第7单元第1章生物学圈中生命的延续和发展综合提升 -【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册生物学(人教版)

2025-02-16
| 2份
| 3页
| 69人阅读
| 0人下载
教辅
湖北时代卓锦文化传媒有限公司
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 本章复习与测试
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.47 MB
发布时间 2025-02-16
更新时间 2025-02-16
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·精英新课堂·三点分层作业
审核时间 2024-10-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/48269813.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

课堂演练 第二章生物的遗传与变异 参考答案 1,B2.B3,A4.A5.C6A7. 第一节基因控制生物的性状 第七单元生物圈中生命的延续和发展 课堂提升 预习梳理 8.D9.C10.A11.B12.(1)①卵若虫②成虫 第一章生物的生殖和发有 1相似性差异3形态结构生理行为4.同种 (2)形态结构生活习性生殖器宫(3)外骨骼陆地 第一节植物的生殖 同一性状不同5.基因控制性状6基因基因组 长大锐皮 第1课时有性生殖 性状7.基因环境 第三节两栖动物的生殖和发有 预习梳理 课堂演炼 预习梳理 L,生殖爱有2,两性生殖银胞受精卵3,卵细粗 1.A2.A3C4C5.A6D7.A8.A 1.有性体外2.(1)鸣囊(2)抱对(3)水中受精卵 受精卵种皮果皮+.双策 课堂提升 3.(1)期鲜思后前尾鰓肺成蛙(2)变态 课堂演练 水中思陆地种皮肤4水中变态陆电5就 9.A10.C1山,(1)白色绿色、白色(2)基因环境 1.D2.D3C4D5.D6.A7.C8D9.D 少每染 12,(1)鼠的个体大小大服生长藏索基因(2)大鼠生长激 课堂提升 课堂演练 素基因兽通(3)基因(4)基因 10.C11,D2.B13.(1)昆虫精子(2)卵细胞 1.A2.C3.C+.B5.A6.D7.A8B 第二节基因在亲子代问的传递 精子胚种子(3)有性(4)生殖发育 课堂提升 预习梳理 第2深时无性生殖及其应用 9.D10.D1L.《1)想种(2)受精卵完全变态蛹 1,基因生殖基因精子卵细胞2DA3遗传效应 预习植理 ①幼虫(3)变态蝌斟(4)这种做法是不正确的:青蛙 4DNA置白质形态数目5.成对6藏少一条 1,母体2母体3地下茎叶块茎4.紧殖量一致性 可以捕食害虫我门应该保护它们, 7.精子卵细形体细胞 5.(1)下部湿润不定根发芽(2)葡萄6(1)芽校 第四节鸟的生殖和发育 课堂演练 完整(2>形成层(3)枝芽()优良特性加快(5)苹果 预习梳理 1.C2.B3.D4.B5C6.D 桃7.无性细胞 1.(1)卵黄卵黄膜营养物质(2)胚盘细胞核(3》保护 课堂提升 课堂演练 (4)气孔气体交换2.营养物质胚胎发育卵壳期壳 7.C8.A9.B10.(1)a染色体DNA(2)双螂旋 1.A2.D3C4.C5.A6.C7.D 痕水分3求偶孵期1.有性体内 课堂提升 多(3)生殖细胞(4)基因EDNA∈染色体 课堂演练 8.B9.A10.B11.(1形成层(2)大花品种月季 第三节基因的显性和隐性 1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.D (3)有机物 预习梳理 课堂提升 第二节昆虫的生殖和发育 8.C9.B10.B11.A12.(1)温度(2)④卵黄 1.显性性状隐性性状显性性状隐性性状2.显性 预习梳理 (3)份卵壳(4)悬挂人工巢箱:张贴宜传再:不抽杀鸟等 隐性显性基因隐性基因显性基因隐性基因支成 1.有性内卵2.幼虫蛹3受精卵形态结构 第七单元第一章综合提升 对一个4,不表现5,直系三旁系6数病基因 生活习性4.(1)辅完全变态〔2)菜粉蝶5(1)若虫 高频考点强化 隐性纯合 不完全变态(2)蛀螂6.辅若虫射斯相似有性 1A2.B3.D4.C5.C6D7.C8C9.1)变态 课堂演练 变态 射(2)④(3)②胎盘(4)无性形成层 1.C2.B3.B4.D5.B6.A7.A 37 38 -39一第七单元第一章综合提升 核心知识梳理 概念:由两性生殖细胞结合形成受精卵,再由受精卵发有成新个体 有性生殖)特征 新个体的生命开始于受精卵 后代具有双亲的遗传特征 过程:卵细胞十精子→受精卵→种子中的胚→新一代植株 植物的生殖 概念:不经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体 无性 特征:①后代只其有母体的遗传特性:②保持生物的优良特性:③加快繁殖的速度 生殖 嫁接 方法:芽接和枝接 关键:接穗和砧木的形成层紧密结合 应用 扦插:光照,水分、适宜的温度等条件下,且扦插的枝条至少保留两个节(内有芽发 有成枝条) 生 家蚕的生殖和发育过程:受精卵一→幼虫一婚→成虫) 昆虫的生殖和发育 特点:完全变态发育 体内受精,卵生 的 过程:受精卵→若虫→成虫 生 蝗虫的生殖和发育, 殖 特点:不完全变态发育 生殖:有性生殖 育 青蛙的生殖和发育)过程:受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙 两栖动物的生殖 发育:变态发育 和发育 生殖发育与环境条件:两栖动物的生殖和发育必须在水中进行,幼体要经过变态发育才 能在陆地生活 生殖特点:体外受精、卵生 保护结构:卵壳、卵壳膜、卵黄膜、系带 鸡卵的结构营养结构:卵黄(主要)和卵白 鸟的生殖和发育 卵细胞:卵黄膜、卵黄、胚盘 发育过程:求偶、交配、筑巢、产卵、解卵、育维 生殖特点:体内受精、卵生 高频考点强化 考点1 植物的生殖 3.下列对植物的无性生殖的叙述,错误的是 1.(2024长春中考)下列植物的繁殖方式中属 于有性生殖的是 ( A.植物用根、茎、叶等器官进行繁殖的方式 A.玉米用种子繁殖 B.月季的扦插繁殖 叫作营养繁殖 C.椒草用叶片繁殖 D.柿树的嫁接繁殖 B.组织培养可以在短时间内大批量培育所 2.(2024牡丹江中考)园艺师想要培育出一株 需植物 能够开出多种颜色花的月季,应采用的方 C,嫁接、扦插等培育方法都属于无性生殖 法是 ( D.嫁接时,要将接穗和砧木的韧皮部紧密 A.扦插 B.嫁接 C.种子繁殖 D.分根 结合 第七单元生物医中生命的延续和发展盖11 考点2 动物的生殖和发育 B.蝗虫的发育经过蛹期 4.(2024凉山州中考)花椒凤蝶发育过程的四 C.它们的生殖方式都是有性生殖 个阶段如图所示,下列叙述错误的是( D.家蚕和青蛙的发育过程属于完全变态发育 A受精卵 8.【科学思维】(2024巴中中考)下图是动物发 育过程示意图,图中字母表示不同发育时期 D成虫》 3幼虫 的动物名称。下列说法你不能认同的是 ( 蛹 A.蝗虫一生的发育过程可 A.C表现为不食不动 表示为受精卵·AC 受梢卵 B B.B可以发生蜕皮现象 B.与蝗虫相比,家蚕的发育 C.生殖方式为无性生殖 过程多了一个B蛹期 D.发育过程为完全变态 C.若用此图表示青蛙的发育过程,则受精卵 5.(2024苏州中考改编)在南美洲的热带雨林 在输卵管中形成 中,一只雌性草莓箭毒蛙正背着小蝌蚪去 D.某昆虫的发育过程是受精卵→A→B→C, “托管所”一有积水的凤梨科植物的树冠 则为完全变态发育 上。下列关于草莓箭毒蛙的叙述正确的是 9【生命观念】下图为生物的生殖发育示意图, 请据图回答下列问题: A.进行体内受精 B.蝌蚪可以用肺呼吸 C.发育方式为变态发育 D.蝌蚪是个体发育的起点 6.下列关于鸟类的生殖与发育的叙述,错误 接棉 的是 ) A.不同种类鸟的鸟卵中最重要的结构都是 胚盘 (1)图中A,B、C所示发育过程均为 发 B.求偶、交配、产卵是所有鸟类共有的繁殖 育,但A与B不尽相同,A比B少了 行为 这一发育时期。 C.亲鸟复杂的繁殖行为可以大大提高后代 (2)图D为鸡卵的结构图,其中为胚胎发育 的成活率 提供营养的结构是 (填序号)。 D.“泥融飞燕子”反映了鸟的育雏行为 (3)胎儿与母体进行物质交换的主要场所是 考点③综合考查生物的生殖和发育 图E中的[ 7.(2024齐齐哈尔中考)下列关于家蚕、蝗虫和 (4)对比A、B、C、D、E和F所示的生殖方式, 青蛙生殖发育的叙述,正确的是 ( F属于 生殖,该方式成功的关键 A.青蛙是体内受精,水中发育 是使接穗和砧木的 紧密结合。 12 芝麻助优三点分层作业生物八年级下历人数版

资源预览图

第7单元第1章生物学圈中生命的延续和发展综合提升 -【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册生物学(人教版)
1
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。