甘肃省陇南市康县2024-2025学年七年级上学期10月期中道德与法治试题

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2024-10-29
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 初中道德与法治统编版七年级上册
年级 七年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2024-2025
地区(省份) 甘肃省
地区(市) 陇南市
地区(区县) 康县
文件格式 ZIP
文件大小 2.42 MB
发布时间 2024-10-29
更新时间 2024-10-30
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2024-10-29
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价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

座号 2024-2025学年度上学期期中试题 6,对干中学生而喜,学习是我们的重要任务,学会学习是一种能力,下列中华传统名言著句有 助于我们学会学习的有 ①博学之,市问之,慎思之,明辨之,算行之,山(轧记·中庸分) ②人而不仁,如礼何?人而不上。如乐何2一《论语·八价】 道德与法治 ③穷则往得其身,达则兼济天下, -《盆子·尽心上) 题号 ④旧书不厌百回读,然读深那子白知,一苏轼《送安惊秀才失解西期》 合计 分 B.①线 C. D,④ 得分 74 朝家过年,是每个中国人心中最朝酚的事情之,无论是在城市里忙绿的上班族,还是在异 围他多留学,拼拂的游子,都会额方投法回到白己的故多,与家人团聚,共度佳节因为( 道德与法治(60分) ①家悬身心的寄居之所,是0灵的滤滴 @回家过年是每个中田公民的法定义务 一、远狮题(每小想1分,共20分) ③在中国的家底文化中,“李是看要的精神内通 1有人说,中常时代是人生最美好的年华:有人说,中学翰段是人生成长的十字路口:有人说, 中学生依然是婚爆的孩子。有人说。中学生证在长大成人中学时代,我们应( ④亲情之爱是一份对家人割含不新的情第,相距千黑也要阿家过年 AD2图 B.D2X C.0 D,①④ ①树立新的日标,不断超越自我 ②旁力把星机场,深素如识使线 8. 家风正,则民心摩:民风正,则社程安,习近平总书记在党的二十大报青中指出:要加张家 最 图珍晴室贵时光,随矗发展个性 ④重数自我形象,争做完美自己 庭家教家风建设,推动明大德、守公领、严彩德。下列古语名言体现良好素风的有( A,①② B,②④ 柴 C.00 D.33X4 ①学榜也置,其为仁之本教 2.2024年5月6日。柱海湖门到母校分享了自己的学习经历。小学期同单健对学习产生了兴速, 一一饭,当吧来处不易 ②交友投分,切果腰规 ①投桃报李 初中开始养成了每天观饭后通读的习像。离二那年柱裤燕健确立了要成为一名航天人的梦知, A.①② B,0 C.①④ D.2④ 为此他不断抗战和提升自己。“找准月标就一骰骑儿乳进去,遇不情的问题。无诗下多大功 身,作为中学生。我)可能会与父母之同产生“爱的冲突。如果不积极清行沟通,积极化解对立 夹也餐满明白“,这留示青少年 与冲突,结果一就是 ①接纳自已的不完美,做更好的白己 ②梦想不应止于心动,更要付诸行动 ①响和请的采子关系 ②有助于我们走向成功 ⑧学习带来一切机会,过上更好生活 ③获得胜利,得到解拉 部 ①学习点亮生命,音斗成就未来 ④既新罚了白己,又伤害了父母 A.①② B.①3 C.②④ D. A.①9 B.①④ D.2④ 3,“e人和人“的说法风限金网。年轻人经常利用MT来探讨被此的性格特点,彰显自我, 10、竟的十八大以来,余国各级妇襄组织常态化开展寻找最美家庭活动,目黄己有68化人次 接纳自我,求博存异,5人”潘常更喜微殖效,不太桔衷于社交活动:而“人“群喜欢与外雁 参与子找最美家底话动,“最美家庭他们传递着注重家教家风、向普向上的杜会正能量,这 世界互动和交流,对此标以为 表明了 角物 ①MB刀性格评些工具可以蒂助我们最好地认识自已 ①哮章父得是应该的,但设有法律的桌力 ②我们可以从生理,心理、杜会等方面来以识自己 ③知人者管,自知者明我们要多把尺子量白己 ②家赂成风之低和陵相处是家庭李横美读的重要条件直3峡的#于行 ③本福美满的家数需要全体家班成员共屑创建 ④在壮会生活中,人“总是比人“更受改避 ④家想状况不料,家庭最员的组成也不同 A.①② B.①④ A.①@ C.② D.③① C.②a D.①④ 4.2024年春节期阿上赖的电影《热味速须)啡发了一系列话题:傲更好的自已、为自己而话、 1,家是一束溪暖的阳光:到以融化掉心上的冰智寒霜:家是一盘明灯,可以照亮我行人晚妇的 特抗生活的议难与不公等元素唤起了观众的热讨论,对巨, 下列理解正确的是( 路:家是一个温攀的港清,可以遮片人生中不可理免的风风用埔。为了让家庭更温维和魔, A.线更好的白己.就是要完美无程B.为自己而活,就是以自我为中心 我们应请 C.锈长避短。完善白我,戴更好的月己D。骏更好的自己从不与他人做任相比较 ①主动与父母沟通。用心叫护亲情 ②懂得多思。对父母自听计从 5,“中国梦”是圆家和民装的梦想,“少师梦“是年轻人的参想,我的梦”是个人的梦想,只有持三 ①多得件父跟,做力所能及的家券 ④为了避免神爽,互相不打找 者结合起米,务力奋斗,才能实现圆家、民装和个人的共月发展和进步,这启示我灯(云) A.①0 B.①④ C.②龙 D. ①要珍情同相围和到代一起成长进步的机会 2,从“西有“好老师到四个引路人”,从“四个相统“我经"与人师”有机统一,再封做学生 ②梦想玩如灯塔,能够带助我们找到前进的方舟 为学,为事、为人的大先生”,再到中心特有的教有寒精神,从对教角的发展看,大力烈扬 命少年梦与时代禁调繁密相庄、与中梦密不可分 数育家精神是因为 ①少年排戴是中用梦,实晚少年梦潭实现了中围梦 ①新时代对教师提出了更高的要求 弹酸教师,发展散有成就因家未来 k.①8商 B.①8④ C,①0④ ③教师是人类文明唯一传承者 D.反3④ A.02题 ①戴师承知着教书有人的使年: B.①2④ C.23④ .nD:①通④ 13.吉往今来,尊重老是中华民族代代相传的美德,下列典放中能体现这一美德的是《 20.24年1月0日。是北斗卫星立项整整30年的日子,许多北年人在采访中流露出对于家人 的汽状。“自古出是难丙全,北斗人會小家为大家,为了共可的梦想,撞续前行,这表麦明( ①集体利拉与个人利益完全神突 ②果体中的成员应识大体顿大品 ③集体的力量来潭于成员共丹目标和田结协作④要坚特集体主文收弃个人利益 A.①③ IB.①0 C.②@ D.②0 A。牛角挂书 B,负则请罪门C,程门立雷下电D礼触让梨 二、主显活动题(本题4小题,共40分) 4.在李老师的进休攻透会上,学生们盼纷感德李老师的指导种鞭培,一您总是和顺悦色,对我 2L.(10分)【百年中梦1 们关怀备至”,“尽警我们做储事了,您也总开微笑着安慰我们笼是我的老特,也像我的面 近代以来,在两方列强坐船利他的提感下,中华民桃遭受了深意苦难、付出了重文船技,挥 灰””学生们的数谢体琪了 控不再,尊产难文,中平民接也从北开始了丽年中国学的辛苦长索,果难速导,直到中国共产 人。良好的师生关系需要区容,或少批评B.搜此尊重是建立位好师生关系的开始 党正式定告成之以后,中国率伞的面悦才为之一新,中华民族类现中国岁的两火购此酬开了病新 G,老师的教学风格各不相同。各有特色D,老师的越动是学生成长的最重要动力 竹一页, 15。墨子对弟千要求非常严格,尤其对制柱子,一次,耕柱子很委福地说:“论才智和学习精神 (1)近代以来中华民族幸若求索。®连追寻的中国梦的内涵是什么?(3分) 我不比别人差,为何老师对我这么严格呢“委子前拍独的南藤说:“假如我要去本行山,坐 一辆由黄牛和快马教的车,我是腋策黄牛,还是鞭策快马呢辅鞋子不思索地羽答:“当 【话说少年擎】 然是鞭最快马刷1“堡子袭署同“为什么“斯柱子回答:园为快马经得起鞭策。“这个故事 习近平“书记说头青调要在广大青少年中深入开展我的中国梦主观教有实气活动,为海 白示我门们 一个青少平操种学塘,点然梦想,让更多青少年我于有梦,勇于速学,趣于图华,让每个青少年 ①老师的批评意珠奢关心、提醒和劝减 ②要对老师的话全盘接受 师为实现中国学增运任大的青森能量, 您要残解老师的良苦用心 ④委学会正确对传老师的批评 (2)当代青少年梦塑的特点是什么?(3分】 A.①3B.①@④ C.①2④ D.②G 【6.友值是人生水恒的话思,许多文人墨客谈到友谊都会笔下生花下列诗句中,与境花深水 【势力实税学】 深干尺,不及注哈送我情表达的意思一致的有 一个人一生中有许多价校,每个阶段东有一个新的梦思,指你实现了这个梦怒,下一个阶我 ①浮云游子意,落日故人情 法待上林花复临,出门俱是香花人 的梦想减之而来,。让夜们大家从今天碱起,一起箭力,来实现我们自己心中美胸.龄徽的学! ②故人入我梦,明我长相亿 ①海岳尚可镜。吐请线不移 A.①② (3)实现梦想锈要努力,当代青华为实暖梦梨应该怎样去努力?(4分) H,①3 C,②海 D.③④ 7。切斯静菲尔德有句名言说道:“发谊是一种生长缓慢的植物。它只有嫁援在被匙熟识。互相 22,(10分)【素情之爱,共建和谱】 最爱的枝干上才会枝繁叶茂,“下列做法有助干让左谊之树枝繁时夜的是 有人说,家是一生读不宪的书。凡有动真情才能读懂它 A,坦碱相特,来无保图 B,腋开心,广交期友 C,相互协商,无限宽容 某枝七年鼠(1)班召升了“创建幸福家魔”主题班会,下面 D.尊重对方,把提分讨 18,224年2月25日,在韩国举行的世正妻团体春中,中国队艰难提胜韩国队阁进决赛。最终 是班会活动的精彩环节,速请大家关阿完成! 由王楚武、费素东和马龙最佳组合的中国就以3:·混胜法国积,夺得冠军,这是中国队连 【面善泽为先】第一小组同平为大家个超了关于“孝”的 统第1次铁得世年男于团体冠军、材科说明 成语养故和法律规定,让同学们了解“零”的前任和今生, A,集体生活成就我,在集体中修发根个性B.集体坐活戒数我,在集体中能并养品格 子路,礼于的得意米于,平年家中荒穷,自心常常采好美 C.桌体力量是强大的,可以完金改变一个人D。集体力量,源于成员共丹目标和团结协作 做战食,却从丽里之外级未曰宋情车双来,父#托后,他做了 19.如果棵树孤军零地生长于荒郑,就算能够成活,比是低振基至转形的。但如果这棵树生长 大宫官,吃者丰每的民所,他常常标金双素,瓶双说:“即使我等韩盘(蓄里为来》 于森林中,枝枝争抢水露,探探充取阳光,最后参天耸立。配很数巫,这种球象被称森 怎吃好菜,为父母涤去负米,哪里能够开得呢?”礼于警扬礼:体件奉父件,可以乳是生时尽 林效应”。这启示我们 力,死G思念第° A.在集体的美怀下每个人罪会健业成长 一一《孔于率语·批思》 B.集体成员之间的相互散的和克争定进个人成长 《中华人民兵和国民法典》规之:成年子女对父每资有 C,个人成长的好环取决于竞争的预程夜 的 稀养,秋励和保护的义条,成年干女不履针稀养又务的,缺 D,集体的烧瑞对个人发展起决定性作用 投提能湖调 三劳动烧力成生活因峰竹父母。有妻来成平千女给行器养费 的权利 《1)在阅读完民法典的有关规定后,有的同学认为,李敏父母是成年人的事情,与我们青少年 (2)请对以上两位同学的视点适行评析。(4分) 无关,你赞同这一观点玛?请说附理山,并该头成语典故《百里负米》给了我们怎样的启发? 【共建美好第体】 班复要制定一份《头斯集体成长十满》。以下是他们完成这一任务的过样。)上 【豪情碰难碰】第二小如问学图饶“在常良里与父难发生冲突特情况展元问喜调壶,统计 第一阶授 第二阶投 第三价校 某加下: 具体装法:每个同季都 冲突情观 整常和父母冲突 偶东和父母中发 冲突很少 从不和父母冲突 报出建议,各杆心见 具体驶法:良小复讨诊,归的出最集 具体敏法:召开班会, 存在同题:建议的内容 中的儿来建汉。森在问观:小组之间 关州商计,透过表桌 人款 114人 90人 66人 30人 过多,可操作社不任, 存在意见分以, 达戒致, 比例 385 30x 22w 10N (3)根据《美好集体成长于m)制定过程,请你提炼出美好桌体建设良方,(4分) 2)透过调古墙果,你能发现什么问燧?这一问题公产生老样的影响:2分) 24。(10分)带着对友被的慢绿,让我们走进友谊的天空,祥平友谁的真沛,特站真学的友建 (3》为改答亲子关系,你有事些智题与大客分享?(2分) 为帮斯学生理解友谊对减长的重要社,学会选年开初少形成有美友蓬的正清阶值观,莱校七年班 〔3)班王在召开“建友道这州常青”的主题难会,话你枣与进来,探完完成下列任年。 发 【家希万率兴】第三小姐阿季为大家分车了两格幸福家麻的因片,以及校第T有美“最美案 【友谊的力量】真流的友篷是世闻最美好的东西,友谊之手愿是地提地景,及谊之花慈是规 庭”的事连,这同平们感查到,和破的军晚纯哈每一个家及成员带来孟暖,帝来快乐,带桌植康 开是旺,友谊之树恶是鸡长地壮。友流好佛一怀香落,清醉芳青,友流怡根一长阵酿,平补牌; 友流加深山山家矿,光彩令目。 单 带泉前姿的力量, (1)关于友谊,你也一定有银多话要湖,对友演的力量“淡溪你的认识。(3分) (4)为构建和谐家威,争世最美家庭”“,作为家庭的一员,你应如何出力?(2分) 【可护真华发谊】问时井入中碎竹艺额和所听分在时一个府戴中,而政是明来,跳们的兴海 23,(们0分)集体。是一个温限的简话.一个个“没"物成了若干个“受们,集体生活是我们青春 瓷好一盘,很快规成为形形不高的计别友,然而,一个过分的就美季纸两人的友情出现丁危机 成长的必经之路,同学们国境在集体巾成长“开展了主愿班会。 徒此中新了交往,形同塔人,事后,两人邮有◆意,多次想向对方试“对不起“,组活到听边每 【5受条体温城】 又图了附去, 片程一 片段二 片段定 (2)请保为地们和好如初出谋划策,(3分) 班航里成立了学习夏时小红,网 小幸演计比军煲利,心情很 (3)备样去护友之花?(4分)力 学们至桶修斯、互措悬船,被此 摩平复,班长带领问学们给 传遂美出和瓷利。 他写T加油卡片。 (1》请称结合自身经历。补充片段三,2分)的州时种库角时光中失 班汽米册市明有存 【作扩条体利益】 图烧“个人与集排”,同学们发表丁每己的观东 南体利技要统先, 个以人刺益现潭边, 障速望持馨体主义批不 关注个人了写 细童洗明发速得 及共何发性海安 2024-2025学年度上学期期中试题 七年级道德与法治 3) 学校: 班级 姓名 准七证号 【 41 0#Q080000 条形马粘后区(唇中) 1 CHT 2 道德与法治 (60分) 共0分) [4] [o] 0] 12345 DA] 81 [e] te】 CAJ t01 Ca] te] [s] Cc】 周 Ce] Le] ED] 图 CA] Ca] ta) Cp] C8) te] re] [D] 主腿话动虑《莫40分) 241 2.1) 2 (3) ( 2.1) 请在名思目的共影区减内作答,超出黑色期形边包限定区减你挎案无发 甘肃省陇南市康县2024-2025学年七年级上学期10月期中道德与法治试题答案 一、选择题(每小题1分,共20分) 1. A 2. C 3. C 4. C 5. A 6. B 7. D 8. B 9. A 10. C 11. A 12. B 13. C 14. B 15. A 16. A 17. D 18. D 19. B 20. C 二、主题活动题(共40分) 21. (1)中国梦的内涵是实现国家富强、民族振兴、人民幸福。(3分) (2)①少年的梦想,与个人的人生目标紧密相连。②少年的梦想,与时代的脉搏紧密相连,与中国梦密不可分。(3分) (3)①努力,需要立志。青少年要从小学习立志,早立志,立大志,立长志,并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。②努力,需要坚持。只要坚持努力,即使过程再艰难,也有机会离梦想更近一步。③努力,需要方法。如合理规划和管理时间、劳逸结合、注重团队合作等。(4分) 22. (1)不赞同。理由:孝敬父母是中华民族的传统美德,也是每个中国公民的法定义务。未成年人虽然没有经济来源,但可以从精神上慰藉父母,关心父母的生活点滴,为父母做力所能及的事情等,因此孝敬父母不仅仅是成年人的事情,与我们青少年息息相关。启发:《百里负米》的故事告诉我们要感恩父母的养育之恩,珍惜与父母相处的时光,及时尽孝,用实际行动回报父母的爱。(4分) (2)问题:大部分同学与父母存在不同程度的冲突。影响:会影响亲子关系的和谐,不利于家庭的和睦,可能会给双方带来心理上的伤害,影响青少年的健康成长以及家庭的幸福稳定。(2分) (3)①理解父母的良苦用心,主动与父母沟通,表达自己的想法和感受,避免产生误会。②学会换位思考,站在父母的角度看问题,尊重父母的意见和建议。③当与父母发生冲突时,要保持冷静,控制自己的情绪,避免激化矛盾。(2分) (4)①作为子女,我们要理解、信任、体谅和包容父母,多与父母沟通交流,增进亲子关系。②主动承担家务劳动,为家庭的和谐贡献自己的力量。③关心家庭成员的身心健康,积极营造良好的家庭氛围。④努力学习,积极向上,以优异的成绩回报父母,让家庭充满希望。(2分) 23. (1)示例:在学校运动会上,我参加了800米比赛,跑在中途体力不支想要放弃,同学们在旁边大声为我加油助威,陪我一起跑完全程,那一刻我感受到了集体的力量。(2分) (2)第一位同学的观点是片面的。集体利益与个人利益在本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义,但这并不意味着不关注个人利益,而是在承认个人利益的合理性、保护个人正当利益的前提下,反对只顾自己、不顾他人的极端个人主义。第二位同学的观点也是片面的。坚持集体主义并不排斥个人利益,个人利益的实现也离不开集体利益,集体利益是个人利益的基础和保障,集体利益高于个人利益。我们应正确处理集体利益和个人利益的关系,在集体中,个人利益与集体利益本质上是一致的,当个人利益与集体利益发生冲突时,应把集体利益放在个人利益之上,坚持集体主义。(4分) (3)①美好集体是民主的、公正的。对于集体事务,每个人都可以提出意见和建议,每个人的意见和建议都应得到尊重和重视;每个人都应该遵守共同的规则,在规则面前没有特权和例外;每个人都享有公平的发展机会,没有偏见与排斥。②美好集体是充满关怀与友爱的。在集体生活中,人与人之间友善相待、相互礼让、相互包容、相互关心、相互帮助;不仅有关怀与友爱之心,而且有具体的行动和得当的方法;不以关爱之名行“伤害”之实,也不因外貌、性格、家境等歧视、欺侮他人,让每个人都感受到集体的温暖。③美好集体是善于合作的。在美好集体中,我们分工协作,优势互补,相互帮助,共同进步,充分发展各自的能力。④美好集体是充满活力的。集体成员之间的和而不同、相互激励和竞争是集体发展的动力,也是集体活力的重要表现。在集体生活中,竞争是以承认、尊重为前提的,集体成员之间交流互鉴,合作学习,共同提高。(4分) 24. (1)①朋友对一个人的影响很大,我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友,见证了我们一起走过的成长历程,我们需要真诚友善的朋友。③与正直、诚信和见识广的人交朋友,是有益的。朋友丰富了我们的生活经验,友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。(3分) (2)①主动与对方沟通,坦诚地表达自己的歉意,说明当时开玩笑并非有意伤害对方。②学会换位思考,理解对方的感受,认识到过分的玩笑可能对对方造成的伤害。③可以通过写纸条、送小礼物等方式向对方传达和好的意愿,给彼此一个台阶下。(3分) (3)①呵护友谊,需要用心去关怀对方。体会朋友的需要,在朋友需要的时候站到他的身旁,以行动向朋友表达关心和支持。②呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。③呵护友谊,需要学会正确处理冲突。冲突发生时,可以相互协商,寻找彼此能够接受的解决方式。如果处理得当,冲突可以把彼此的距离拉得更近。④呵护友谊,需要学会承受并正确对待交友中受到的伤害。当朋友背叛了自己,或者做出了伤害友谊的举动,我们可以选择宽容对方,也可以选择结束这段友谊。两者都需要勇气,也需要智慧。(4分) 学科网(北京)股份有限公司 $$

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