第7单元 第1章 第1节 第2课时无性生殖及其应用 -【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册生物学（人教版）

第2课时无性生殖及其应用 A预习梳理·愍受新知 关键点拨 知识点一无性生殖 L.无性生殖包括病毒的复制式繁殖，藻类、 1.概念：不经过两性生殖细胞的结合，由 苔藓、蕨类和真菌的孢子生殖，单细胞生 直接产生新个体的生殖方式 物的分裂生殖，动物的克隆，水螅、酵母 2.遗传特性：后代只具有 的遗传特性。 菌的出芽生殖，植物的组织培养等。 3.实例：竹用 生殖，椒草用 生 殖，马铃薯用 生殖等。 2.有性生殖与无性生殖的根本区别在于是 知识点二无性生殖的应用 否有两性生殖细胞的结合。 4.无性生殖的优点：迅速扩大优良植物新品种 3.嫁接之后的植株所结的果实表现为接穗 的 和保持遗传特性的 的性状。 5.扦插 (1)过程：剪取植物的一段枝条，把枝条的 B课堂演练·夯实基 插入 的土壤中，在适宜的 1.莲藕的节上会生出许多不定芽，这些芽将来 温度下，不久，枝条下部长出 有可能发育成新个体。这种生殖方式属于 上部 ,最后长成一个新个体。 (2)实例：繁育甘薯、 菊、月季等新 植株。 6.嫁接 (1)过程：把一个植物体的 接 或 ,接在另一个植物 A.无性生殖 B.有性生殖 体上，使结合在一起的两部 C.出芽生殖 D,孢子生殖 分长成一个 的植物体。 2.“有心栽花花不开，无心插柳柳成荫”说明柳 (2)关键：使接穗与砧木的 (分生组 树可以采用的繁殖方式是 ( 织)紧密结合，以确保接穗成活。 A.组织培养 B.孢子生殖 (3)类型： 接和 接。 C.嫁接 D.扦插 (4)优点：保持植株的 3.利用扦插、嫁接等方法繁殖花卉或果树的最 开花结实。 主要优点是 ( (5)实例：繁育柿树 梨 等果 树的优良品种。 A.缩短植物的成熟时间 7.植物的组织培养：利用 生殖原理，使 B.增强植物的生活力 植物组织或 等快速发育成新植株的 C.保留母体的优良性状 生物技术。 D.有利于大量繁殖新个体 第七单元生物圈中生命的延续和发展品 3 4.(2024兰州中考)天水大樱桃以其果大、色9.(2024河北中考改编)飘飞的杨絮来自杨的 鲜、味美等特点吸引了众多游客前去采摘。 雌株。用杨的雄株枝条扦插繁育新植株，逐 有游客发现同一株樱桃树上结着不同品种 渐替换雌株，是解决杨絮飘飞的一种方法。 的果实，这里采用的技术是 下列实例中，与杨的扦插不属于同一种生殖 A.扦插 B.压条 方式的是 ( C.嫁接 D.植物组织培养 A.玉米人工授粉 B.人参组织培养 5.【前沿科技】(2024陕西中考)下图表示人工 C.桃的嫁接 D.体细胞克隆牛 种子的结构。胚状体类似于种子中的胚，是 10.【科学思维】(2024内蒙古中考)某兴趣小组 通过植物组织培养技术培育的。下列有关 探究光照、取材部位对某种月季扦插成活 人工种子的叙述，正确的是 率的影响，结果如图所示。下列分析错误 A.培育技术可以实现 人种皮 的是 ( 快速繁殖 胚状体 olo 88.2 8 B.萌发时所需营养来 人胚乳 口半遮阴 80.25 口全光照 自胚状体 0 C.能保持双亲的优良性状 72 68 67.38 D.繁殖方式属于有性生殖 嫩枝 》 6.部分果农用甜李子做接穗、酸李子做砧木， A.扦插属于无性生殖 来改良李子树的品种。果树成活后，接穗上 B.芽成活率低于嫩枝 结出的果实 C.光照强度对嫩枝扦插成活率的影响要小 A.是酸李子 于芽 B.有的酸，有的甜 D.此月季更适宜在半遮阴条件下用芽扦插 C.是甜李子 繁殖 D.酸甜度介于两者之间 11.(2024河南中考节选)园艺师以无刺蔷薇作 7.将多肉植物的叶插入土壤，一段时间后，老 砧木，以大花品种月季为接穗，培育出树状 叶长出根和新叶，成为新植株。关于这种繁 月季，将其与大叶女贞等搭配，可形成“四 殖方法，下列说法不正确的是 季常青，三季有花”的景观效果。回答下列 A.属于无性生殖 问题。 B.可保持母体的优良性状 (1)嫁接时，要使接穗与砧木的 紧 C.繁殖速度快 密结合，以确保成活。 D.可培育新品种 (2)嫁接后，要适时进行施肥和松土。接穗成 C课后提升+整合运用 活后，新开的花能够保持 8.下列各项中，属于无性生殖的是 ( (填“大花品种月季”或“无刺蔷藏”)的 ①猕猴的克隆②花生的开花结果 性状。 ③雌雄蚕蛾的交尾④柿树的嫁接 (3)对树状月季进行后期管理时，园艺师要 ⑤试管婴儿的诞生 ⑥蝴蝶兰的组织培养 剪除过密和过弱的枝条，使得更多的 A.④⑤⑥ B.①④⑥ 通过筛管运输到花朵，从而增 C.①④⑤ D.②③⑤ 大花径，延长花期，提高观赏效果。 芝麻助优三点分层作业生物八年级下册人软版课堂演练 第二章生物的遗传与变异 参考答案 1,B2.B3,A4.A5.C6A7. 第一节基因控制生物的性状 第七单元生物圈中生命的延续和发展 课堂提升 预习梳理 8.D9.C10.A11.B12.(1)①卵若虫②成虫 第一章生物的生殖和发有 1相似性差异3形态结构生理行为4.同种 (2)形态结构生活习性生殖器宫(3)外骨骼陆地 第一节植物的生殖 同一性状不同5.基因控制性状6基因基因组 长大锐皮 第1课时有性生殖 性状7.基因环境 第三节两栖动物的生殖和发有 预习梳理 课堂演炼 预习梳理 L,生殖爱有2，两性生殖银胞受精卵3，卵细粗 1.A2.A3C4C5.A6D7.A8.A 1.有性体外2.(1)鸣囊(2)抱对(3)水中受精卵 受精卵种皮果皮+.双策 课堂提升 3.(1)期鲜思后前尾鰓肺成蛙(2)变态 课堂演练 水中思陆地种皮肤4水中变态陆电5就 9.A10.C1山，(1)白色绿色、白色(2)基因环境 1.D2.D3C4D5.D6.A7.C8D9.D 少每染 12,(1)鼠的个体大小大服生长藏索基因(2)大鼠生长激 课堂提升 课堂演练 素基因兽通(3)基因(4)基因 10.C11,D2.B13.(1)昆虫精子(2)卵细胞 1.A2.C3.C+.B5.A6.D7.A8B 第二节基因在亲子代问的传递 精子胚种子(3)有性(4)生殖发育 课堂提升 预习梳理 第2深时无性生殖及其应用 9.D10.D1L.《1)想种(2)受精卵完全变态蛹 1,基因生殖基因精子卵细胞2DA3遗传效应 预习植理 ①幼虫(3)变态蝌斟(4)这种做法是不正确的：青蛙 4DNA置白质形态数目5.成对6藏少一条 1,母体2母体3地下茎叶块茎4.紧殖量一致性 可以捕食害虫我门应该保护它们， 7.精子卵细形体细胞 5.(1)下部湿润不定根发芽(2)葡萄6(1)芽校 第四节鸟的生殖和发育 课堂演练 完整(2>形成层(3)枝芽()优良特性加快(5)苹果 预习梳理 1.C2.B3.D4.B5C6.D 桃7.无性细胞 1.(1)卵黄卵黄膜营养物质(2)胚盘细胞核(3》保护 课堂提升 课堂演练 (4)气孔气体交换2.营养物质胚胎发育卵壳期壳 7.C8.A9.B10.(1)a染色体DNA(2)双螂旋 1.A2.D3C4.C5.A6.C7.D 痕水分3求偶孵期1.有性体内 课堂提升 多(3)生殖细胞(4)基因EDNA∈染色体 课堂演练 8.B9.A10.B11.(1形成层(2)大花品种月季 第三节基因的显性和隐性 1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.D (3)有机物 预习梳理 课堂提升 第二节昆虫的生殖和发育 8.C9.B10.B11.A12.(1)温度(2)④卵黄 1.显性性状隐性性状显性性状隐性性状2.显性 预习梳理 (3)份卵壳(4)悬挂人工巢箱：张贴宜传再：不抽杀鸟等 隐性显性基因隐性基因显性基因隐性基因支成 1.有性内卵2.幼虫蛹3受精卵形态结构 第七单元第一章综合提升 对一个4，不表现5，直系三旁系6数病基因 生活习性4.(1)辅完全变态〔2)菜粉蝶5(1)若虫 高频考点强化 隐性纯合 不完全变态(2)蛀螂6.辅若虫射斯相似有性 1A2.B3.D4.C5.C6D7.C8C9.1)变态 课堂演练 变态 射(2)④(3)②胎盘(4)无性形成层 1.C2.B3.B4.D5.B6.A7.A 37 38 -39一