精品解析：山东省德州市宁津县王铎中学2024--2025学年七年级上学期期中生物试题

山东省德州市宁津县王铎中学2024--2025学年七年级上学期期中测试生物试卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是 A. 生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳 C. 生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水 D. 生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣 2. “一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？ A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测量法 3. 巴斯德认为，肉汤变质是由细菌引起的，并证明这些细菌来自空气，他成功的关键是（　　） A. 设计了鹅颈瓶实验 B. 观察时认真 C. 实验用具好看 D. 运气好 4. 清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 5. 图示为人口腔上皮细胞， 有关叙述不正确的是 A. 制作装片时滴加生理盐水以维持细胞形态 B. ①是细胞膜，可以控制物质进出细胞 C. 口腔上皮细胞的DNA主要位于②内 D. ③是细胞质，其中分布有线粒体和叶绿体 6. 显微镜视野中出现了一个污点，先转动目镜再移动玻片，污点都没有移动，说明污点在（　　） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片 D. 反光镜上 7. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图所示各项中，不参与组成人体的细胞是 A. A B. B C. C D. D 8. 血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用其属于（ ） A. 营养组织 B. 结缔组织 C. 输导组织 D. 保护组织 9. 从植物体的结构层次看石榴的果实属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 10. 生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞的分裂、生长和分化 11. 地球上产生空气中氧气的50%，是由哪类生物的光合作用完成的。（ ） A. 藻类 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 12. 家庭种植得盆栽蕨类植物，应该摆放在（　　） A. 阳台上，保持干燥 B. 阳台上，经常洒水 C. 室内，保持干燥 D. 室内，经常洒水 13. 下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是 A. 肾蕨有根、茎、叶的分化 B. 海带有根和叶，没有茎 C. 三种植物都能进行光合作用 D. 葫芦藓可作为空气污染的指示植物 14. 银杏有根、茎、叶，有种子，没有果皮，银杏属于（ ） A. 苔藓植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 15. 下列几组植物中，均属于被子植物的是（ ） A. 银杏、睡莲、雪松 B. 葫芦藓、肾蕨、桃树 C. 玉米、水稻、牡丹 D. 卷柏、大豆、红豆杉 16. 下列显微镜的操作流程正确的是（ ） A. ③→①→②→④ B. ②→①→③→④ C. ①→②→④→③ D. ①→②→③→④ 17. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列操作步骤可能导致出现如图所示现象的是（ ） A. 撕取 B. 展平 C. 盖片 D. 染色 18. 如图是光学显微镜结构图，下列叙述错误的是（ ） A. 转动①使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视④ B. 显微镜的放大倍数是③和④放大倍数的乘积 C. 调节⑤上的光圈可以改变视野的大小 D. ⑥是反光镜，分为凹面镜和平面镜 19. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ①③②④⑤ B. ⑤③②④① C. ⑤③④②① D. ①②④③⑤ 20. 洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ） ①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥液泡 ⑦细胞核 A. ①④⑤⑦ B. ①②⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑦ 21. 切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的什么部位？（ ） A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 大液泡 22. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的描述正确的是（ ） A. 所有生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不同于人口腔上皮细胞的特有结构是叶绿体、液泡和细胞壁 C. 动植物细胞都具有线粒体 D. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，可在载玻片上滴清水 23. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞结构和功能的叙述正确的是（　　） A. 动、植物细胞都有的结构是③④⑥ B. 结构②是进行呼吸作用的场所 C. 切西瓜时流出的汁液主要来自于结构⑤ D. 结构③是遗传信息库 24. 下列能作为一组对照实验变量的是（ ） A. 有光、无水 B. 温度、湿度 C. 有空气、无空气 D. 玉米、水稻 25. 美西螈属于两栖动物，有黑白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。请根据图分析，由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是（　　） A. 黑色 B. 白色 C. 黑白相间 D. 无法判断 二、综合题 26. 学习过生物的特征后，同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现它们身上能体现出的生物特征以及校园的景象： （1）校园里的木槿、樱花、银杏等植物和校园里的蝴蝶、蜂蜜、蚂蚁等动物，它们的身体都是共同的结构形成的。这体现的生物特征是：除病毒外，生物是由_______构成的。 （2）麻雀在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱。体现的生物特征是：生物的生活需要______。 （3）一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大，一只母猫生下了3只小猫，体现的生物特征是：生物能_______。 27. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程，请据图回答： （1）在使用显微镜的过程中，转动转换器使图乙中的______（填序号）正对通光孔，显微镜处于光线较暗的环境中，选用大光圈和______会使视野变亮。 （2）丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像，在制作图中A和B的装片时，在载玻片上滴加的液体分别是______和______，图A出现了气泡，主要是在______这一步骤上操作不当引起的。正确的做法是，用镊子夹起盖玻片，使它的一端______，然后缓缓放平。 （3）乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是______倍；在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，第一次看到的物像在视野的右下方，欲使物像位于视野正中央，应将玻片向______方移动。 （4）洋葱鳞片叶表皮细胞紧密排列，构成______组织，人的口腔上皮属于______组织。 28. 仔细观察下列植物细胞和动物细胞的结构图，回答下列问题。 （1）图中_______所示为动物细胞，图中_______所示为植物细胞。 （2）图甲中具有支持和保护作用的结构[ ]_______，它可以防止细胞的形状发生改变；在光学显微镜下不易看到的结构甲图中的[ ]_______。 29. 在“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请回答下列各题． （1）我们一般是在______的地方发现的鼠妇。 （2）对于这个实验，我们提出的问题是______。 （3）在设计实验时，我们考虑的只是光照因素，其他因素相同，形成______和______环境的对照实验。 （4）在实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了______。 （5）实验结果与我们的假设不相符合时，应该怎么做？______。 A. 放弃实验不在探讨该问题 B. 修正实验结果以符合假设 C. 重新作出假设再进行实验 D. 不在做此实验直接提出结论 （6）在最后得出结论时，用全班的数据平均，这样做的目的是______。 （7）实验完毕后，用过的鼠妇怎么处理？______。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 山东省德州市宁津县王铎中学2024--2025学年七年级上学期期中测试生物试卷 一、选择题（每小题2分，共50分） 1. 下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是 A. 生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉，黄雀在后 B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳 C. 生物能排出体内的代谢废物——蜻蜓点水 D. 生物能生长繁殖——离离原上草，一岁一枯荣 【答案】C 【解析】 【分析】生物的特征：1、生物的生活需要营养。2、生物能够进行呼吸。3、生物能排出体内产生的废物。4、生物能够对外界刺激作出反应。5、生物能够生长和繁殖。6、除病毒外，生物都是由细胞构成的。7．生物都能遗传和变异的特征。 【详解】螳螂捕蝉，黄雀在后，说明生物的生命活动需要营养，A正确；朵朵葵花向太阳，说明生物能够对外界刺激作出反应，B正确；蜻蜓点水是动物的繁殖行为，说明生物能繁殖。C错误；离离原上草，一岁一枯荣，说明生物能生长和繁殖，D正确。 【点睛】解答此类题目的关键是理解生物的生命现象。 2. “一只雄黑猩猩飞快下了树，并且不慌不忙地向我走来，当走到离我还有三步远时，它站住了，毛发耸立起来，样子凶暴可怕……”这是珍妮·古道尔对黑猩猩的一段记录。珍妮·古道尔运用了哪种研究方法？ A. 观察法 B. 调查法 C. 实验法 D. 测量法 【答案】A 【解析】 【详解】试题分析：A、观察法是在自然状态下，研究者按照一定的目的和计划，用自己的感官外加辅助工具，对客观事物进行系统的感知、考察和描述，以发现和验证科学结论．科学家就是在非洲森林这种自然状态下记录了黑猩猩的生活，这种研究方法属于观察法． B、调查法是指通过一定的途径，深入实际了解特定事物以获得第一手资料并完成科技活动的方式． C、实验法是利用特定的器具和材料，通过有目的、有步骤的实验操作和观察、记录分析，发现或验证科学结论； D、有时还需要测量．步骤：①要有明确的目的；②要全面、细致和实事求是，及时记录；③要有计划、要耐心；④要积极思考；⑤要交流看法、进行讨论．资料分析：①资料的形式包括文字、图片、数据（图表）和音像等；②对获得的资料要进行整理和分析，从中寻找答案和探究线索． 考点：科学探究的基本方法。 3. 巴斯德认为，肉汤变质是由细菌引起的，并证明这些细菌来自空气，他成功的关键是（　　） A. 设计了鹅颈瓶实验 B. 观察时认真 C. 实验用具好看 D. 运气好 【答案】A 【解析】 【分析】巴斯德用鹅颈瓶实验证明了微生物来自空气中已经存在的微生物。 【详解】巴斯德设计了鹅颈瓶实验；他将瓶中新鲜的肉汤煮沸，使液体中的微生物全被杀死，他将肉汤装入带有弯曲细管的瓶中，弯管是开口的，空气可无阻地进入瓶中，而空气中的微生物则被弯曲的颈阻挡而沉积于弯管底部，不能进入瓶中，结果瓶肉汤不腐败，表明没有出现微生物。此时如将曲颈管打断，使外界空气不经“沉淀处理”而直接进入肉汤中，不久肉汤就腐败了，表明肉汤中出现微生物了。这说明使肉汤腐败的细菌不是自然发生的，而是来自空气中已经存在的细菌。故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 4. 清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为活细胞中的某种结构阻止了物质外流，则这种结构是（ ） A. 细胞核 B. 细胞膜 C. 细胞壁 D. 细胞质 【答案】B 【解析】 【分析】此题考查植物细胞的基本结构和功能。细胞膜保护,控制物质的进出。 【详解】细胞核内含遗传物质，对生物的遗传具有重要的意义，A不符合题意。 细胞膜能控制物质的进出，既不让有害的物质进来，也不让有用的物质轻易出去，具有选择透过性，也有保护作用．结合题意可知，清洗青菜时，冷水没有变成青菜汤，而把青菜放入沸水中煮一下，就变成了青菜汤，这是因为沸水破坏了青菜细胞的细胞膜，使其失去了控制物质进出的功能，B符合题意。 细胞壁位于细胞的最外面，起到保护和支持作用，C不符合题意。 活细胞的细胞质具有流动性，有利于细胞与外界环境之间进行物质交换。D不符合题意。 【点睛】解答此题的关键是知道细胞膜有控制物质进出的作用。 5. 图示为人口腔上皮细胞， 有关叙述不正确的是 A. 制作装片时滴加生理盐水以维持细胞形态 B. ①是细胞膜，可以控制物质进出细胞 C. 口腔上皮细胞的DNA主要位于②内 D. ③是细胞质，其中分布有线粒体和叶绿体 【答案】D 【解析】 【详解】制作人的口腔上皮细胞临时装片时，滴加生理盐水，有利于保持细胞的形态结构，A正确；①是细胞膜，保护和控制物质的进出，有害的物质一般不能进入，有用的物质可以进入细胞内，同时排出细胞产生的代谢产物，B正确；口腔上皮细胞的DNA主要位于②细胞核内，细胞核是生命活动的控制中心，C正确；③是细胞质，其中分布有线粒体，是呼吸作用的场所，没有叶绿体，D错误。 6. 显微镜视野中出现了一个污点，先转动目镜再移动玻片，污点都没有移动，说明污点在（　　） A. 目镜上 B. 物镜上 C. 载玻片 D. 反光镜上 【答案】B 【解析】 【分析】显微镜视野中如果出现污点只有可能出现在目镜、物镜或玻片上，不会出现在反光镜上，因为反光镜上的污点只会多少影响视野的明亮程度，不会出现在视野中。 【详解】用显微镜进行观察时，视野中出现了的污点，污点的位置只有三只可能：目镜、物镜或玻片标本，判断的方法是：转动目镜，污点动就在目镜，不动就不在目镜；移动载玻片，污点移动就在载玻片，不动就不在载玻片；换用物镜，污点移动就在物镜，不动就不在物镜。题中先转动目镜再移动玻片，污点都没有移动，则说明污点在物镜上，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 7. 细胞是生物体结构和功能的基本单位。下图所示各项中，不参与组成人体的细胞是 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：细胞是生物体的结构和功能的基本单位。植物细胞与动物或人体细胞的相同点是都有细胞膜、细胞质和细胞核，以及线粒体；不同点是植物细胞有叶绿体、液泡和细胞壁。通过分析，本题中A、B、C是动物或人体细胞；D有液泡、细胞壁和叶绿体，故选项D不参与组成人体的细胞，符合题意。 考点：本题考查的知识点是植物细胞与动物细胞的区别。 8. 血液不仅能运输营养物质和废物，而且还具有防御和保护作用其属于（ ） A. 营养组织 B. 结缔组织 C. 输导组织 D. 保护组织 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：血液是由有形成份和无形成份两部分组成，有形成份包括红细胞、白细胞和血小板等，约占血液的45%，其余55%为无形成份----血浆，血浆中水分占91-92%，其余是各种蛋白质、无机盐和其他有机物质，其中的有形成份红细胞的形态相似，结构和功能相同，白细胞和血小板也是这样，因此血液属于组织，它是一种流动的结缔组织，故选B。 考点：本题考查的是动物的主要组织。 9. 从植物体的结构层次看石榴的果实属于（ ） A. 细胞 B. 组织 C. 器官 D. 系统 【答案】C 【解析】 【分析】植物体的结构层次从微观到宏观依次是细胞→组织→器官→植物体。 【详解】植物体结构和功能的基本单位是细胞，由细胞分化形成组织，构成植物体的主要组织有：保护组织、营养组织、输导组织、机械组织和分生组织。不同的组织再组成器官，植物有六大器官：根、茎、叶、花、果实和种子，由这六大器官直接构成整个绿色开花植物体。因此，芒果的果实属于器官，是由不同的组织按照一定的次序联合起来形成具有一定功能的结构。C正确，ABD错误。 故选C。 10. 生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的哪些变化有关？（ ） A. 细胞生长 B. 细胞分裂 C. 细胞分化 D. 细胞的分裂、生长和分化 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：生物体能够由小到大、由简单到复杂、由幼体到成熟，这与细胞的生长，分裂和分化有关。 考点：细胞的生长，分裂和分化。 11. 地球上产生空气中氧气的50%，是由哪类生物的光合作用完成的。（ ） A. 藻类 B. 蕨类植物 C. 裸子植物 D. 被子植物 【答案】A 【解析】 【分析】藻类大多生活在水中，结构简单，没有根、茎、叶等器官的分化，细胞内有叶绿体，能进行光合作用。藻类数量庞大，分布广泛。 【详解】A．藻类数量极为庞大，分布也十分广泛，地球上空气中氧气的50% 是由藻类的光合作用完成的，A正确。 B．蕨类植物有了根、茎、叶的分化，体内有输导组织，一般长得比较高大，但该类植物进行光合作用，产生的空气中氧气不到50%，B错误。 C．裸子植物有根、茎、叶和种子，一般植株高大，但该类植物进行光合作用，产生的空气中氧气不到50%，C错误。 D．被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，是最高等的植物类群，但该类植物进行光合作用，产生的空气中氧气不到50%，D错误。 故选A。 12. 家庭种植得盆栽蕨类植物，应该摆放在（　　） A. 阳台上，保持干燥 B. 阳台上，经常洒水 C. 室内，保持干燥 D. 室内，经常洒水 【答案】D 【解析】 【详解】试题分析：蕨类植物的受精离不开水，适于生活在阴湿处。家庭种植得盆栽蕨类植物，应该摆放在室内，并经常洒水。 考点：蕨类的主要特征及其与人类生活的关系。 13. 下列关于海带、葫芦藓、肾蕨的叙述不正确的是 A. 肾蕨有根、茎、叶的分化 B. 海带有根和叶，没有茎 C. 三种植物都能进行光合作用 D. 葫芦藓可作为空气污染的指示植物 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析：海带属于藻类植物；葫芦藓属于苔藓植物；肾蕨属于蕨类植物。 这三类都属于绿色植物，都含有叶绿体，都能进行光合作用，故C是对的。藻类植物是最低等、结构最简单的植物，没有根、茎、叶的分化，故B是不对的。许多苔藓植物的叶都只有一层细胞构成的，二氧化硫等有毒气体可以背腹两面直接侵入叶的细胞，从而威胁它的生存。人们利用这个特点，把葫芦藓等苔藓植物当作监测空气污染程度的指示植物，所以D是对的。蕨类植物有了根、茎、叶的分化，所以A是对的。因此，只有B选项的叙述不正确的。 故选B 考点：本题考查的是各种植物类群的特征。 14. 银杏有根、茎、叶，有种子，没有果皮，银杏属于（ ） A. 苔藓植物 B. 裸子植物 C. 蕨类植物 D. 被子植物 【答案】B 【解析】 【分析】苔藓植物、蕨类植物都属于孢子植物，不产生种子。 裸子植物的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露。 被子植物的种子外面有果皮包被着，形成果实。 【详解】银杏，被誉为“活化石”，它的胚珠外面无子房壁发育成的果皮，种子裸露，因此属于裸子植物。 故选B。 【点睛】解答此题的关键是熟练掌握裸子植物的主要特征。 15. 下列几组植物中，均属于被子植物的是（ ） A. 银杏、睡莲、雪松 B. 葫芦藓、肾蕨、桃树 C. 玉米、水稻、牡丹 D. 卷柏、大豆、红豆杉 【答案】C 【解析】 【分析】被子植物具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官。裸子植物只有根、茎、叶和种子，没有花和果实。苔藓植物一般具有茎和叶，没有真正的根。蕨类植物有根、茎、叶的分化，有输导组织。 【详解】A．银杏和雪松属于裸子植物，睡莲属于被子植物，A错误。 B．葫芦藓属于苔藓植物，肾蕨属于蕨类植物，桃树属于被子植物，B错误。 C．玉米、水稻、牡丹都具有根、茎、叶、花、果实和种子六大器官，属于被子植物，C正确。 D．卷柏属于蕨类植物，大豆属于被子植物，红豆杉属于裸子植物，D错误。 故选C。 16. 下列显微镜的操作流程正确的是（ ） A. ③→①→②→④ B. ②→①→③→④ C. ①→②→④→③ D. ①→②→③→④ 【答案】A 【解析】 【分析】题图中：①是放置玻片标本；②是转动粗准焦螺旋，使镜筒缓缓下降，眼睛注视物镜；③是对光；④是观察，此时要注视目镜，反向转动粗准焦螺旋，寻找物像。 【详解】在观察前，要先进行对光，即图中的③步骤；对好光后将要观察的玻片标本，放在载物台上，用压片夹将玻片固定，即图中①步骤；然后顺时针旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓下降，为了防止物镜与玻片标本相撞，降低时，必须从侧面注视物镜，即图中②步骤；然后用左眼注视目镜，旋转粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升，直到看清标本物像为止，即图中的④步骤。所以，图中，显微镜的规范的操作顺序是：③→①→②→④，故A符合题意，BCD不符合题意。 故选A。 17. 使用显微镜观察洋葱表皮细胞，下列操作步骤可能导致出现如图所示现象的是（ ） A. 撕取 B. 展平 C. 盖片 D. 染色 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞临时装片的制作步骤是：擦：擦拭载玻片和盖玻片；滴：用滴管在载玻片中央滴一滴清水；撕：用镊子从洋葱鳞片内表皮叶上撕取一块；展：展平放于水滴中央；盖：盖盖玻片，从水滴一边逐渐放下，防止产生气泡；染：把一滴碘液滴在盖玻片的一侧；吸：用吸水纸从盖玻片的另一侧吸引，使染液浸润标本。即：擦→滴→撕→展→盖→染→吸。据此解答。 【详解】盖盖玻片时，应用镊子夹起洁净的盖玻片，使它的一边先接触载玻片上的水滴，然后缓缓地放下，这样可以避免盖玻片下面出现气泡。从显微镜中观察到的图像来看，视野中出现了很多气泡，这是在盖盖玻片时产生失误造成的。故C正确。 【点睛】在制作临时装片，观察动植物细胞时，最容易失误的地方就是盖盖玻片，平时要注意多操作，多练习。 18. 如图是光学显微镜结构图，下列叙述错误的是（ ） A. 转动①使镜筒下降，此时眼睛要从侧面注视④ B. 显微镜的放大倍数是③和④放大倍数的乘积 C. 调节⑤上的光圈可以改变视野的大小 D. ⑥是反光镜，分为凹面镜和平面镜 【答案】C 【解析】 【分析】题图中：①粗准焦螺旋，②细准焦螺旋，③目镜，④物镜，⑤遮光器，⑥反光镜。 【详解】A．转动①粗准焦螺旋使镜筒下降时，为避免物镜压碎玻片，眼睛必须从侧面注视④物镜，A正确。 B．显微镜的放大倍数确实是③目镜和④物镜放大倍数的乘积，这是显微镜放大倍数的计算规则，B正确。 C．调节⑤遮光器上的光圈，改变的是进入镜筒的光线量，进而改变视野的亮度，并非视野的大小，C错误。 D．⑥反光镜分为凹面镜和平面镜，凹面镜聚光，平面镜散光，根据光线情况选择使用，D正确。 故选C。 19. 下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片实验的部分步骤，正确的操作顺序是（ ） A. ①③②④⑤ B. ⑤③②④① C. ⑤③④②① D. ①②④③⑤ 【答案】B 【解析】 【分析】制作临时装片的顺序可记为“擦，滴，撕，展，盖，染”，记住了这几个动词的顺序就记住了制作临时装片的顺序。如图中，①染，②展，③撕，④盖，⑤滴。 【详解】制作洋葱表皮细胞临时装片的实验步骤简单的总结为：擦、滴、撕、展、盖、染。“擦”，用干净的纱布把载玻片和盖玻片擦拭干净；“滴”，把载玻片放在实验台上，用滴管在载玻片的中央滴一滴清水；“撕”，把洋葱鳞片叶向外折断，用镊子从洋葱鳞片叶的内表面撕取一块薄膜；“展”，把撕取的薄膜放在载玻片中央的水滴中，用解剖针轻轻的把水滴中的薄膜展开；“盖”，用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平；“染”在盖玻片的一侧滴加碘液，另一侧用吸水纸吸引，重复2-3次，使染液浸润到标本的全部。由此可见，正确的操作顺序是：⑤滴、③撕、②展、④盖、①染，ACD错误，B正确。 故选B。 20. 洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构是（ ） ①细胞膜 ②叶绿体 ③细胞壁 ④线粒体 ⑤细胞质 ⑥液泡 ⑦细胞核 A. ①④⑤⑦ B. ①②⑤⑥ C. ②③⑤⑥ D. ①③⑤⑦ 【答案】A 【解析】 【分析】植物细胞和动物细胞的相同点和不同点： 细胞类型 相同点 不同点 植物细胞 都有：细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体。 有：细胞壁、叶绿体、液泡。 动物细胞 无：细胞壁、叶绿体、液泡。 【详解】①细胞膜是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构，①正确；②叶绿体是植物细胞绿色部分具有，洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都不具有叶绿体， ②错误； ③洋葱鳞片叶内表皮细胞具有细胞壁，人的口腔上皮细胞不具有细胞壁，③错误； ④线粒体是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构，④正确； ⑤细胞质是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构，⑤正确； ⑥洋葱鳞片叶内表皮细胞具有液泡，人的口腔上皮细胞没有液泡，⑥错误； ⑦细胞核是洋葱鳞片叶内表皮细胞和人的口腔上皮细胞都具有的结构，⑦正确。 故选A。 21. 切洋葱时常会流泪，原因是洋葱中含有刺激眼睛的物质，这些物质存在于洋葱细胞中的什么部位？（ ） A. 细胞质 B. 细胞壁 C. 细胞核 D. 大液泡 【答案】D 【解析】 【分析】植物细胞的液泡内含细胞液，细胞液中溶解有多种物质，如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。 【详解】ABC．细胞壁具有保护和支持作用；细胞质在膜内核外的透明胶状物质；细胞核内含遗传物质，是遗传信息库，对生物的遗传具有重要的意义，故ABC不合题意。 D．植物细胞的液泡中含有细胞液，溶解着多种物质（如糖分，色素、营养物质等），如各种蔬果汁中含有的各种有味道的物质以及丰富的营养物质，就是来自于细胞中液泡的细胞液；因此洋葱中含有的刺激眼睛的物质也存在于洋葱细胞的液泡中，故D符合题意。 故选D。 22. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，下列有关细胞的描述正确的是（ ） A. 所有生物都是由细胞构成的，细胞是生物体结构和功能的基本单位 B. 洋葱鳞片叶内表皮细胞不同于人口腔上皮细胞的特有结构是叶绿体、液泡和细胞壁 C. 动植物细胞都具有线粒体 D. 制作“人口腔上皮细胞的临时装片”时，可在载玻片上滴清水 【答案】C 【解析】 【分析】植物细胞具有：细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡，植物体绿色部分的细胞还有叶绿体。动物细胞的结构包括：细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。 【详解】A．生物通常可分为五类：动物、植物、真菌、细菌、病毒，这五类生物中，只有病毒没有细胞结构。病毒结构简单，由蛋白质的外壳和内部的遗传物质组成，A错误。 B．洋葱内表皮细胞具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、线粒体、液泡。人体口腔上皮细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质和线粒体。可见，洋葱鳞片叶内表皮细胞不同于人口腔上皮细胞的特有结构是液泡和细胞壁，B错误。 C．线粒体是细胞内的“动力工厂”，负责为细胞提供能量。无论是动物细胞还是植物细胞，都需要线粒体来产生能量以维持其生命活动，C正确。 D．动物细胞没有细胞壁，口腔上皮细胞如果放在清水中会吸水涨破，因此为了维持口腔上皮细胞的正常形态，需在载玻片中央滴一滴生理盐水，D错误。 故选C。 23. 细胞是生物体结构和功能的基本单位，以下关于细胞结构和功能的叙述正确的是（　　） A. 动、植物细胞都有的结构是③④⑥ B. 结构②是进行呼吸作用的场所 C. 切西瓜时流出的汁液主要来自于结构⑤ D. 结构③是遗传信息库 【答案】D 【解析】 【分析】图中①是线粒体，②是叶绿体，③是细胞核，④是液泡，⑤是细胞质，⑥是细胞膜，⑦是细胞壁。 【详解】A．植物细胞与动物细胞都有细胞膜、细胞质、细胞核，区别是植物细胞具有细胞壁、叶绿体和液泡，动物细胞不具有细胞壁、液泡、叶绿体，A错误。 B．结构②叶绿体是进行光合作用的场所，结构①线粒体是进行呼吸作用的场所，B错误。 C．切西瓜时流出的汁液通常来自于④液泡；C错误。 D．③是细胞核，细胞生命活动的控制中心，D正确。 故选D。 24. 下列能作为一组对照实验变量的是（ ） A. 有光、无水 B. 温度、湿度 C. 有空气、无空气 D. 玉米、水稻 【答案】C 【解析】 【分析】对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同以外，其他条件都相同的实验。对照实验的变量应具有唯一性。 【详解】A．有光和无水是两个不同的变量，无法形成对照，A错误。 B．温度和湿度是两个不同的变量，无法形成对照，B错误。 C．有空气和无空气是单一变量，能够形成对照，C正确。 D．玉米和水稻是不同的生物种类，不是单一变量，无法形成对照，D错误。 故选C。 25. 美西螈属于两栖动物，有黑白两种体色，科学家用美西螈做如图所示实验。请根据图分析，由重组卵细胞发育来的美西螈的体色是（　　） A. 黑色 B. 白色 C. 黑白相间 D. 无法判断 【答案】A 【解析】 【分析】（1）“克隆”的含义是无性繁殖，即由同一个祖先细胞分裂繁殖而形成的纯细胞系，该细胞系中每个细胞的基因彼此相同．如克隆绵羊“多利”就是用乳腺上皮细胞（体细胞）作为供体细胞进行细胞核移植的，它利用了胚胎细胞进行核移植的传统方式．（2）细胞核能够控制细胞的代谢和遗传，细胞核是细胞的控制中心，在细胞的代谢、生长、分化中起着重要作用，是遗传物质的主要存在部位．因此在克隆的过程中，谁提供了细胞核，克隆出来的生物就像谁。 【详解】科学家用黑白两种美西螈做实验，将黑色美西螈的细胞核取出，移植到白色美西螈的去核卵细胞中，所以最后产下的美西螈的细胞核来自黑色美西螈的细胞核，具有黑色美西螈的全部遗传信息，因此后产下的美西螈的体色是黑色，因此BCD错误，A正确。 故选A。 二、综合题 26. 学习过生物的特征后，同学们都兴致勃勃地在校园里观察生物，发现它们身上能体现出的生物特征以及校园的景象： （1）校园里的木槿、樱花、银杏等植物和校园里的蝴蝶、蜂蜜、蚂蚁等动物，它们的身体都是共同的结构形成的。这体现的生物特征是：除病毒外，生物是由_______构成的。 （2）麻雀在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱。体现的生物特征是：生物的生活需要______。 （3）一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大，一只母猫生下了3只小猫，体现的生物特征是：生物能_______。 【答案】（1）细胞 （2）营养 （3）生长和繁殖（后代） 【解析】 【分析】（1）病毒没有细胞结构，由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成。除病毒外，生物都是由细胞构成的。 （2）生物的生活需要营养，包括有机物和无机物。麻雀啄食草籽和小蚂蚱，是为了获取食物中的营养物质。 （3）生物能生长和繁殖。小蘑菇迅速长大是生长现象，母猫生下小猫是繁殖现象。 【小问1详解】 除病毒外，生物都是由细胞构成的。校园里的木槿、樱花、银杏等植物和校园里的蝴蝶、蜂蜜、蚂蚁等动物，它们的身体都是由细胞共同构成的。细胞是生物体结构和功能的基本单位。 【小问2详解】 生物的生活需要营养。麻雀在草坪上啄食草籽，也啄食吃草的小蚂蚱，是为了获取食物中的营养物质，以维持生命活动。 【小问3详解】 生物能生长和繁殖。一场雨后草丛里的小蘑菇迅速长大，体现了生物的生长现象。一只母猫生下了3只小猫，体现了生物的繁殖现象。生长和繁殖是生物的基本特征之一。 27. 显微镜能帮助我们观察到用肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜的使用过程，请据图回答： （1）在使用显微镜的过程中，转动转换器使图乙中的______（填序号）正对通光孔，显微镜处于光线较暗的环境中，选用大光圈和______会使视野变亮。 （2）丙图是在显微镜下观察到的洋葱鳞片叶表皮细胞和人的口腔上皮细胞图像，在制作图中A和B的装片时，在载玻片上滴加的液体分别是______和______，图A出现了气泡，主要是在______这一步骤上操作不当引起的。正确的做法是，用镊子夹起盖玻片，使它的一端______，然后缓缓放平。 （3）乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是______倍；在观察洋葱鳞片叶的表皮细胞时，第一次看到的物像在视野的右下方，欲使物像位于视野正中央，应将玻片向______方移动。 （4）洋葱鳞片叶表皮细胞紧密排列，构成______组织，人的口腔上皮属于______组织。 【答案】（1） ①. ④ ②. 凹面镜 （2） ①. 生理盐水 ②. 清水 ③. 盖片##盖盖玻片 ④. 接触载玻片上的液滴 （3） ①. 400 ②. 右下 （4） ①. 保护 ②. 上皮 【解析】 【分析】图中：a目镜，b物镜，c反光镜，d粗准焦螺旋，e细准焦螺旋。图中不带螺纹的①②是目镜，带螺纹的③④是物镜。A是动物细胞，B是植物细胞。 【小问1详解】 对光时，转动转换器使图乙中的④低倍物镜正对通光孔。 显微镜视野亮度的调节：光线强时，用小光圈、平面镜调节；光线弱时，用大光圈、凹面镜调节。因此在光线较暗的环境中用大光圈、凹面镜调节，会使视野变亮。 【小问2详解】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞时往载玻片上滴加清水，是为了保持细胞原来的形态。制作口腔上皮细胞临时装片时，由于生理盐水的浓度与人体细胞的浓度一致，为了不至于细胞因吸水而膨胀，失水而皱缩，所以往装片上滴加生理盐水的作用是为了维持细胞保持正常状态。 图像A中有气泡，是因为盖盖玻片操作不当产生的。为避免产生气泡，盖盖玻片时，应用镊子夹起盖玻片，使它的一端先接触载玻片上的液滴，然后缓缓放平。 【小问3详解】 显微镜放大的倍数是目镜和物镜的乘积，所以乙图中的镜头能使物像放大的最大倍数是②和③的乘积，即10×40＝400倍。 在显微镜下看到的物像是上下左右均颠倒的物像，所以我们移动玻片标本时，标本移动的方向正好与物像移动的方向相反。所以欲使右下方的物像位于视野正中央，应将玻片向右下方移动。 【小问4详解】 洋葱鳞片叶表皮细胞紧密排列，具有保护作用，构成保护组织。 人的口腔上皮位于口腔的内表面，具有保护作用，属于上皮组织。 28. 仔细观察下列植物细胞和动物细胞的结构图，回答下列问题。 （1）图中_______所示为动物细胞，图中_______所示为植物细胞。 （2）图甲中具有支持和保护作用的结构[ ]_______，它可以防止细胞的形状发生改变；在光学显微镜下不易看到的结构甲图中的[ ]_______。 【答案】（1） ①. 乙 ②. 甲 （2） ①. A细胞壁 ②. B细胞膜 【解析】 【分析】图甲是植物细胞，图乙是动物细胞。图中A是细胞壁，B是细胞膜，C是细胞核，D是细胞质，E是叶绿体，F是液泡。 【小问1详解】  图乙所示为动物细胞，因为动物细胞没有细胞壁、叶绿体和液泡。图甲所示为植物细胞，因为植物细胞有细胞壁、叶绿体和液泡。 【小问2详解】 图甲中具有支持和保护作用的结构是A细胞壁，它可以防止细胞的形状发生改变。在光学显微镜下不易看到的结构是甲图中的B细胞膜，因为细胞膜很薄，紧贴着细胞壁，在光学显微镜下不易看清。 29. 在“探究影响鼠妇分布的环境因素”实验后，请回答下列各题． （1）我们一般是在______的地方发现的鼠妇。 （2）对于这个实验，我们提出的问题是______。 （3）在设计实验时，我们考虑的只是光照因素，其他因素相同，形成______和______环境的对照实验。 （4）在实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了______。 （5）实验结果与我们的假设不相符合时，应该怎么做？______。 A. 放弃实验不在探讨该问题 B. 修正实验结果以符合假设 C. 重新作出假设再进行实验 D. 不在做此实验直接提出结论 （6）在最后得出结论时，用全班的数据平均，这样做的目的是______。 （7）实验完毕后，用过的鼠妇怎么处理？______。 【答案】（1）阴暗潮湿 （2）光对鼠妇生活有影响吗（合理即可） （3） ①. 阴暗（黑暗） ②. 明亮（或有光无光） （4）避免偶然性，提高实验的准确性（合理即可） （5）C （6）避免偶然性，提高实验的准确性（合理即可） （7）放回适合鼠妇生活的环境中去（合理即可） 【解析】 【分析】对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除了这种条件不同外，其他条件都相同的实验，这个不同的条件，就是唯一变量。 一般的对实验变量进行处理的，就是实验组，没有对实验变量进行处理的就是对照组。 为确保实验组、对照组实验结果的合理性，对影响实验的其他相关因素应设置均处于相同且理想状态，这样做的目的是控制单一变量，便于排除其它因素对实验结果的影响和干扰。 【小问1详解】 鼠妇喜欢生活在阴暗潮湿的环境中，这是它们的自然习性。我们一般是在阴暗潮湿的地方发现的鼠妇。 【小问2详解】 实验的目的是探究某种环境因素对鼠妇生活的影响，这里选择光照作为探究因素，因此问题可以围绕光照对鼠妇生活的影响来提出。对于这个实验，我们提出的问题是光对鼠妇生活有影响吗？ 【小问3详解】 对照实验需要控制变量，这里只考虑光照因素，其他因素如温度、湿度、食物等都保持相同。通过形成阴暗和明亮两种环境的对照，来探究光照对鼠妇生活的影响。在设计实验时，我们考虑的只是光照因素，其他因素相同，形成阴暗（黑暗）和明亮（或有光、无光）环境的对照实验。 【小问4详解】 使用多只鼠妇进行实验可以增加样本量，从而减少偶然因素对实验结果的影响，提高实验的准确性和可靠性。在实验中用了10只鼠妇而不用1只是为了避免偶然性，提高实验的准确性。 【小问5详解】 A．放弃实验不在探讨该问题：这是不正确的做法，因为实验结果与假设不符并不意味着实验失败或没有价值，A错误。 B．修正实验结果以符合假设：这是不科学的做法，实验结果应该客观真实，不能为了符合假设而修改，B错误。 C．重新作出假设再进行实验：这是正确的做法。当实验结果与假设不符时，我们应该重新审视假设，考虑是否有其他因素影响了实验结果，然后重新作出假设并进行实验验证，C正确。 D．不在做此实验直接提出结论：这是不负责任的做法，没有充分的实验数据支持就得出结论是不科学的，D错误。 故选C。 【小问6详解】 通过全班数据的平均，可以进一步减少偶然因素对实验结果的影响，提高实验的准确性和可靠性。在最后得出结论时，用全班的数据平均，这样做的目的是避免偶然性，提高实验的准确性。 【小问7详解】 实验完毕后，我们应该将用过的鼠妇放回适合它们生活的环境中去，这是尊重生命、保护生物多样性的体现。同时，也可以避免对实验环境造成污染和破坏。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $