8.2 敬畏生命 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

2024-10-29
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特供

内容正文:

近几日,北京西二旗的一家火锅店突然“火”了起来,每到饭点儿都顾客盈门。 许多等位的顾客说,他们来这里并不是单纯为了吃饭,而是听说火锅店的老板因为救落水者而牺牲,大家都想以这样的方式向英雄表达敬意。 今天,让我们一起向英雄致敬,学习”敬畏生命“。 8.2 敬畏生命 第八课 生命可贵 3 环节一 勇者之心,生命之敬 3 环节一:勇者之心,生命之敬 议一议 这家店的店主叫栾留伟,今年8月10号,他带着两个女儿到河北廊坊一带游玩,游玩过程中,突然听到有人高呼救命,当发现有一名男子带着3名小孩正在水中挣扎时,栾留伟第一个冲进深水区中。 他奋力将3名小孩推到浅水区,被岸边的人接力救了起来,之后他再次返回深水区去救那名男子,但最终因体力不支沉入水中。 栾留伟为什么要奋不顾身的去救这三个人?这说明了生命的什么特点? 议学提示:因为这三个人的生命受到威胁,这说明了生命很脆弱艰难。 不可抗拒的自然灾害 人为灾难 不可预知的安全事故 当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难。 环节一:勇者之心,生命之敬 一、为什么要敬畏生命?P64 地 震 战 争 房子坍塌 议一议 与栾留伟一同参与救人的还有其他5位热心群众,其中,来自河北固安的64岁赵金也在救援中牺牲。 每一位参与救援的都是英雄,都值得我们永远铭记。虽然热度终会褪去,助人救人者不图功利,但我们要时刻铭记,要让善有善报成为常态,为每一次奋不顾身提供底气。 正如材料中所说“每一次参与救援的都是英雄,都值得我们永远铭记”,遇到危机时刻,要万众一心挽救生命,为生命默哀,从这句话中你感受到了生命的什么特点? 环节一:勇者之心,生命之敬 议学提示:坚强、崇高和神圣。 (1)当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害、人为的灾难、不可预知的意外时,我们会感受到生命的脆弱与艰难。 环节一:勇者之心,生命之敬 一、为什么要敬畏生命?P64 (2)当人们万众一心,为挽救生命而努力、为守护生命而拼搏、为悼念生命而默哀时,我们又会体悟到生命的坚强、崇高和神圣。 环节二 义行勇心,生命之重 3 环节二:义行勇心,生命之重 议一议 8月20日,栾留伟的骨灰被送回了山东老家。他的女儿,抱着父亲的遗像,哭得撕心裂肺。而妻子,也因为承受不了这巨大的打击,几次险些晕厥。 请你从生命发展的自然规律的角度写一封信安慰平民英雄的家人。 议学提示:对人类而言,新陈代谢、生老病死是我们每个人都无法抗拒的生命发展的自然规律。死亡是人生不可避免的归宿。 (1)敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 环节二:义行勇心,生命之重 二、怎样敬畏生命?P64 环节二:义行勇心,生命之重 议一议 “把别人的事当自己的事办。”很多朋友都说,这是栾留伟待人的常态。 有时候,他光顾着把活介绍给同乡,自己都没活可做。同乡的孩子患了白血病,他发动朋友一起筹款,筹到了十多万。开饭店后,员工的家人生病,他开车接送,忙前忙后。 素昧平生,素不相识,栾留伟用自己的生命,换取别人活下来的机会。 很多人问,这到底值不值? 栾留伟的行动证明了这样做是值得的,请你回答值得的原因是什么? (2)敬畏生命,就要关爱他人的生命。 环节二:义行勇心,生命之重 二、怎样敬畏生命?P65 环节二:义行勇心,生命之重 议一议 栾留伟在生前就经常策划一些短视频内容,其中有一段他这样说: “好好活着就是要做有意义的事,做有意义的事,恰恰就是好好活着。” 请谈谈你对这句话的理解,这给你带来什么启示呢?我们应当如何敬畏生命? 议学提示:每个人的生命都比金钱、权势等身外之物更为重要,敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上,生命重于泰山。 (3)敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。 环节二:义行勇心,生命之重 二、怎样敬畏生命?P64 (1)敬畏生命,就要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 (2)敬畏生命,就要关爱他人的生命。 (3)敬畏生命,就要坚持人民至上、生命至上。 环节二:义行勇心,生命之重 小结:怎样敬畏生命?P64-65 1.为什么要敬畏生命? 2.如何敬畏生命? ①生命是 。 ②生命是 。 8.2敬畏生命 ①要尊重并遵循生命存在和发展的规律。 ②要关爱他人的生命。 ③要坚持人民至上、生命至上。 16 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$

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