内容正文:
第二章 二次函数
第2课时 二次函数的图象与性质(1)
目 录
01
新课学习
02
核心讲练
03
课堂检测
01
新课学习
二次函数y=ax2(a≠0)的图象与性质:
二次函数y=ax2(a≠0)的图象是一条________,它的对称轴是_____.它的顶点是______.
1.当a>0时,抛物线y=ax2开口______.
①当x<0时,图象在对称轴____侧,函数值y随x的增大而______;
②当x>0时,图象在对称轴____侧,函数值y随x的增大而______.
顶点是抛物线上位置最低的点.当x=0时,y=ax2 取得最____值,最小值y=___.
抛物线
y轴
原点
向上
左
减小
右
增大
小
0
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2.当a<0时,抛物线y=ax2开口______.
①当x<0时,图象在对称轴____侧,函数值y随x的增大而______;
②当x>0时,图象在对称轴____侧,函数值y随x的增大而______.
顶点是抛物线上位置最高的点.当x=0时,y=ax2 取得最____值,最大值y=___.
向下
左
增大
右
减小
大
0
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02
核心讲练
用描点法画二次函数y=x2和y= x2的图象.
画二次函数y=ax2的图象
x … -2 -1 0 1 2 …
y=x2 … …
y= x2
… …
4
1
0
1
4
2
0
2
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1.在同一坐标系中,画出二次函数y=-x2和y=- x2的图象.
x … -2 -1 0 1 2 …
y=-x2 … …
y=- x2
… …
-4
-1
0
-1
-4
-2
-
0
-
-2
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二次函数y=ax2的图象如图所示,则:
(1)a____0;
(2)开口向____;
(3)对称轴是_____;
(4)顶点坐标是________;
(5)当x=___时,y的最小值为___;
(6)当x_____时,y随x的增大而增大.
二次函数y=ax2的图象与性质
>
上
y轴
(0,0)
0
0
>0
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2.已知抛物线y=- x2,则其函数图象:
(1)开口向____;
(2)对称轴是_____;
(3)顶点坐标是________;
(4)当x=___时,y的最____值为___;
(5)当x_____时,y随x的增大而增大.
下
y轴
(0,0)
0
大
0
<0
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03
课堂检测
1.下列函数中,当x>0时,y随x增大而减小的是( )
A.y=x B.y=2x-2
C.y=-x2 D.y=x2
2.已知点(1,y1),(2,y2)都在函数y=-x2的图象上,则( )
A.y1<y2 B.y1>y2
C.y1=y2 D.y1,y2大小不确定
C
B
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3.若|a|=1,对于二次函数y=ax2的图象有如下判断:①开口方向向上;②以y轴为对称轴;③当x<0时,y随x的增大而增大;④当x=0时,y有最大值0.其中判断正确的个数是( )
A.1 B.2
C.3 D.4,
A
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4.二次函数y=ax2的图象如图所示,则:
(1)a____0;
(2)开口向____;
(3)对称轴是_____;
(4)顶点坐标是________;
(5)当x=___时,y的最大值为___;
(6)当x>0时,y随x的增大而______.
<
下
y轴
(0,0)
0
0
减小
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5.已知抛物线y=-x2与直线y=3x+m都经过点(2,n).
(1)求m,n的值;
解:把点(2,n)代入y=-x2中,得n=-22.所以n=-4.把点(2,-4)代入y=3x+m中,得-4=3×2+m.
所以m=-10.即m=-10,n=-4.
(2)两函数图象是否存在另一个交点?若存在,请求出来.
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6.已知抛物线y=ax2经过点A(-2,-8).
(1)求a的值;
解:把点A(-2,-8)代入y=ax2,得4a=-8,
∴a=-2.
(2)若点P(m,-6)在此抛物线上,求点P的坐标;
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(3)判断点M(2,8)是否在此抛物线上.
解:∵当x=2时,y=-2×22=-8.
∴点M(2,8)不在此抛物线上.
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7.函数y=ax2(a≠0)与直线y=x-3交于点(1,b).
(1)求a,b的值;
解:把(1,b)代入y=x-3可得:b=1-3=-2,
把(1,-2)代入y=ax2可得-2=a,即a=-2,
∴a=-2,b=-2.
(2)当x取何值时,二次函数中的y有最小值,还是有最大值?是多少?
解:由(1)可得y=-2x2,
抛物线开口向下,且对称轴为y轴,
∴y有最大值,当x=0时,y最大值=0.
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