内容正文:
C.中国革命走了根多路
2024年石家庄市新华区模拟考试
了下一个而年计,抖个基磨实底都可以朋有一高人飞机!”学田
D.整立自主进行革命
历更试卷
人惊地说:”他们要飞机干什么?”苏罪官品然有介事:”当然有用
5.史料是学习历史的重要素材,第一手史料是当事人道历史现好
啦,壁如你在莫斯科,听说列宁格勤开始供应面包了,你可以马上好
遗留下的历史材料。下列各项中,可以作为研究“第一届全国人
着飞机好去排上队。“这一笑话主要反晚了
一、选择题(本大题共11个小题.1-9小题每题2分,10-11小题每
()
民代表大会”的第一于史料韵是
)
题3分,共24分,在每小题列出的四个选项中,只有一项最符合
A.西方国家对苏联的“和早演变”
A.《党史故事一-首届人大,莫定国本)
题目要求)
B.苏联人民对新经这政策的支
B.学者著作中有关第一届全国人大的拢写
1.“它是中西之网的武力较量和竞争,它显现了中国与西方之间巨
C.联国民经济比例严重失词
C.第一国全国人大代表者历者的国忆录
大的落差...两千年来传统的夷秋观念在中国人的头脑里开始
D. 鲁晓夫执政时期的浮夸风
D.第一全国人大习汗时的新闻则比
10. 下面示意图明
))
动摇了。,“它”指的是
)
B.鸭战争
A.虎门烟
6.帕尔默《现代世界史):随着拿破仑的失败,法国革命似乎终干成
D.八国军侵华
为过去,欧洲的保守势力获得了胜利,但是工业化的进程已经法
C.甲午中日战争
及欧洲大陆,面这一进程回政治上保守的安排是针锋相对的,事
见起年规下册
2.1872一1875年,中国握出120名阅婆幼童,其中就包括后来的中
实证明,经济上的进步势力比政治上的反动势力更为强大。作者
历交强本89页地图
国铁路之父”盘天佑,回国前,曾有美国籍的同学劝詹天佑留下
意在明
)
詹天佑答复:”西方国家品富,那是外国;中国虽然贫穷,地却是生
A.法国大革命宣告失败
我养我的祖国,现在更需要我回去贡献所学,把她建没得富强起
A. 二战后册界难现体菜迅连土瓦
B.拿破仑战争袭耳生产
来。如果不以所学提国,何以对祖国人民与家乡父老?”由此可
C.工业化成为发展趋
B.非洲的立运动推陆了湘民解放运动的发用
()
见,中国派出留学生的主要目的是
D.经济上反动势力强大
C.二战后民族独立,人民解故运动是不可抗拒的历史潮没
A.自富
B.法图强
D.非测题立运动始于1960年“非洲年
近代潜及教育的液度是非常之快的,据有关统计,1873
C.发展路事&
D.学习西方技术
年,其初等义务教育的人学率日有28%.1891年达到50.3%
11.下表是中国在解决全球问题中所作的努力,体现了当今世界潮
3. 下图是八年级上册历史课本的部分课题日录,其内容对中国革命
是
的共同作用是
))
19世纪来20世纪初.它在发动侵华战争之后...决定实魄免费
的义务教查,列1907年:义务教育入学率迅速提高到97.3,其
81000年至2001年8月,中满先后本加了逐30项含国和行
12课 阶文阻动
本实现了善及四年制初等义务教育的日标,同年,决定将义务教
语,是速遍考20多个国家和地落,是安理会考任理事国和联合国维和行
五呼
育年限好长为六年,”材料中线处的国家指的是
第二大出国
第课 中国共之阅生
A.国
B.美国
摇整服行公的数字,从205年好,中国累诗能是占全殊
A.推翻清王朝
C.英国
D.日本
s0%上
B. 从合回计过
8.1914年8月,日本向情国发出最后通线,要求德国在无任何偿
中国政将引确提出2030前二化确排夜达到诗,2060年前
C.批动新民主主文革命的开
的情况下将其根借的胶州清转让给日本。当国拒绝后,日
境中和的标。
D.成为新民主主义革命的开
本加入持约国一方参战,随后,日本军队占领了要塞青岛,这
中国拟题施一一路”作得汉,截是220年1月是,中国用
)
4.毛泽东指出;“有生有好处,也有坏处,不要先生,自已读书,自已
说明
138个国家和个阅题组积答著2020分卷建 一一路”合作文件,中
写字,自已想问题,这也是一条真现,我们过去就是由先生抓住子
A.国批起战争不得人心
国与语线国家的货物整撕达到1.35万亿关元
写字,从一九二一年党成立到一九三五年,我们就是吃了先生的
B. 本在一战期间独占中国
中国导洋实践构建人类命这要阿林
号,我们认识中国,花了几十年的时间.中国人不懂中国情况,这
C.一战是帝国主义争夺殖民地的战
A.和军,发展,合作,共高
)
D.中国范“二十一条”数怒日本
怎么行!”由此可见,毛译东旨在程谋
B.经济全球化
A.不用学习外回
9.某一时期的苏联曾流行一段笑话:美国外交代表回到联访问,接
C.政治多极化
B.故思框的重要性
待言员陪同他们参现社会主义建设的伟大成就,并且得意地说:“到
D. 人类发展到共回面临的全球性向题
[7] 石家庄市新华区模拟历史试卷一1
(雄表)
二、非选择题(本大题共3个小题,12题9分,13题12分,14题1
材料一:
分,共36分)
中国式现代化快速发时指
12.阅读材料,完成下列要求。(9分)
务望全国工界,一律起来设法开漏队大会,外主权,内溪贼
提主题
取得的成就
材料:
中国存亡,批在走一学了!令与全国问驰立两个指条道
土高三:
中国时上地可以极题不可以选!
第一编 人选
二编 物法
三编 情注
国的人度可以否不可以!
第11:所布人 第537条:啥法律提定的报
第1134备:像法
材料二:中国诗色社会主又强然是在改革并救历史新时期
国亡了!同隐起来呢!
在匹机程
制外,私人的自由考分属干
点立的望的在降
开创的,但其基础和源头是改革汗放之前的历史时期,.....改
-(上京学全框算言)
第488:满21岁为
其的斑右的财
防势的事人
笔开效前的社会主义实践报索为改革开效后的社会主文实践提
成年,到达此年龄:545:任人不得被损
同看相壶子法律
材料二:党的百年奋斗强整,就是一个不新凝聚力量的高
常积置了各件,改革开救后的社会主义实践探索是对前一个时
后.除些观定峙
制让其所有权,国公具。
的效态,修非选
姓,中国告产党在数匹主主文革命对题的各个险段通这各种数
期的壁持,改菜、发展。
外,有立为一扫
显受会正并事的孙读射.
提将选及了公选
签和措鼓,凝聚整个中华民接的力量,推动中国的发展和稳定
(1)据材料一并结合所学知识,指出“A指的是哪一年。(2分
不在阻
匹书生活上的为
执厚点善良笑备
这个力量磅巨大,推站着我们完成了一个文一个夫的路止。
(1)材料所示目录与内容出自哪部法文件?(2分)
创造了一个又一个人阁奇迹,也为实现中华民族的伟大复兴美
定了坚实基
(1)据材料一并结合所学知识,指出材料一所体现的重大历史事
(2)据材料.括此法律文件体现了呢些愿则.(4分
件是什么。(2分)并据材料一,概括其取得重大胜利的原因有哪
(23据转料一和所学知识.按表格录例,整理”中国式现代化快
些。(4分)
发展时期”中这一时期的相关内容。(8分)
(3)结合所学知识.概括此法律文性在世界法制建设中有何重大
作用。(3分)
13.阅读材料.完成下判要求。(12分)
(2)据材料一.二并结合所学知识.按组阶段一政策和指
材料一:中国式现代化经历了要基时期,快速发展时期和走
班一-影响”的结构,用具体史实说明”中国共产党在新民主主
向成熟时期,中国式班夜化快速发展时期(A-2012年):中国
义革命时期的各个阶段通过各种政策和措施,凝聚整个中华民
经济实现了常所未有的快速发展,赴会看貌也随之发生了巨大
族的力量,推动中国的发展和稳定。(6分)
政变,用趣烛几十年时蝎走过了发达国家几百年的工业化历程。
(3)据材料二,概括这一时期中国式现代化快速发展的主要原
实现了从”培起来到富起来”的巨大飞跃
因。(2分)
中国式现代化快速发展时期
主题
的就
10期,吾4经迹将区,实行特味
主题一:中特色社会主文经
国素有是。(3分)
(33综合上述材料和间题,概括准动中华民族凝聚力不断境引色
注设的保&
的经济政策和学理体制(102年,跟出
建立胜会土又墙经路新的旨标)
14.阅读材料,综合运用所学知识探究问题。(15分)
爱国土义是凝聚全民族力量的修大游饭,中势民核之阶以
,B二
质经姑难而不衰、展遭侵略而未亡,靠的就是爱国主又的伟大
力。
[7] 石家庄市新华区模拟历史试卷-2参考答案倍渔
速发展成为拥有2万余人的全国性组织,广5.D考点:历史史料核心素养:唯物史观
大青年学生很快成为各地抗日救亡运动中
解析:第一手史料即原始史料,指某历史事实
的骨千力量”可知,一二·九运动储备了抗
发生时产生的资料。如当事人、亲历者直接
日救亡的力量,做了千部上的准备:根据材
记录或留下的资料和遗物、遗迹等。A、B、C
料二中的“张学良在劝阻学生时,被慷慨陈
都带有创作者的主观色彩,因此排除。故
词的学生们的爱国热忧所感动,于是在12月
选D
10日、11日又两次向蒋介石进谏,重复之前
6.C考点:工业化趋势核心素养:历史解释、
的主张,但竟被斥为·犯上作乱’,张学良深
史料实证
感除发动·兵谏'之外,已别无出路”可知,一
解析:材料中的“工业化的进程已经波及欧洲
二·九运动客观上推动了西安事变的到来。
大陆”表明工业化成为发展趋势。故选C。
根据所学知识可知,一二·九运动揭露了日
7.D考点:明治维新与甲午中日战争核心素
本侵略者企图吞并华北的阴谋,打击了国民
养:历史解释、史料实证
政府对日妥协的政策,促进了全国抗日救亡
解析:根据材料中的“19世纪末20世纪初,它
运动新高潮的到来。
在发动侵华战争之后”可知,19世纪末该国发
(3)根据材料一中的“外争主权,内除国贼”
动了侵华战争。根据所学知识可知,1894年
和材料二中的“打倒日本帝国主义”可知,青
甲午中日战争爆发。因此,材料中的国家指
年学生承担了雏护国家的独立与主权的历
的是日本。故选D。
史使命。
8.C考点:第一次世界大战
核心素养:历史
⑦2024年石家庄市新华区模拟考试
解释、史料实证
1.B考点:鸦片战争核心素养:历史解释、史
解析:材料阐述的是日本为争夺胶州湾而加
料实证
入协约国对德作战,这说明一战是帝国主义
解析:鸦片战争中,清政府在与英国交战中完
争夺殖民地的战争。故选C。
全处于下风,一批进步的知识分子从“天朝上9.C考点:苏联的社会主义建设核心素养:
国”的迷梦中惊醒过来,主张学习西方以寻求
历史解释
强国御侮之道,魏源等人更是提出“师夷长技
解析:根据材料中的“到了下一个五年计划,
以制夷”的思想。故选B。
每个苏联家庭都可以拥有一架私人飞机”可
2.A考点:洋务运动核心素养:历史解释
知,苏联重视重工业的发展;根据材料中的
解析:根据材料中的“1872一1875年,中国派
“譬如你在莫斯科,听说列宁格勒开始供应面
出120名留美幼童”可知是洋务运动。再根
包了,你可以马上开着飞机赶去排上队”可
据材料中的“把她建设得富强起来”可知,中
知,苏联忽视了轻工业和农业的发展。因此,
国派出留学生的主要目的是自强求富。故
这一笑话主要反映了苏联国民经济比例严重
选A。
失调。故选C。
3.C考点:新民主主义革命核心素养:历史
10.C考点:亚非拉国家的新发展核心素养:
解释
历史解释、史料实证
解析:新文化运动为五四运动奠定了思想基
解析:图片是第二次世界大战后非洲独立进
础,五四运动为中国共产党的成立提供了条
程图(截至1990年)。根据图片可知,20世
件,中国共产党又领导了新民主主义革命,它
纪六七十年代,非洲民族独立运动进入高
们的共同作用在于推动新民主主义革命的开
潮,绝大多数殖民地国家先后获得了独立。
始。故选C。
这表明二战后民族独立、人民解放运动是不
4.D考点:中国的革命道路核心素养:历史
可抗拒的历史潮流。故选C。
解释
11.A考点:当今世界潮流核心素养:历史解
解析:材料阐述的是中国苹命要自己想问题,
释、史料实证
自己解决问题,要独立自主进行革命。故选D
解析:根据材料中的“中国先后参加了近30
·15
中考试题孔编历史
项联合国雏和行动”“中国累计节能量占全
评分说明:答出一点且意思相近即可,2分。
球50%以上”“共建·一带一路’”“构建人类
考点:改革开放、中国式现代化核心素养:
命运共同体”可知,材料体现了当今世界潮
历史解释、史料实证
流是和平、发展、合作、共赢。故选A。
解析:(1)根据所学知识可知,1978年召开的
12.(1)《拿破仑法典》。
中共十一届三中全会是新中国成立以来党
评分说明:2分。
的历史上具有深远意义的伟大转折,开启了
(2)民主平等、私有财产神圣不可侵犯、契约
改革开放和社会主义现代化建设新时期。
原则。
根据材料一中的“中国式现代化快速发展时
评分说明:答出两点且意思相近即可,每点2
期(A一2012年):中国经济实现了前所未有
分,共4分。
的快速发展”“实现了从‘站起来’到‘富起
(3)成为很多国家的立法典范(很多国家的
来’的巨大飞跃”可知,A指的是1978年。
民法都以《拿破仑法典》为参照蓝本)。
(2)设问要求梳理“中国式现代化快速发展
评分说明:意思相近即可,3分
时期”即1978一2012年取得的成就并提炼相
考点:《拿破仑法典》
核心素养:历史解释、
关主题。本题是开放性试题,例如,这一时
史料实证
期形成了邓小平理论,主题二可提炼为中国
解析:(1)根据所学知识可知,《拿破仑法典》
特色社会主义理论的发展;这一时期中国成
体现自由平等和私有财产种圣不可侵犯等
为世界贸易组织的成员,主题三可提炼为中
原则。根据材料中的“所有人都享有民事权
国积极参与国际经济合作:等等。
利”“私人的自由处分属于其的所有的财产”
(3)根据材料二中的“改革开放前的社会主
可知出自《拿破仑法典》。
义实践探索为改革开放后的社会主义实践
(2)根据材料中的“所有人都享有民事权利”
探索积累了条件,改革开放后的社会主义实
可知,体现民主平等原则:根据材料中的“除
践探索是对前一个时期的坚持、改革、发展”
法律规定的限制外,私人的自由处分属于其
可知,这一时期中国式现代化快速发展的主
的所有的财产”可知,体现私有财产神圣不
要原因有改革开放的政策和之前社会主义
可侵犯:根据材料中的“依法成立的契约在
实践探索的积累。
缔结契约的当事人间有相当于法律的效力”
14.(1)事件:五四运动。
可知,体现契约原则。
原因:①人民群众的广泛参与(群众基础广
(3)根据所学知识可知,《拿破仑法典》于
泛、各阶层的广泛参与):②彻底的不妥协的
1804年颁布实施,此后经过多次修改,今天
反帝反封建的爱国精神的鼓舞。
仍然在法国施行。后来,很多国家的民法都
评分说明:第一小问2分。第二小问意思相
以《拿破仑法典》为参照蓝本。
近即可,每点2分,共4分。
13.(1)1978年。
(2)示例一:国民大革命时期一中国共产
评分说明:2分
党以个人身份加入国民党,推动革命统一战
(2)主题二:中国特色社会主义理论的发展。
线的形成,进行国民大革命一一基本消灭北
成就:邓小平理论等。
洋军阀主力,沉重打击了帝国主义,也推动
主题三:中国积极参与国际经济合作。
了工农革命运动的高涨。
成就:2001年,中国成为世界贸易组织的成
示例二:国共十年对立时期一中国共产党
员等。
在农村建立革命根据地,打土豪,分田地,进
评分说明:“主题”每点2分,共4分。“成
行土地革命一一调动了广大农民革命的积
就”意思相近即可,每点2分,共4分,其他符
极性,巩固了农村革命根据地,开辟了农村
合题意的答案也应酌情给分
包围城市、武装夺取政权的革命道路。沉重
(3)①改革开放的政策:②之前社会主义实
打击了南京国民政府的统治,推动了工农武
践探索的积累。
装割据局面的形成。
·16
参考答案鱼
示例三:抗日战争时期一一中国共产党提出
82024年石家庄市桥西区模拟考试
并坚持抗日民族统一战线一一推动了抗日
1.B考点:太平天国运动核心素养:历史解
战争的胜利,为中华民族伟大复兴奠定基
释、史料实证
础。百团大战,振奋了中国人民抗战的决心
解析:支付鸦片战争赔款与军费的增加无关,
和精神。
因此排除A;I853年洋务运动尚未开展,因此
示例四:解放战争时期一中国共产党在解
排除C:英法联军侵华是1856一1860年,因此
放区开展土地革命,实行耕者有其田一调
排除D。故选B。
动了广大农民的积极性,为解放战争的胜利2.A考点:洋务运动核心素养:历史解释
奠定了物质基础和人力基础。
解析:从19世纪60年代起,洋务派开始组建
评分说明:意思相近即可,“阶段”“政策和措
新式洋枪队,淘汰传统兵器,采用西式兵操练
施”“影响”各2分,共6分。
兵。因此,最有可能在洋务运动中成为畅销
(3)①伟大的爱国主义精神的鼓舞:②外族
书的是《列国陆军制》。故选A
入侵的威胁:③中国共产党的正确领导。
3.C考点:辛亥革命核心素养:历史解释
评分说明:意思相近即可,答出一点2分,答
解析:根据两张邮票“黄花岗七十二烈士墓”
出两点3分。
“湖北军政府旧址”可知,这组邮票体现的是
考点:五四运动、中国共产党在新民主主义
辛亥革命。根据所学知识可知,辛亥革命推
革命时期的政策和措施核心素养:历史解
翻了清王朝的反动统治,宣告了中国两千多
释、史料实证
年君主专制制度的终结。故选C。
解析:(1)第一小问,根据材料一中的“外争
4.A考点:新文化运动核心素养:历史解释
主权,内除国贼”可知,此事件是五四运动。
史料实证
第二小问,根据材料一中的“全国工商界”
解析:根据材料中的“认识劳工的价值”“关注
“全国同胞”可知,五四运动取得重大胜利的
下层民众生活”“劳农群众应看到自己的力
量”可知,这些文章关注工人运动,与五四运
原因是人民群众的广泛参与(群众基础广
动无关,因此排除B:中国共产党于1921年诞
泛、各阶层的广泛参与);根据材料一中的
“中国的土地可以征服而不可以断送!中国
生,与材料时间不符,因此排除C:南京国民政
府于1927年建立,与材料时间不符,因此排除
的人民可以杀戮而不可以低头”可知,五四
D。故选A。
运动取得重大胜利的原因是彻底的不妥协
5.B考点:北伐战争核心素养:史料实证、历
的反帝反封建的爱国精神的鼓舞。
史解释
(2)根据所学知识可知,中国共产党在新民
解析:根据材料中的“孙传芳”“吴(佩孚)逃保
主主义革命时期的各个阶段主要划分为国
定”可知,该信件描述的是北伐战争胜利进
民大革命时期、国共十年对立时期、抗日战
军。故选B。
争时期、解放战争时期。根据这四个时期并
6.C考点:工农武装割据核心素养:史料实
按照设问说明的“阶段—一政策和措施—
证、历史解释
影响”的结构进行解读即可。
解析:根据材料中的“商光边区革命委员会颁
(3)根据材料中的“靠的就是爱国主义的伟
发的土地分配证”以及土地分配证上的时间
大凝聚力”可知,推动中华民族凝聚力不断
“一千九百三十一年七月”可知,材料反映的
增强的因素是伟大的爱国主义精神的鼓舞;
是农村革命根据地开展的土地革命,实践了
根据材料一中的“国亡了!同胞起来呀”可
工农武装割据思想。故选C。
知,推动中华民族凝聚力不断增强的因素是
7.B考点:红军长征核心素养:史料实证、历
外族入侵的威胁;根据材料二中的“中国共
史解释
产党…凝聚整个中华民族的力量”可知,
解析:根据材料中的“红军北上打日本”可知,
推动中华民族凝聚力不断增强的因素是中
材料中的歌谣可以用来研究红军战略转移的
国共产党的正确领导。
过程。故选B。
·17.