简单,我提灯笼并不是为自己照亮道路,而是为了给别人照亮,这样他们也能看见我,这就既帮助了别人,又保护了自己。” ③关爱他人，收获幸福。关爱他人的人往往能够赢得他人的尊重，得到他人的关心和帮助，获得更多的发展机会。从一定意义上说，关爱他人也是关爱和善待自己。【对自己】 盲人提灯笼 一、关爱他人是一种幸福 上述故事给了我们什么启示？ 11 ①关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。 对他人 关爱他人，收获幸福。 对自己 ②关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。有利于形成良好的人际氛围、促进社会文明进步。 对社会 关爱他人 一、关爱他人是一种幸福 2.为什么要关爱他人？ 二、关爱他人是一门艺术 二、关爱他人是一门艺术 3.如何关爱他人？ 你如何看待这位中学生的行为？ 如果是你，你会怎么办？ ①关爱他人，要心怀善意。我们应心怀友善，学会关心、体贴和帮助他人。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 你如何看待他们的观点？遇到类似的情况，你会怎么办？ ②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。一个人的能力有大小，但要尽己所能为他人排忧解难、奉献社会，就是一个友善和值得称赞的人。 二、关爱他人是一门艺术 3.如何关爱他人？ 15 你赞成阎肃的做法吗？为什么？ 二、关爱他人是一门艺术 ③关爱他人，要讲究策略。帮助他人时，要考虑他人的内心感受，不伤害他人的自尊心。 词作家阎肃和一位朋友在外出访学期间，有一次搭乘巴士去参加会议，一共要坐五站，车行了两站，车上的座位已经坐满。这时，一位须发花白、拄着拐杖的老人上了车。来该国之前，阎肃了解到， 该国的老人不愿意他人给自己让座， 不愿意自己成为受人瞩目的弱势群体。 巴士快到第三站时，阎肃小声对旁边的朋友说:“看那位老人，已经站了一站，我们是不是让他坐一坐?”朋友点点头。于是两个人站起来，做出准备下车的样子。老人看到阎肃起身离开，就在空座位上坐下来。 巴士在第三站刚停下，阎肃一把拽住朋友:“走，我们下车。”朋友大惊，小声说:“你真的要下车?我们还有两站才到啊!”阎肃认真地说:“既然选择不让老人感到尴尬，我们就得演得像一点儿，这才是真正的成全。” 3.如何关爱他人？ 16 《农夫和蛇》的故事启示我们在关爱别人时应注意什么？ 二、关爱他人是一门艺术 ③关爱他人，要讲究策略。面对复杂情形，要善于做出明智的判断，增强安全防范意识和自我保护意识，在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行为。 《农夫和蛇》 在一个寒冷的冬天，赶完集回家的农夫在路边发现了一条冻僵的蛇，于是就把它放在怀里。蛇完全苏醒后，便本能地咬了农夫，最后杀了农夫。农夫临死之前后悔地说：“我想要做善事，却由于见识浅薄而害了自己，因此遭到了这种报应啊！” 　　在不知道别人身份，不知道别人心底是否真诚的情况下，不要随意轻信别人，坏人不会因为你的热心而感动。我们应谨慎小心，但不要吝惜给好人的帮助。 17 如何关 爱他人 ②关爱他人，要尽己所能。关爱不分大小，贵在有爱心。 ③关爱他人，要讲究策略。不伤害他人的自尊心。在保护自己不受伤害的前提下采取果敢和理智的行为。 ①关爱他人，要心怀善意。当他人遇到困难的时候，我们应该在道义上给予支持，物质上给予帮助，精神上给予关怀。 二、关爱他人是一门艺术 3.如何关爱他人？ 19 课堂小结： 关爱的含义及表现 关爱他人是一门艺术 关爱他人是一种幸福 是维系友好关系的桥梁 关爱他人,收获幸福 是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 关爱他人，心怀善意。 关爱他人，尽己所能。 关爱他人，讲究策略。 关爱他人 为什么要关爱他人？ 20 1．2023年8月，南昌公交运输集团对7条公交线路进行了适老化升级，打造南昌“敬老爱老专线”，车内均设有爱心专座、防滑扶手、人体工程学座椅等，部分公交车还预留轮椅固定区域和轮椅下车翻板等设施。南昌“敬老爱老专线”的开通（   ） ①体现了对老年乘客的特殊关爱 ②保障了老年乘客的出行特权 ③满足了老年人各种各样的需求 ④营造了尊老敬老的良好氛围 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ B 课堂练习 2．如果世界是一间小屋，关爱就是小屋中的一扇窗；如果世界是一艘船，那么关爱就是茫茫大海上的一盏明灯。对于关爱，下列理解不正确的是（   ） A．关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量 B．关爱传递着美好情感，给人带来温暖和希望 C．关爱他人，赢得尊重，收获幸福 D．关爱他人，只有付出，没有回报 D 课堂练习 3．2023年10月，广西南宁一段“女子雨天跪地救人”的视频引发网络关注。视频中，女子跪在湿漉漉的地面上，为躺地的老人进行胸外心脏按压、人工呼吸。经多人联手抢救，老人逐渐恢复生命体征。女子的行为（   ） ①尽已所能，传递了美好情感 ②关爱他人，是一种亲社会行为 ③通过助人为乐，以获得社会关注 ④以自己的行为彰显了人性美好 A．①②④ B．①③④ C．②③④ D．①②③ A 课堂练习 4．湖南长沙小伙张含遇见车辆坠河，果断上前用手砸窗救人。即使手被玻璃划得血痕累累，他依然想着先帮伤者办住院手续下列对张含的行为评价正确的是（   ） A．见义勇为，助人为乐 B．关爱他人，沽名钓誉 C．尊重生命，获得表彰 D．见利忘义，践踏生命 A 课堂练习 $$null