黄金卷06(浙江专用)-【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考历史模拟卷

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2024-10-29
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 -
年级 高三
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 高考复习-一模
学年 2025-2026
地区(省份) 浙江省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2024-10-29
更新时间 2024-11-04
作者 xkw_054500403
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审核时间 2024-10-29
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来源 学科网

内容正文:

【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考历史模拟卷(浙江专用) 黄金卷06 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 选择题部分 一、选择题I(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.据考古发掘,距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了,中华文化具有(  ) A.本土性和包容性 B.多样性和连续性 C.本土性和连续性 D.多样性和包容性 2.《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝( ) A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想 3.魏晋南北朝时期,传统儒学受到佛教、道教的挑战,但世家大族依然尊奉儒家思想,并以儒家经学为家学的核心内容,形成了以南朝会稽贺氏、北朝范阳卢氏为代表的经学世家。这一时期经学世家的形成( ) A.源于北方士族南迁 B.影响南北方政权频繁更替 C.有利于儒学的复兴 D.导致“三教合归儒”的局面 4.隋末起义的领导者成分复杂,大致可分为乡民,贵胄大族、豪族官吏三类,起自民间者不占优势。起义从当初逃兵役、反暴政的行为演变为推翻朝的政治斗争。《唐会要》记“创业君臣,俱是贵族”。这说明(  ) A.隋唐的选官制度发生了重要的转变 B.唐初统治阶级内部的权力斗争激烈 C.隋唐中央行政制度发展到了新阶段 D.唐初统治仍以士族地主为政治基础 5.如图中包含了近年打捞出的一艘沉船的重要信息。这些信息可以印证(  ) A.世界市场已基本形成 B.海上丝绸之路开辟 C.印度洋贸易往来活跃 D.欧洲早期殖民扩张 6.下图为大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印及印文。以此为直接证据,可以用来研究(  ) ①元与外部世界的交往 ②古代中国雕刻艺术的发展 ③古代中国的民族政策 ④元对新疆地区的有效管辖 A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④ 7.1910年,上海某刊载:“一车辟易人百千,双轮足值价万钱。汽声呜呜向前进,按机四顾心雄然。未过泥城尘似烟,忽来马路灰扑天…行路难,行路难,逢窄路,真可骇。”据此判断,材料中的这种交通工具是( ) A.由英国人最早发明 B.上海新推出的公共交通工具 C.中国交通事业现代化的标志 D.以内燃机为动力的运输工具 8.国务院《2017年政府工作报告》指出:过去一年,中国特色大国外交卓有成效。习近平 主席等国家领导人出访多国,出席亚太经合组织领导人非正式会议、上海合作组织峰会、 金砖国家领导人会晤、核安全峰会、联大系列高级别会议、亚欧首脑会议、东亚合作领 导人系列会议等重大活动。这些活动反映了新时期中国外交的特点是(  ) A.开展以联合国为中心的互惠外交 B.多边外交,和平发展合作共赢 C.韬光养晦、区域合作、有所作为 D.反对霸权主义,维护世界和平 9.书信是研究古代两河流域历史的重要材料。古巴比伦国王汉谟拉比给地方总督写了大量泥版书信,命令其征收椰枣、谷物、芝麻、皮毛服装,如数上缴征收的货币,清理运河便于灌溉,为王室牧场派遣剪羊毛工人,查办官员贿赂事件,组织审理经济纠纷,协助调兵等。以上材料反映出的有关古巴比伦的信息包括( ) ①行业种类多样 ②国家重视农业生产 ③地方资源的所有权归总督 ④书信是国王处理事务的一种方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 10.古罗马时期,家长在家庭中权力极大,子女所获一切财产均属于家长。但独揽大权的屋大维上台后,军队听命于皇帝,法律规定,子女在军队服役期间所获财物,即军功财产,可由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出( ) A.军队是皇帝的独裁工具 B.家长制不利于帝国统治 C.帝国法律尊重个人财产 D.军功财产获取极为不易 11.12世纪下半叶英国建立正常的巡回审判制度后,“巡回法庭把越来越多的重要案件从郡长手中抽走,纳入自己手中。……他们侵入到贵族领地内,甚至侵入到独立于郡法庭或百户区法庭之外的特许领地和庄园,审查它们的决定,干预它们的判决”。这些做法意在( ) A.确立法律至上原则 B.扩大王室领地 C.瓦解封建庄园制度 D.强化国王权力 12.在马可·波罗之前,欧洲人只知道丝绸来自神秘东方,并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历,把来源地具象化。《马可·波罗游记》“成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪,许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步,一定要前往马可·波罗所描述的东方。”“哥伦布发现新大陆,在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。”上述材料旨在说明( ) A.欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚 B.马可·波罗指引西方人前往新大陆 C.马可·波罗激发欧洲人的中国情结 D.《马可·波罗游记》是中世纪欧洲畅销书 13.18世纪末,东方的茶叶和西印度群岛种植园里的糖,成为英国人日常饮食的一部分。茶叶为英国人的生活增添了诸多雅趣,他们将糖与牛奶加入红茶中,别具匠心地调制成英式红茶。这表明( ) A.全球联系的加强影响社会文化 B.亚非拉地区成为欧洲经济附庸 C.商品的流动加速资本原始积累 D.工业革命加剧了社会阶层分化 14.二战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明二战后(  ) A.全球化促使各国文化同质化 B.西方国家的优势地位得到加强 C.全球化和多样性的共同发展 D.第三世界崛起改变了世界格局 15.下表为1972年2月主要货币对美元的汇率变化情况表(基数1971年4月30日),这反映出(  ) 货币名称 对美元升值百分比 货币名称 对美元升值百分比 比利时法郎 11.57 荷兰盾 11.57 法郎 8.57 瑞典克朗 7.48 联邦德国马克 13.57 瑞士法郎 13.88 里拉 7.48 英镑 8.57 日元 16.88 加拿大元 浮动 A.美国经济霸主地位受到冲击 B.西欧国家经济实力不断增强 C.国际政治经济新秩序的建立 D.经济全球化的进程不断加速 二、选择题II(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16.下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是( ) 书名 基本内容 成书时间 《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期 《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期 《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史,文集等编而成的编年史 南宋后期 《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书,以事件为中心 明朝后期 A.《宋史》 B.《三朝北盟会编》 C.《建炎以来系年要录》 D.《宋史纪事本末》 17.码头工人是中国近代城市中典型的“苦力”群体,在上海尤具代表性。建国后上海码头工人的工作开始“竞赛化"。1951年上海市运输公司举办的首次劳动竞赛分为团体和个人赛,前三甲可以获得一定奖励。码头工人还被宣传为“替国家增加了财富,爱护人民财产”的模范。这一转变反映了(  ) A.社会主义基本制度在中国的建立 B.社会主义工业化建设取得显著成效 C.中国社会发展方向发生根本改变 D.中国从落后农业国变为先进工业国 18.1983年,安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人承包,实行有奖有罚的经济责任制,9个月就盈利12万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示,下发通知明确提出,小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出 A.市场经济体制在全国逐步建立 B.政企职责不分弊端得到解决 C.经济所有制结构开始发生变化 D.企业的经营自主权逐渐扩大 19.下图是美国1821—1920年新增欧洲移民示意图。下面不属于这一期间移民因素的是( ) A.英国与美国的历史渊源 B.法西斯大规模迫害犹太人 C.躲避第一次世界大战的战火 D.第二次工业革命促进人口迁徙 20.1972年,联合国教科文组织第17次会议通过了《保护世界文化和自然遗产公约》。下图为世界遗产标志,中间的方形代表人类的创造物,外围圆圈代表自然。据此可知文化和自然遗产(  ) A.内含相同的社会价值 B.得到各国的有效保护 C.具有相互依存的关系 D.逐渐摆脱了民族属性 21.国家文物局近期通报了浙江省绍兴市稽中遗址等4项考古重要成果,首次在绍兴地区清理确定两汉高等级建筑遗存,是两汉郡县考古的重要发现。出土墨书文字,与文献所载设于今绍兴的会稽郡山阴县有密切关系。据此可知(  ) A.新史料的发掘拓宽了历史研究 B.文物考古与文献记载必须相互印证 C.考古发掘比文献记载更具价值 D.出土墨书文字实证两汉设置会稽郡 非选择题部分 三、非选择题(本大题共4小题,其中第22题20分,第23题6分,第24题14分,第25题12分,共52分) 22.阅读材料,完成下列要求。(20分) 材料一 进入春秋时期以后,列国在文化面貌上的接近,从考古学文化角度观察,已达到空前的程度,民族文化的融合已突破原来六大区系的分野,这就为战国时期的兼并和秦的最终统一做好了准备。 ——摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》 材料二 秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件,是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次,但秦汉时代为首开其端的一次。大规模的吸收和远距离的传播,使中国在“许多世纪以来,一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料三 唐代文化是在大一统的局面下蓬勃发展的,带有统一帝国的宏伟,呈现一种兼容的气度,新的与旧的,中国固有的与外来的,南方的与北方的,相互交融共同前进。在南北文化交融和中外文化交流这两方面实现了突破性的进展,从而使中华文明进入一个新的时期。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》 (1)根据材料一,概括早期中华文明格局的演进特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。(8分) (3)根据材料并结合所学知识,论述唐代文化对中华文明的创新性贡献。(6分) 23.阅读材料,完成下列要求。(6分) 材料 “中世纪晚期危机”是对14—15世纪发生在西欧的饥荒、瘟疫、战争及其导致的人口减少、经济停滞、政治和社会秩序紊乱的概括,是西欧中世纪史的重要研究主题。目前,已经形成衰落论、转型论和危机应对论等解释模式。其中,危机应对论聚焦于危机本身和处于危机中的人,既考察危机的表现和破坏性,也认识人们在危机之中谋求生存和发展的行动与策略,进而揭示出中世纪晚期西欧社会应对危机,维持既有社会体系运转的能力,即西欧封建社会所具有的“韧性”。 ——摘编自吕昭《“中世纪晚期危机”解释模式的嬗变》 根据材料并结合所学知识,概括“中世纪晚期危机”的主要表现,并结合史实对“危机应对论”予以阐释。 24.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 中外科技发明比较表 年代 科技发明 中国 外国 件 百分比 件 百分比 1~400 45 28 62% 17 38% 401~1000 45 32 71% 13 29% 1001~1500 67 38 57% 29 43% 1501~1840 472 19 5% 453 95% 16~17世纪中国、欧洲著名科学家及其成就表 姓名 生卒年代 著作 中国 李时珍 1518~1593 《本草纲目》 徐光启 1562~1633 《农政全书》 宋应军 1587~1666 《天工开物》 欧洲 哥白尼 1473~1543 提出“太阳中心说” 布鲁诺 1548~1600 提出宇宙无限论 培根 1561~1628 初创近代实验科学 伽利略 1564~1642 用望远镜观察天体,证实太阳中心说 牛顿 1643~1727 提出物体运动三大定律和万有引力定律 材料二 美国在这一时期的技术研究和技术引进,主要是应用技术,并不更多注意基础科学的研究,但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件,争取了时间,聚集了力量,在第一、二次大战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动,美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策,在世界各地搜罗“智囊”,进口“博士”,以补自身不足,仅二次大战后,美国引进人才达20多万人。……20世纪90年代中期以来,一种不同于传统农业和工业经济的新型经济即知识经济在美国首先形成。“信息高速公路”出现后,知识的存储方式和传播方式以一种全新的形式出现。信息技术产业已成为美国的支柱产业之一。 ——《大循环》杂志 (1)结合材料一说明中国古代科技地位发生的变化,结合所学知识,比较16~17世纪中国与欧洲科学技术发展的主要差异并分析其原因。(10分) (2)根据材料二概括美国获得和保持经济领先地位的原因,并综合上述材料谈谈你的认识。 25.阅读材料。完成下列要求。(12分) 材料一 拿破仑战争摧毁了德意志的诸侯法帝制度,推翻了“神圣罗马帝国”;它扫荡了各小邦国,削弱了德意志的封建势力;它传播了法国大革命的精神,并将《拿破仑法典》在德意志推而广之。最重要的是,对德意志而言,反对拿破仑侵略战争的性质“实际上成了一场民族抵抗战争,而对这场革命的整个斗争就成了提高民族觉悟和加深民族情感的根源”。 ——摘编自武文超《拿破仑战争与德意志民族的觉醒》 材料二 在意大利,法国军队过后,共和国像雨后春笋般建立起来了。它们根据法国革命的原则。废除了封建贵族的特权;没收了教会土地,宣称公民一律平等;保护出版自由。在拿破仑统治下的十四年里,意大利建立了良好的道路、桥梁、建筑、学校、公园。“随着旧的国家界限的消失,人民开始把自己看做意大利人……于是一种民族自觉的轮廓开始显露出来”。 ——摘编自刘书林《拿破仑战争在欧洲的作用》 材料三 拿破仑还用战争手段把法国革命的影响带到了波兰、比利时、荷兰、西班牙。比利时史学家让东特指出:“比利时并入法国时期,确实是比利时历史上决定性的时期。从制度方面看,这一时期经受了一次深刻的革命。” ——摘编自[比]让东特(比利时史)等 作为历史研究者,根据上述材料并结合所学知识,围绕拿破仑战争与欧洲历史发展,就某一角度自拟论题,并进行阐述。(要求:主题具体明确,史论结合,逻辑严谨,语言精练。) 试卷第2页,共20页 试卷第7页,共8页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考历史模拟卷(浙江专用) 黄金卷06 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 选择题部分 一、选择题I(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1.据考古发掘,距今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一。这主要体现了,中华文化具有(  ) A.本土性和包容性 B.多样性和连续性 C.本土性和连续性 D.多样性和包容性 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:远古时期(中国)。根据材料“今约9000年前的浙江上山、河南贾湖等遗址,出土了中国特有的制作榫卯结构工具石凿;距今8000至7000年前的浙江跨湖桥、河姆渡等遗址,发现了榫卯木结构建筑。之后,此类建筑在中华大地广泛分布、成为中国最典型的建筑形式之一”可知,这主要体现了中华文明具有本土性和连续性,C项正确;材料中没有体现包容性,排除A项;材料中没有体现多样性,排除B项、D项。故选C项。 2.《岳麓书院藏秦简》记载:“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时。令皆明焉,以为恒。不从令者,赀(处罚)丞、令、令史、尉、尉史、士吏、发弩各二甲(甲胄)。”这表明秦朝( ) A.相权挑战皇权 B.延续秦国耕战国策 C.统治残暴严苛 D.崇尚儒家民本思想 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:秦朝(中国)。根据材料“丞相其以制明告郡县……毋令吏以苛徭夺黔首春夏时”可知,秦朝时期,中央要求地方官员不能实行苛刻的徭役抢夺百姓春夏农时,这说明秦朝建立后依然很重视农业生产,延续秦国耕战国策,B项正确;材料主要是强调秦朝重视农业生产,没有涉及相权挑战皇权的相关信息,排除A项;材料体现的是统治比较合理,不实行苛刻的徭役,排除C项;秦朝尚法,非崇儒,排除D项。故选B项。 3.魏晋南北朝时期,传统儒学受到佛教、道教的挑战,但世家大族依然尊奉儒家思想,并以儒家经学为家学的核心内容,形成了以南朝会稽贺氏、北朝范阳卢氏为代表的经学世家。这一时期经学世家的形成( ) A.源于北方士族南迁 B.影响南北方政权频繁更替 C.有利于儒学的复兴 D.导致“三教合归儒”的局面 【答案】C 【解析】本题是多类型单项选择题。据本题次题干的提示词,可知这是原因题、影响题。据本题时间信息可知准确时空是:魏晋南北朝时期(中国)。儒学世家以儒家经学为家学核心,坚守并传承儒家文化,这有利于儒学复兴,C项正确;北方士族南迁只是南朝会稽贺氏形成的一个原因,并不是所有经学世家形成的原因,排除A项;经学世家的形成与南北政权的频繁更替无关,排除B项;“三教合归儒”的局面出现在隋唐以后,排除D项。故选C项。 4.隋末起义的领导者成分复杂,大致可分为乡民,贵胄大族、豪族官吏三类,起自民间者不占优势。起义从当初逃兵役、反暴政的行为演变为推翻朝的政治斗争。《唐会要》记“创业君臣,俱是贵族”。这说明(  ) A.隋唐的选官制度发生了重要的转变 B.唐初统治阶级内部的权力斗争激烈 C.隋唐中央行政制度发展到了新阶段 D.唐初统治仍以士族地主为政治基础 【答案】D 【解析】本题为单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空为:隋末至唐初(中国)。结合本题材料与所学知识可知,《唐会要》中提到“创业君臣,俱是贵族”,并且题目指出隋末起义领导者成分复杂,但起自民间者并不占优势,最终推翻隋朝的多为贵族、贵胄大族及豪族官吏。这说明了在唐初建立政权时,主要依靠的是士族地主阶层的力量,D项正确;题目中并没有直接提及选官制度的变化情况,因此无法从给定信息中得出该结论,排除A项;虽然可以推测出存在一定的权力分配问题,但是题目主要强调的是参与创建唐朝的人员背景,并未具体描述内部权力斗争的情况,排除B项;题目提供的信息集中在起义领导者的身份和社会背景上,并没有讨论到中央行政制度的具体变化或发展阶段,因此不能支持此选项,排除C项。故选D项。 5.如图中包含了近年打捞出的一艘沉船的重要信息。这些信息可以印证(  ) A.世界市场已基本形成 B.海上丝绸之路开辟 C.印度洋贸易往来活跃 D.欧洲早期殖民扩张 【答案】C 【解析】根据“10世纪中后期”、“中国的陶瓷”、“南亚的珍珠”结合所学知识可知,北宋时期,印度洋地区海外贸易兴盛,C项正确;A项出现在19世纪末,排除A项;B项材料无从体现,排除B项;16世纪后,早期殖民扩张开始,排除D项。故选C项。 6.下图为大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印及印文。以此为直接证据,可以用来研究(  ) ①元与外部世界的交往 ②古代中国雕刻艺术的发展 ③古代中国的民族政策 ④元对新疆地区的有效管辖 A.①② B.②③ C.②③④ D.①③④ 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:元朝中国。据材料“大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印及印文”可知,该印是元成宗于元贞元年(公元1295年)赐给西藏第五任帝师扎巴俄色的印信,帝师是元中央政府封授藏传佛教首领的尊号,自元世祖忽必烈时始设,由萨迦派领袖担任,帝师既是佛教萨迦派的高僧,又是宣政院的首长,掌管全国佛教事宜和藏族地区军政事务,因此其与中外交往无关,①错误;大元帝师统领诸国僧尼中兴释教之印雕刻八思巴文朱文篆书,可以用来研究古代中国雕刻艺术的发展,②正确;元朝宣政院是管辖西藏的机构,与元朝的民族政策相关,③正确;材料信息与西藏相关,与新疆无关,④错误。②③正确,B项正确;①④不符合题意,排除A项、C项、D项。故选B项。 7.1910年,上海某刊载:“一车辟易人百千,双轮足值价万钱。汽声呜呜向前进,按机四顾心雄然。未过泥城尘似烟,忽来马路灰扑天…行路难,行路难,逢窄路,真可骇。”据此判断,材料中的这种交通工具是( ) A.由英国人最早发明 B.上海新推出的公共交通工具 C.中国交通事业现代化的标志 D.以内燃机为动力的运输工具 【答案】D 【解析】由材料信息“1910年”“汽声呜呜向前进,按机四顾心雄然。末过泥城尘似烟,忽来马路灰扑天”判断得出,这种交通工具是以内燃机为动力的汽车,D项正确;汽车由德国人最早发明,排除A项;这不是公共交通工具,排除B项;中国交通事业现代化的标志是洋务运动,洋务运动期间,19世纪60年代黄鹄号轮船修建,1872年,成立轮船招商局,1881年修建唐胥铁路,不符合题意,排除C项;故选D项。 8.国务院《2017年政府工作报告》指出:过去一年,中国特色大国外交卓有成效。习近平 主席等国家领导人出访多国,出席亚太经合组织领导人非正式会议、上海合作组织峰会、 金砖国家领导人会晤、核安全峰会、联大系列高级别会议、亚欧首脑会议、东亚合作领 导人系列会议等重大活动。这些活动反映了新时期中国外交的特点是(  ) A.开展以联合国为中心的互惠外交 B.多边外交,和平发展合作共赢 C.韬光养晦、区域合作、有所作为 D.反对霸权主义,维护世界和平 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是当代中国。根据材料并结合所学可知,习近平主席出访多国,出席多个会议,体现了新时期中国的多边外交、求和平、求合作和求发展,B项正确;中国的特色大国外交并不是围绕联合国展开,中国特色大国外交形成了全方位、多层次、立体化的外交布局,排除A项;根据“金砖国家领导人会晤、核安全峰会、亚欧首脑会议”可知新时期中国的外交不局限于区域合作,排除C项;根据题意内容可知,习近平主席出访多国,出席多个会议,体现了新时期中国的多边外交、求和平、求合作和求发展,并没有突出反对霸权主义和维护世界和平,排除D项。故选B项。 9.书信是研究古代两河流域历史的重要材料。古巴比伦国王汉谟拉比给地方总督写了大量泥版书信,命令其征收椰枣、谷物、芝麻、皮毛服装,如数上缴征收的货币,清理运河便于灌溉,为王室牧场派遣剪羊毛工人,查办官员贿赂事件,组织审理经济纠纷,协助调兵等。以上材料反映出的有关古巴比伦的信息包括( ) ①行业种类多样 ②国家重视农业生产 ③地方资源的所有权归总督 ④书信是国王处理事务的一种方式 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ 【答案】B 【解析】本题是组合型选择题。据本题时间信息可知准确时空是:古巴比伦王国时期。材料中“椰枣、谷物、芝麻,皮毛服装”“剪羊毛工人”“辟助调兵”等信息可知,古巴比伦内行业种类多样,①正确,材料”清理运河便于灌溉”表明国家重视农业生产,②正确,材料“国王汉谟拉比给地方总督写了大量泥版书信”,表明国王通过书信处理国家事务,④正确,B项正确;材料“如数上缴征收的货币”表明地方总督并未独揽地方大权,古巴比伦实行君主专制,③错误,排除ACD项。故选B项。 10.古罗马时期,家长在家庭中权力极大,子女所获一切财产均属于家长。但独揽大权的屋大维上台后,军队听命于皇帝,法律规定,子女在军队服役期间所获财物,即军功财产,可由子女自由处置。军功财产的特殊性体现出( ) A.军队是皇帝的独裁工具 B.家长制不利于帝国统治 C.帝国法律尊重个人财产 D.军功财产获取极为不易 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:古代罗马帝国时期。根据材料“但独揽大权的屋大维上台后,军队听命于皇帝,法律规定,子女在军队服役期间所获财物,即军功财产,可由子女自由处置。”可知,罗马帝国时期,帝国法律更加尊重个人的财产,其获得的军功财产自行支配,这有利于调动子女在军队服役的积极性,进而更好地维护罗马帝国的统治,C项正确;材料未涉及军队的存在是为了皇帝的独裁,排除A项;材料只是提及了帝国尊重个人财产的好处,并未提及家长制不利于帝国统治,排除B项;材料未涉及军工财产获取的艰难程度,排除D项。故选C项。 11.12世纪下半叶英国建立正常的巡回审判制度后,“巡回法庭把越来越多的重要案件从郡长手中抽走,纳入自己手中。……他们侵入到贵族领地内,甚至侵入到独立于郡法庭或百户区法庭之外的特许领地和庄园,审查它们的决定,干预它们的判决”。这些做法意在( ) A.确立法律至上原则 B.扩大王室领地 C.瓦解封建庄园制度 D.强化国王权力 【答案】D 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:12世纪下半叶(英国)。根据材料内容和所学知识可知,巡回法庭是英国国王在地方设置的法院,巡回审判制度使国王的权力深入到地方,强化了国王权力,D项正确;巡回审判制度是强化国王权力,并非确立法律至上原则,排除A项;巡回审判制度并不能扩大王室领地,排除B项;巡回审判制度与瓦解封建庄园制度无关,排除C项。故选D项。 12.在马可·波罗之前,欧洲人只知道丝绸来自神秘东方,并不清楚它原产地的模样。马可·波罗通过分享亲身经历,把来源地具象化。《马可·波罗游记》“成为中世纪欧洲最重要的畅销书之一。随后几个世纪,许多探险家、航海家和商人决定追随马可·波罗的脚步,一定要前往马可·波罗所描述的东方。”“哥伦布发现新大陆,在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的。”上述材料旨在说明( ) A.欧洲人长期对东方尤其是中国兴趣浓厚 B.马可·波罗指引西方人前往新大陆 C.马可·波罗激发欧洲人的中国情结 D.《马可·波罗游记》是中世纪欧洲畅销书 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是目的题。据本题时间信息可知准确时空是:近代(世界)。结合材料“在马可·波罗之前,欧洲人只知道丝绸来自神秘东方”、“哥伦布发现新大陆,在某种程度上是受到马可·波罗的书和前往中国的愿望影响的”和所学知识可知马可·波罗通过分享亲身经历,把来源地具象化,激发了欧洲人的中国情结,追随马可·波罗的脚步前往中国前往中国,C项正确;材料强调的是马可·波罗的经历激发了欧洲人的中国情结,而不是强调欧洲人长期对中国兴趣浓厚,排除A项;中国不是“新大陆”,排除B项;材料没有《马可·波罗游记》是中世纪欧洲畅销书的相关信息,排除D项。故选C项。 13.18世纪末,东方的茶叶和西印度群岛种植园里的糖,成为英国人日常饮食的一部分。茶叶为英国人的生活增添了诸多雅趣,他们将糖与牛奶加入红茶中,别具匠心地调制成英式红茶。这表明( ) A.全球联系的加强影响社会文化 B.亚非拉地区成为欧洲经济附庸 C.商品的流动加速资本原始积累 D.工业革命加剧了社会阶层分化 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:18世纪末(英国)。根据材料“茶叶为英国人的生活增添了诸多雅趣,他们将糖与牛奶加入红茶中,别具匠心地调制成英式红茶。”并结合所学可知,新航路开辟后,全球联系增强,商品种类交流的规模和程度更加频繁,人们的饮食生活也受到了影响,故全球联系的加强影响社会文化,A项正确;材料未涉及欧洲国家对亚非拉等落后地区的掠夺,无法得出亚非拉地区成为欧洲经济附庸,排除B项;资本原始积累是主要通过暴力直接使生产者与生产资料相分离,由此使货币财富迅速集中于少数人手中的历史过程,材料未涉及相关内容,排除C项;材料未涉及机器大生产的内容,与工业革命无关,且材料体现不出社会分化,排除D项。故选A项。 14.二战后,埃及、肯尼亚、坦桑尼亚等国虽使用英语或法语,但都规定以本土语言为官方语言;新加坡、韩国等有着儒家文化背景的国家,重视发扬宽容和谐、吃苦耐劳和社会为先等精神,同时也注意吸收西方文化精华。这些现象说明二战后(  ) A.全球化促使各国文化同质化 B.西方国家的优势地位得到加强 C.全球化和多样性的共同发展 D.第三世界崛起改变了世界格局 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。根据本题主题干的设问词,可知这是本质题。根据材料时间信息可知准确时空是:二战后(世界)。据材料可知,二战后新兴国家在发展道路上既有面向世界的开放性,也立足于本国本民族的发展传统,这体现出全球化和多样化的共同发展,C项正确;各国的发展道路是多样化的,而非同质化,排除A项;材料“都规定以本土语言为官方语言”“也注意吸收西方文化精华”反映的是全球化和多样化的统一,与西方国家的优势地位无关,排除B项;;第三世界崛起只是冲击了原有的世界格局,并非改变,排除D项。故选C项。 15.下表为1972年2月主要货币对美元的汇率变化情况表(基数1971年4月30日),这反映出(  ) 货币名称 对美元升值百分比 货币名称 对美元升值百分比 比利时法郎 11.57 荷兰盾 11.57 法郎 8.57 瑞典克朗 7.48 联邦德国马克 13.57 瑞士法郎 13.88 里拉 7.48 英镑 8.57 日元 16.88 加拿大元 浮动 A.美国经济霸主地位受到冲击 B.西欧国家经济实力不断增强 C.国际政治经济新秩序的建立 D.经济全球化的进程不断加速 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是本质题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(世界)。根据表格信息可知,比利时法郎、法郎、联邦德国马克、日元在内的多种货币对美元有显著升值,联邦德国马克、法郎、比利时法郎、荷兰盾、瑞典克朗、瑞士法郎等西欧国家货币对美元均有较大幅度的升值,这反映出西欧国家经济表现突出,而由于多种货币对美元的升值,可以推断美元在这一时期相对贬值,这意味着美国经济的霸主地位受到了挑战,A项正确;根据图表信息可知,西欧国家经济表现突出,说明西欧国家经济实力强劲,可以与美国并驾齐驱,但是材了没有体现西欧国家经济实力的发展过程,无法得出“西欧国家经济实力不断增强”的结论,排除B项;1972年,世界处于冷战时期,美苏两个超级大国掌握国家秩序的话语权,此时国际政治经济新秩序还没出现,排除C项;经济全球化的进程不断加速发生于冷战结束之后,排除D项。故选A项。 二、选择题II(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16.下表所列史书皆涉及南宋初年与金朝关系,研讨这一问题,首先应信重的是( ) 书名 基本内容 成书时间 《宋史》 依据宋朝国史、实录等编撰而成的纪传体史书 元朝后期 《三朝北盟会编》 按时间汇编徽宗、钦宗、高宗时期宋金和战史料 南宋中期 《建炎以来系年要录》 据南宋高宗朝国史,文集等编而成的编年史 南宋后期 《宋史纪事本末》 汇编《宋史》等书,以事件为中心 明朝后期 A.《宋史》 B.《三朝北盟会编》 C.《建炎以来系年要录》 D.《宋史纪事本末》 【答案】B 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:南宋时期(中国)。南宋初年与金朝的关系经历了战和交织的复杂过程,《三朝北盟会编》是宋代徐梦莘创作的史学著作,“三朝”,指宋徽宗赵佶、宋钦宗赵桓、宋高宗赵构三朝,该书会集了三朝有关宋金和战的多方面史料,按年月日标出事目,加以编排,故称为“北盟会编”,作者通过大量事实和细致的叙述,以揭示自“海上之盟”到“靖康之祸”的原委终始,《三朝北盟会编》征引的文献材料达二百多种,且成书时间相对较早,更接近南宋初年的历史事件,B项正确;《宋史》篇幅浩繁,且元朝后期成书,成书时间距离南宋初年较远,可能受到元朝政治立场的影响,因此不是最直接、最原始的史料,排除A项;《建炎以来系年要录》是宋代李心传撰写的记述宋高宗赵构一朝时事的编年史书,是南宋后期的作品,虽然也是根据南宋高宗朝的国史和文集编成的,但是成书时间比《三朝北盟会编》晚,可能受到后来政治和社会环境的影响,排除C项;《宋史纪事本末》是明朝陈邦瞻创作的断代纪事本末体史书,《宋史纪事本末》作为《宋史》的缩写本,在写作过程中,虽然也参考了许多其他《宋史》中所没有的资料,但基本上还是以《宋史》为蓝本,许多观点明显还是沿袭《宋史》而来,且《宋史纪事本末》是明朝后期的作品,成书时间最晚,排除D项。故选B项。 17.码头工人是中国近代城市中典型的“苦力”群体,在上海尤具代表性。建国后上海码头工人的工作开始“竞赛化"。1951年上海市运输公司举办的首次劳动竞赛分为团体和个人赛,前三甲可以获得一定奖励。码头工人还被宣传为“替国家增加了财富,爱护人民财产”的模范。这一转变反映了(  ) A.社会主义基本制度在中国的建立 B.社会主义工业化建设取得显著成效 C.中国社会发展方向发生根本改变 D.中国从落后农业国变为先进工业国 【答案】C 【解析】本题为单类型单项选择题。从本题主题干的设问词判断这是本质题。根据本题时间信息可知准确时空为:1951年(中国)。结合本题材料与所学知识可知,建国后上海码头工人的工作方式由“苦力”转变为以劳动竞赛的形式进行,并且这种形式被用来宣传和鼓励工人增加国家财富、爱护人民财产的行为。这反映了新中国成立初期对于社会发展的新导向,即强调集体主义精神和社会责任感,标志着中国社会发展方向发生了根本性的改变,C项正确;虽然这一时期是中国向社会主义过渡的重要阶段,但社会主义基本制度正式确立是在1956年底完成三大改造之后,排除A项;题目主要描述的是码头工人工作方式的变化及其背后的社会意义,并没有直接提到工业化的具体成就,排除B项;这一转变是一个长期的过程,直到改革开放后才逐步实现,而1951年的背景显然不足以支持这样的结论,排除D项。故选C项。 18.1983年,安徽某濒临倒闭的国营制药厂被8个年轻人承包,实行有奖有罚的经济责任制,9个月就盈利12万元。后来安徽省委、省政府从中得到启示,下发通知明确提出,小型国营企业也可以实行承包经营。由此可以看出 A.市场经济体制在全国逐步建立 B.政企职责不分弊端得到解决 C.经济所有制结构开始发生变化 D.企业的经营自主权逐渐扩大 【答案】D 【解析】政府允许小型企业可以实行承包经营,说明政府一定程度上减少了对企业的控制,反映出企业经营自主权的扩大,故D项正确;发展市场经济是从1992年开始,排除A项;材料只涉及到小型企业,因此其它大型企业并没有“得到解决”,因此B项说法过夸张,排除B项;企业承包给个人经营,但是所有权仍然是国家的,因此所有制结构并没有变化,故排除C项。 19.下图是美国1821—1920年新增欧洲移民示意图。下面不属于这一期间移民因素的是( ) A.英国与美国的历史渊源 B.法西斯大规模迫害犹太人 C.躲避第一次世界大战的战火 D.第二次工业革命促进人口迁徙 【答案】B 【解析】试题分析:尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现,法西斯大规模迫害犹太人是在1933年希特勒上台德国建立法西斯专政之后的事情,而材料却是“1821—1920年”新增欧洲移民示意图,在时间上是不吻合的,综上所述不属于这一期间移民因素的只能是B,另外,美国历史上是英国的殖民地,英国人向美洲移民是必然,故A项正确,不符合题意,第一次世界大战主要是在欧洲战场,美国不受影响,因而很多欧洲人为躲避战火而移民到美国,故C项正确,不符合题意;第二次工业革命促使世界市场最终确立,为了开辟市场,向美洲移民,故D项正确,不符合题意。 20.1972年,联合国教科文组织第17次会议通过了《保护世界文化和自然遗产公约》。下图为世界遗产标志,中间的方形代表人类的创造物,外围圆圈代表自然。据此可知文化和自然遗产(  ) A.内含相同的社会价值 B.得到各国的有效保护 C.具有相互依存的关系 D.逐渐摆脱了民族属性 【答案】C 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:1972年(世界)。根据图片可知,中间的方形代表人类的创造物,外围圆圈代表自然,这反映出文化和自然遗产相互依存,C项正确;文化和自然遗产的社会价值不尽相同,排除A项;材料并不能反映出文化和自然遗产得到了各国的有效保护,说法绝对,排除B项;强调对文化和自然遗产的保护,并不能说明其摆脱了民族属性,排除D项。故选C项。 21.国家文物局近期通报了浙江省绍兴市稽中遗址等4项考古重要成果,首次在绍兴地区清理确定两汉高等级建筑遗存,是两汉郡县考古的重要发现。出土墨书文字,与文献所载设于今绍兴的会稽郡山阴县有密切关系。据此可知(  ) A.新史料的发掘拓宽了历史研究 B.文物考古与文献记载必须相互印证 C.考古发掘比文献记载更具价值 D.出土墨书文字实证两汉设置会稽郡 【答案】A 【解析】本题是单类型单项选择题。据本题主题干的设问词,可知这是推断题。据本题时间信息可知准确时空是:现代(中国)。材料展现了两汉时期郡县制的设置文献记载与墨书文字之间的联系,很显然新出土发掘的考古资料能进一步拓宽历史研究视角,历史研究中注重文献资料和考古资料相互结合,A项正确;文物考古与文献记载不是必须相互结合的,B错在表述过于绝对,排除B项;考古发掘也不一定比文献记载更有价值,排除C项;出土墨书文字实证两汉设置会稽郡表述绝对化,还需要与其他史料相互印证,排除D项。故选A项。 非选择题部分 三、非选择题(本大题共4小题,其中第22题20分,第23题6分,第24题14分,第25题12分,共52分) 22.阅读材料,完成下列要求。(20分) 材料一 进入春秋时期以后,列国在文化面貌上的接近,从考古学文化角度观察,已达到空前的程度,民族文化的融合已突破原来六大区系的分野,这就为战国时期的兼并和秦的最终统一做好了准备。 ——摘编自苏秉琦《中国文明起源新探》 材料二 秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异。秦汉时代统一的封建国家的建立为大规模吸收外来文明创造了有利条件,是我国文明发展史上的一次飞跃。这种飞跃在后来还出现多次,但秦汉时代为首开其端的一次。大规模的吸收和远距离的传播,使中国在“许多世纪以来,一直是人类文明和科学的巨大中心之一”。 ——摘编自林剑鸣《秦汉史》 材料三 唐代文化是在大一统的局面下蓬勃发展的,带有统一帝国的宏伟,呈现一种兼容的气度,新的与旧的,中国固有的与外来的,南方的与北方的,相互交融共同前进。在南北文化交融和中外文化交流这两方面实现了突破性的进展,从而使中华文明进入一个新的时期。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》 (1)根据材料一,概括早期中华文明格局的演进特点。(6分) (2)根据材料二并结合所学知识,分析秦汉时代中华文明取得飞跃发展的原因。(8分) (3)根据材料并结合所学知识,论述唐代文化对中华文明的创新性贡献。(6分) 【答案】(1)特点:多元分布,各具特色;彼此融合,逐渐呈现一体化的发展趋势;中原核心,华夏文化的影响力不断增强。(6分) (2)原因:社会生产力的进步,小农经济不断发展;大一统国家治理体系的形成,统一多民族封建国家繁荣发展;丝绸之路的开通,中外文明交流互鉴;劳动人民和杰出人物的共同努力。(8分) (3)贡献:在唐代,唐诗、书法和绘画艺术的繁荣,成为了中华文明的象征之一;唐代文化远播东亚、南亚等国家,是中华文明走向世界,为世界的发展做出巨大贡献的见证;唐代文化兼收并蓄,让中华文明的发展呈现开放、自信、博大的特点。(6分) 【解析】(1)本题是特点类材料分析题。时空是先秦时期(中国)。特点:据图中多个文化中心的分布并结合所学可知,多元分布,各具特色;据材料“民族文化的融合已突破原来六大区系的分野”并结合所学可知,逐渐呈现一体化的发展趋势;据图中的文化“以关中(陕西)晋南、豫西为中心的中原”和周边的文化分布并结合所学可知,中原核心,华夏文化的影响力不断增强。 (2)本题是背景类材料分析题。时空是秦汉时期(中国)。原因:据材料“秦汉时代的文明,是在各地区、各族人民不同的文明基础上统一起来的,而在统一的前提下,又保持着各地、各族间不同程度的差异”并结合秦汉时期的历史,可以从政治、经济、中外交流和唯物史观的角度去分析;从经济上说,结合所学可知,社会生产力的进步,小农经济不断发展;从政治上说,结合所学可知,大一统国家治理体系的形成,统一多民族封建国家繁荣发展;从中外交流来说,结合所学可知,丝绸之路的开通,中外文明交流互鉴;从唯物史观的角度来说,结合所学可知,人民群众是历史的创造者,劳动人民和杰出人物的共同努力。 (3)本题是特点类材料分析题。时空是唐代(中国)。贡献:据材料“唐代文化是在大一统的局面下蓬勃发展的,带有统一帝国的宏伟,呈现一种兼容的气度,新的与旧的,中国固有的与外来的,南方的与北方的,相互交融共同前进”并结合唐朝的文化,从唐朝的艺术、唐朝文化的影响等方面去分析;从唐朝的艺术来说,结合所学可知,在唐代,唐诗、书法和绘画艺术的繁荣,成为了中华文明的象征之一;从唐朝文化的影响来说,结合所学可知,唐代文化远播东亚、南亚等国家,是中华文明走向世界,为世界的发展做出巨大贡献的见证;唐代文化兼收并蓄,让中华文明的发展呈现开放、自信、博大的特点。 23.阅读材料,完成下列要求。(6分) 材料 “中世纪晚期危机”是对14—15世纪发生在西欧的饥荒、瘟疫、战争及其导致的人口减少、经济停滞、政治和社会秩序紊乱的概括,是西欧中世纪史的重要研究主题。目前,已经形成衰落论、转型论和危机应对论等解释模式。其中,危机应对论聚焦于危机本身和处于危机中的人,既考察危机的表现和破坏性,也认识人们在危机之中谋求生存和发展的行动与策略,进而揭示出中世纪晚期西欧社会应对危机,维持既有社会体系运转的能力,即西欧封建社会所具有的“韧性”。 ——摘编自吕昭《“中世纪晚期危机”解释模式的嬗变》 根据材料并结合所学知识,概括“中世纪晚期危机”的主要表现,并结合史实对“危机应对论”予以阐释。 【答案】表现:欧洲流行“黑死病”英法爆发百年战争;商业危机等。(任答两点即可) 示例一:阐释:14—15世纪,欧洲流行“黑死病”,大量人口死亡,导致劳动力短缺,生产停滞,欧洲许多地区发生严重饥荒。黑死病的流行使人们感到在死亡面前无能为力,人们逐所质疑教会宣扬的宗教思想,冲击了教会权威。同时,随着资本主义萌芽的发展,一些知识分子宣扬人性的自由,推动文艺复兴运动的兴起。文艺复兴一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身和现世世界,鼓励人们为实现个人价值而冒险、奋斗,在一定程度上为新航路的开辟创造了条件。 示例二:阐释:1337—1453年,英法之间爆发百年战争,战争给两国人民带来巨大灾难,引发财政困难,使社会秩序紊乱。战争期间涌现出了一批以圣女贞德为代表的民族英雄,统治者通过宣扬民族英雄,促进了法国民族意识的觉醒,有利于早期民族国家的形成。同时,百年战争的胜利使法国基本实现了国家统一、使国家的领土边界变得清晰和稳定,为国家主权的确立奠定了空间基础。14世纪初,法国召开三级会议,三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税的原则,形成等级君主制,王权得以强化,推动了法国从封建王国向近代国家的转型。 示例三:阐释:14—15世纪,奥斯曼帝国在扩张过程中,威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,也使来自亚洲的商品因加价而奇贵,西方社会出现商业危机。为了缓解商业危机,西欧国家开始探寻从海上前往亚洲的航路。1492年哥伦布率船队到达美洲;1497—1498年,达·伽马率船队绕过好望角到达印度。这些航路的发现,加强了世界各地的联系,加速了西方的资本原始积累。 (还可从经济层面解读,如对封建领主而言,庄园经济逐渐解体,封建领主实行租佃制,采取雇佣劳动,推行货币地租等,逐渐推动了农村出现资本主义生产方式等) 【解析】本题是论述题之历史事物阐释题,时空是:中世纪(欧洲)。设问要求根据材料并结合所学知识,概括“中世纪晚期危机”的主要表现,并结合史实对“危机应对论”予以阐释。据材料“14—15世纪发生在西欧的饥荒、瘟疫、战争及其导致的人口减少、经济停滞、政治和社会秩序紊乱”及所学知识可知,中世纪晚期,黑死病流行,英法爆发了百年战争,经济上面出现商业危机等。可以分别就三个方面对中世纪晚期的危机进行说明。如果选择黑死病流行,主要结合黑死病流行的海况和对欧洲经济、社会、思想三个方面的影响进行说明。可进行说明如下:14—15世纪,欧洲流行“黑死病”,大量人口死亡,导致劳动力短缺,生产停滞,欧洲许多地区发生严重饥荒。黑死病的流行使人们感到在死亡面前无能为力,人们逐所质疑教会宣扬的宗教思想,冲击了教会权威。同时,随着资本主义萌芽的发展,一些知识分子宣扬人性的自由,推动文艺复兴运动的兴起。文艺复兴一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身和现世世界,鼓励人们为实现个人价值而冒险、奋斗,在一定程度上为新航路的开辟创造了条件。 如果选择战争方面的英法之间的百年战争,可以从英法百年战争的概况和英国百年战争对法国民族意识的举行、封建王国转型等角度进行说明。可进行阐释如下:1337—1453年,英法之间爆发百年战争,战争给两国人民带来巨大灾难,引发财政困难,使社会秩序紊乱。战争期间涌现出了一批以圣女贞德为代表的民族英雄,统治者通过宣扬民族英雄,促进了法国民族意识的觉醒,有利于早期民族国家的形成。同时,百年战争的胜利使法国基本实现了国家统一、使国家的领土边界变得清晰和稳定,为国家主权的确立奠定了空间基础。14世纪初,法国召开三级会议,三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税的原则,形成等级君主制,王权得以强化,推动了法国从封建王国向近代国家的转型。 如选择经济方面的经济危机,可以从奥斯曼帝国扩张,传统商路不畅,引发商业危机及引发新航路开辟等角度进行说明。可进行阐释如下:14—15世纪,奥斯曼帝国在扩张过程中,威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,也使来自亚洲的商品因加价而奇贵,西方社会出现商业危机。为了缓解商业危机,西欧国家开始探寻从海上前往亚洲的航路。1492年哥伦布率船队到达美洲;1497—1498年,达·伽马率船队绕过好望角到达印度。这些航路的发现,加强了世界各地的联系,加速了西方的资本原始积累。经济方面也可以从庄园经济不断瓦解,推动农村出现资本主义生产方式等角度说明。 24.阅读下列材料,回答问题。(14分) 材料一 中外科技发明比较表 年代 科技发明 中国 外国 件 百分比 件 百分比 1~400 45 28 62% 17 38% 401~1000 45 32 71% 13 29% 1001~1500 67 38 57% 29 43% 1501~1840 472 19 5% 453 95% 16~17世纪中国、欧洲著名科学家及其成就表 姓名 生卒年代 著作 中国 李时珍 1518~1593 《本草纲目》 徐光启 1562~1633 《农政全书》 宋应军 1587~1666 《天工开物》 欧洲 哥白尼 1473~1543 提出“太阳中心说” 布鲁诺 1548~1600 提出宇宙无限论 培根 1561~1628 初创近代实验科学 伽利略 1564~1642 用望远镜观察天体,证实太阳中心说 牛顿 1643~1727 提出物体运动三大定律和万有引力定律 材料二 美国在这一时期的技术研究和技术引进,主要是应用技术,并不更多注意基础科学的研究,但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件,争取了时间,聚集了力量,在第一、二次大战期间,欧洲及世界各地的著名科学家向美国流动,美国抓住这一有利时机采取自由开放的政策,在世界各地搜罗“智囊”,进口“博士”,以补自身不足,仅二次大战后,美国引进人才达20多万人。……20世纪90年代中期以来,一种不同于传统农业和工业经济的新型经济即知识经济在美国首先形成。“信息高速公路”出现后,知识的存储方式和传播方式以一种全新的形式出现。信息技术产业已成为美国的支柱产业之一。 ——《大循环》杂志 (1)结合材料一说明中国古代科技地位发生的变化,结合所学知识,比较16~17世纪中国与欧洲科学技术发展的主要差异并分析其原因。(10分) (2)根据材料二概括美国获得和保持经济领先地位的原因,并综合上述材料谈谈你的认识。 【答案】(1)变化:公元1~16世纪以前中国重大科技成就在世界的比例中占有明显优势地位,16世纪至1840年中国科技明显落后于世界。(2分) 差异:中国古代科技主要体现在应用技术,采用传统的典籍整理和总结经验方法;西方主要体现在理论科学,采取观察、实验以及逻辑推导的研究方法。(4分) 原因:明清时期君主专制达到了顶峰;自然经济占主导地位;闭关锁国政策。西方资本主义的发展;思想解放运动迭起。(4分) (3)原因:重视发展的科学技术;大量引进外国的科学技术和人才;知识经济的兴起。(两点2分) 认识:科技创新;重视人才;一个民族要与时俱进。(两点2分) 【解析】(1)本题是背景类、对比类材料分析题。时空是:古代、近代(中国、欧洲)。变化:据中外科技发明比较表信息可知,公元1~16世纪以前中国重大科技成就在世界的比例较高,占有明显优势地位,16世纪至1840年中国科技发明所占的比例较低,明显落后于世界。 差异:据材料信息可知,中国古代科技成就主要是医学、农业、工学等,结合所学知识可知,主要体现在应用技术,采用传统的典籍整理和总结经验方法;据材料信息可知,西方近代科技集中在天文学、物理学等,结合所学知识可知,西方主要体现在理论科学,采取观察、实验以及逻辑推导的研究方法。 原因:结合所学知识可知,中国科技在明清时期逐渐落后于西方的原因可以从政治、经济、外交政策等方面进行说明,如明清时期君主专制达到了顶峰;自然经济占主导地位;闭关锁国政策。西方近代科技发展的原因可以从西方资本主义的发展;思想解放运动迭起等方面进行说明。 (2)本题是背景类、认识类材料分析题。时空是:现代(美国)。原因:据材料“美国在这一时期的技术研究和技术引进,主要是应用技术,并不更多注意基础科学的研究,但这为后来科学研究和更多的技术发明创造了条件”可知,重视发展的科学技术;据材料“,知识的存储方式和传播方式以一种全新的形式出现。信息技术产业已成为美国的支柱产业之一”可知,大量引进外国的科学技术和人才;知识经济的兴起。 认识:综合材料信息可知,近现代美国注重科技创新,重视人才引进,极大推动了美国经济的快速发展,这体现了要重视科技创新,重视人才引进;要与时俱进。 25.阅读材料。完成下列要求。(12分) 材料一 拿破仑战争摧毁了德意志的诸侯法帝制度,推翻了“神圣罗马帝国”;它扫荡了各小邦国,削弱了德意志的封建势力;它传播了法国大革命的精神,并将《拿破仑法典》在德意志推而广之。最重要的是,对德意志而言,反对拿破仑侵略战争的性质“实际上成了一场民族抵抗战争,而对这场革命的整个斗争就成了提高民族觉悟和加深民族情感的根源”。 ——摘编自武文超《拿破仑战争与德意志民族的觉醒》 材料二 在意大利,法国军队过后,共和国像雨后春笋般建立起来了。它们根据法国革命的原则。废除了封建贵族的特权;没收了教会土地,宣称公民一律平等;保护出版自由。在拿破仑统治下的十四年里,意大利建立了良好的道路、桥梁、建筑、学校、公园。“随着旧的国家界限的消失,人民开始把自己看做意大利人……于是一种民族自觉的轮廓开始显露出来”。 ——摘编自刘书林《拿破仑战争在欧洲的作用》 材料三 拿破仑还用战争手段把法国革命的影响带到了波兰、比利时、荷兰、西班牙。比利时史学家让东特指出:“比利时并入法国时期,确实是比利时历史上决定性的时期。从制度方面看,这一时期经受了一次深刻的革命。” ——摘编自[比]让东特(比利时史)等 作为历史研究者,根据上述材料并结合所学知识,围绕拿破仑战争与欧洲历史发展,就某一角度自拟论题,并进行阐述。(要求:主题具体明确,史论结合,逻辑严谨,语言精练。) 【答案】示例 论题:拿破仑战争推动了欧洲民族意识的觉醒。 阐述:法国革命遭到多次反法联盟的干涉,拿破仑不仅一次次打败了反法联盟,而且横扫欧洲多国。在四分五裂的德意志,由于法国革命精神的传入和反抗拿破仑入侵与统治的需要,一些邦国进行了顺应历史发展趋势的改革。在这一过程中,德意志民族意识提高,情感得到升华。拿破仑统治下的意大利,一些割据政权间的界限消失,这使人们对自己、国家、民族的认识发生了变化,形成了对意大利人的身份、民族认同,从而促进了意大利民族自觉意识的增强。在其他经受了拿破仑战争与统治的国家,也存在不同程度的反侵略意识、民族意识的增强。 总之,拿破仑军队进入欧洲其他国家具有侵略性,反抗拿破仑入侵和统治的斗争促成了欧洲多国民族意识觉醒。(“示例”仅供参考,不作为评分唯一标准) 【解析】本题是论述题之结论探究题,时空是近代欧洲。根据“它扫荡了各小邦国,削弱了德意志的封建势力;它传播了法国大革命的精神,并将《拿破仑法典》在德意志推而广之”、“法国军队过后,共和国像雨后春笋般建立起来了。它们根据法国革命的原则。废除了封建贵族的特权;没收了教会土地,宣称公民一律平等;保护出版自由”、“拿破仑还用战争手段把法国革命的影响带到了波兰、比利时、荷兰、西班牙”等信息可拟定论题为拿破仑战争推动了欧洲民族意识的觉醒。结合拿破仑战争的背景、过程、带来的影响等信息进行阐述。最后得出结论,拿破仑军队进入欧洲其他国家具有侵略性,反抗拿破仑入侵和统治的斗争促成了欧洲多国民族意识觉醒。 试卷第2页,共20页 试卷第18页,共18页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 【赢在高考·黄金8卷】备战2025年高考历史模拟卷(浙江专用) 黄金卷06·参考答案 (考试时间:90分钟 试卷满分:100分) 一、选择题I(本大题共15小题,每小题2分,共30分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 C B C D C B D B B C 11 12 13 14 15 D C A C A 二、选择题II(本大题共6小题,每小题3分,共18分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分) 16 17 18 19 20 21 B C D B C A 三、非选择题(本大题共4小题,其中第22题20分,第23题6分,第24题14分,第25题12分,共52分) 22.【答案】(1)特点:多元分布,各具特色;彼此融合,逐渐呈现一体化的发展趋势;中原核心,华夏文化的影响力不断增强。(6分) (2)原因:社会生产力的进步,小农经济不断发展;大一统国家治理体系的形成,统一多民族封建国家繁荣发展;丝绸之路的开通,中外文明交流互鉴;劳动人民和杰出人物的共同努力。(8分) (3)贡献:在唐代,唐诗、书法和绘画艺术的繁荣,成为了中华文明的象征之一;唐代文化远播东亚、南亚等国家,是中华文明走向世界,为世界的发展做出巨大贡献的见证;唐代文化兼收并蓄,让中华文明的发展呈现开放、自信、博大的特点。(6分) 23.(6分)【答案】表现:欧洲流行“黑死病”英法爆发百年战争;商业危机等。(任答两点即可) 示例一:阐释:14—15世纪,欧洲流行“黑死病”,大量人口死亡,导致劳动力短缺,生产停滞,欧洲许多地区发生严重饥荒。黑死病的流行使人们感到在死亡面前无能为力,人们逐所质疑教会宣扬的宗教思想,冲击了教会权威。同时,随着资本主义萌芽的发展,一些知识分子宣扬人性的自由,推动文艺复兴运动的兴起。文艺复兴一定程度上冲击了封建秩序,解放了长期被宗教戒律压抑和禁锢的人性,使人们开始更多地关注人本身和现世世界,鼓励人们为实现个人价值而冒险、奋斗,在一定程度上为新航路的开辟创造了条件。 示例二:阐释:1337—1453年,英法之间爆发百年战争,战争给两国人民带来巨大灾难,引发财政困难,使社会秩序紊乱。战争期间涌现出了一批以圣女贞德为代表的民族英雄,统治者通过宣扬民族英雄,促进了法国民族意识的觉醒,有利于早期民族国家的形成。同时,百年战争的胜利使法国基本实现了国家统一、使国家的领土边界变得清晰和稳定,为国家主权的确立奠定了空间基础。14世纪初,法国召开三级会议,三级会议支持国王,反对教皇,确立了国王有权征税的原则,形成等级君主制,王权得以强化,推动了法国从封建王国向近代国家的转型。 示例三:阐释:14—15世纪,奥斯曼帝国在扩张过程中,威胁到东西方之间陆路贸易通道的安全,也使来自亚洲的商品因加价而奇贵,西方社会出现商业危机。为了缓解商业危机,西欧国家开始探寻从海上前往亚洲的航路。1492年哥伦布率船队到达美洲;1497—1498年,达·伽马率船队绕过好望角到达印度。这些航路的发现,加强了世界各地的联系,加速了西方的资本原始积累。 (还可从经济层面解读,如对封建领主而言,庄园经济逐渐解体,封建领主实行租佃制,采取雇佣劳动,推行货币地租等,逐渐推动了农村出现资本主义生产方式等) 24.【答案】(1)变化:公元1~16世纪以前中国重大科技成就在世界的比例中占有明显优势地位,16世纪至1840年中国科技明显落后于世界。(2分) 差异:中国古代科技主要体现在应用技术,采用传统的典籍整理和总结经验方法;西方主要体现在理论科学,采取观察、实验以及逻辑推导的研究方法。(4分) 原因:明清时期君主专制达到了顶峰;自然经济占主导地位;闭关锁国政策。西方资本主义的发展;思想解放运动迭起。(4分) (3)原因:重视发展的科学技术;大量引进外国的科学技术和人才;知识经济的兴起。(两点2分) 认识:科技创新;重视人才;一个民族要与时俱进。(两点2分) 25.【给分标准】(1)标题(2分):有题目1分,有价值判断1分,价值错误标题0分 (2)结构3分:总分(总分/分总/总分总)结构2分,总结有价值升华1分价值升华:唯物史观/家国情怀/当代启示 (3)史实6分(正反、辩证的史实),史实表述必须准确,史实错误1分都没有 (4)表述1分 示例 论题:拿破仑战争推动了欧洲民族意识的觉醒。 阐述:法国革命遭到多次反法联盟的干涉,拿破仑不仅一次次打败了反法联盟,而且横扫欧洲多国。在四分五裂的德意志,由于法国革命精神的传入和反抗拿破仑入侵与统治的需要,一些邦国进行了顺应历史发展趋势的改革。在这一过程中,德意志民族意识提高,情感得到升华。拿破仑统治下的意大利,一些割据政权间的界限消失,这使人们对自己、国家、民族的认识发生了变化,形成了对意大利人的身份、民族认同,从而促进了意大利民族自觉意识的增强。在其他经受了拿破仑战争与统治的国家,也存在不同程度的反侵略意识、民族意识的增强。 总之,拿破仑军队进入欧洲其他国家具有侵略性,反抗拿破仑入侵和统治的斗争促成了欧洲多国民族意识觉醒。(“示例”仅供参考,不作为评分唯一标准) 试卷第2页,共22页 原创精品资源学科网独家享有版权,侵权必究!2 学科网(北京)股份有限公司 $$

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