内容正文:
从家到学校,
怎样走距离最短?
得到多数人认同的一个答案是“有朋友相伴,从家到学校的距离最短。”
有朋友陪伴,再远的路也不觉得漫长,再曲折的路也不觉得艰难。
道德与法治
第二单元 成长的时空 第六课 友谊之树长青 第二框
6.2交友的智慧
部编版
七年级上册
2
视频:搭子——当代新型社交关系
一个人可以拥有许多“搭子”,如“饭搭子”主打吃饭陪伴,“运动搭子”便于组队健身,“考研搭子”互相监督等。“搭子社交”实现了精准陪伴,精准搜索兴趣,定向匹配搭子。青年寻求何种搭子存在明确的目的性,这也使得“搭子社交”具有很强的实用性。
你的搭子是谁?你们经常一起做的事是什么?
为什么有的人可以找到自己的“搭子”?
1. 交友的前提和要求( P46 )
前提:志趣相投,才能走到一起,成为朋友。
要求:朋友间要互相鼓励,互相切磋,互相劝勉,共同进步。
孟杰的烦恼
孟杰是我们学校的初一新生。最近,他在交友方面有些困惑。苦于无人倾诉,他便把自己的困惑与烦恼发到了网上,希望得到大家的帮助。让我们一起来为他解决烦恼吧!
唉!怎样才能主动交朋友呢?
我这个人有点内向,不善言谈。进入初中后,新班级,新同学,不知道怎么才能交朋友。心里总感觉主动找人交朋友有些不好意思,或许是有些胆小。希望大家帮我支支招,我也想主动交些朋友!
请你思考:1、孟杰的问题出在哪儿?
2、你认为他该怎么做才能解决困惑?
孟杰的困惑一
敞开心扉,主动表达,热情待人
2. 如何正确交友?
① 交友需要真诚和热情。
a、人与人之间不会自然的产生友谊,友谊是用心培育的结果。
b、敞开心扉,主动表达,热情待人,朋友才不会彼此错过。
c、我们只有抱着真诚和热情的态度与他人交往,才会获得真挚的友谊。
3.为什么交友需要真诚和热情
孟杰的困惑二
我听了大家的意见,主动和班里与我有共同爱好的小陈打招呼,可是小陈的习惯不好,经常调皮捣蛋,他在做违反校规的事情时,也邀请我一起参加,我在心里很反感这种行为。
我还要主动和他交往吗?
思考:孟杰还要主动和小陈交往吗?为什么?
交友需要慎重选择。
添加标题
让你为他两肋插刀的
“朋友”
怂恿你逃课上网吧
的“朋友”
考试让你给他抄答案的“朋友”
上课和你一起打打闹闹的“朋友”
邀请你一起吸烟的“朋友”
我们应该结交这样的朋友吗?
我们要学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
近朱者赤,近墨者黑
和品行优良的人交往,就好像进入了摆满芳香的兰花的房间,久而久之闻不到兰花的香味了,这是因为自己和香味融为一体了。和品行不好的人交往,就像进入了放满臭咸鱼的仓库,久而久之就闻不到咸鱼的臭味了,这也是因为你与臭味融为一体了。
“与善人居,如入兰芷之室,久而不闻其香,则与之化矣;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭,亦与之化矣。”
——汉刘向《说苑·杂言》
“友直、友谅,友多闻,益矣。”
——孔子
名人语录
与正直、诚信和见多识广的人交朋友,是有益的。
② 交友需要慎重选择。
原因:与品德高尚的人交朋友,有助于我们走好成长之路。
要求:无论是现实生活中的交友还是网上交友,我们都应学会理性辨别,做到慎交友、结好伴。
4.慎重交友的原因与要求
2. 如何正确交友?
昨天,我发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出了什么事。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到我刚问了几句,他就不耐烦地说:"你不要再问了,我不想说。"看他这样我非常生气!
探究与分享:见面
思考:
1.“我”行为的合理和不合理之处。
2.我和小刚发生了冲突,“我”该怎么做呢?请给“我”支支招。
1.请各组讨论分析“我”行为的合理和不合理之处。
合理
不合理
做到了关心朋友
没有把握分寸和界限,没有尊重朋友的意愿
2.如何正确交友
③交友需要学会关心和尊重对方。
①在朋友需要的时候,以行动向朋友表达关心和支持。
②关心朋友也要尊重对方。把握好彼此的界限和分寸,可以给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定。
5.怎样关心和尊重朋友
昨天,我发现小刚不对劲,眉头紧锁,下课发呆。凭我对他的了解,肯定是出了什么事。放学时我向他打听,他支支吾吾不肯说。我决定今天一定要问个明白,看怎么做能帮助他。没想到我刚问了几句,他就不耐烦地说:"你不要再问了,我不想说。"看他这样我非常生气!
探究与分享:见面
思考:
1.“我”行为的合理和不合理之处。
2.我和小刚发生了冲突,“我”该怎么做呢?请给“我”支支招。
①保持冷静
在做决定前先想办法稳定自己的情绪。必要时,可以采取冷处理的方式。
②坦诚交流
否认问题的存在,只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论,给朋友也给自己一个解释的机会。
③换位思考
不要只顾表达自己的想法,试着从对方的角度看问题。
④及时处理
时间拖得越久,问题越难解决。
⑤勇担责任
如果自己错了,真诚地说一声“对不起”;如果对方错了,向自己道歉,我们也要能够谅解对方。
处理矛盾和冲突的基本策略
④ 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。
①发生矛盾和冲突时,我们可以一起协商,寻找彼此能够接受的解决方式。
②保持冷静、坦诚交流、换位思考、及时处理、勇担责任。(处理矛盾的基本策略)
怎样处理朋友之间的矛盾与冲突
2. 如何正确交友?
期中考试前夕
明天就考试了,我没复习,明天你可不可以借我抄一下?
我也想帮你,可是老师说要诚信考试......
作为好朋友,小黄应该怎么做?
我们应该为朋友做任何事情吗?
交流分享:
2. 友谊的智慧?( 如何交友)
⑤ 交友需要讲原则.
①友谊需要信任和忠诚,但不等于不加分辨地为朋友做任何事。
②当朋友做错事,甚至误入歧途时,我们要坚持正确立场、不随波逐流,并积极予以规劝,帮助朋友及时改正错误。
怎样把握交友原则
① 交友需要真诚和热情
② 交友需要慎重选择
③ 交友需要学会关心和尊重对方
④ 交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突
⑤ 交友需要讲原则
2. 如何正确交友
交友的智慧
成为朋友的前提:志趣相投
交友的智慧
① 交友需要真诚和热情
② 交友需要慎重选择
③ 学会关心和尊重对方
④ 处理朋友之间的矛盾和冲突
⑤ 交友需要讲原则
课堂小结
1. (2024.青海.中考真题)
朋友、父母和老师是我们成长中重要的见证者和陪伴者,在与他们建立和谐的关系中,下列行为恰当的是( )
①小美:在考场上拒绝给朋友传递答案
②小丽:在班级诗朗诵排练中故意缺席
③小青:在课堂上积极发言与老师互动
④小海:在空闲时间主动帮父母做家务
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
C
课堂练习
2. (2024.四川成都.中考真题)
“与善人居,如入芝兰之室,久而不闻其香;与不善人居,如入鲍鱼之肆,久而不闻其臭。”这对我们交友的启示是( )
A.正视自我,完善自我
B.超越崇拜,走向自我
C.严于律己,宽以待人
D.多交益友,远离损友
D
课堂练习
3. (2024.四川.中考真题)
“投桃报李”出自《诗经·大雅·抑》中的“投我以桃,报之以李”。它的意思是:你赠给我一颗桃,我会回报你甜李。这启示我们( )
A.友谊是没有原则的
B.友谊是平等与双向的
C.友谊是一成不变的
D.友谊是会带来竞争的
B
课堂练习
道德与法治
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