第7单元 第1章 第1节 -【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册生物学（人教版）

书 ! ! 第七单元 ! 生物圈中生命的延续和发展 第七单元 ! 生物圈中生命的延续和发展 第一章 ! 生物的生殖和发育 第一节 ! 植物的生殖 " # # # # # # # # # # # # # 植 物 的 生 殖 " " # # # 有 性 生 殖 概念!由两性 ! 生殖细胞 ! 结合形成受精卵"再由 ! 受精卵 !" # 发育成新个体 特点!后代具有 ! 双亲 !" # # # 的遗传特性 实例!植物的 ! 种子 ! 繁殖"动物的卵生# " # 胎生 无 性 生" " # # # # # 殖 概念! ! 不经过 ! 两性生殖细胞的结合"由 ! 母体 ! 直接产 " 生新个体 特点!后代只具有 ! 母体 !" # 的遗传特性 优势!迅速扩大优良品种的 ! 繁殖量 ! 和保持遗传特性的 ! 一致性 " # # # # ! 实例!椒草用 ! 叶 ! 繁殖#马铃薯用 ! 块茎 !" # # # # # # # # # # # # 繁殖 无 性 生 殖 的 应 " " # # # # # 用 扦 " " # # # 插 概念!把植物枝条的下部插入湿润土壤中"下部长 出 ! 不定根 ! "上部 ! 发芽 " # ! 枝条处理!上方切口 ! 水平 ! "下方切口 ! 斜向 " # # # ! 实例!繁育甘薯#葡萄#菊# " # # # # # 月季等 嫁 " " # # # # 接 概念!把一个植物体的芽或枝$ ! 接穗 ! %"接在 另一个植物体$ ! 砧木 ! % " 上 关键操作!使接穗与砧木的 ! 形成层 ! $分生组 织% " # # # # 紧密结合 实例!繁育柿树#苹果#梨# " 桃等果树 知识点一 ! 有性生殖 !! 某校师生在劳动实践基地种植了多种植物&下列植物的生殖方式 属于有性生殖的是 $ ! " ! % #! 用蒜瓣繁殖大蒜 $! 利用甘薯的茎繁殖新个体 %! 在同一株月季上嫁接多个品种的月季枝条 "! 移栽通过种子繁殖的辣椒幼苗 "! 绿色开花植物的个体发育起点和幼体分别是 $ ! " ! % #! 受精卵#受精卵 $! 受精卵#种子 %! 种子#种子 "! 受精卵# $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ 胚 !! 有性生殖与无性生殖 的区分! 有性生殖 无性生殖 本质 区别 有两性生 殖细胞的 结合 无 两 性 生 殖 细 胞 的 结合 新个 体的 产生 精子 # 卵 细胞 % 受 精卵 % 新 个体 母体 % 新 个体 特点 后代具有 双亲的遗 传特性"具 有更强的 生活力和 变异性 繁 殖 速 度 快"后代只 具有母体的 遗传特性 举例 种子 嫁接#扦插 !! 易错字$嫁%接#接$穗%# $砧%木#$扦%插! "! 受精卵是有性生殖个体 发育的起点! $! 用于无性生殖的根#茎# 叶等都必须带有芽! %! 为培育新品种一般采用 有性生殖"为获得性状一 致的后代一般采用无性 生殖! &! 嫁接成功后"接穗所结果 实的颜色#口味只与接穗 有关"与砧木无关&砧木所 结果实的颜色#口味只与 砧木有关"与接穗无关! 名师测控!生物 八年级下册 配 &' 版 "! 知识点二 ! 无性生殖 $! 将带有芽眼的土豆埋入地下"在条件适宜 的环境中不久长出新植株"这种生殖方式 是 $ ! % ! % #! 分裂生殖 $! 孢子生殖 %! 无性生殖 "! 有性生殖 %! 在生产实践中"人们经常利用植 物的无性生殖来栽培农作物和园林植物等& 下列说法中"不正确的是 $ ! " ! % #! 无性生殖可以迅速扩大优良植物新品种 的繁殖量 $! 无性生殖可以保持与母体遗传特性的一 致性 %! 无性生殖的常见方式有嫁接和扦插 "! 可以利用无性生殖来培育新品种 知识点三 ! 无性生殖的应用 &! 剪取月季的一段枝条插入土壤中"长成一个 新个体&这种繁殖方式属于 $ ! # ! % #! 扦插 $! 植物组织培养 %! 嫁接 "! 压条 '! ' ()(* (甘肃兰州)天水大樱桃以其果大#色 鲜#味美等特点吸引了众多游客前去采摘& 有游客发现同一株樱桃树上结着不同品种 的果实"这里采用的技术是 $ ! % ! % #! 扦插 $! 压条 %! 嫁接 "! 植物组织培养 (! ' ()(* (宁夏)'诗经(中)折柳樊圃*的诗句 描述了古代劳动人民把柳枝折断"插在菜园 周围长成篱笆的情景&与柳枝的繁殖方式 不同的是 $ ! " ! % #! 月季用枝条扦插 $! 草莓用匍匐茎繁殖 %! 对桃树进行嫁接 "! 大豆用种子繁殖 )! ' ()(+ (贵州安顺期末)贵州 省安顺市镇宁县的蜂糖李由 于可溶性糖含量高"口感极 佳"被誉为)李中贵族*&结 合蜂糖李的嫁接示意图"下 列相关叙述不正确的是 $ ! % ! % #! ! 和 " 属于砧木 $! 嫁接时 # 和 " 的形成层要紧密结合 %!, 的嫁接方式叫枝接 "! $ 和 # 属于接穗 *! 某兴趣小组探究光照# 取材部位对某种月季扦插成活率的影响"结 果如图所示&下列分析错误的是 $ ! $ ! % #! 扦插属于无性生殖 $! 芽成活率低于嫩枝 %! 光照强度对嫩枝扦 插成活率的影响要 小于芽 "! 此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插 繁殖 !+! ' ()(* (四川南充)回 校后"同学们将科研所赠送的桑树嫩枝进 行扦插种植"发现生根时间较长"成活率也 比较低&向科研人员请教后"同学们用 #$- 生根粉处理桑树嫩枝&为探究 #$- 生根粉对扦插效果的影响"同学们选择了 .)) 株桑树嫩枝均分为甲#乙两组"进行了 如下实验! 组别 甲组 乙组 处理方法 清水 *))/0 浸 泡基部 + 小时 #$- 生根粉溶 液 *)) /0 浸 泡基部 + 小时 生根率 123 以上所用时间 *( 天左右 .2 天左右 六个月成活率 *)3 1(3 $ . %从生殖方式上看"扦插属于 ! 无性 ! 生 殖+该实验的对照组是 ! 甲 !! 组& $ ( %实验所用 .)) 株桑树嫩枝的长短#粗 细#腋芽数量#生长状况等特征应大致 相同的目的是 ! & $ + %通过对实验结果进行分析"得到的结论 是 ! ! & $ * %为使结论更科学#准确"还应进行 ! 重复 实验 !!!!! $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ $ & 第 ! 页!共 !# 页" 第 # 页!共 !# 页" 第 $ 页!共 !# 页" 第七单元 ! 生物圈中生命的延续和发展 第一章 ! 生物的生殖和发育 第一节 ! 植物的生殖 预习梳理 生殖细胞 ! 受精卵 ! 双亲 ! 种子 ! 不经过 ! 母体 ! 母体 ! 繁殖量 ! 一致性 ! 叶 ! 块茎 ! 不定根 ! 发芽 ! 水平 ! 斜向 ! 接穗 ! 砧木 ! 形成层 基础过关 !(, ! "(, ! #(+ ! $(, ! %() ! &(+ 能力提升 '(, ! ((+ ! )(* !*( !"无性 ! 甲 ! ! # "控制单一变量 ! ! $ " )*I 生根粉对扦插效果 有影响%可以缩短生根时间%提高成活率!答案合理即可" ! ! % "重复实验 第二节 ! 昆虫的生殖和发育 预习梳理 受精卵 ! 形态结构 ! 生活习性 ! 昆虫 ! 有性 ! 体内 ! 卵 ! 幼虫 ! 蛹 ! 成虫 ! 菜粉蝶 ! 卵 ! 若虫 ! 成虫 ! 蟋蟀 基础过关 !(, ! "(* ! #(* ! $(+ ! %() ! &(* ! '(, 能力提升 ((+ ! )() ! !*(* !!( !"受精卵/卵 ! 若虫 ! ! # "完全 !$! 幼虫 ! ! $ "化蛹 第三节 ! 两栖动物的生殖和发育 预习梳理 鸣叫 ! 抱对 ! 有性 ! 体外!水中" ! 受精卵 ! 蝌蚪 ! 变态 ! 后 ! 前 ! 消失 ! 水陆 ! 鳃 ! 蟾蜍 基础过关 !(* ! "(+ ! #(, ! $() ! %(, ! &(, ! '(, 能力提升 ((* ! )(+ ! !*(+ !!( !"丙 ! ! # "低于 ! ! $ "变态 ! ! % " ) ! 幼蛙需要皮肤辅助呼吸% 而涂在皮肤表面的凡士林会影响皮肤辅助呼吸 ! ! & "将 ) 组幼 蛙体表涂的凡士林清理干净后放入适宜环境中& 第四节 ! 鸟的生殖和发育 预习梳理 卵白 ! 气室 ! 卵黄 ! 胚盘 ! 求偶 ! 筑巢 ! 孵卵 基础过关 !(* ! "(, ! #(, ! $() ! %(* 能力提升 &(+ ! '(* ! ((+ ! )(, ! !*() !!( !"气室 ! 卵黄 ! ! # " !! ! $ "粗铁丝上刻画痕迹模拟气孔'乒乓 球内注水区分出卵黄和卵黄膜等 第七单元第一章总结提升 知识结构导图 受精卵 ! 双亲 ! 母体 ! 母体 ! 有性 ! 卵 ! 幼虫 ! 蛹 ! 成虫 ! 若虫 ! 体外 ! 蝌蚪 ! 水 ! 有性 ! 体内 ! 胚盘 ! 卵黄 ! 卵黄膜 ! 筑巢 ! 孵卵 ! 育雏 高频考点强化 考点 ! !(* ! "(+ ! #(, ! $(, ! %() ! &(, ! '(, 考点 " !(, ! "(+ ! #(, ! $(* ! %(+ ! &(* ! '(, ! ((+ )( !" ) ! ! # "若虫 ! 不完全变态 ! ! $ " #! 胚盘 !*! 胎盘 !*( !"黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯吗 ! ! # "相同 ! 起对照作用 ! 避免偶然性 ! ! $ "正常生长 ! ! % " * ! ! & "完全变态 第二章 ! 生物的遗传与变异 第一节 ! 基因控制生物的性状 预习梳理 相似性 ! 亲子 ! 子代个体 ! 形态结构 ! 生理 ! 行为 ! 同种 ! 同一 ! 不同 ! 大鼠生长激素 ! 鼠的个体大小 ! 基因 ! 基因和环境 基础过关 !() ! "(, ! #(, ! $(, ! %(+ ! &(+ ! '() 能力提升 ((* ! )() ! !*() !!( !"大鼠生长激素基因 ! 子宫 ! ! # "个体的大小 ! 大鼠生长激素 基因 ! ! $ "基因控制生物的性状 ! ! % "基因 ! ! & "形成对照 ! ! " "转基因 第二节 ! 基因在亲子代间的传递 预习梳理 细胞核 ! 遗传效应 ! ,4) ! 蛋白质 ! 成对 ! 染色体 ! 一半 ! 各有 一条 ! 父亲 ! 母亲 ! 生殖细胞!精子和卵细胞" 基础过关 !(, ! "(* ! #(* ! $(, ! %(+ ! &(, ! '() 能力提升 ((* ! )(* !*( !"染色体 ! ,4) ! 蛋白质 ! ! # "双螺旋 ! 基因 ! 性状 ! $ "成对 ! 成单 !!( !" ! # " #$ 对 ! #$ 对 ! #$ 条 ! #$ 条 ! #$ 对 ! ! $ "父方 ! 母方 ! 双亲 第三节 ! 基因的显性和隐性 预习梳理 高茎 ! 高茎 ! 矮茎 ! 显性 ! 隐性 ! 显性$隐性 ! 显性$隐性 ! 成对 ! 一 ! , ! 3 ! 相等 ! ,, $ ,3 $ 33 ! 高茎 ! 矮茎 ! 遗传 ! 直系 ! 旁系 ! 增加 基础过关 !(+ ! "() ! #(, ! $(, ! %(* ! &(* 能力提升 '(+ ! ((* )( !"相对性状 ! 生殖细胞!精子和卵细胞" ! ! # " ' $ (! 白色 ! ! $ " ,3 $ ,3 !*( !"显性 ! ! # " !! ! $ " $5! !# 或 $! ! % " )2 ! )) 第四节 ! 人的性别遗传 预习梳理 性 ! ## 对 978 ! 78 ! ## 条 97 ! 7 ! 8 ! 7 ! 8 ! 7 ! 77 ! 78 ! 均等 基础过关 !() ! "(+ ! #(* ! $(+ ! %(, ! &(* ! '(, 能力提升 ((* ! )() ! !*(+ !!( !" 8 ! 77 ! 78 ! 男 ! ! # "性染色体 ! 性 ! ! $ " 7 ! 8 ! !5! ! 7 ! 男性 ! ! % " &'. 第五节 ! 生物的变异 预习梳理 普遍 ! 遗传物质 ! 环境 ! 可遗传 ! 不遗传 ! 遗传变异 ! 选择繁育 ! 杂交 ! 诱变