12.2024年唐山市路南区第二次模拟考试-【授之以渔】备考2025年中考历史模拟题 真题汇编及详解

2024年唐山市路南区第二次模拟考试 5下面是（影有中国历史的1件大率）一书中列出的三件大事，其 9,第一次世界大战后，亚非提民族民主鸢动高漆，共有将近6个国 历史试卷 共同的能响园 案是与。其中，印度道过丰量力不合作，埃及通过和平示藏和武 2.杭美规物机每 装起义，罗西调通过民主改革米进行，影响远，确其特色。这体 一，选择（本大题共11个小题，1-一9小题每题2分，0-11小想每 3,中国第一额原骨详理排成项 现出这一时期亚非拉民族民主运动 碧3分，共24分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合 州，尼之粉持华 A珍及范圆广，厚爱别因复亲 题目要求) A.知强中国与世界的交往 B,参与国家多。年争方式多样 1,我门从史料中可以看出林则徐至少鞋有四名御译，终日为他短译 :.推动了祖国院一大业 C,持续时向长，斗争过程曲折 D社会影响大，斗争站果相问 英文报，他本人亦将这些情报采提成所，以供参考。这说用林 化是A了中国国际地位 周徐 D,打滚美国对华经济封锁 10下面示意图能正确反装92四一938年美国和苏联在世界工业总 A明察暗访，力主禁娟 6定族区城自涂实行以米，特别是（民族区战角韵法》实随以来，民 产值中所占份额(%》变化趋势的是 给延《%) 铃到(%) B.研究外国，了解时局 族地区差济总量由9%4年的680.95亿元增知到2013年的 C英项抵抗，首危不具 64772亿元，地方公共财政预算收人由63.5亿元增加到8436亿 美国 D.创办报刊，介绍新知 元，这两项指标都高于全国平均水平。这说明，民族区规自治割 2,广州起义尖败后，孙中山给发人的信中说：“此次限于蜜财，不使 度的实行 经营北力，只能就广州下手：乃此八百人选定之后，以数用不是。 A,推护了国家统一和领土完整 仔第[6到 不能早集。若觉时有款，乘机面起，当可成事也.”由此可知.孙中 我保障了少数民黄人民当家作主的权利 山认为广州起文失散的原因是 C加强了各民黄之问平等训站 A资产阶级的线弱挂 D.昆进了少数民族地区经济的色定发展 年价 年恰 B.革命党经费不足 7.6一7量纪，款洲殖民者相堆米到南重、东南重，东亚，建立殖民 C没有发造广大人民那众 地或定居点，在东花海域提开了藏烈的商业意争，形成新的重洲 11.斯感夫里阿诺断在（全球通史》中写通：“第一次世界大战后，共 D,某少科学的理论指导 贸易中心。国阿{位于今印度)，演门，长崎，马尼拉（位于今事谁 产觉世界与西方世界，一方果取行动，对方就会采取反行动，这 3.毛泽东在1935年2月所写的（忆秦城·费山关）：西风烈.长空 我)等地成为国际贸易的枢组。由此可知.新航路开辟爱早脚殖 些行动和反行诗最终在两个对抗性的军事集团建立时达到了高 图山霸辰月：霜晨月，马蹄声碎，喇从声哺。华关漫道真如铁，而 梦张活动 阁。”下判史实能印证这一说点的是 今近或从头越。从头感，苍山如海，我阳如血”文中的~从头妈” A.促进了商业复易的发展 A三国同里和三国协的 始于 依使重部各国沦为殖民地 B.销心国和反去西斯同盟 A中其一大 :西安事变的和平解决 仁警动了大西洋沿岸的馨聚 C.“化约”和“华约” C,并冈山革命限暴地 1D,道义会这 D,加戏了箱民国家的竖本原始积累 D.联合同和股界贸易组 4:重庆谈判前，中共中央发出《关干同国民觉进行和平谈判的通 8169年，明治政府宣布实笔”假精泰还“的政策.芥个潘主大名将 二.非选择题（本大题共3个小题，12题9分.13题12分，14题15 知)，《通知》指出：“在谈列中，国民党毫定要求我方大大缩小解 领地以及对情民的统治权力重新白还希中央政府，颜来的旧潘主 分，共36分】 做区的土地和解放军的数量，井不并发纸币，我方亦准备给以必 被政府狂金为落知事，流是地方的官员。这项政策的直接作用是 2.阅读材料，完成下列要求。(9分) 限的不伤害人民根本利控的让步”山觉可知，中国共党() 材料一：它是工业化的起点，是从工场子工业向工厂副大机 A.为争取和平作出了好力 A.公民线得了法律上的身粉平第 器工是生产的重大联，仅权数十手时妈，以众业和多村为主保 :主动放弃革金的原导权 :导致人们的思想产生了严重混乱 的经济体制，蛇夏成了以工业和城有为主体的短清体制，徒人们 C维挚了抗日见城统一战线 仁使甘本成为一个现代化的国家 的生活状况大为段见。斯线有的兴越，老城市的收速，农村人口 D.实现了和平建国的钢领 D,使中央对地方强了管理和控制 向城市的大童边动，些个国家向城有花返进的走向，工业产值这 12唐山市路南区二模历史试卷一1 选短边农业产值的现泉等等，都伏身处其晚的人们大为然讨，有 伤害了中洞人的民张自章感和自弹心，到19世虬木，民生日琴， 材料二：1984年9月，有美部门的自音人在一次视察工件时 人敌喜有人参，包却无人蔻够似档这…地梦，只能去适总它。 悬多人把这个规秋好爷于外国对中国的奥而影响和拉制。正是 说：”要解欢思想，大胆牢越美的时装。“从光，“时装”重新进入有 一烤血（历史平科专混讲座） 在经济清备、挺度其国，对外国常国主义的公被和增很传教士的 婚。一然批时乾的时量忆人们装点得多姿多彩。0年代后，时 材料二：整个9些能一这是水既悲泉包富于戏利性而又 急国中，一坊大规徒的艳外运动在0年爆发了，这种风机外 策的发展更是出子人们的越拿，西方新潮的时装常够摄陕在国 以天才草出为赫志的时代，说它命人息痕，是图为日雪生治中 国增国主义的鸣情和彼很的爆发某种多又上是司有的爱国至义 内出观2001年10月在上海举升的AEC(更去经济合作会议) 的丑悟：说它需于戏刷进，是指持续不斯的动福起伏和战争；就 的表观 高版峰会上，各成员国桶导人身穿精效的唐荒神采美夹地在会 它天才笔声，表现在料学和技术的进步上 一榜每自【中国近代业 议上尧相，使全世幕顺感了中网原装的戊采，更让中得人民为自 一横自《文明史)】 (1)据材料一，二并站合新学知讲，写出以上两场运动的名称。 己国家约优秀肌装自泰。 《》结合所学知国，判断材料一中的“它“是指哪一历史事件 (4分) 一以上材料均接数（衣金住行话文明》 42分) ()据材料一，指出新中国成立初期，人们的轂饰体观出怎样的 精神风蚁。(2分)并结合所学知司，列举新中国成立初期体现这 种精神风礼的史实。(4分) 《2)素材料一，二，概括以上历史事作引发了人类杜会尊年变化 (2)据材料一，二，归钠推动以上周场运动发展的主力军军是什 ‘4分】 么人(2分1 (3)徐合上述材料和所学知因，按照“面临的间题一一开展的年 争一产生的影响的结构.華出一个中国近代史上符合上述人 (2)据材料二并站合所学知惧.分斯”时装”重新进人市场的主爱 《3》据以上材料和问题，材9世纪人类社会的发履趋势进行简 员为主力军的事捌。（提示：乐举事例中“开履的準争”不得取材 原因。2分)并餐括此后”时装“发展对老百姓和国家的主要影 要评价.(3分) 于材料…二)(6分】 响。《4分) 13.间读材料，完成下列要求，(2分) 材料一：851年【月11日，涛秀全，情秀清￥在广西杜平金 14周读材料，锋合运用厮学知识探究同四。(15分》 (3)综合上述材料和向题.妇纳新中国成文后中闻瞰装发展变化 世村发动起义，这场运动首期曾领布《天领四命制度》，是出了 材料一：99年中竿人民头和国成立，整个班会充满了新气 的自势。(3分) “有四何耕，有随同食，有食网学，有钱河使”的主张，反映了农民 象。这是工衣大众背家作主的断中国，面对时社会司下的千疹 追水社会财雪平均的理想：后南管喷布《慢政新落》，试周日答农 百花的烂椎学，必烦原苦春斗，进行羊命和建授。在聚装上，与 民革命应喜向何处去的问期。由于农民阶筑的局限社，运墙最 时的时艺“是与重命景餐相连的，与解瓷区，工表大众知似的、 峰失败，但它对此后历史的发展产生重大影所 相联系的，才是美的。回此，风行全国的是工人家裁的工装象裤 一衡黄自（中并两史脑要（上）》 和农民学我的草帽、姓(。配裤，毛式制赋，列宁氧等成为城集必 材料二：车个世纪的外来煮辱无论咸争还是璃和，菲深深 民和青年的主要服的 12唐山市路南区二模历史试卷一2中国的正当要求,将德国在中国山东的特权 问,甲午中日战争发生的国际背景结合第二 全部转让给日本。第二小问,根据材料一中 次工业革命和明治维新总结即可,抗美援朝 的时间“1919年”可知,当时中国正处于北洋 战争发生的国际背景结合美苏冷战、两极格 政府统治时期。 局、帝国主义对中国的态度总结即可。 (2)第一小问,根据“1949-1978年”可知 (2)第一小问,根据设问要求“历史的辩证 ①处为社会主义革命与建设:1979年我国实 法”可知,我们要从正反两方面总结甲午中 现了中美建交,因此②处为美国:2012年以 日战争的影响。根据材料一中的“民族危 来,中国特色大国外交全面推进,因此③处 机”可知,影响是加剧了民族危机;根据材料 为大国外交。第二小问,外交事业发展能够 一中的“它的意义就在于激发了全民族的觉 为社会主义建设创造和平的外部环境。 醒,一种要求改革和进步的觉醒、富强意识 (3)材料一中中国外交失败主要原因是中国 的觉醒、爱国主义和自救的觉醒”可知,影响 是半殖民地半封建社会,国力衰弱,材料二 是刺激了中华民族的觉醒,刺激了先进的中 中中国外交不断发展是因为中国取得国家 国人进一步探寻救国救民道路。第二小问, 独立,综合实力不断增强。因此,影响中国 根据材料二中的“抗美援朝战争的胜利,极 近、现代外交败与成的关键因素是国力的 大地提高了中国共产党在全国人民心目中 强弱。 的威信”可知,意义是提高了中国共产党的 14.(1)共同点:战争都是在朝鲜境内爆发 威信;根据材料二中的“在领导抗美援朝战 甲午中日战争的国际背景:①第二次工业革 争的过程中,党积累起在全国执政的最初经 命后,世界主要资本主义国家进入帝国主义 验,表现出应对和驾驭复杂局面的能力,展 阶段,加紧进行对外侵略扩张;②日本明治 示了高超的领导艺术”可知,意义是积累了 维新以来,国力增强,加紧进行对外侵略 党的全国执政经验;根据材料二中的“抗美 扩张。 援朝战争的胜利,提高了中国人民的民族自 抗美援朝的国际背景:①美苏冷战;②美国 信心和民族自豪感”可知,意义是提高了中 等资本主义国家对中国采取敌视的政策 国人民的民族自信心和民族自豪感;根据材 评分说明:第一小问意思相近即可,2分。第 料二中的“中国的社会动员和组织能力得到 二小问各答出一点即可,每点2分,共4分。 空前提高”可知,意义是提高了中国的社会 (2)甲午中日战争的影响:①加剧了民族危 动员和组织能力:根据材料二中的“人民军 机;②刺激了中华民族的觉醒;③刺激了先 队建设进入一个新的发展阶段”可知,意义 进的中国人进一步探寻救国救民道路。 是促进了人民军队建设 抗美援朝战争胜利的意义:①提高了中国共 (3)甲午中日战争和抗美援朝都是为了维护 产党的威信;②积累了党的全国执政经验; 国家安全和主权,为了捍卫民族尊严。据此 ③提高了中国人民的民族自信心和民族自 分析总结即可 豪感;④提高了中国的社会动员和组织能 22024年唐山市路南区第二次模拟考试 力;促进了人民军队建设 1.B 考点:林则徐 核心素养:史料实证 评分说明:第一小问①点2分,②③点答出一 解析:根据材料中的“终日为他翻译英文书 点即可,2分。第二小问答出两点且意思相 报,他本人亦将这些情报采撷成册,以供参 近即可,每点2分,共4分。 考”可知,林则徐关注并研究外国,了解时局。 (3)维护国家主权,捍卫民族尊严。 故选B。 评分说明:意思相近即可,1分 2.B 考点:广州起义 核心素养:史料实证 考点:甲午中日战争、抗美援朝战争 核心 解析:根据材料中的“此次限于资财”“费用不 素养:史料实证、历史解释 足”可知,孙中山认为广州起义失败的原因是 解析:(1)第一小问,图一反映的是甲午中日 革命党经费不足。故选B。 战争,图二反映的是抗美援朝,观察地图可 3.D 考点:遵义会议 核心素养:时空观念 知,这两场战争都发生在朝鲜境内。第二小 解析:A发生在1921年,B发生在1936年.C ·27· 中考试题汇编历史 建立于1928年,D召开于1935年。根据材料11.C 考点:冷战 核心素养:历史解释 中的时间“1935年2月”,故选D. 解析:第二次世界大战后,共产党世界与西 4.A 考点:重庆谈判 核心素养:史料实证 方世界冷战对峙,成立的两个对抗性的军事 解析:根据材料中的“我方亦准备给以必要的 集团是“北约”和“华约”。故选C。 不伤害人民根本利益的让步”可知,中国共产 12.(1)工业革命。 党为争取和平作出了努力。故选A。 评分说明:2分 5.C 考点:抗美援朝、“两弹一星”、尼克松访华 (2)①经济体制由农业为主变为工业为主 核心素养:历史解释 ②城市化进程加快;③人类生活状况改变 解析:设问是“共同的影响”,抗美援朝、“两弹 ④科学技术取得飞速发展:人类生存环境 一星”和尼克松访华都提高了中国的国际地 问题开始显现:等等 位。故选C。 评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2 6.D 考点:民族大团结 核心素养:史料实证 分,共4分。 解析:材料阐述的是民族地区经济总量和地 (3)19世纪工业化发展趋势既带来社会进步 方公共财政预算收入都增加的情况,这说明 又带来社会问题。 民族区域自治制度的实行促进了少数民族地 评分说明:意思相近即可,3分。 区经济的稳定发展。故选D。 考点:工业革命 核心素养:史料实证、历史 7.A 考点:新航路开辟与殖民扩张 核心素 解释 养:史料实证 解析:(1)材料一阐述的是工业革命的影响。 解析:根据材料中的“在东亚海域展开了激烈 因此“它”是工业革命 的商业竞争,形成新的亚洲贸易中心”“成为 (2)根据材料一中的“以农业和乡村为主体 国际贸易的枢纽”可知,新航路开辟及早期殖 的经济体制,就变成了以工业和城市为主体 民扩张活动促进了商业贸易的发展。故选A 的经济体制”可知,变化是经济体制由农业 8.D 考点:明治维新 核心素养:历史解释、史 为主变为工业为主;根据材料一中的“整个 料实证 国家向城市化迈进的走向,工业产值远远超 解析:根据材料中的“各个藩主大名将领地以 过农业产值的现象”可知,变化是城市化进 及对藩民的统治权力重新归还给中央政府” 程加快;根据材料一中的“使人们的生活状 可知,这项政策的直接作用是使中央对地方 况大为改观”可知,变化是人类生活状况改 加强了管理和控制。故选D。 变;根据材料二中的“表现在科学和技术的 9.B 考点:亚非拉民族解放运动 核心素养: 进步上”可知,变化是科学技术取得飞速发 史料实证、历史解释 展;根据材料二中的“日常生活中的丑陋” 解析:根据材料中的“共有将近16个国家参 “持续不断的动荡起伏和战争”可知,变化是 与”可知,这一时期亚非拉民族民主运动参与 人类生存环境问题开始显现 国家多:根据材料中的“印度通过非暴力不合 (3)根据设问“19世纪人类社会的发展趋 作、埃及通过和平示威和武装起义、墨西哥通 势”和材料一可知,19世纪人类社会的发展 过民主改革来进行”可知,亚非拉民族民主运 趋势是工业化,根据(2)问可知,工业化趋势 动斗争方式多样。故选B 既带来社会进步又带来社会问题。 10.A考点:经济大危机、苏联两个五年计划、 13.(1)太平天国运动和义和团运动。 罗斯福新政 核心素养:历史解释 评分说明:每点2分,共4分。 解析:1929-1933年,美国正在经历经济危 (2)广大人民群众。 机,后来经过罗斯福新政缓解了经济危机 评分说明:2分。 因此美国工业总产值应该在下降,但依然是 (3)示例一:英国侵略者的侵略--广州三 世界第一位。苏联通过1928-1937年的两 元里乡民手持刀矛痛击英军--沉重打击 个五年计划,工业总产值已跃居欧洲第一 了英国侵略者,显示了中国人民的反侵略 位、世界第二位。故选A。 精神。 ·28. 示例二:巴黎和会严重损害中国主权--中 解析:(1)第一小问,根据材料一中的“面对 国各阶层人民开展了伟大的五四运动- 旧社会留下的千疮百孔的烂摊子,必须艰苦 推动了中国社会进步,是中国旧民主主义革 奋斗,进行革命和建设”可知答案。第二小 命走向新民主主义革命的转折点 问,根据材料一中的“1949年中华人民共和 示例三:20世纪30年代日本挑起侵华战争 国成立”“进行革命和建设”可知,体现艰苦 中华民族面临严重民族危机--中国各民 奋斗的史实有开展土地改革、进行抗美援朝 族人民共同抗敌--最终取得抗日战争的 战争、实施第一个五年计划等。 完全胜利。 (2)第一小问,根据材料二中的“1984年9 评分说明:所举事例要符合中国近代史上人 月”可知,主要原因是改革开放的进行。第 民群众为主力参加的斗争,“问题”“斗争” 二小问,根据材料二中的“一批批时的时 “影响”具有确定的因果关系,“问题”“斗 装把人们装点得多姿多彩”可知,对老百姓 争”“影响”各2分,共6分。 的主要影响是丰富了人们的生活;根据材料 考点:中国人民的抗争 核心素养:史料实 二中的“各成员国领导人身穿精致的唐装神 证、历史解释 采奕奕地在会议上亮相,使全世界领略了中 解析:(1)根据材料一中的“金田村发动起 国服装的风采”可知,对国家的主要影响是 义”“颁布《天朝田亩制度》”“颁布《资政新 提升了中国的国际影响力。 篇》”可知是太平天国运动;根据材料二中的 (3)根据材料二中的“从此,时装'重新进入 “一场大规模的排外运动在1900年爆发了” 市场。一批批时的时装把人们装点得多 可知是义和团运动 姿多彩。90年代后,时装的发展更是出乎人 (2)太平天国运动和义和团运动都是农民阶 们的想象,西方新潮的时装能够很快在国内 级领导的,因此主力军是广大人民群众。 出现”可知,变化的趋势是由单一向多样性 (3)中国近代史上广大人民群众是主力军的 发展,由朴素向多彩发展。 斗争还有三元里人民抗英、五四运动、抗日 32024年唐山市古治区第二次模拟考试 战争。根据设问要求“按照面临的问 1.C 考点:太平天国运动 核心素养:时空 题--开展的斗争-产生的影响'的结 观念 构”,首先要答出事件开展的原因,然后写出 解析:根据材料中的时间“1860年”可知,“中 斗争的表现,最后答出斗争产生的影响。 国内部的乱事'”是指太平天国运动。故 14.(1)精神风貌:艰苦奋斗。 选C。 史实:开展土地改革、进行抗美援朝战争、实 2.B 考点:成戍变法 核心素养:史料实证、时 施第一个五年计划等。 空观念 评分说明:第一小问意思相近即可,2分。第 解析:根据材料中的“1895年以后的民族危机 二小间答出两点即可,每点2分,共4分。 气氛”“为90年代中期在士绅文人中间发生 (2)主要原因:改革开放的实行。 的思想激荡提供了决定性的推动力”可知,民 ①个人影响:丰富了人们的生活(开阔了人 族危机促使维新变法运动兴起。维新派主张 们的思想和视野);②国家影响:提升了中国 建立君主立宪制。故选B。 3.D 考点:人民解放战争 的国际影响力等。 核心素养:历史 评分说明:第一小问2分。第二小问意思相 解释 近即可,每点2分,共4分 解析:中共中央转战陕北和刘邓大军挺进中 (3)①由单一向多样性发展;②由朴素向多 原都发生在人民解放战争时期,因此排除A. 彩发展。 B、C。故选D。 评分说明:意思相近即可,3分。 4.C 考点:中美关系 核心素养:史料实证、历 考点:新中国成立后人们社会生活的变迁 史解释 核心素养:史料实证、历史解释 解析:表格反映的是1972-1977年美国驻台 .29.