第7单元 第1章 第1节 第1课时有性生殖 -【精英新课堂·三点分层作业】2024-2025学年八年级下册生物学（人教版）

第七单元 生物圈中生命的延续和发展 第一章生物的生殖和发育 第一节植物的生殖 第1课时有性生殖 A预习梳理·感受新知 B课堂演练·夯实基础 知识点一生命的延续和发展 1.从生殖方式看，“春种一粒粟，秋收万颗子” L.生物通过 和 ,使得生命在生 属于 物圈中世代相续，生生不息。 A.出芽生殖 B.分裂繁殖 知识点二有性生殖 C.孢子繁殖 D.有性生殖 2.概念：由 结合形成 2.下列结构中，属于生殖细胞的是 ( 再由其发育成新个体的生殖方式。 ①精子 ②卵细胞 ③受精卵 ④孢子 3.被子植物有性生殖的过程：开花→传粉→受 ⑤芽孢 精→形成果实和种子。 A.①②③ B.③④⑤ 花粉 C.①③⑤ D.①②④ 花粉件 化柱 3.植物进行有性生殖时，精子和卵细胞分别在 了房隋 味被 里 ( 种了 精了 的压 A.花丝、花柱 B.花药、柱头 新一代枚株 C花粉、胚珠 D.花粉、花柱 4.特点：有性生殖的后代，具有 的遗传 4.下列关于有性生殖的表述，错误的是( 特性。 A.必须由两性生殖细胞结合形成受精卵 关键点拨 B.有性生殖的后代具有双亲的遗传特性 1.有性生殖不仅仅存在于绿色开花植物 C植物的有性生殖会产生果实和种子等 中，其他的生物，如裸子植物、人、大部分 D.红薯发芽属于有性生殖 动物等都可以进行有性生殖。 4 5.苹果树开花后，完成传粉和结实的过程，这 2.被子植物的生殖过程中，胚是新一代植 种生殖方式属于 ( ) 株的幼体，但不是新生命的起点，新生命 A.孢子生殖 B.分裂生殖 的起点是受精卵。 C.无性生殖 D.有性生殖 第七单元生物圈中生命的延续和发展 1 6.绿色开花植物个体发育的顺序是( )11.水稻的抽穗、扬花、结实过程是一个有性生 A.受精卵→胚→植株 殖的过程，因为在这一过程中，水稻（) B.受精卵→胚乳→植株 A.开了花 C.胚→胚乳→植株 B.贮存了有机养料 D.胚乳→胚→植株 C.产生了精子和卵细胞 7.下图各生物所体现的生殖方式与“试管婴 D.精子和卵细胞结合形成了受精卵 儿”这种生殖方式相同的是 12.与无性生殖相比，有性生殖产生的后代更 具多样性，这主要是因为有性生殖() A.产生的后代数量多 B.后代具有双亲的遗传特性 A.变形虫的分裂 B.肾蕨的孢子生殖 C.繁殖速度快 D.后代具有更加稳定的遗传特性 13.【生命观念】根据被子植物的生活史示意 C.植物异花传粉 D.克隆羊多莉出生 图，回答下列问题。 8.(2024广东中考)下列繁殖方式属于有性生 殖的是 A.荔枝嫁接繁育 B.蒜瓣生根发芽 C.草莓组织培养 D.水稻种子繁殖 9.水蜜桃和人的个体发育的起点分别是( A胚珠、胚胎 B.胚珠、胎儿 C.种子、婴儿 D.受精卵、受精卵 (1)图中植物依靠 完成传粉。花粉 C课后提升·整合运用 为植物的受精过程提供了 (2)受精过程是 与 形成受 10.一般开花植物进行有性生殖时，需要经过下 列步骤：①精子和卵细胞结合；②长出花粉 精卵，受精卵发育成 ,受精的胚珠 管；③长出新个体；④花粉传到雕蕊；⑤胚珠 发育成植物的 形成种子。它们的先后顺序是 ( (3)植物的这种生殖方式属于 A④→①→②→⑤→③ 生殖 B.③→④→①→⑤-→② (4)植物有能够 和 的特性， C.④-→②→①→⑤→③ 保证了这个物种能够在生物圈中不断 D.④→②→⑤→①→③ 地延续下去。 2 芝麻助优三点分层作业生物八年级下历人数版课堂演练 第二章生物的遗传与变异 参考答案 1,B2.B3,A4.A5.C6A7. 第一节基因控制生物的性状 第七单元生物圈中生命的延续和发展 课堂提升 预习梳理 8.D9.C10.A11.B12.(1)①卵若虫②成虫 第一章生物的生殖和发有 1相似性差异3形态结构生理行为4.同种 (2)形态结构生活习性生殖器宫(3)外骨骼陆地 第一节植物的生殖 同一性状不同5.基因控制性状6基因基因组 长大锐皮 第1课时有性生殖 性状7.基因环境 第三节两栖动物的生殖和发有 预习梳理 课堂演炼 预习梳理 L,生殖爱有2，两性生殖银胞受精卵3，卵细粗 1.A2.A3C4C5.A6D7.A8.A 1.有性体外2.(1)鸣囊(2)抱对(3)水中受精卵 受精卵种皮果皮+.双策 课堂提升 3.(1)期鲜思后前尾鰓肺成蛙(2)变态 课堂演练 水中思陆地种皮肤4水中变态陆电5就 9.A10.C1山，(1)白色绿色、白色(2)基因环境 1.D2.D3C4D5.D6.A7.C8D9.D 少每染 12,(1)鼠的个体大小大服生长藏索基因(2)大鼠生长激 课堂提升 课堂演练 素基因兽通(3)基因(4)基因 10.C11,D2.B13.(1)昆虫精子(2)卵细胞 1.A2.C3.C+.B5.A6.D7.A8B 第二节基因在亲子代问的传递 精子胚种子(3)有性(4)生殖发育 课堂提升 预习梳理 第2深时无性生殖及其应用 9.D10.D1L.《1)想种(2)受精卵完全变态蛹 1,基因生殖基因精子卵细胞2DA3遗传效应 预习植理 ①幼虫(3)变态蝌斟(4)这种做法是不正确的：青蛙 4DNA置白质形态数目5.成对6藏少一条 1,母体2母体3地下茎叶块茎4.紧殖量一致性 可以捕食害虫我门应该保护它们， 7.精子卵细形体细胞 5.(1)下部湿润不定根发芽(2)葡萄6(1)芽校 第四节鸟的生殖和发育 课堂演练 完整(2>形成层(3)枝芽()优良特性加快(5)苹果 预习梳理 1.C2.B3.D4.B5C6.D 桃7.无性细胞 1.(1)卵黄卵黄膜营养物质(2)胚盘细胞核(3》保护 课堂提升 课堂演练 (4)气孔气体交换2.营养物质胚胎发育卵壳期壳 7.C8.A9.B10.(1)a染色体DNA(2)双螂旋 1.A2.D3C4.C5.A6.C7.D 痕水分3求偶孵期1.有性体内 课堂提升 多(3)生殖细胞(4)基因EDNA∈染色体 课堂演练 8.B9.A10.B11.(1形成层(2)大花品种月季 第三节基因的显性和隐性 1.C2.B3.C4.A5.C6.B7.D (3)有机物 预习梳理 课堂提升 第二节昆虫的生殖和发育 8.C9.B10.B11.A12.(1)温度(2)④卵黄 1.显性性状隐性性状显性性状隐性性状2.显性 预习梳理 (3)份卵壳(4)悬挂人工巢箱：张贴宜传再：不抽杀鸟等 隐性显性基因隐性基因显性基因隐性基因支成 1.有性内卵2.幼虫蛹3受精卵形态结构 第七单元第一章综合提升 对一个4，不表现5，直系三旁系6数病基因 生活习性4.(1)辅完全变态〔2)菜粉蝶5(1)若虫 高频考点强化 隐性纯合 不完全变态(2)蛀螂6.辅若虫射斯相似有性 1A2.B3.D4.C5.C6D7.C8C9.1)变态 课堂演练 变态 射(2)④(3)②胎盘(4)无性形成层 1.C2.B3.B4.D5.B6.A7.A 37 38 -39一