黑龙江省绥化市望奎县第五中学（五四学制）2024-2025学年七年级上学期期中语文试卷

( D.这个伟大的战士，像千斤巨石，伏在那儿 纹丝不动 。 4、下列句子中分号的用法有误的一项是 :( ) （2分） A.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。 B.松树，使人想起志士； 芭蕉 ，使人想起美人；高大的槐树，使人想起将军；而修竹，则使人想起隐者。 C.有利的气象条件使人情绪高涨，心情舒畅；不利的气象条件使人情绪低落，懒惰无力。 D. 冬将使我孕育；春使我开放；夏让我成长；秋令我昏昏睡去。 5、 下列句子中没有语病的一项是( ) （2分） A.老师不但很瘦，而且精神饱满 。 B .我一进校 园 就看见一面面彩旗和一片片欢呼声。 C.桂林的春天，是一年中最美的时节。 D.小明对自己能否学好电脑充满了信心。 6、列关于课文内容的说法中，正确的一项是 ( ) （2分） A.《草原）写的是老舍先生第一次访问新疆时的所见、所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞的深厚情谊。 B.《六月二十七日望湖楼醉书》依次描绘了黑云汇聚图、西湖骤雨图、狂风散云图、水天一色图这些奇丽的画面。 C.《 故宫博物院 》一文 按照空间顺序，采用移步换景的方法，介绍了故宫的主要建筑及其特点，赞美了劳动人民的智慧和伟大的创造力。 D.《灯光》一文采用插叙的写法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事，结尾又回到 写天安门前璀璨的华灯。 7 、古诗词、名言默写 及赏析 （1 1 分） ⑴ 移舟泊烟渚 ， 。（孟浩然《宿建德江》 ） ⑵ 五岭逶迤腾细浪 ， 。（毛泽东《七律 • 长征》 ） ⑶ 黑云翻墨未遮山 ， 。 （苏轼《六月二十七日望湖楼醉书》） ⑷ ， 把酒话桑麻 。（孟浩然《过故人庄》） ⑸ ， 万紫千红总是春 。（朱熹《春日》） ⑹ 爱国是一种高尚的情怀，更是一种责任和担当，陆游曾经说过： “ 。曹植也留下了 “ ， 的名言。 赏析诗歌，回答问题： （3分） 西江月 • 夜行黄沙道中 辛弃疾 明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。稻花香里说丰年。听取蛙声一片。 七八个星天外，两三点雨山前。旧时茅店社林边。路转溪桥忽见。 ⑴ 《西江月 • 夜行黄沙道中》 中的西江月是 （ 1分） ⑵ 这首诗表达了诗人怎样的思想感情？ （2分） 7、 年级语文试题 第2页 （ 共8页 ） 年级语文试题 第1页 （ 共8页 ） 得分 评卷人 一、基 一、基础知识及运用 （2 8 分） 1、 阅读下面文字，按要求回答问题。 （ 4分 ） 毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，新中国的国旗 □ 五星红旗 在雄壮的《义勇军进行曲》中 徐徐上升，三十万人一齐脱帽 s ù u 立，一齐抬起头， 瞻 仰这鲜红的国旗。五星红旗升起来了，表明中国人民从此站起来了。 （1）给文中加点字注音，按所给拼音写出汉字。（ 2 分） s ù u 立 ( ) 瞻 仰 （ ） 请把文中 □ 内应该填的标点写在横线上： （1分） （3） ” 徐 “ 字 典 有 下面几种 解释： ① 漫步走 。 ② 散开 ③ 缓慢。 ④ 安详的样子。 ⑤ 地名或姓氏。 文中 “ 徐徐上升 ” 的 “ 徐 ” 解释为： （填序号）。（1分） 2、 下列关于演讲的说法中，有误的一项是：（ ）( 2 分) A.在撰写演讲稿时，首先要明确内容和主题，不可漫无边际。 B.演讲稿的观点要鲜明，并且需要选择合适的材料说明该观点。 C.演讲稿要多用晦涩深奥的句子，达到言有尽而意无穷的效果。 D. 在演讲时可以利用停顿、重复或者辅以动作强调要点，增强表现力。 3、下 列句子中加点词语运用不恰当的一项是：（ ）( 2 分) A.我被《只此青绿》这一节目深深吸引了， 聚精会神 地看起来。 B.如果字写得 横七竖八 ，即使内容再好，作文也很难拿到高分。 C. 这幅画作的气势非常雄伟，给人一种 气壮山河 的感觉。 -- 下列说法错误的一项（） A、《草原》的作者是老舍，他的代表作品长篇小说《骆驼祥子》。 B、同一篇文章，阅读的目的不同，关注的内容、运用的阅读方法会有所不同。 j △△△△△△△△ △△△△△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ 装 订 线 桌 号 班 级 姓 名 考 号 ) ( 202 4 -202 5 学年度第一学期期中考试 初一年级语文试题 温馨提示：1 . 考试时间为120分钟。 2 . 全卷共有 四 道大题，总分为120分。 题 号 一 二 三 四 总分 得 分 ) ( 得分 评卷人 二、口语交际 （ 3 分） 8. 上学路上，小刚同学与你一同骑自行车遇到红灯。小刚见四周既无车辆来往，又无交警执勤，便叫你一起闯红灯，你既不愿伤害与小刚的感情，又要劝说他不闯红灯，你该怎么说？ 得分 评卷人 三、阅读理解及分析 （42分） 阅读《伯牙鼓琴》回答8---1 6 题。（12分） 伯牙鼓琴，锺子期听之。 方鼓琴而志在太山，钟子期曰： “ 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 ” 少选之间而志在流水，锺子期又曰： “ 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水。 ” 锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴， 以为世无足复为鼓琴者。 9. 解释下列加点词语。（ 2 分） （1） 少选之间而 志 在流水 志： （2） 巍巍 乎若太山 巍巍 10. 把下列句子翻译成现代汉语。（ 2 分） （1） 善哉乎鼓琴，汤汤乎若流水 译： （2） 伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴 译： 11. 伯牙和 锺子期 的友谊可以用 （ 成语）来形容 。这个成语的意思是 （2分） 年级语文试题 第3页 （ 共8页 ） 年级语文试题 第4页 （ 共8页 ） 12. 文章正面写伯牙鼓琴之妙的句子是 。 （2分） 13. “ 伯牙绝弦的原因是什么？在原文中用 “ ” 画出来。 （2分） 14.按照示例 仿写一句话 : （2分） 善哉乎鼓琴，巍巍乎若太山。 （ 二）阅读《 狼牙山五壮士 》节选，回答1 5 ----1 9 题.（12分） ① 五位壮士屹立在狼牙山顶峰，眺望着群众和部队主力远去的方向。 ② 他们回头望望还在向上爬的敌人，脸上露出胜利的喜悦。 ③ 班长马宝玉激动地说： “ 同志们，我们的任务胜利完成了! ” ④ 说 罢 ，他把那支从敌人手里夺来的枪砸碎了，然后走到悬崖边上，像每次发起冲锋一样，第一个纵身跳下深谷。 ⑤ 战士们也 昂 首挺胸，相继从悬崖往下跳 。 ⑥ 狼牙山上响起了他们壮烈豪迈的口号声： “ 打倒日本帝国主义! ” “ 中国共产党万岁!" 这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地，气壮山河! 15.给文段拟一个小标题 （ 2分 ） 16 . 选文第一段运用了 的描写方法写场面，第 句是对五位壮士的群像描写。 （ 2分 ） 17.刻画班长马宝玉主要运用了 和 的描写方法，重点表现了他 的精神。（4分） 18. “ 这声音 ” 指的是什么?在文中用 “ _ ” 画出来。 （ 2分 ） 19. 五位壮士 “ 脸上露出胜利的喜悦 ” 是因为 （ 2分 ） （ 三 ）阅读 下面的文段 ，回答 20 ---- 24 题.（ 10 分） 父 亲的名片 父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了小狗一条，整天上房爬坡，撵鸡赶狗，无所不为。这时，村里人每见父 亲 ，总是笑着打趣： “ 老三，你可养了个好儿子! ” 父亲脸一红，摇头叹息： “ 别提了，败家子，丢人现眼! ” 言罢，还恭恭敬敬给人家递上一支烟。 上学后，依然顽性难改，有一回竟严重到请家长的地步。当那位戴着 “ 瓶底 ” 的老师见到父亲的老实相 ， 惊讶地险些把 “ 瓶底 ” 晃下来 ： “ 您就是他的父亲 ？ 不像不像 ！ 您那宝贝儿子 ！ 哪一点像您 ！ 把您的脸都丢尽了 ， 打架 、 逃学 、 剪女孩的头发 。 ” △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ 装 订 线 ) ( 我不记得是怎样回家的，但见父亲不言不语不吃饭时，才真正明白：我的好坏就代表着父亲的脸面，是父亲向外人展示的一张 “ 名片 ” 。 汗与泪的付出，终有收获的时候。小学升初中，我全乡第一，初一、初二均全届第一，参加竞赛获二等奖。 “ 名片 ” 变了，父亲也变了。当父亲被请到颁奖大会上时，激动得半天才说出一句话： “ 我就是这娃的爹。 ” 全场笑了，我也笑了。我终于成为父亲引以为豪的 “ 名片 ” 了，父亲也终于可以在众乡邻面前提起自己的儿子，可以在一片喷喷称赞声中坦然接过别人递过来的一支烟了。 20. 文章中所说的 “ 名片 ” 是指 （2分） 21. “ 汗与泪的付出，终有收获的时候。 ” 这句话在文中 起到 的 作用。这句话的含义是( ) （2分） ① 因为付出了汗与泪的代价，总是会有收获的时候。 ② 因为付出了汗与泪的代价，终于有了收获成功和喜悦的时候。 ③ 因为付出了汗与泪的代价，终于到了收获成功和喜悦的时候 。 22. 从文中找一句比喻句抄在下面的横线上。 说说这样写的好处。（ 2分） 23.结合文章内容说说文中的 “ 我 ” 是一个什么样的孩子？（2分） 24. 你有当 “ 名片 ” 的经历么?说说你的感受或看法吧! （2分） （ 四）阅读 《 吃方便面等于喝油吗? 》 回答2 5 ---2 8 题（ 8 分） ① 近日，CCTV-4 “ 中国新闻 ” 栏目称 “ 吃方便面等于喝油 ” ，情况确实如此吗? ② 为了弄清油炸方便面究竟隐藏多少油脂，有关人员进行了实验。实验员首先将方便面捏碎放入烧瓶中，随后在烧瓶中加入适量的石油醚溶剂，萃取出20毫升油，重约15克。对此，实验人员表示，这些只是方便面面饼中所含的油，还不包括调料包中的油。 实 验结论是，一包油炸方便面的含油量相当于一个成年人一天所需油量，吃方便面等于喝油并不夸张。 ③ 上海华东医院主任营养师陈霞飞表示，这个实验具有一定科学性，方便面的确含油量很高，阅读包装上的食品标签就能知道。 以某品牌一款红烧牛肉味油炸方便面为例，一包129克的方便面，105克的面饼中含有20克脂肪，24克的调料包中含有11.7克脂肪。 陈霞飞指出，这里写的脂肪其实就是油脂，也就是说，连汤带面吃一袋方便面会吃进31.7克的油脂。而中国居民膳食指南推荐，每人每天烹调用油应该控制在25-30克。可以说，吃这样一包方便面，一天的用油量就超标了。 ④ 油炸方便面含油量高，那么非油炸方便面含油量如何呢？阅读同品牌一款红烧牛肉味非油炸方便面的食品标签后发现，包装注明每100克产品含脂肪8.6克，可以说这包面饼75克、配料23克的万便面，含油量 约 等于8.6克，确实远低于相同味道的油炸方便面。 ⑤ 对此，陈霞飞表示，非油炸方便面相对健康，但也不能多吃，无论油炸还是非油炸，万便面只可用于就餐不便时补充能量，不能提供足够营养。实在想吃时，最好用锅煮，每次只放料包的1／3，再加些青菜、鸡蛋、肉类，且最好不要喝汤。 25 .本文说明的主要内容是什么?请选出最恰当的一项。（ ） (2分) A.方便面 B.方便面营养差 C.吃方便面等于喝油吗？ D.方便面含油量高，最好少吃 26. 第 ③ 段中画线句子运用了什么说明方法，其作用是什么?(2分) 答： 27 .第 ④ 段中加点词语 “ 约 ” 能否删掉，为什么?(2分) 答： 2 .生活中，我们要科学饮食。对此，你有什么好建议?(至少写出两点）（ 2分 ） 年级语文试题 第6页 （ 共8页 ） 年级语文试题 第 5 页 （ 共8页 ） △△△△△△△△ △△△△△△△ △△ 桌 号 班 级 姓 名 考 号 △△ △△ △△ △△ △△ △△ △△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ 装 订 线 ) ( 得分 评卷人 四、 29. 作文 （50分） 题目： 忘不了你的 在你的生活中，一定有不少人的一举一动、一言一行给你留下了深刻印象，带给你帮助、关心、鼓励、勇气、力量 … … 请你把他们的事情写在你的笔下。 要求;1、 先把题目补充完整 。2、不要出现真实的班级和姓名。3、 写出真情实感， 文面整洁美观，不少于600字。 年级语文试题 第7页 （ 共8页 ） 年级语文试题 第8页 （ 共8页 ） △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ △ △△△△△△△ △△△△△△△△ △△△△△△△△ 装 订 线 ) ( 600字 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$ 初一语文试题答案 一、1.（1）肃 zhan (2)– (3)3 2.C 3.C 4.D 5.C 6.A 7（1）日暮客愁新（2）乌蒙磅礴走泥丸（3）白雨跳珠乱入船 （4） 开轩面场圃（5）等闲识得东风面 （6）位卑未敢忘忧国 捐躯赴国难，视死忽如归。 8.（1）词牌名（2）对丰收之年的喜悦和对农村生活的热爱。 二、9.略 观点1分 理由2分 三、10.（1）志：心志，情志 （2）巍巍：高大的样子。 11. （1）琴弹的好啊，像流水一样浩荡。 （2）伯牙摔破琴扯断弦，终生不再弹琴。 12. 高山流水 比喻知音难觅或乐曲高妙。 13. 以为世无足复为鼓琴者。 14.例：善哉乎鼓琴，皎皎乎若明月。 15.英勇跳崖 16.点面结合 1.2.5句 17.语言描写 动作描写 视死如归 勇于牺牲 18.打到日本帝国主义 中国共产党万岁 19.他们完成了任务 20.我的表现 21.承上启下 2 22.答出其中一句及作用即可。（句子1分，作用1分） 例：父亲整天只知道干活，我便少了管教，成了“小狗”一条，整天上房爬坡，撵（niǎn）鸡赶狗，无所不为。 作用：生动形象的写出了我顽皮的特点。 23.例：“我”撵鸡赶狗，被叫家长：淘气顽皮；“我”参赛获奖：能知错就改。（答对一点得1分） 24.每个人的成长经历不同.这一题你自己回答.只要回答出你的表现（好的或不良的都行）对父亲（母亲也行）的影响就合乎题意了，最好用切实发生过的事件作答。 25.D 26.列数字 具体准确地说明了方便面含油量高。（举例子 真实具体地说明了方便面含油量高）（答出一种说明方法及作用即可） 27.例：“约”是“大约”的意思，表示估计，起限制作用。（0.5分）文中是说明含油量8.6克上下（左右）（含油量8.6克只是一种估计）（0.5分），去掉后变成含油量就是8.6克，过于绝对，与事实不符，所以不能去掉。（0.5分）“约”体现了说明文语言的准确性和严密性的特点。（0.5分） 28.例：1多吃青菜、水果。2不偏食，不挑食（3少吃盐4少吃零食5少喝碳酸饮料……）（答出两点即可） 学科网（北京）股份有限公司 $$