第3课 美国内战-【鸿鹄志·精英新课堂】2024-2025学年九年级下册历史三点分层作业

第3课 美国内战 【2022年版课程标准】通过了解美国内战，初步认识资本主义世界体系的构成。 知识导图 根本原因 黑人奴隶制严重阻碍 的发展 原因 直接原因 主张限制奴隶制发展的 当选为美因总统 燥发 年4刀，南方军队挑起战年，美国内战爆发，称“南北成争” 初期形势 北方在军事上屡屡失利 转扮 【862年，联邦政府领布《宅地法》，林肯发表《 》,调动了农民 国 和黑人奴求的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了北方军队在战场上的被动同面 结果 内战以 扶胜告终，避免了美国分裂 性厨美国历史上第二次 革命 意义美国维护了甘家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义发展的敏大障碍，为以后经济 的迅速发展创造了条件 评价林肯 林肯为维护 和解放 作出了杰出贡献，是关国历史上的 著名总统 释疑解惑 1.(易错辨析)美国南北战争爆发与俄国农奴制改革都发生在1861年。美国废除的是奴隶制， 俄国废除的是农奴制 2.(易错辨析)《解放黑人奴隶宣言》废除的是南方叛乱地区的奴隶制，而不是全国的奴隶制。 3.(重难突破)为什么说奴隶制的存废是南北矛盾的焦点？ (1)美国独立以前就存在两种经济形式，即北方的资本主义工商业经济和南方的奴隶制种植园 经济。 (2)美国独立后，领土不断向西扩张。南方的种植园奴隶主想把奴隶制扩展到这些新领土上，将 它们变为蓄奴州，以进一步发展种植园经济；北方资产阶级则想把这些新领土变为自由州，以 获取更大的产品销售市场和更多的自由劳动力。双方的争夺和矛盾日益激烈。 (3)按照美国宪法的规定，参议院是由每州派两名代表组成的，而西部新成立的州是自由州还 是蓄奴州，直接关系到南北两方谁能控制参议院，进而控制国家政权的问题。 4.(比较理解)美国独立战争与南北战争的比较。 美国独立战争 美国南北战争 原因 英国的殖民统治阻碍了北美经济发展 美国南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾 内容 要求推翻英国的殖民统治，取得民族独立 维护国家统一，废除奴隶制 不 同 具有民族解放战争和资产阶级革命的双重 性质 美国历史上第二次资产阶级革命 点 性质 使美国摆脱了英国的殖民枷锁，为发展资 雏护了国家统一，废除了奴隶制，清除了资本主义 影响 本主义开辟了道路 发展的最大障碍 相同点 都具有资产阶级苹命的性质：都有利于资本主义的发展 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展品 7 分层训练 A基础过关 1.由于英国棉纺织业的蓬勃发展和美国北部 工业革命的兴起，国内外市场对棉花的需求 量激增。随着棉花种植面积的扩大，奴隶贸 易再次兴旺起来，奴隶制在恶性膨胀，最终 A.分割美国版图 B.黑人解放之梦 导致内战爆发。材料旨在表述美国内战的 C.南北方的妥协 D.祝贺美国统一 ( ) 6.下图为一个九年级学生的读书心得。据此 A.背景B.内容C.特点 D.意义 判断，他所读的书是 2.(2024天水一模)19世纪，面对西部新增加 他雏护国家统一，废除奴隶制，解放黑人奴 的土地，美国南北方的态度很不相同，南方 求 他的遇刺使他成了国家的狗道者，他是美国 人民心中伟大的总统 主张建立新蓄奴州，北方主张建立自由州。南 A.《彼得大帝与俄罗斯帝国》 北方态度不同的原因是二者不同的( B.《1944:罗斯福与改变世界的一年》 A地理位置 B.自然环境 C.《罗伯斯庇尔和第三共和国》 C.经济类型 D.风土人情 D.《再造美国的人一林肯》 3.公元是世界通用的纪年方法，以耶稣诞生之 B能力提升 年为公元元年。1861年4月，南方军队挑起 7.(唯物史观)下面是小勇同学学习美国南北 战争，美国内战爆发，史称“南北战争”。 战争后制作的思维导图，从中可以得出南北 1861年属于 战争的本质是 ( A.18世纪中期 B.18世纪晚期 北方资 木丰义 C.19世纪中期 D.19世纪晚期 独立后 亡业发 展逃速 1861年 4.“我（林肯）正式命令并宣告…所有作为黑 产后思 关国南 1865年 济发展 南方以 点：蚁隶 北咸作 不平衡 北方胜利 奴的人现在和今后永远获得自由：合众国政 种植园 制存发 燥发 经济为 府包括海陆军当局在内，将承认并保持上述 人们的自由。”这一宣言 A.更新行业比重 B.调整生产关系 A.加速了美国内战爆发 C.改变国家性质 D.摆脱殖民统治 8.(唯物史观)南北战争中，北方军队的每 B.削弱了北方军事力量 1000个士兵中，有400多个工人，400多个 C.扭转了南北战争局势 农民。南方有约50万黑人开展游击战，牵 D.维护了种植园主利益 制了南方约10万军队。北方最终赢得了胜 5.下图为1865年10月，某杂志上刊登的漫画： 利。材料说明 ) 左边自信十足的北方军人举杯，与右边情绪 A.人民群众是历史的创造者 低落的南方军人握手相庆，说道：“噢，兄弟， B.北方获胜因为实力雄厚 我们没法都获胜。让我们握个手，喝点酒 C.战术在战争中起决定作用 吧。”最适合这一漫画的标题是 D.杰出人物影响历史进程 芝麻助优三点分层作业历史九年级下册人教版 9.《大国崛起》解说词中说道：“内战之后，美国 材料四内战首先使美国原来宪政机制中 成了单一的、联合的、强大的国家，这奠定了 分裂的主权得到了统一，它为美国大工业 美国在20世纪成为世界第一强国的基础。” 化的发展准备了条件。这个是一个先行， 这场内战在美国历史上被称为第二次资产 如果说，主权得不到统一，领土不能够得到 阶级革命，其依据是 ( 统一，或者劳动力体制得不到统一的话，后 A.取得了国家独立和民族解放 面的大工业化还会推迟，或者不会产生这 B.维护了国家统一 么大的效果。 C.清除了资本主义发展的最大障碍 (1)根据材料一，指出林肯政治主张的核 D.消除了种族歧视 心。这一政治主张是在怎样的时代背 10.(2024洛阳一模)耶鲁大学教授大卫·布莱 景下提出的？ 特指出，北方的停战协议并没有解决内战 的重要问题，19世纪中期的内战结束150 年后，美国人仍在当初的一些问题上持续 斗争。材料意在说明美国 ( A.南北矛盾不可调和 (2)材料二内容出自联邦政府须布的哪一 B.两党治国理念趋同 法律文件？材料三现象出现的原因是 C.奴隶制死灰复燃 什么？结合材料二、三及所学知识，说 D.种族歧视依旧存在 说与之相关的事件给美国内战带来了 11.阅读下列材料，回答问题。 怎样的影响。 材料一1861年3月，林肯在就任总统时 说：“任何一个州都不能只凭自己的决议就 合法地脱离联邦，凡为此目的而作出的决 议和法令在法律上都是无效的，任何一个 州或几个州反对合众国当局的暴力行动都 应根据情况视为叛乱…根据宪法和法 (3)根据材料四，归纳美国内战的意义。 律，联邦都是不容分裂的。” 材料二凡年满21岁，没有参加过叛乱， 而且获得土地是以垦殖为目的的美国公 民，只要交纳10美元登记费，就可以在美 国西部得到一块不超过160英亩的土地。 (4)综合上述材料，简要谈谈你对维护国家 登记人连续耕种5年后，就可以成为这块 统一的看法。 土地的主人 材料三南方奴隶成批地逃亡，他们纷纷来 到联邦军队营地，要求参军。至1864年，联 邦部队中的黑人团体增加到166个，达到 12.6万多人。 第一单元殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展品 9明洽天皇的统治).(2)变化趋势,快速增长。主要源因,日本进行明治 参考答案 基过关 维新,引选西方技术,以”殖产其业”为口号,大力发展近代工业。(3)追路。 1.C 2.C 3.D 4.D 5.B 6.A 7. B 发展资本主义,影响:使日本迈入近代社会,逐渐成为赴两提国:使日本走 能力提升 上对外侵略扩张的道路,成为贬活和平的新威胁(或实现了富国强兵,开始 第一单元 班民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 8.B 9.D 10D 11.B 12.1达文提了进化论的强点.打了 路身资本主交强国之列,也走上了对外位略扩强的道路)()精神进 第1课 殖民地人民的反抗斗争 百年来”上帝创造万物”的神创论。(2)经典之作《高老头)只(也呢· 步的实重是创新;国家的发展进步需要改革,需要根指国情进行创新,(言 如导图 朗台)等。共同点:都来自现实的社会生活(或都是反映社会的题材). 之有即可) 西斑牙 牙 美国独立战争 法国大革食 民统治 民族独立 (3)勤奋学习、刻苦姑研、碳强拼搏,勇于创新等,(言之有理即可) 第一单元综合提升 破科瓦尔 西班牙 圣马丁 放者 185了 土兵 西女王 英国殖 第二单元综合提升 1.A 2 B 3.C 4. B 5.C 6 B 7.C 8. D 9A 10 D 11. D 民客 民族意识 1.A 2.A 3A 4.A 5B 6.B 7.(1)“时代*:“气时代” 12.A 13.(1资本主义度的扩展。 基过关 (2)自然科学与工业生产紧密结合(或科学与技术相结合,有自然科学耳 (2)示例:历史事件:日本明治维新,甲午中日争 1.C 2C3.D 4D 5C 6.B 7.A 8.D )儿手回时发生在儿个先进的资本主义国家;与第一次工业革会有交义 现点,明治维新使日本走上对外侵略扩张的道路。 能力提升 (或有的国家两次工业革命间时进行)。(3)汽车的大暴使用,改变了人 论述:1868年,日本明治维新开始,改革过程中顶布了完法、实行封主立宪 2.A 1C 11D121较了著独立运印度大义 2 们的生活方式,扩大了人与人之用的交流,;风时,也劳来了&气污染问题。 制,归天权力极大:时,模伤欧美国家,改基军队,大量制造军魄,这为 欧洲革会的启发,民政意识的增长以及对殖民统的的不漓,主要原因:经 成人类的身体健康,号来许多社会问题。8(1)示例:选择第二组 日本起向对外扩张之路提供了制度保障和物质基础,1894年,日本将侵 蓬所途,民结意识的觉限和国家意识的形成。(3)激发民族意识,推动反 研究角度。域市化,研究想路,从组内搜集素材看,1B00年世界城市人口只 殖民主义题潮的传播,削殖民筑治者的力量以及启发其的殖民地的独立 略的矛头对准中国和朝鲜半岛,发动了甲午中日战争,最终清改府战败求 了论数,巴繁等综合性大都会,也有曼彻斯特,旧金山等工业化域市,随者 占全人口比重的3,到190年上孙到199%,在破市化过程中,既出现 。 和,签订了表权解国的马关条给),这体现了日本走上对外设略扩张的和 更2课 做国的改革 瑟行格及其给中国带来的巨大灾。 工业革命的开展,工厂需要大最劳动力,暇引大量农村人口流入城市,础 超识导图 综上所述,明治推新是日本安提强大的关键,日本走上对外设略扩张的 突结论,工业革命促进了形人口潜长,推动了城市化进程。(2)生产力 富国强兵 中央集权 新式意备军 手工工场 近代化 农奴型 亚历 道路,治亚洲国家造成了极大的临害. 的发展:科技进步等 第三 t大二世 产阶级 司 实 本主文 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第一次世界大战和战后初期的世界 基础过关 第5课 第二文工基命 知识导图 第8课 第一文世界大战 1.C 2.A 3.A 4.B 5D 6D 7.C 知识图 能力提升 六七十 科学研究 电力 爱道生 电气时代 鼓 秋赛尔 本淡 国 英国 政治经济 萨拉热离 奥帝国 塞尔夏 凡尔登 8.D 9.D 10.A 11.(1)改革,该得一世改革,作用:促进了该国经落 国 盟国的 帝国主义 欧洲 殖民 民地率殖民池 福特 诺见尔 梅巨特 人造纤维 工业化短国 断组织 断资本 军事实力的增强,开启了该国近代化的进程。(2)原因,农数制严重约 主文 对外扩张 基础过关 了国的经济发展。意义:改革度除了农奴制,推动国走上了发展资本 1.C 2.A 3B 4.B 5.C 6C 7.A 8. D 基础过美 主义约道路。 (3)农奴获得人身自由:并有礼会获得一份土地,组“解放 能力提升 1A 2.A 3.B 4.C 5.C 6C 7.C 农奴”激化了社会子盾,并没有促进农业的发展,农民为了在得土地交纳高 C 1.B11.(1)军事集团:英.法.夜三国协约和德.意,类三国同题 徒力提升 幅院全不得不背上巨篇的使务。 眼本原因:帝国主义国家政治经济发展不平衡,各国为瓜分陷民地,争夺世 8.B .C 1.B 11.(1)新能源;石法.天然气.特点;旅消费结构出 第3课 美国内战 容权结成同里。(2)战争在客现上推动了科学技术的发展,科学技术 现了新变化:科学研究同工业生产紧密结合:出现了许多新的工业部门. 导图 的发展对取得战争的耻利具有重要作用。(3)影响:求命造或人力,物力 (2)汽车开始选入普避家庭,大大使利了人们的出行。(3)变化:后起的 资本主义 林肯 11 解故黑人奴隶宣言 北方 资产险级 国家统一 的巨大提失,给人卷带来巨大灾难;酬弱了欧洲的力,从根本上动热了败 资本主文国家因,关生产发展迅,题过了老神责本主义国家英国,法 隅人隶 平,要加强国家间的交流与合作;要用和平方式解决国家闷的争端,等等 用的优势地位,启示:战争给各国人民带来深重实难,要反对歧争,维护料 基过关 国.看法:要不新改进生产技术,指陈出新,大力发展生产力,(言之有理 即可 1.A 2.C3C 4C 5.C 6.D (言之有理即可) 第6课 工业化国家的社会变化 能力提 第?课 列宁与十同命 知识导图 7.B 8.A C 11D 11.(1)核C。反对分裂.维护国家统一.时代背 知识导图 工业革命 工业化 初等学校 免费义务教育 基础设炮 ,本家 念方完或了工&革命,南方以植园经这为主,南实方种经济别度之问 沙皇专制 武装起义 191 列宁 社会主义 无产阶级 寡维埃政用 列中 社会主义公有封 农民 第一次世界大& 的子盾加望。(2)法律文件:(字填法)因解故置人官言)的复 基础过关 表,影响,调动了农民和果人奴束的积极性,扭转了北方军队在战场上的 基过关 1.C 2.C 3.C 4B 5.C 6D 7.D 被动局死。(3)维护了国家统一,为美回大工业化的发展准备了条件。 1.B 2.C 3D 4.C 5.A 6.B 7.A 力提升 (4)烧一是一个民族,回家糖以生存和强大的重要条件:我们应当坚决维护 能力提升 8.BC 10D11.(1)是;市人日快速增加,农村人日比重减少; 国家统一和领土完整,反对任何形式的分裂。(言之有理即可) 8.B 9.D 10.C 11.(1)背景:第-次世界大故使像国国内矛盾激化;马 城市化进程加快,因,工业革命的开展,导致传染病筑行,严难影响人们 第4课 回本明治牲新 克思主文的影响,则响:土月革合是人类序史上第一次胜利的社会主文 的身体键康。(2)厚因;第二次工业革命的推动,指境:成立1生局:暖 知导 命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓 引社会多元力量参与垃级处题工作:选行疫病防治。(3)城市治理应立 问落府 府将军 铅国改策 美国 例幕运动 1858 度置县 平法令),退出第一次世界大战:“把土地交给农民”:皮喻土地私有制,没收 置了殖民地半殖民地人的致斗争。(2)提出正文的和子”,没过 正兵刻 殖产兴业 文明开化 产阶线 资本主义 富国掘兵 军国 足干人民群众的游要:城市治理应着力改善域市公共设魄、控副疾病等:域 市治理应将政府力量与民间力量结合起来,(言之有理即可) 地主、皇室和教会的土地,分给农民耕献。(3)监界无产阶疫革命的新B 主义 对外侵略扩张 基过关 第7课 道代科学与文化 代(或苏块政权在国的建立和现国). 1.D 2D 3.B 4.D 5.B 6.D 7.D 8.B 知识图 知识导图 第10课 (见句寒条约)和九国公均 能力提升 万有引力定律 自然学的数学理 物融起源 进化论 人间喜刚 劳合·乔治 克里蒸校 威尔逊 殖民地 分脏 凡尔赛条约 机会均 9.A I.B 11I.B 12(1)次装倒落的成功(或喜线治被翻.确立了 国命的镜子 英雄空响曲 向日葵 等 门户开放 东亚 大平样地区 凡尔赛一华幅体区 37 一第