第21章 第4节两栖类的生殖与发育 -【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年八年级下册生物学(苏教版)

2025-02-16
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学苏教版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 第四节 两栖类的生殖与发育      
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.05 MB
发布时间 2025-02-16
更新时间 2025-02-16
作者 湖北时代卓锦文化传媒有限公司
品牌系列 鸿鹄志·名师测控·初中同步
审核时间 2024-10-29
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价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第四节两栖类的生殖与发育 名师导学 知识梳理 疑难解析 一 蛙的生殖与发育 1.雄蛙鸣叫是为了招引 1.生殖方式: 生殖 受精 生。 雌蛙,是一种求偶行为。 2.过程:在 中进行。要经历受精卵 (有尾、用 呼 2.青蛙抱对≠体内受 吸,长出后肢、前肢)、幼蛙(尾和内鳃逐渐消失, 形成)、成 精:青蛙的抱对行为能促进 蛙等主要时期。 雌蛙和雄蛙将卵细胞和精 子同时排入水中,有利于精3.体外受精:受精过程发生在 的方式。 子和卵细胞在水中结合形 二、两栖类的变态发育 成受精卵,这种受精方式属4.变态发育 于体外受精。 (1)举例:蛙在水中产卵,幼体生活在 中,用 呼吸,成 3.两栖类的皮肤薄且通 透性强,对环境污染非常敏 体生活在 上,主要用 呼吸。除蛙之外,还有蟾 感。在发育时,其胚胎直接 蜍 等。 浸没在水中,容易受到水中 (2)概念:幼体和成体在 等方面存在 污染物的影响,因此,两栖类 显著差异的发育类型。 是能够反映环境变化的指 5.变态发育的缺陷:生殖与发育过程 完全摆脱水的束缚, 示动物。 口易错警示 所以,两栖类的生活范围受到一定的限制 1.完全变态发育和不完 居基础过关 全变态发育是只针对昆虫 知识点一蛙的生殖与发育 的两种发有类型,青蛙及两 1.(泸州期中)下列对青蛙生殖发育特点描述正确的是 栖类的发有没有这样的 分类。 A.体内受精、陆上发育 B.体外受精、陆上发育 2.不是所有能够在水中 C.体内受精、水中发育 D.体外受精、水中发育 和陆地两个地方生活的动 2.青蛙的发育是变态发育,在这个过程中主要的变化顺序是 物都是两栖动物,如爬行动 ( 物等。 3.有些两栖动物终生保 ①蝌蚪长出前肢②蝌蚪长出后肢③尾和内鳃逐渐萎缩消失 持幼体形态,可以生活在水 ④肺形成 中,如蝾螈,其终生有尾。 A.①②3③④ B.②①3④ C.③②①④ D.①③2④ 活学巧记 3.青蛙的整个发育过程中,对人类有益的时期是 ( 两栖动物的生殖与发育 A.受精卵发育成胚胎期,此时不需要食物 雄蛙鸣叫求异性, B.任何时期都一样,都吞食害虫 精卵结合在水中。 历经卵蝌幼成蛙, C.蝌蚪期,此时长出后肢,可以登上陆地 变态发有要记清。 D.成蛙期,此时既可在水中,又可在陆地,并吞食大量害虫 7 名师测控·生物八年级下册(S)】 知识点二两栖类的变态发育 的是 4.(镇江二模)如图表示家蚕、青蛙两种动物生 A.蛙鸣是求偶行为 殖和发育的共同特征。则阴影部分可表示 B.青蛙进行体外受精,发育方式属于变态发育 为 C.青蛙在水中生殖,陆上发育,故称为两栖 A.卵生 动物 B.体内受精 D.青蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量 C.完全变态发育 9.(昆明盘龙区校级二模)东方蝶螈是我国特 D.不完全变态发育 有的两栖动物,又名中国火龙。下列关于东 5.(玉溪二模)青蛙是一种常见的两栖动物,下 方蝾螈的叙述正确的是 () 列相关叙述正确的是 ( A.成体在水中用鳃呼吸 A.青蛙的发育为完全变态发育 B.将卵产在陆地上 B.在生殖季节,青蛙有抱对行为,它们的受 C.东方蝾螈的干燥皮肤外有角质鳞片 精方式为体内受精 D.进行有性生殖 C.青蛙有冬眠现象,这是青蛙不适应环境的 10.(铁岭期中改编)“黄梅时节家家雨,青草池 表现 塘处处蛙。”春末夏初,蛙的叫声此起彼伏, D.蝌蚪用鳃呼吸,成蛙用肺呼吸,皮肤辅助 如果循声找去,你会发现池塘中的青蛙正 呼吸 在抱对:不久后再来,会在水中看到小蝌 蚪:如果继续观察下去,会看到它们的外形 6.(揭阳揭东区期中)下列有关两栖动物的描 述,正确的是 如魔术般变化的过程(如图所示)。请回答 ( 下列问题。 A.既能在水中生活,又能在陆地上生活的 动物 B.幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两 栖,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸 C.两栖动物的幼体和成体都能生活在水中 和陆地上 (1)青蛙的个体发育起点是[ D.两栖动物在水中用鳃呼吸,在陆地上用肺 呼吸 (2)青蛙的幼体—蝌蚪与鱼类在形态、结 么能力提升 构和生活环境等方面极其相似,它们都 7.(张家口期中)“穿花蛱蝶深深见”和“青草池 生活在 中,用 呼吸 塘处处蛙”这两句诗中描述的蛱蝶和蛙在生 (3)从图中可以看出,青蛙发育的全过程中, 殖和发育方面的相似之处是 蝌蚪先长出 肢,再长出 肢, A.有性生殖,幼体和成体差别很大 和内鳃都逐渐萎缩消失。 B.无性生殖,不完全变态发有 (4)[⑧]的呼吸器官是 C.有性生殖,幼体和成体很相似 (5)青蛙是农林害虫的天敌,在山岭中放养 D.无性生殖,完全变态发育 青蛙来防治害虫是否可行?请说明原因。 8.(广州期中)“稻花香里说丰年,听取蛙声一 片。”春末夏初,蛙鸣声声。下列叙述不正确 第8单元生物的生殖、发育与遗传8能力漫升 第二十二章生物的遗传和变异 参考答案 8.C9,B10,C11,(1)不完全变点(2)①(3④ 第一节DNA是主要的遗传物质 (4)无性(或营养) 知识梳理 第8单元生物的生殖、发育与遗传 第四节两循类的生殖与发育 L亲代子代相触普遍存在2细脑核3(1)一定酸对 知识整理 第二十一章生物的生殖与发有 23对(2)蛋白质DNA4.DNA(1)双算突(2)基因 1.有性体外即2.水斟舰附3体外4.(1)水限 林秘过关 第一节生物的无性生殖 陆地防大院(2)形态结构生活习性5,不能 1.A2.43.B4.目5.D6.C 知识梳球 基陆过关 能力提升 1.两性生雅母体2.出芽无性3.背界4.带有手的枝条 1.D2B3D4A5.D6.B 7.B8.D9.C10.C1L.(1)DNA蛋白质DNA(2)双螺旋 完整5,形成层6全能性7.器官,组织或细胞培养基8,快 能力提升 结构(346 速紧殖 7.A8.C9.D10.(1)①受精邮(2)水题(3)后前 基础过关 第二节人的性状和造传 尾(4)肺和皮耿(5)不行。时为青蛙的生殖与发有离不开术 知识梳理 1.B2.C3.B4.D5.C6.D 第五节鸟类的生殖与发育 1.遗传2同种不同表观3,成对4,显性大写英文学母 能力提开 知织统理 7.B8.A9.(1)AB(2)②①(3)组织指养10.(1)嫁接 脸性小写英文字母 1,解聊有里2阳黄装胚盘卵黄卵白3体内4,已经 压条扦斩(2)无性能够使植物产生的后代保持亲本的优良性 基础过关 有有力自行5,设有很少限露无力限养6.高于 状(3)接地和酤木的形藏层紧密地點合在一起 1B2D3.D4.B5.A6.B 基陆过关 第二节植物的有性生殖 檐力提升 1.D2.C3.B4.C5.B6.D 知识植通 7.C8D9.C0.(1》相时性状棕色(234(3)H 旅力福升 1.维菱附蕊2.柱头异花3.两性生殖新个体4.受精 (4)甲 7.B8.C9.A10.B11.(1)1胚盘细直核(2)16,了 5.果皮种子胚珠受精卵6.风 第三节人的性别决定 (3)卵黄卵白(4)4即壳(5)B 基础过关 知识梳理 1.D2.C3.A4.D5.A6.C 第8单元第二十一章总结提升 1.常性2.232213.X¥XYXX4.组成5.XY 能力提升 高领考点强化 一X相等1:16.两柄增乳 7.D8.D9.B10.(1)2花药(2)每蓬(3)吸引是虫飞米 考点1 基础过关 朵食花蜜,丽助桃花传播花粉(4)0果皮(5)凭花的传粉不 L.B2.D3.C4.D5.D 1.C2A3.C4A5,D6.D 足〈受到了影响》 考点2 能力提升 第三节昆虫的生殖与发育 6.A7.C8.(1)①柱头5花药《2)受精果实种子 7.D8.B9.D10.B11.(1)男女(2122条+X或22条+ 知识梳球 (3)无性 Y22条+X(3)50%《或1/2) 1.幼虫解42.完全变态3.形态结构生话习性4幼虫 考点3 第四节遗传病和优生优育 不完全变态5,相似生殖 9.C10.C11.D 知识梳理 基础过关 考点4 1.(1)速传药质致利基因(2)血友病环境2.1)直系三 1.B2B3.A4.C5C6.A7,B 12.D13B14.(1)受精卵(2)输雕管环本中(3)有性 务系(2)致利林因3健康优育4,禁止近亲站师产前诊断 一103- -.104- -105-

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