内容正文:
生活中的位置
苏教版 一年级上册
新课导入
看图说一说,如何描述各位小朋的位置呢?
新课讲授
1.认识左右
伸出双手,手心朝上,手背朝下
两只手的拇指在外侧
左手
右手
伸出双手,手心朝下,手背朝上
两只手的拇指在内侧
左手
右手
区分左右
右
稍息时伸出左脚
左
贝贝的左边、右边分别是谁呢?
看图说一说
贝贝的左边是( )
贝贝的右边是( )
月月
亮亮
亮亮在贝贝的( )
贝贝在亮亮的( )
元元在强强的( )
强强在元元的( )
右边
左边
左边
右边
2.认识前后
前
后
背对的方向
面对的方向
在同一方向上,事物面对的方向是前,背对的方向是后,事物的前后位置是相对的。
红红在月月的后面,红红在哪里……
后面
红红
贝贝的前面是( )
贝贝的后面是( )
强强的前面是( )
兰兰的后面是( )
兰兰
元元
亮亮
贝贝
亮亮的左边第2个是( )
月月
元元在从前往后数第( )
3
我在教室里的位置
你坐在教室里的什么位置?你的前、后、左、右各是哪个小朋友?
我的位置在教室最前排
我的前面是李婷,后面是张松,左边是……
从前往后数,你的位置在第几个?从左往右数呢?
从前往后数我的位置在第3个
从左往右数我的位置在第5个
还可以怎样介绍在教室中的位置
3.认识上下
上
下
较高的位置为 上
较低的位置为 下
看一看,说一说
___________在____________的上面
___________在____________的下面
的上面有
的前面有
我们的教室
我们教室前面的墙上有什么?后面的墙上呢?互相说一说。
教室前面的墙上有国旗、黑板
教室后面的墙上有一个挂钟……
你能用上、下、左、右说说墙上物品的位
置关系
国旗在黑板的上面,黑板在国旗的下面
国旗的左边有4个字,“好好学习”;国旗的右边也有4个字,“天天向上”
可以怎样布置你们教室后面的黑板或墙?先说说你的想法,再一起动手做一做、画一画、贴一贴。
生活中还有哪些地方会用到上、下、前、后、左、右?先想一想,再互相说一说。
从前往后数我在第6个
向右转就是要向右手那边转
纸飞机在我们头顶上飞
上下楼梯时都要靠右走
用上、下、前、后、左、右向同学介绍自己家物品的摆放位置。
沙发的前面是茶几
冰箱的上面放着一盆吊兰
反思与评价
你在这次活动中的表现怎么样?你的同学呢
随堂演练
1.做游戏
左手握拳头,右手握拳头;
左边拍拍手,右边拍拍手;
左手摸右耳,右手摸左耳。
牛奶的下面是白菜。
2.说一说冰箱里各种食物的位置
杯子在热水瓶的右面。
2.说一说桌子上各种物品的位置
通过这节课的学习活动,你有什么收获?
课堂小结
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