内容正文:
2022学年第二学期二年级语文期末小练习
(完卷时间:60分钟)
项目
写字
基础
阅读
写话
完成态度
等第
一、写字
1. 照样子,将字写在田字格内,注意每个字在田字格中的位置。
目睡
商
。
2. 选择正确的字写在田字格中。
坐 座
刻该
蓝 篮
静
应
1
天
位
苦
摇
二、基础
1. 圈出加点字在词语中的正确读音。
(1)黄叶像小扇(shanshān)子,扇(shānshān)走了夏天的炎热
(2)尽(j)nj1n)管小毛虫遇到很多困难,但它还是尽(jnjin)
力做了自已该做的事。
(3)“里坊”(ráng r&ng)是有名的小吃街,街道中间有一间磨
坊(rngfng)。
。
2. 把你积累的词语写下来。
形容高兴:兴高采烈
形容难过:悲伤
年级语文第1页 共4页
3. 照样子,填一填。
(1)(美好)的礼物
C
)的夏天
)的枝条
(2) ( 照 )镜子
)茶水
#。
)衣服
(3)(一串串)花炮
。
)龙船
。
4. 连线。
)眼睛
春雨惊清谷天·
·映日荷花别样红
接天莲时无穷碧。
·孤光一点萤
月黑见渔灯·
·门泊东吴万里船
窗含西岭千秋雪·
·夏满芒夏相连
5. 照样子,写句子。
(1)例:小草兴奋极了,急急忙忙地从土里钻出来。
青蛙
极了,
(2)例:一田野碧绿碧绿的,像一片柔软的绿毯。
天上的星星
(3)例:美丽的小燕子一会儿掠过湖面,一会儿飞向树梢,
会儿停
留在碧绿的荷叶上,有趣极了。
小猫钓鱼时,会儿
,会儿
会儿
真是三心意.
6. 把下面的句子连成一段话,在括号里填上序号。
)春天,迎春花儿笑得合不拢嘴。
)我的家乡一年四季都是那么美丽。
)夏天,一湖的荷花竞相比美。
)冬天,山山水水变成了朴素的水墨画。
)秋夫,山上的桂花散发出迷人的芳香。
)我爱家乡的四季美景,我爱我的家乡!
.年级语文第 2页 共4页
三、阅读
下雨了
下雨了,天阴了,云低了,太阳立刻躲起来了。
燕子掠过树梢,鱼儿跳出水面,蚂蚁交头接耳,说着悄悄话:“要
下雨啦,要下雨啦!快搬家!快搬家!”
不一会儿,滴答,滴滴嗒...小雨点落下来了!它落在地面上,
敲起小鼓;它掉在池塘里,逗得池水高兴地笑。抬头看天,小雨点连成
一条条银线,被风一吹歪歪斜斜,像喝醉了酒,又像在跳舞。
不一会儿,哗啦,哗啦哗啦....小雨点汇聚在一起,变成小溪,在
地上流淌。它冲干净了石阶,洗干净了操场,那一条条的柏油马路,变
得溜光发亮。
我们不怕雨,光着头,光着脚丫,追着雨花跑,有的手提凉鞋,有
的披着雨衣,有的挥动小棍,像一群小鸭......在雨中,我们上学去。
1. 短文共有个自然段,第_自然段,写了小动物们知
道小雨点快要落下来。
2. 用“_”画出短文中表示声音的词。
3. 根据短文内容填空。
阴),
低了,
“下丽了,
躲起来了。
4. 短文写到的小动物有(
)
儿
A. 燕子
##
蚂蚁
B. 燕子
C.燕子
儿
蚂蚁
5. 写出文中带“
”词语的近义词。
立刻一(
)
高兴-(
)
6. 它掉在池塘里,逗得池水高兴地笑。(仿写一个拟人句)
.年级语文第3 页共4页
四、看图写话
观察图片,展开想象;
3
这三幅图讲了一个怎样的故
事?注意图中小山羊、长颈
鹿的动作、表情,想想他们
会说些什么,想些什么。请
你把这个有趣的故事写下来
吧!
风
放
二年级语文第 4 页 共4页
参考答案
一、写字
1. “睡”字:左窄右宽,“目”字要写得窄长,“垂”字的撇、横、竖等笔画要分布均匀;“商”字:上宽下窄,“点、横、点、撇、竖、横折钩”要写得紧凑,里面的部分要分布合理。
2. 座(座位);坐(坐下)应(应该)刻(刻苦);蓝(蓝天);篮(摇篮)
二、基础
1. (1)扇(shàn)子;扇(shān)走;(2)尽(jǐn)管;尽(jìn)力;(3)坊(fāng);坊(fáng)。
2. 形容高兴:欢天喜地、喜笑颜开;形容难过:泣不成声、悲痛欲绝。
3. (穿)衣服;(睁)眼睛;(喝)茶水;(细长)的枝条;(炎热)的夏天;(划)龙船。
4. 春雨惊春清谷天——夏满芒夏暑相连;接天莲叶无穷碧——映日荷花别样红;窗含西岭千秋雪——门泊东吴万里船;月黑见渔灯——孤光一点萤。
5. (1)青蛙高兴极了,蹦蹦跳跳地来到池塘边。(答案不唯一)
(2)天上的星星一闪一闪的,像无数双眼睛眨呀眨。(答案不唯一)
(3)小猫钓鱼时,一会儿捉蜻蜓,一会儿捕蝴蝶,一会儿躺在草地上睡觉,真是三心二意。
6. (2)(3)(4)(5)(6)(7)。
三、阅读
1. 5;2。
2. 滴答、滴滴嗒、哗啦、哗啦哗啦。
3. 天;云;太阳。
4. A。
5. 马上;快乐。
6. 示例:风儿轻轻地吹过,小树欢快地跳起舞来。(答案不唯一)
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