第7章 基础实验7 粗盐的初步提纯-【鸿鹄志·名师测控】2024-2025学年新教材九年级下册化学（沪教版2024）

基础实验7粗盐的初步提纯 名师导学 实验内容 C《智慧背囊哈 实验 粗盐的提纯及产率计算 ①物质分离方法有： 1.(2024·贵州)下列是粗盐提纯的部分实验操作，其中正确的 a,过滤是固体与液体的 是 分离；b.结晶是从饱和 溶液中析出溶质的分 60 50 离；C.蒸馏。 ②粗盐的初步提纯实验 0月 步骤：称量与溶解、过 A.量取 B.溶解 C.过滤 D.蒸发 滤、蒸发、计算产率。每 2.下列粗盐提纯所需要的实验仪器中，正确的一组是 一步中玻璃棒的作用： A.托盘天平、试管、玻璃棒、漏斗 ①溶解：搅拌，加快溶解 B.烧杯、玻璃棒、漏斗、蒸发皿 速率；②过滤：引流： C,铁架台、试管、蒸发皿、漏斗 ③蒸发：搅拌，防止局部 D.托盘天平、酒精灯、集气瓶、蒸发皿 温度过高造成液滴飞 3.粗盐初步提纯的操作步骤如图所示。相关说法错误的是( 溅：④计算产率：转移 梯作1溶解过滤蒸发称量计算产率 固体。 A.溶解时要用玻璃棒不断搅拌 ③溶液配制中的误差： B.过滤时漏斗下端要紧靠烧杯内壁 称量粗盐时忘记在左右 C.蒸发至滤液被蒸干后再移去酒精灯 盘各放一张等质量的 D.图中“操作I”是称量 纸：砝码生锈；游码使用 4.去除粗盐中难溶性杂质，利用所得精盐配制溶液，回答问题 前没移到零刻度线处： 量取水时视线不是与凹 液面最低处保持水平： 粗盐没有完全溶解；蒸 到 发时食盐飞溅等都会导 B 致误差等。 (1)实验操作顺序为 A →B C《易错判断 (2)上述实验的操作中，有三处用到了同一种仪器： (填 (正确打“/”，错误打 仪器名称)，它在步骤A中的作用是 ,在步骤 “X”) C中的作用是 ,在步骤D中的作用是 L.可以用过滤的方法除 去不溶于水的固体。 (3)蒸发加热到何时停止加热： ( (4)计算产率时发现产率偏高了，你认为可能的原因是 2.粗盐提纯实验中每 (写一种原因即可)。 步玻璃棒的作用都不 (5)若先称量5g粗盐，量取10mL水，然后将水倒入烧杯中，逐渐 同。 加入粗盐，搅拌至粗盐不再溶解，称量剩余粗盐质量为1g:将浑浊 17 名师测控·化学九年级下册(H订) 液过滤，蒸发，得到3.4g精盐。下列计算产 能直接转化为 的装置，具有安 率的计算式中正确的是 (填字母)。 全、清洁、高效的优点。 A.3.4g×100% (2)莺歌海盐场是海南省最大的盐场，阳光 5g B.3.4g×100% (10+5)g 强烈，日照平均7小时以上。请结合图2 C8.4gaX100%D.58X100% 分析海水晒盐利用的结晶方法是 5 g 晒盐时不能将水全部蒸干，目的 实验练习 是保证大量的NaCI析出，而MgC2、 5.要从KMnO,完全分解后的剩余混合物中分 MgSO,等物质基本不析出，它们基本不 离出KMnO,,正确操作顺序是 ( 析出的原因是 A.过滤 溶解—一 蒸发 B.溶解—蒸发一过滤 (3)海洋能吸收热量，还能吸收空气中的 C.过滤—蒸发一溶解 C),过程中发生反应的化学方程式为 D.溶解过滤一蒸发 。海洋还可以 6.在“粗盐中难溶性杂质的去除”实验中，下列 将CO,封存于海底深处，目前对CO2的 叙述不正确的是 封存、捕集和利用技术，可有效缓解 A.用热水溶解，可加快粗盐的溶解速率 问题。 B.蒸发时用玻璃棒搅拌，可防止液滴飞溅 9.化学兴趣小组的同学做粗盐（只含有难溶性 C.把粗盐磨细，可提高精盐的产率 杂质)提纯实验，并用所得的精盐配制50g质 D.该实验不能除去粗盐中的硫酸钠 量分数为6%的氯化钠溶液。回答下列问题： 粗盐 7.在粗盐提纯实验中，有以下操作：①用量筒 取水时俯视读数：②第一次称量时右盘忘记 放纸片：③蒸发过程中有液体溅出：④滤液 浑浊就蒸发：⑤转移周体不完整。其中导致 氯化钠产率偏低的可能原因是 A.②③④⑤ B.①②④⑤ C.①②③ D.②③⑤ 8.(2024·黑龙江牡丹江节选)同学们通过调 查实践活动，深刻理解了海洋资源对人类社 会生产、生活的意义。 实验一：粗盐提纯。 辩解度g (1)图中操作有错误的是 (填操作 用高分子材料 序号)。 制避的分高股 MgSO. 加 10 NaCl (2)操作③中所加水的量尽量要少，理由是 20 速水伤水 10 10230405060沿度℃ 实验二：用提纯得到的精盐配制50g质量分 图1 图2 数为6%的氯化钠溶液。 (1)膜分离技术能使海水淡化。分离膜能使 (3)计算：需要称量氯化钠 g,量取蒸馏 水分子通过，而海水中各种离子不能通 水mL。(水的密度为1g/mL) 过。图1中，给右侧海水加压的目的是 (4)称量、量取：量取水的体积时，若俯视读 。 目前我国正 数，所配制溶液的溶质质量分数会 在研究核能海水淡化，核能电池是将核 (选填“偏大”“偏小”或“不变”)。 第7章探索溶解现象18思拓照 活动任务二 12. D 100 第4节 物质的溶解性 第8章 酸、贼、盐及其应用 基础过美 第1节:的翻性 1.济的类 剂的种类 度 2.C3.A 4(1)5 解更多的啡因 (2可容 5.(1).时,A和B 第1课时 酸性洛凄和破性溶池 的落度相等(2)C二B<A (3)增加容败(或幅温落发刻)(4)75 6C 能力提计 基础过关 7.D B(1)加入乙物质(或混发冽)变大(2)乙一甲一丙(3)7% 1.B2.A 3C 4D 5C 思括 能力提开 (1①不和 ②15(2①C ②65 ③BAC 6.A 7.B8(1)候进色素溶解 (2)白融《合理即可)皂水(合理即可)(3)红 小题(一)溶解度表格及曲线 2课时 溶液酸减性的强弱及其与生命活动的关系 1.(1)50g(2)C时,甲物质内物质的解度相等,均为25i(合理即可)(3)甲-乙一丙(4)增大 甲 过关 2.(1)和(2)加入甲物质 温蒸发 3.(1)20 甲一乙(2)3.3(3)不是 .甲和乙乙一甲) 1.A 2.① ① ③ ④ 3.A 4B 5.A 丙丙一乙一甲 5(1)降结晶(2)蒸发结品 (1)110(2)1607.(1)增大(2有 小干 能力提升 0~801(133(2)不(910(4)小干(5)20%11.(1)七时,乙.丙的落解度相等,均 6.C 7.DB.(1 (2)冒 为40(2)落发结晶 (3)70(4)AC 1(D(2)乙一甲一丙 (3)50 ,快速(4)降结 第2节 常见的酸和腻 品 13.(1)丹高度至刚好和(②)AC(3)185. 第1课 酸的性展与应用 基础实验7 相盐的初步提烛 易判断 易判断 1. 2.x 3x 1.2 过关 卖内容 1.B 2.A 3.(1)小本燕有浓酸酸的部位变黑 (2)吸水性 (3)浓破酸 加速溶解,散热 4A 5.(1)稳定 ②F6(1① (2② Fe+2HCI-FC+HCcO+2HCICC+H0+C0 1.B 2.B 3.C 4(1)B C D(2)鼓确 始快容速率 引流 批择.路止局因度过高.造成液满飞游 (③ (3)出现较多用体时 (4过时纸破树 (5 (o③ CuO+2HC-CuCl+Ho 实习 能力提升 5.D 6.C 7.D&.(1)有利干得到更多的续水 电能(2)落发结晶 MCl.和MS0.的溶解度随温度的升 7.C 8.D 9.(1)黄色 Fe0+6HC2FeCl+aH0 (2)会与技酸反 (0Fe (4)pH试纸(成 高面增大(31C0+H.0-H.C0 室效应如刚 9.(1)(2)减少过时间(或减少发结品的时间) 色石苍液等)(5)CC0+2HCCC+H0+CO^(1)H使氧化 (2)分子不使 (33t7(0编大 化溶颤 (3)疏酸溶液(合理即可)(4H能使氧化溶解 盐酸(合理即可) 第7章复习与提升 题 1.(1)梳酸0或确酸等)(2)①剂的种类 ②凉的种类 2.(1)减小()C-DA一B 先加入20g水, 11.D【点拨】明过图境可比较念国M.N与酸反现的速亭和生或象气的所:由此推出全属活动性略序,结合化 再加入20溶质X.揽掉合理即可)3.(1)吸附 (2)①视排 不饱和 ②不能除尽果满上残照的酸性有害物 学方经式可比拉酸的回量 质(3)CN4ONaHC0 ②40C左右,酸的落解度大,的减少碗酸的析出4(1)偏小 5.25% 第2课封 减的性质与座用 (2烧杯,班璃,量筒,胶头演管 批(或用热水溶)偏大 5.(1),如速溶 过流 (2)25m;D粗花 错判 中复化的量约为7.?.20七时氢化抽全部滚解最少篇要水20mL(3)温合物 1.交2) 跨学科实践活动6 爱执袋的模拟制 基过关 活动一 1.D 2C 3.A 4A 5.B 6(1气 C0.+2Ns0HnCO+H.0 (2)2NOH+50N80 不变 故 醒酸的溶度随湿度升高增大 暇 -H.0(③)CaO+H.0--Ca(OH. 故出 7.D 第3(共16面) 第4页(共16页)