3.1认识声现象 2024—2025学年教科版(2024)八年级上册物理

2024—2025学年八年级物理教科版(2024)3.1认识声现象 一、单选题 1．关于声音的产生和传播，下列说法错误的是（    ） A．正在发声的物体都在振动 B．人说话是靠声带振动发声的 C．声音遇到障碍物会发生反射，反射回来的声音叫做回声 D．声音在25℃空气中的速度为340m/s 2．关于声现象，下列说法正确的是（　　） A．只要物体在振动，我们就能听到声音 B．一切正在发声的物体都在振动 C．宇航员在月球上无需借助其他设备可以直接对话交流 D．声音的传播速度与介质和环境温度无关 3．下表是声音在一些介质中的传播速度，下列说法中错误的是（   ） 介质 声速/（） 介质 声速/（） 空气（0℃） 331 海水（25℃） 1531 空气（15℃） 340 冰 3230 空气（25℃） 346 铜（棒） 3750 软木 500 大理石 3810 煤油（25℃） 1324 铝（棒） 5000 水（常温） 1500 铁（棒） 5200 A．介质不同，声音的传播速度一般不同 B．声音在同种介质中传播的速度一定相同 C．声音的传播速度与介质的温度有关 D．声音在液体中的传播速度可能比在固体中的传播速度大 4．2020年12月17日，嫦娥五号返回器携带月球样品安全着陆，探月工程嫦娥五号任务取得圆满成功。2025年我国将实现航天员登月计划，在月球上漫步的航天员须借助无线电通信设备才能进行交谈，其原因是（   ） A．月球上声音传播速度快 B．月球上只能传递超声波 C．月球上是真空，不能传声 D．月球上航天员声带无法振动发声 5．如图所示，用硬纸片做成一个无盖的纸盒，罩住一只正在播节目的半导体收音机，在纸盒上放一只“小老鼠”，将会看到“小老鼠”翩翩起舞，从物理学的角度看，这一现象说明了（　　） A．声音不能在真空中传播 B．传声不需要介质 C．小老鼠是天生的舞蹈家 D．发声的物体在振动 6．如图所示，用一张桌子做实验，一个同学轻刮桌子，另一个同学把耳朵贴在桌面上听到了刮桌子声，附近的其他同学却听不到。这个实验说明（　　） A．轻刮桌子，不能发出声音 B．声音不能在空气中传播 C．桌子等固体也能传声 D．固体比气体传声速度快 7．下列说法正确的是（　　） A．AI智能机器人是高科技产品，它发出的声音不是由物体振动产生的 B．如果声音响度够大，也可以在真空中传播 C．在温度相同的空气中，超声波比次声波传播的快 D．发声的物体在振动 8．根据所学的声音的产生和传播规律判断，下面说法中正确的是（  ） A．只要有物体的振动和传播的物质，就一定能得到声音 B．有声音，就一定有振动的物体 C．在声的传播中，声源的位置并没有移动，只是通过介质向外传播波动 D．声音是在生物的听觉范围内所能感觉到的一种振动 9．在2024年巴黎奥运会花样游泳集体项目比赛中，中国队战胜对手，夺得该项目金牌，比赛中，队员在水下仍能听到岸上播放的音乐声，这说明（　　） A．只有水能传播声音 B．只有空气能传播声音 C．空气和水都能传播声音 D．空气和水都不能传播声音 10．下列有关声现象的说法中，正确的是（　　） A．声源振动就可以听到声音 B．一切发声的物体都在振动 C．声音可以在气体、液体中传播，不可以在固体中传播 D．声波在不同介质中传播时，速度保持340m/s不变 11．关于声音的产生与传播，下列说法正确的是（　　） A．一切发声的物体都在振动 B．声音在真空中传播的速度最大 C．一切物体的发声部位都是声带 D．声音在空气不是以波的形式传播 12．坐在岸边的小明同学看到河对岸的修桥工地上有工人用手匀速上下挥动铁锤，每隔1 s敲打钢轨一次．当铁锤碰到钢轨时，小明听到敲击声，而工人停止敲打以后，小明又听到了两次敲击声．如果空气中的声速为340 m/s，则河的宽度大约是 A．170 m B．340 m C．510 m D．680 m 13．在房间里讲话听不到回声的原因是  （  　） A．房间里不能产生回声 B．墙壁反射的回声从门口传播出去了 C．回声太小，人耳不容易听到 D．房间太小，回声与原声混在一起了 14．下列的实验和实例中，能说明声音的产生条件的一组是（    ） ①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花； ②二胡发声时用手按住琴弦，琴声就消失了； ③拿一张硬纸片，让它在木梳齿上划过，一次快些，一次慢些，比较两次的不同； ④在月球上的宇航员，对着对方“大声说话”，对方也不能听到声音。 A．①② B．②④ C．②③ D．①④ 15．下列关于声现象的说法中，正确的是（   ） A．固体、液体、气体都可以振动发声 B．只要物体振动，我们就能听到声音 C．响度大的声音能传的更远，是因为响度大的声音比响度小的声音传播速度快 D．声音在空气中的传播速度一定为340m/s 二、填空题 16．超声测速仪向障碍物发射时间极短的脉冲超声波，根据接收到的反射信号时间关系可以测量物体速度。如图所示，测速仪B向迎面匀速行驶的汽车A发射两次脉冲波的时间间隔为4.5s。发射第一个脉冲后1.4s收到反射信号，发射第二个脉冲后0.4s收到反射信号，则汽车遇到第一次信号时，汽车距测速仪的距离为 m，汽车行驶的速度 m/s（超声波在空气中传播的速度为340m/s）。 17．据说姑苏城外的寒山寺里有一口古钟，经撞击后发出的声音不仅洪亮浑厚，而且停止撞击后还良久不绝。于是有人得出结论：物体停止振动仍然能够发声。你觉得该说法是 （选填“正确”或“不正确”）的，理由是 。 18．如图所示实验：把正在响铃的闹钟放进玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，声音会变 ，可以得出结论，声音的传播需要 ，通过进一步科学推理可知， 不能传声。 19．运用声呐系统可以探测海洋深度。在与海平面垂直的方向上，声呐向海底发射超声波。如果经6s接收到来自大海底的回波信号。则该处的海深为 m（海水中声速是1500m/s）。 三、计算题 20．为了开辟新航道，某科学探测船装有回声探测仪器，探测水下有无暗礁，探测船发出的声音信号0.6s后被探测仪器接收。已知声音在海水中的传播速度为，请回答下列问题： (1)通过计算说明海底障碍物到探测船舱底的距离是多少？ (2)运用声波的反射，能否测量地球和月球之间的距离？为什么？ 21．一辆火车以某一速度正对山崖匀速行驶，司机在距山崖600m处鸣笛后3s听到回声，已知声音在空气中的传播速度是340m/s。求： (1)从司机鸣笛到听到回声，声音所走过的总路程； (2)火车的运动速度。 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 学科网（北京）股份有限公司 参考答案： 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D B B C D C D C C B 题号 11 12 13 14 15 答案 A D D A A 1．D 【详解】AB．声音是由物体振动产生的，正在发声的物体都在振动，人说话是靠声带振动发声的，故AB正确，不符合题意； C．声音在传播过程中，如果遇到障碍物，就会被反射，反射回来的声音叫做回声，故C正确，不符合题意； D．声音传播的速度与温度有关，声音在15℃空气中的速度为340m/s，故D错误，符合题意。 故选D。 2．B 【详解】A．人能听到声音的条件有：①物体振动且振动的频率在20Hz~20000Hz之间；②有传声的介质：如空气等；③有良好的听力；三个条件缺一不可，所以物体振动，如果振动频率不在人耳听觉频率范围内，或没有传声介质，或没有良好听力，人耳是听不到声音的，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，一切正在发声的物体都在振动，故B正确； C．声音的传播需要介质，真空不能传声，月球是真空环境，因此宇航员在月球上需要借助其他设备才可以对话交流，故C错误； D．大多数情况下，声音在固体中传播最快，在液体中次之，在气体中最慢，因此声音的传播速度与介质有关，且与温度也有关系，故D错误。 故选B。 3．B 【详解】A．声音的传播速度与介质有关，介质不同，声音的传播速度一般不同，A正确，不符合题意； B．声音在同种介质中传播的速度不一定相同，如声音在不同温度的空气中，传播速度不相同，B错误，符合题意； C．从不同温度空气中的声速可以看出声音的传播速度与介质的温度有关，C正确，不符合题意； D．声音在液体中的传播速度可能比在固体中的传播速度大，如声音在水中的传播速度比在软木中大，D正确，不符合题意。 故选B。 4．C 【详解】月球上宇航员的声带可以振动发声，但声音不能传播，因为月球上没有空气，真空不能传声，所以在月球上的宇航员面对面的交谈也要借助无线电通信设备。故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 5．D 【详解】声音是由物体的振动产生的，发声的物体都在振动，纸盒发出声音时，纸盒不断上下振动，因此纸盒上的小老鼠能够“翩翩起舞”。 故选D。 6．C 【详解】一个同学轻刮桌子，（使附近的同学不能直接听到敲击声），另一个同学把耳朵帖在桌面上，能听到由课桌传播的声音，说明固体能传播声音。 故选C。 7．D 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，AI智能机器人是高科技产品，它发出的声音也是由物体振动产生的，故A错误； B．声音的传播需要介质，即真空不能传播声音，故B错误； C．声速与介质和温度有关，在温度相同的空气中，超声波和次声波传播一样快，故C错误； D．根据声的产生条件可知，发声的物体在振动，故D正确。 故选D。 8．C 【详解】A．声音是由物体振动产生的，但振动的频率范围如果不在人耳的听觉范围之内，人也听不到声音，故A错误； B．振动的物体产生声音后向远处传播，此时的物体虽然不再振动，但远处的人仍然可以听到声音，故B错误； C．物体振动产生的声音在各种介质中是以声波的形式向外传播，故C正确； D．声音是由物体振动产生的，①即使没有生物的感觉，物体的振动照样产生声音；②若振动的频率范围不在人耳的听觉范围之内，人耳也听不到声音，故D错误。 故选C。 9．C 【详解】固体气体液体都可以传声，队员在水下仍能听到岸上播放的音乐声，是声音先从空气传入水中，再传进队员耳朵，说明空气和水都能传播声音，故C符合题意，ABD不符合题意。 故选C。 10．B 【详解】A．声源振动就会发出声音，但如果振动频率不在人的听觉范围内，或传播过程中没有介质，都听不到声音，故A错误； B．声音是由物体振动产生的，一切发声的物体都在振动，故B正确； C．声音的传播需要介质，固体、液体、气体都可以作为声音传播的介质，故C错误； D．声速与介质种类、温度有关，声音在15℃的空气中传播速度为340m/s，故D错误。 故选B。 11．A 【详解】A．声音是由物体振动产生的，一切发声物体都在振动，振动停止，发声也停止，故A正确； B．声音的传播需要介质，介质包括气体、液体以及固体，真空不能传声，故B错误； C．一些物体没有声带，振动也可以发出声音，比如钢琴、小提琴等乐器，故C错误； D．声音在介质中是以波的形式传播的，故声音在空气中也是以波的形式传播的，故D错误。 故选A。 12．D 【详解】由题，工人每隔1s敲打铁轨一次，而工人停止敲打以后，小明又听到了两次敲击声， 则声音传到小明这里所需时间t=2s，由可得， 声音传播的距离即河的宽度大约是， 故D正确为答案． 点睛：根据题目条件，明确声音的传播时间是解题的关键． 13．D 【详解】人耳区分开原声和回声的最短时间是0.1s，由知道 因此区分开原声和回声最短距离是 在房间里，由于我们说话的地点离墙较近，当我们说话时，声音传到墙壁上反射回来的时间与我们说话的时间几乎是同时的，时间差太短，所以我们的耳朵听不出说话声与回声，因此人耳区分不开原声与回声，回声与原声混在一起了，故D正确，ABC错误。 故选D。 14．A 【详解】①把发声的音叉放进水盆里看到溅出水花，说明发声的物体在振动；②二胡发声时用手按住琴弦，琴弦振动停止，琴声就消失，说明声音是由物体的振动产生的；③硬纸片在木梳齿上划的快、慢不同时，振动的频率不同，发出声音的音调就会不同，说明音调与频率有关；④在月球上没有空气，宇航员说话的声音对方不能听到，说明声音的传播需要介质，真空不能传声。 故选A。 15．A 【详解】A．声音是由物体的振动产生的，一切发声的物体都在振动，故A正确； B．声音是由物体的振动产生的，物体振动的频率高于20000Hz或低于20Hz，人类都听不到，因此物体产生振动，我们不一定就能听到声音，故B错误； C．声音在介质中传播的速度与介质的种类、温度有关，与响度无关，故C错误； D．声音在15℃空气中传播速度是340m/s，空气的温度不同，声音传播的速度一般不同，故D错误。 故选 A。 16． 238 42.5 【详解】[1]由可得，测速仪第一次发出的信号与汽车相遇时，汽车距测速仪的距离为 [2]第二次发出的信号与汽车相遇时，汽车距测速仪的距离为 则汽车行驶的路程为 汽车行驶的时间为 则汽车行驶的速度为 17． 不正确 古钟振动发出声音，当停止撞击古钟后，古钟仍然在振动，只是人眼无法分辨，所以人仍能听到声音 【详解】[1][2]声音是由物体振动产生的，振动停止，发声也停止。我们能够听到声音，是因为古钟仍在振动。 18． 小 介质 真空 【详解】[1][2][3]把正在响铃的闹钟放进玻璃罩内，逐渐抽出罩内空气，罩内的传声介质空气越来越少，声音会变小，可以得出结论，声音是依靠介质来传播的，即声音的传播需要介质，通过进一步科学推理，如果将罩内空气全部抽出，将听不到声音，可知，真空不能传声。 19．4500 【详解】超声波从海面传到海底的时间 由知道，该处的海深 20．(1)450m (2)不能，见解析 【详解】（1）海底障碍物到探测船舱底的距离 （2）地球和月球之间有真空环境，而真空不能传声，所以运用声波的反射不能测量地球和月球之间的距离。 21．(1)1020m (2) 60m/s 【详解】（1）从司机鸣笛到听到回声，声音传播的距离 （2）因为车行驶的距离加上声音传播的距离等于鸣笛时车到山崖距离的2倍，所以车行驶的距离 车的速度 答案第1页，共2页 答案第1页，共2页 学科网（北京）股份有限公司 $$