精品解析：安徽省利辛县第七中学2023-2024学年高二下学期5月日语试卷

学过个。speech. 哦。哦。Q我兄弟。的。我。哦。哦。 King star dog day, he will go home. What we must. 2024年5月利辛七中高二年级日语试卷 试卷共5个部分，时长120分钟，满分150分 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；毎小題1.5分,満分7.5分) 听下面5段录音，毎段录音后有1个小题，从ABC中选出最佳选项。毎段录音后，都留有10秒中的时间回答该小题和阅读下一小题。毎段录音只播放一遍。 1. 女の人の昼ご飯は何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. パンと牛乳 B. おにぎりとコ一ヒ一 C. サンドイッチとコ一ヒ一 2. 男の子は毎日何時間くらい日本語を勉強していますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 3時間 B. 3時間半 C. 4時間 3. 男の人は明日何で大学に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. バスで行く B. 電車で行く C. 歩いて行く 4. 学生さんは今度来る時、何を持ってきますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 図書カ一ドと写真 B. 図書カ一ドと学生証 C. 写真と学生証 5. 女の人はどの列車のどの席にしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 11時の列車の指定席 B. 11時の列車の自由席 C. 12時の列車の指定席 第二节(共15小题；毎小題1.5分,満分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从ABC中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段对话播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 2人の目的地はどこですか。 A. 市役所 B. 図書館 C. 博物館 7. 2人は何番線に乗り換えますか A. １号線 B. 2号線 C. 3号線 8. 2人は今どの駅にいますか A. 人民広場駅 B. 博物館 C. 市役所前駅 听下面的录音，回答第9至11小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 明日の出発時間はいつですか。 A. 7時 B. 9時 C. 9時10分 10. 明日一日の予定は何ですか。 A. 大雁塔-博物館 B. 大雁塔-動物園-博物館 C. 動物園-博物館 11. 昼ご飯はどうしますか。 A. ホテルでとる B. 大雁塔の近くでとる C. 博物館の近くでとる 听下面的录音，回答第12至14小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 誰も来ないのはなぜですか。 A. 休講だったから B. 2人は授業の時間を間違えたから C. 教室が変更になったから 13. サ一クルの説明をした教室はどれですか。 A. 3階のトイレの向こうの教室 B. 3階の階段のすぐ左手の教室 C. 3階の階段のすぐ右手の教室 14. 2人はこれから何をしますか A. 先生に連絡する B. 教室に行く C. 帰る 听下面的录音，回答第15至17小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 2人は今どこにいますか。 A. べビ一用品販売店 B. 家 C. 映画館 16. 2人は何にしましたか。 A. 絵本 B. おもちゃ C. まだ決めていない 17. 雪ちゃんの子どもの誕生日はいつですか。 A. 来月の6日 B. 来月の7日 C. 来月の9日 听下面的录音，回答第18至20小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 2人は今何を見ていますか。 A. 電子辞書 B. 紙の辞書 C. ノ一ト 19. 女の人はどんな色のものにしますか。 A. 白 B. 黒 C. 赤 20. 女の人は何の外国語を勉強していますか。 A. フランス語 B. 韓国語 C. 中国語 第二部分：文法　从ABCD四个选项中选出最佳选项。（40题，每题1分，共40分） 21. 私はとても友達＿＿ほしいです。 A. の B. が C. は D. に 22. 私はコーヒー　　　飲みたいです。 A. が B. の C. に D. で 23 あなたは将来 になりたいですか。 A. なん B. どんな人 C. どれ D. どこ 24. 杭州はとても　　　　と思います。 A. きれい B. きれいで C. きれいだ D. きれいです 25. この部屋は　　広いです。 A. きれいな B. きれい C. きれいで D. きれいでは 26. 山田さんはピアノ 　　　 できます。 A. か B. へ C. が D. に 27. 私は日曜日_______月曜日にテーマパークに行きたいです。 A. も B. が C. か D. は 28. 朝ご飯はおにぎり　　 　します 。 A. に B. へ C. が D. か 29. 今年は去年 　　　寒くないです。 A. より B. ほう C. ほど D. と 30. 大家族もだんだん核家族　　　　　なりましたね。 A. を B. で C. に D. へ 31. 誕生日のプレゼントは新しいかばんが　　　　　です。 A. かおう B. おもい C. ほしい D. たい 32. A：四季の中で　　　　一番好きですか。 B：春が一番好きです。 A. どの季節に B. どの季節 C. どの季節が D. だれが 33. 王さん　　　　顔　　　　大きいです。 A. が　が B. は　が C. に　が D. は　は 34. 皆さん、会議を_______ましょう。 A. 始めり B. 始まる C. 始め D. 始まり 35. 食べ　　　　は体によくないですよ。 A. すぎ B. ない C. しまう D. ながら 36. 旅行先はやはり 　　　ほうがいいです。 A. 静か B. 静かない C. 静かの D. 静かな 37. 運動　　 　ご飯を食べます。 A. の前で B. 前に C. 後で D. の後で 38. 　　　　一度説明してください。 A. きっと B. もう C. あと D. まだ 39. 新しい服を たいです。 A. 買い B. 買う C. 買った D. 買り 40. 教室を＿＿＿＿掃除してください。 A. きれい B. きれいに C. きれいな D. きれいで 41. 「これから、遊園地へ遊びに行きます。マリアさんも一緒に行きませんか。」 「 　。」 A. ぜひ B. いつも C. きっと D. たぶん 42. 明日は休みだから、学校に______てもいいです。 A. 行きなく B. 行っ C. 行かない D. 行かなく 43. 小林：いつ会社へ行きますか。　　 木村：社長に連絡　　　　　行きます。 A. する B. しましたから C. のは D. してから 44. もう元気になったから、心配______ください。 A. するなくて B. するないで C. しないで D. しなくて 45. シルク（丝绸）　 　　　高級なチャイナ・ドレス（旗袍）を作ります。 A. を B. が C. に D. で 46. 昨日、一日中何も食べ　　　　　　。 A. たいです B. たかったです C. たくないです D. たくなかったです 47. 東京は　　　　 賑やかな都市です。 A. 美しくて B. 美しい C. 美し D. 美しくない 48. お金がなくて、車を　　　　売りました。 A. たかい B. たかく C. やすい D. やすく 49. 色彩のなかで　　　　好きなのは何色ですか。 A. たいへん B. もう C. いちばん D. とても 50. A:先生、今日の宿題は難しいです。 B:分からない問題をし　　　　。 A. てはいけません B. なくてもいいです C. てもいいです D. なければなりません 51. このことは難しいですが、やはり挑戦して　　　　です。 A. しまいたい B. みたい C. いたい D. おきたい 52. この野菜は　　　　、たくさん買いました。 A. 新鮮に B. 新鮮な C. 新鮮で D. 新鮮だ 53. 明日は暇　　　　、合肥へ遊びに行きます。 A. から B. ので C. が D. なので 54. 皆さん、卒業論文は来月　　　　提出してください。 A. で B. まで C. までに D. に 55. 字の書き方はとても重要なので、試験の時に　　　　書いてください。 A. きれい B. きれく C. きれいな D. きれいに 56. 友達との約束を忘れて　　　　。 A. いました B. しまいました C. みました D. しまいます 57. 昨日､本屋へ 　　 ､好きな本をたくさん買いました｡ A. 行く B. 行きます C. 行いて D. 行って 58. 授業はもう　　　　。 A. 始めます B. 始まります C. 始まっています D. 始めています 59. 図書館には　　　　行きますか。 A. どうやって B. どうして C. どんな D. どこへ 60. 南から北までの日本の四つの列島は　　　　。 A. 北海道、本州、四国、九州 B. 九州、四国、本州、北海道 C. 四国、九州、本州、北海道 D. 本州、九州、四国、北海道 第三部分：阅读理解（共20题：每题2.5分，满分50分） 读下面文章回答问题，从ABCD中选出符合文章内容的最佳选项。 （一） 今から20年くらい前、山の近くに、新しい町ができました。　 まず、木を切って、広い道を作りました。そして、新しい家をたくさん建てました。最後に、学校や銀行や、郵便局も建てました。 今は、この町にたくさんの人が住んでいます。新しいし、とてもきれいな町だからです。しかし、困った（为难，不好办）こともいろいろあります。山に近い町で、電車駅まで遠いです。一番近い駅まで、バスで30分もかかります。そのバスも、朝、会社や学校に行く時間以外は、1時間に2本（2趟）しかありません。車がないと（如果…的话）、生活するのが不便です。 また、若い家族がたくさん住んでいるので、子どもがたくさんいます。近くの中学校では、生徒が1200人ぐらいもいて、大変です。 61. この町はどんな町ですか。 A. とても狭い町です。 B. 若い家族がたくさんいるので、子どもが多いです。 C. 昔は若い家族がいましたが、今はあまりいません。 D. 新しくて、きれいな町ですが、郵便局がありません。 62. この町には、どんな問題がありますか。 A. 山の近くなので、道が狭いです。 B. 学校や銀行はありますが、駅に遠いです。 C. 若い家族が少ないので、子どもが少ないです。 D. 車がたくさんありますから、道が込んでいます。 63. この町の説明で正しいものはどれですか。 A. 朝以外はバスが少ないので、車が必要です。 B. 子どもが多いので、とても賑やかでいいです。 C. 子どもが多いので、新しい町を作ることになりました。 D. 新しい町なので、学校や銀行や郵便局がありません。 64. 今の町について（关于）、筆者はどう思いますか。 A 便利で、いいところだと思います。 B. 都会から遠いですから、静かだと思います。 C. いろいろな問題があって、大変だと思います。 D. 子どもが少なくて、よくないと思います。 65. 新しい町を作るには、まず何をしますか。 A. まずは、新しい家をたくさん建てます。 B. まずは、学校や銀行や、郵便局を作ります。 C. まずは、木を切って、広い道をつくります。 D. まずは、中学校を建てます。 （二） 私の趣味は絵を描くことと山を歩くことです。人や花の絵も描きますが，山の絵を描くのが一番好きです。 休みの日に，いつも私は絵を描きに1人で山へ行きます。子供はもう大きいですから，一緒に来ません。妻も歌の趣味がありますから，忙しいです。 絵を描く前に山をよく見ます。5月の新緑，8月の緑，赤や黄色の秋の山，そして白い冬の山。山はいつも違います。色鉛筆でノートに描きます。山の中は静かですが,ときどき人が来ます。そして私の絵を見て，　①　言います。 「いい絵ですね。上手ですね。」 でも，本当は上手ではありません。うちへ帰ってから，大きい絵にします。私は忙しい会社員ですが，絵を描くのは楽しいですから，毎晩寝る前に2時間ぐらい描いています。もう30枚ぐらい山の絵を描きました。 私は絵を見るのも好きです。土曜日や日曜日には,よく美術館へ絵を見に行きます。私の夢は外国の美術館へ行って，有名な絵をたくさん見ることです。そして，もっといい絵を描きたいです。 66. 文中　①　には何を入れますか。 A. こう B. そう C. ああ D. どう 67. この人はいつ山へ行って絵を描きますか。 A. 5月 B. 8月 C. 毎月 D. 休みの日 68. この人は，山はどういうところだと思っていますか。 A. 登るのにいいところ B. 絵を描くのにいいところ C. 景色を見るのにいいところ D. 疲れを取るのにいいところ 69. この人の夢は何ですか。 A. もっと立派な絵を描くこと B. 外国の美術館で仕事をすること C. たくさんの山の絵を描くこと D. これから山の絵だけ描くこと 70. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A この人は会社員で，奥さんも働いています。 B. この人の趣味と子供の趣味とは同じです。 C. この人はよく美術館に行って、奥きんはよく音楽会に行きます。 D. この人の夢は有名な絵を見ることともっとよい絵を描くことです。 　　 （三） 日本に来て初めての春、面白かったのは花見という習慣です。もちろんわたしの国でも、花を見て、みんなで楽しみますが、日本のように桜という特別な花のための習慣はありません。 一番驚いた（惊讶）のは、三月の終わりごろから、四月の始めまで、天気予報やニュースで花見について、「東京では3月30日ごろ咲き始めます（开始开花）」、「今日、桜が咲きました」、「次の土曜日が花見にいいですよ」などの情報を教えることです。 わたしも友だちといっしょに花見をしました。学校の近くの公園に行った。日本の花見では花を見るより、みんなで食べたり飲んだりした、賑やかになることが大事です。賑やかになることなら（如果是…的话）、いつでもできるのに、どうして他の花の時はだめでしょうか。わたしはちょっとおかしいと思いました。 71. この人は花見が面白かったと思うのはなぜですか。 A. 桜を初めて見たから。 B. 日本の春の習慣だから。 C. 花を見てみんなで楽しむから。 D. 特別な花のための習慣だから。 72. 一番驚いたことは何ですか。 A. 特別な花のために特別な習慣があること。 B. 三月の終わりから、四月の始めまで咲くこと。 C. 天気予報やニュースで花見について知らせる（通知）こと。 D. 花見では花を見るより、賑やかになること。 73 「ちょっとおかしいと思いました」のはなぜですか。 A. 友だちといっしょににぎやかに花見をするから。 B. 自分の国では花を見る習慣がないから。 C. 桜の花見の時だけにぎやかに騒ぐ（喧闹）から。 D. 花がまだ咲いていないのに騒いでいたから。 74. 以下正しいのは、どれですか。 A. 花見は花を見る習慣です。 B. みんなで食べたり飲んだりするより、花を見るほうが大事です。 C. 日本の春、天気予報やニュースでは桜だけ話します。 D. 花見をする時、日本人は騒ぎます。 75. この人は誰とどこで花見をしましたか。 A. 家族と家の近くの公園で花見をしました。 B. 友だちと学校の近くの公園で花見をしました。 C. 家族と学校の近くの公園で花見をしました。 D. 友だちと家の近くの公園で花見をしました。 （四） 私の町は、秋のお祭り（节日）が有名だ。このお祭りは、米や野菜がたくさんできた（收获）ことで、毎年10月に行われる（举行）。 この日、町の男の人は水を浴びて、白い服を着る。そして、山の上の神社まで走る。一番先に神社に着いた（到达）人が一番強い男の人だ。一番になろうとして、みんな一生懸命走る。最後の人は神社に着いてから、みんなでお酒を飲んで、特別な野菜料理を食べる。みんなたくさん食べるから、女の人は前の日から徹夜して野菜料理を作る。 お祭りの日には町中の子供たちが神社に集まって、大人といっしょに楽しむ。歌や踊り（跳舞）が上手な子供が、みんなの前で歌ったり、踊ったりする。この子供たちは2か月前に選ばれて（被选出）、毎日練習するので、歌も踊りもとても立派だ。 76. お祭りの日に男の人は何をしますか。 A. 神社までできるだけ（尽量）速く走る。 B. 白い服を着てから水を浴びる。 C. 走る前にみんなで飲んだり食べたりする。 D. 寝ないで野菜料理をたくさん作る。 77. お祭りの日に子供が何をしますか。 A. 神社に集まって大人といっしょに踊る。 B. 歌や踊りが上手な子供が選ばれる。 C. 歌や踊りを練習する。 D. 選ばれた子供が歌ったり踊ったりする。 78. この町では秋にどんなお祭りをしますか。 A. この町の女の子を強くするお祭り。 B. 米や野菜ができたころを喜ぶお祭り。 C. 子どもの歌やおどりを上手にするためのお祭り。 D. みんなで特別な野菜料理を食べるためのお祭り。 79. この文章の内容と合っているのはどれですか。 A. 最後に神社に着いた人はみんなのために料理を作る。 B. 女の子はお祭りの日にみんなのために料理を作る。 C. 子供たちはお祭りの日に踊りをしなければならない。 D. 選ばれた子どもは歌や踊りを練習しなければならない。 80 お祭りの日のために女の人は何をしますか。 A. 前の日の夜から寝ないで野菜料理をつくる。 B. 2か月前に選ばれて、毎日練習する。 C. 水を浴びて、白い服を着る。 D. 山の上の神社まで走る。 第四部分：完型填空 （共10小题，每题1分，共10分） 阅读下面文章，在空白处填入适当的助词或括号内的单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或者假名。 私の趣味は山に登ることです。山の一番上で景色を　1　（見る）ながら、昼ご飯を食べるのが私の楽しみです。 先週、会社の先輩の内村さんと話していて、内村さんも好きなこと　2　わかりました。それで、一緒に山に　　3　　（登る）に行くことになりました（决定）。 週末、私たちは山の近くの駅　　4　　会って、山に向かいました。1時間ぐらい登った時、内村さんが止まって、「きれいな花が咲いていますね。ここで少し休みませんか。」と言ったので、　　5　　（休）むことにしました。 内村さんは「少し」と言ったのに、ずっと花の写真を撮っていて、12時になってしまいました。それで、私たちはお弁当を食べました。お弁当を食べながら、内村さんは撮った写真を見せてくれました。とても　　6　　（きれい）ので、私も撮ってみたくなりました。 昼ご飯の後で、内村さんは山の花の上手な　　7　　（撮る）方を　　8　　（教）えてくれました。私も少し撮ってみて、楽しくなりました。そして、2時間ぐらい写真を撮って、山を降りました。とてもいい一日でした。 内村さんと山に　　9　　（行く）、私は山の新しい楽しみを知りました。また一緒に山に　　10　　（行く）たいです。 81. ______ 82. ______ 83. ______ 84. ______ 85. ______ 86. ______ 87. ______ 88. ______ 89. ______ 90. ______ 第五部分：作文（20分） 91. 有的人喜欢温暖的春天，又喜欢热情似火的夏天，有人喜欢凉爽舒适的秋天，也有人喜欢寒冷的冬天。那么，四季中你最喜欢哪一个季节呢。请以「一番好きな季節」为题，写一篇作文。 写作要点： 1.你喜欢的季节是什么？ 2.喜欢这个季节的原因； 3.列举几件在这个季节里常做的事情。 写作要求： 1.格式正确； 2.字数250-300字左右； 3.使用「です、ます」体； 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $是的。嗨。 nullnull多。的。还带着。戏卡着缩带。我咋。也不可能休克呢？多的。还带着。戏卡着缩带。 sandu. There . are hi. 有一点下课。 三年。sugar. 2024年5月利辛七中高二年级日语试卷 试卷共5个部分，时长120分钟，满分150分 第一部分听力(共两节，满分30分) 第一节(共5小题；毎小題1.5分,満分7.5分) 听下面5段录音，毎段录音后有1个小题，从ABC中选出最佳选项。毎段录音后，都留有10秒中的时间回答该小题和阅读下一小题。毎段录音只播放一遍。 1. 女の人の昼ご飯は何ですか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. パンと牛乳 B. おにぎりとコ一ヒ一 C. サンドイッチとコ一ヒ一 【答案】B 【解析】 【分析】男：山本さん、忙しそうだね。今からコンビニへ昼ご飯を買いに行くんだけど、何か買ってこようか。 女：そうですね。午後の会議の準備がまだ終わりそうもないので、お願いしようかしら。 男：はい。何がいい？僕はサンドイッチとコーヒーを買うけど。 女：そうですね。朝がパンと牛乳でしたから。じゃ、おにぎりを買ってきてください。それに、コーヒーも。 【详解】根据原文「朝がパンと牛乳でしたから。じゃ、おにぎりを買ってきてください。それに、コーヒーも。」，“因为早上是面包和牛奶。那就请去买饭团回来吧，还有咖啡。”，故选B。 2. 男の子は毎日何時間くらい日本語を勉強していますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 3時間 B. 3時間半 C. 4時間 【答案】C 【解析】 【分析】女：李さんは一日に何時間日本語を勉強していますか。 男：学校で2時間、そして家で1時間勉強しています。 女：全部で3時間ですか。 男：あ、そのほかに、家から学校までバスで30分かかるんですが、行く時も帰る時も日本語のMP3を聞いたりしています。 女：じゃ、バスの中でも1時間ですね。 男：そうです。 女：さすが李さんですね。 【详解】音频提到「学校で2時間、そして家で1時間勉強しています。」「じゃ、バスの中でも1時間ですね。」，故选C。 3. 男の人は明日何で大学に行きますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. バスで行く B. 電車で行く C. 歩いて行く 【答案】B 【解析】 【分析】女：では、明日午前9時に来てください。 男：はい、あのう、ちょっと聞きたいんですが、うちの近くの新宿駅から大学まで、バスでどのぐらいかかりますか。 女：新宿駅ですね。ちょっと調べてみましょう。えっと、バスで1時間、電車なら、30分あれば大丈夫ですって。あっ、大学の近くは工事で道が混むかもしれませんが。 男：そうですか。やっぱり電車かな。 【详解】音频提到「やっぱり電車かな。」，故选B。 4. 学生さんは今度来る時、何を持ってきますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 図書カ一ドと写真 B. 図書カ一ドと学生証 C. 写真と学生証 【答案】C 【解析】 【分析】女：あのう、図書カードを作りたいんですが。 男：はい。学生さんですね。では、こちらにお名前とご住所を書いてください。そして、顔写真を1枚ください。 女：すみません、写真は今持っていないんです。 男：それなら、今度来る時、持ってきてください。それに、学生証も一緒に持ってきてください。コピーを取りますから。カードはその時作りますね。 女：分かりました。ありがとうございます。 【详解】音频提到「すみません、写真は今持っていないんです。」「それなら、今度来る時、持ってきてください。それに、学生証も一緒に持ってきてください。」，故选C。 5. 女の人はどの列車のどの席にしますか。【此处可播放相关音频，请去附件查看】 A. 11時の列車の指定席 B. 11時の列車の自由席 C. 12時の列車の指定席 【答案】B 【解析】 【分析】男：ええと、大阪までですね。 女：はい。 男：ああ、すみません。11時の列車の指定席はもう満席ですね。 女：そうですか。 男：次の12時なら空いている席がありますが。 女：12時ですか。ちょっと間に合わないなあ。じゃ、指定席じゃなくてもいいです。自由席にします。 男：よろしいですか。 女：はい。 男：では、少々お待ち下さい。 【详解】根据原文「じゃ、指定席じゃなくてもいいです。自由席にします。」，“那就不用指定座位了，我要自由席。”，故选B。 第二节(共15小题；毎小題1.5分,満分22.5分) 听下面5段录音，每段录音后有几个小题，从ABC中选出最佳选项。听每段录音前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题给出5秒钟的作答时间。每段对话播放两遍。 听下面的录音，回答第6至8小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 6. 2人の目的地はどこですか。 A. 市役所 B. 図書館 C. 博物館 7. 2人は何番線に乗り換えますか A. １号線 B. 2号線 C. 3号線 8. 2人は今どの駅にいますか A. 人民広場駅 B. 博物館 C. 市役所前駅 【答案】6. C 7. C 8. A 【解析】 【分析】アナウンス：人民広場 女：人民広場、ここで乗り換えね。博物館まで何番線で行く？ 男：地図は持ってる？ 女：ええ。 男：ええと。1号線で市役所前まで行けるね。そこから歩こうか。 女：市役所前から歩くのはちょっと遠いんじゃないかしらね。 男：そう？ 女：20分くらいかかるわよ。きっと。それより市立図書館まで行って、そこから歩いたほうが近いんじゃない？ 男：そうか。図書館まで行くなら、3号線に乗り換えるよね。 女：そうね。よし、それで行きましょう。 【6题详解】 根据原文「博物館まで何番線で行く？」，“到博物馆坐几号线？”，故选C。 【7题详解】 根据原文「図書館まで行くなら、3号線に乗り換えるよね。」，“去图书馆的话，要换乘3号线吧。”，故选C。 【8题详解】 根据原文「アナウンス：人民広場」，“广播里播的是人民广场站”，故选A。 听下面的录音，回答第9至11小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 9. 明日の出発時間はいつですか。 A. 7時 B. 9時 C. 9時10分 10. 明日一日の予定は何ですか。 A. 大雁塔-博物館 B. 大雁塔-動物園-博物館 C. 動物園-博物館 11. 昼ご飯はどうしますか。 A. ホテルでとる B. 大雁塔の近くでとる C. 博物館の近くでとる 【答案】9. C 10. A 11. B 【解析】 【分析】女：では、明日の予定をご説明いたします。まず、同ホテルの1階のレストランで朝ご飯をとっていただき、9時にロビーにお集まりください。朝ご飯は7時から召し上がれます。9時10分にここを出発して、歩いて大雁塔へ向かいます。見学した後、その近くのレストランで昼ご飯をとります。午後の予定はちょっと変更します。動物園の見学を取りやめ、昼ご飯の後は博物館に行きます。夜5時前にホテルに戻ります。夕食はホテルでとります。 【9题详解】 音频提到「9時10分にここを出発して、歩いて大雁塔へ向かいます」，故选C。 【10题详解】 音频提到「9時10分にここを出発して、歩いて大雁塔へ向かいます」和「動物園の見学を取りやめ、昼ご飯の後は博物館に行きます」，故选A。 【11题详解】 音频提到「9時10分にここを出発して、歩いて大雁塔へ向かいます。見学した後、その近くのレストランで昼ご飯をとります」，故选B。 听下面的录音，回答第12至14小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 12. 誰も来ないのはなぜですか。 A. 休講だったから B. 2人は授業の時間を間違えたから C. 教室が変更になったから 13. サ一クルの説明をした教室はどれですか。 A. 3階のトイレの向こうの教室 B. 3階の階段のすぐ左手の教室 C. 3階の階段のすぐ右手の教室 14. 2人はこれから何をしますか A. 先生に連絡する B. 教室に行く C. 帰る 【答案】12. C 13. B 14. B 【解析】 【分析】男：あれえ、おかしいなあ。もうすぐ授業が始まるっているのに、だれも来ないよ。休講かなあ。 女：あ！そういえば、今日から教室が変更になるって先生がおっしゃってたわ。 男：そうだった。何番教室に変わったんだっけ? 女：何番かは思い出せないんだけど、たしか先生、この前スピーチコンテストやった教室っておっしゃってたわ。 男：ああ、3階まで階段をのぼって、すぐ左手の教室だね。 女：いえ、そこはサークルの説明を聞きに行ったところよ。3階のトイレの向こうの教室よ。 男：ああ、わかった。 女：とにかく急ぎましょう。 【12题详解】 音频提到「あ！そういえば今日から教室が変更になるって先生がおっしゃってたわ」，故选C。 【13题详解】 音频提到「3階まで階段をのぼって、すぐ左手の教室だね」，「いえ、そこはサークルの説明を聞きに行ったところよ」，故选B。 【14题详解】 音频提到「とにかく急ぎましょう」，故选B。 听下面的录音，回答第15至17小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 15. 2人は今どこにいますか。 A. べビ一用品販売店 B. 家 C. 映画館 16. 2人は何にしましたか。 A. 絵本 B. おもちゃ C. まだ決めていない 17. 雪ちゃんの子どもの誕生日はいつですか。 A. 来月の6日 B. 来月の7日 C. 来月の9日 【答案】15. A 16. C 17. B 【解析】 【分析】男：来月7日は雪ちゃんの子どもの1歳の誕生日だけど、お祝い、何にする？ 女：1歳の誕生日のお祝いだったら、服とかいいんじゃない? 男：そうだなあ。でも、子どもはすぐに成長して、服もすぐに着られなくなるでしょう。 女：確かにね...それなら、おもちゃはどう？この店におもしろいおもちゃがたくさんあるんだって。ほら、ほんとうにおもしろそう。これいいじゃない? 男：そうだね。そうか、ここには絵本もあるよ。 女：絵本か。普通じゃない？ 男：とりあえず見てみよう。特にいいものがなければ、絵本でもいいからさ。 女：分かったわ。 【15题详解】 音频提到「この店におもしろいおもちゃがたくさんあるんだって」这家店里也有很多好玩的玩具，可以推断出这是一家卖婴儿用品的店。故选A。 【16题详解】 音频提到「とりあえず見てみよう。特にいいものがなければ、絵本でもいいからさ特にいいものがなければ、絵本でもいいからさ」，两人还没决定好买什么故选C。 【17题详解】 音频提到「来月7日は雪ちゃんの子どもの1歳の誕生日だけど」，故选B。 听下面的录音，回答第18至20小題。 【此处可播放相关音频，请去附件查看】 18. 2人は今何を見ていますか。 A. 電子辞書 B. 紙の辞書 C. ノ一ト 19. 女の人はどんな色のものにしますか。 A. 白 B. 黒 C. 赤 20. 女の人は何の外国語を勉強していますか。 A. フランス語 B. 韓国語 C. 中国語 【答案】18. A 19. B 20. C 【解析】 【分析】男：あ、あったあった。すごく種類があるんだね。 女：ほんと、でも高いのが多いわね。手ごろな値段のものは...、この白いのは安いわよ。 男：でも、中身が少ないんじゃないか。あ、ほら、外国語の辞書が英語しか入ってない。それに重い。 女：ほんとだ。普段持ち歩くから、小さくて軽いのがいいな。授業で中国語をとってるから、中国語の辞書は必ずほしい。 男：それなら、こっちの黒いのは？中国語も入ってるし、軽そうだよ。音声も出るんだって。 女：音声が出ると、外国語の勉強には便利だよね。あ、そっちの赤のはどう？色がきれい。 男：いいね。でも値段が.... 女：うーん、じゃ、やっぱりこれにしようかな。 【18题详解】 音频提到「普段持ち歩くから、小さくて軽いのがいいな。授業で中国語をとってるから、中国語の辞書は必ずほしい。」「中国語も入ってるし、軽そうだよ。音声も出るんだって。」，故选A。 【19题详解】 音频提到「それなら、こっちの黒いのは？」「じゃ、やっぱりこれにしようかな。」，故选B。 【20题详解】 音频提到「授業で中国語をとってるから、中国語の辞書は必ずほしい。」，故选C。 第二部分：文法　从ABCD四个选项中选出最佳选项。（40题，每题1分，共40分） 21. 私はとても友達＿＿ほしいです。 A. の B. が C. は D. に 【答案】B 【解析】 【详解】「～がほしい」表示想要…… 「が」表示对象语。 我十分想要朋友。 22. 私はコーヒー　　　飲みたいです。 A. が B. の C. に D. で 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我想喝咖啡。 本题考查助词用法。 「が」提示主语；表示转折；表示情感，好恶，欲求的对象语等。 「の」表示所属，关联，同位语等。 「に」提示时间；表示行为的目的等。 「で」表示动作进行的场所；表示方法手段等。 根据题意，「たい」表示个人愿望，其对象语用「が、を」都可，故选A。 23. あなたは将来 になりたいですか。 A. なん B. どんな人 C. どれ D. どこ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：你将来想成为怎样的人？ 本题考查疑问词。 「なん」：什么； 「どんな」：询问人或事物的性质，什么样的； 「どれ」：哪个； 「どこ」：哪里。 故选B。 24. 杭州はとても　　　　と思います。 A. きれい B. きれいで C. きれいだ D. きれいです 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我认为杭州很漂亮。 本题考查句型。 「简体句 と思う」：表达第一二人称认为……。 故选C。 25. この部屋は　　広いです。 A. きれいな B. きれい C. きれいで D. きれいでは 【答案】C 【解析】 【详解】句意为‘这个房间又干净又宽敞。’ 本题考查形容词活用。 二类形容词＋な后修饰名词； 二类形容词的て形是二类形容词＋で，表中顿。 故选C。 26. 山田さんはピアノ 　　　 できます。 A. か B. へ C. が D. に 【答案】C 【解析】 【详解】句意：山田会弹钢琴。 本题考查助词用法。 「か」接在句末，表示疑问；接在疑问词后表示不确定。 「へ」表示动作移动的方向。 「が」提示主语；表示转折；提示情感，好恶，能力等的对象等。 「に」提示时间；表示行为的目的等。 根据题干意思，「できる」是表示能力类的词，故选C。 27. 私は日曜日_______月曜日にテーマパークに行きたいです。 A. も B. が C. か D. は 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我想在周日或者周一去主题公园。 本题考查助词用法。 「も」表示并列；表示强调等。 「が」提示主语；表示转折等。 「か」接在句末表示疑问；接在疑问词后表示不确定；「名か名」表示选择，“或者”。 「は」提示主语；表示强调对比等。 根据题意，故选C。 28. 朝ご飯はおにぎり　　 　します 。 A. に B. へ C. が D. か 【答案】A 【解析】 【详解】句意：早饭决定吃饭团。 本题考查助词。 「名词 にする」：决定……； 「～がする」表示听觉、味觉、嗅觉等感觉器官能够感觉到的各种现象。 故选A。 29. 今年は去年 　　　寒くないです。 A. より B. ほう C. ほど D. と 【答案】C 【解析】 【详解】句意：今年没有去年冷。 本题考查副助词。 「より」：表示比较；「AはBより～」表示A比B……。 「ほう」：表示事物的比较，进而说明某人或某物的所属类型。 「ほど」：表示比较的基准，「AはBほど～ない」表示A不如B……。 「と」：表示并列，和。 故选C。 30. 大家族もだんだん核家族　　　　　なりましたね。 A. を B. で C. に D. へ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：大家庭也渐渐变成小家庭了呢。 本题考查助词用法。 「を」表示他动词的宾语；表示自动词经过或者离开的场所等。 「で」表示方法手段；表示动作进行的场所等。 「に」提示时间；表示行为的目的等；表示变化的结果等。 「へ」表示动作移动的方向。 根据题意，「になる」表示客观变化，「に」提示变化的结果。 故选C。 31. 誕生日のプレゼントは新しいかばんが　　　　　です。 A. かおう B. おもい C. ほしい D. たい 【答案】C 【解析】 【详解】句意：生日礼物我想要新的包包。 本题考查句型。 「～は～がほしい」：表示第一二人称想要某物。 「～は～动词去ます形＋たい」：表达第一二人称想要做某事。 故选C。 32. A：四季の中で　　　　一番好きですか。 B：春が一番好きです。 A. どの季節に B. どの季節 C. どの季節が D. だれが 【答案】C 【解析】 【详解】句意：A：四季中，你最喜欢哪一个季节？B：我最喜欢春天。 本题考查助词。 「どの＋名词」：哪……； 「が」：表示疑问词做主语等； 「だれ」：谁。 故选C。 33. 王さん　　　　顔　　　　大きいです。 A. が　が B. は　が C. に　が D. は　は 【答案】B 【解析】 【详解】句意：小王的脸很大。 本题考查助词用法。 「は」提示主题；表示强调对比等。 「が」提示主语；表示转折等。 「に」提示时间；表示行为的目的等。 根据题意，「～は～が」表示大主题小主语，故选B。 34. 皆さん、会議を_______ましょう。 A. 始めり B. 始まる C. 始め D. 始まり 【答案】C 【解析】 【详解】句意：各位，开始会议吧。 本题考查自他动词和句型。 「始める」：他动词，开始；他动词的宾语用「を」提示。 「始まる」：自动词，开始。 「动词去ます形　ましょう」：用于提议，……吧。 故选C。 35. 食べ　　　　は体によくないですよ。 A. すぎ B. ない C. しまう D. ながら 【答案】A 【解析】 【详解】句意：吃多了对身体不好哦。 本题考查句型。 「過ぎる」表示“过于，过度”，「食べ過ぎ」是吃多了意思。 「てしまう」是补助动词，表示动作的彻底结束或完结；或发生了不好的结果，遗憾后悔的心情。 「ながら」接在动词连用形后，表示“一边，一边”。 根据题意和接续，故选A。 36. 旅行先はやはり 　　　ほうがいいです。 A. 静か B. 静かない C. 静かの D. 静かな 【答案】D 【解析】 【详解】句意：旅行地还是安静点为好。 本题考查句型。 「形二な ほうがいい」：……为好。 故选D。 37. 運動　　 　ご飯を食べます。 A. の前で B. 前に C. 後で D. の後で 【答案】D 【解析】 【详解】句意：运动之后吃饭。 本题考查句型。 「前に」前接「名の」和动词基本形，表示“在～之前”。 「後で」前接「名の」和动词过去式，表示“在～之后”。 根据接续和题意，故选D。 38. 　　　　一度説明してください。 A. きっと B. もう C. あと D. まだ 【答案】B 【解析】 【详解】句意：请再说明一下。 本题考查副词。 「きっと」一定，肯定。 「もう」又，再；已经。 「あと」之后。 「まだ」还，未。 根据题干，「もう一度」可看作是固定用法，“再一次”， 故选B。 39. 新しい服を たいです。 A. 買い B. 買う C. 買った D. 買り 【答案】A 【解析】 【详解】句意：我想买新衣服。 本题考查「～たい」表示第一人称的愿望。前接动词「ます形」。 故选A。 40. 教室を＿＿＿＿掃除してください。 A. きれい B. きれいに C. きれいな D. きれいで 【答案】B 【解析】 【详解】句意：请把教室打扫干净。 本题考查二类形容词的用法。 形二＋に＋动词；形二＋な＋名词；形二＋で表示中顿。 故选B。 41. 「これから、遊園地へ遊びに行きます。マリアさんも一緒に行きませんか。」 「 　。」 A. ぜひ B. いつも C. きっと D. たぶん 【答案】A 【解析】 【详解】句意：—接下来要去游乐园玩耍。玛丽亚也一起去怎么样？—一定（去）。 本题考查副词。 「ぜひ」：表示强烈的愿望或请求，一定、务必；常与「たい」「ください」「ましょう」等搭配； 「いつも」：总是； 「きっと」：一定，表示推测； 「たぶん」：大概。 故选A。 42. 明日は休みだから、学校に______てもいいです。 A. 行きなく B. 行っ C. 行かない D. 行かなく 【答案】D 【解析】 【详解】句意：因为明天房价，不去学校也可以。 本题考查句型。 「なくてもいい」表示“不～也可以”。 「てもいい」表示“～也可以”。 根据题干，正确的是D，故选D。 43. 小林：いつ会社へ行きますか。　　 木村：社長に連絡　　　　　行きます。 A. する B. しましたから C. のは D. してから 【答案】D 【解析】 【详解】句意：小林：什么时候去公司？ 木村：联系了社长之后再去。 本题考查句型。 「てから」表示动作先后，“在～之后”。 「から」表示主观原因。 根据题意，故选D。 44. もう元気になったから、心配______ください。 A. するなくて B. するないで C. しないで D. しなくて 【答案】C 【解析】 【详解】句意：我已经好起来了，请不要担心。 本题考查句型。 「～ないでください」：请对方不要做某事。 心配する→心配しないで。 故选C。 45. シルク（丝绸）　 　　　高級なチャイナ・ドレス（旗袍）を作ります。 A. を B. が C. に D. で 【答案】D 【解析】 【详解】句意：用丝绸做高级旗袍。 本题考查助词用法。 「を」表示他动词的宾语；表示自动词经过或者离开的场所等。 「が」提示主语；表示转折等。 「に」提示时间；表示行为的目的等。 「で」表示动作进行的场所；表示方法手段；表示原材料等。 根据题意，用丝绸制作旗袍，是考查「で」表示原材料的用法，故选D。 46. 昨日、一日中何も食べ　　　　　　。 A. たいです B. たかったです C. たくないです D. たくなかったです 【答案】D 【解析】 【详解】句意：昨天一整天什么都不想吃。 本题考查句型。 「疑问词＋も＋否定」：表示全面否定，……都没……； 形一的过去否定式 形一去い＋くなかったです/くありませんでした； たい→たくなかったです。 故选D。 47. 東京は　　　　 賑やかな都市です。 A. 美しくて B. 美しい C. 美し D. 美しくない 【答案】A 【解析】 【详解】句意：东京是又美丽又繁华的城市。 本题考查一类形容词的用法。 形一去い＋くて表示中顿。 形一可直接修饰名词。 故选A。 48. お金がなくて、車を　　　　売りました。 A. たかい B. たかく C. やすい D. やすく 【答案】D 【解析】 【详解】句意：因为没钱了，所以把车便宜卖了。 本题考查形容词词义辨析和活用。 形一去い＋く＋动词； 「高い・たかい」一类形容词，“贵的；高的”，不符合句意表达； 「安い・やすい」一类形容词，“便宜的”，「やすく売りました」“便宜卖了”。 故选D。 49. 色彩のなかで　　　　好きなのは何色ですか。 A. たいへん B. もう C. いちばん D. とても 【答案】C 【解析】 【详解】句意：颜色中，你最喜欢什么颜色？ 本题考查副词。 「たいへん」：很，非常； 「もう」：已经； 「いちばん」：最； 「とても」：很，非常。 故选C。 50. A:先生、今日の宿題は難しいです。 B:分からない問題をし　　　　。 A. てはいけません B. なくてもいいです C. てもいいです D. なければなりません 【答案】B 【解析】 【详解】句意：A：老师，今天的作业好难呀。 B：不懂的题目不做也可以。 本题考查句型。 「てはいけません」表示禁止，“不许”。 「なくてもいい」表示“不～也行”。 「てもいい」表示许可，“～也可以”。 「なければなりません」表示义务，“必须”。 根据题意，故选B。 51. このことは難しいですが、やはり挑戦して　　　　です。 A. しまいたい B. みたい C. いたい D. おきたい 【答案】B 【解析】 【详解】句意：这件事虽然很难，但是还是想要挑战一下。 本题考查补助动词。 「てしまう」表示动作的彻底结束或完结；或发生了不好的结果，遗憾后悔的心情。 「てみる」表示为了了解事实的真相或为了达到某个目的先尝试做某事。“试着～”。 「ている」表示正在做～；持续做～；或经常反复的行为或状态。 「ておく」表示事先做准备，“提前做～”。 「たい」表示个人愿望，“想要”。 本题根据题意，是想要尝试做，故选B。 52. この野菜は　　　　、たくさん買いました。 A. 新鮮に B. 新鮮な C. 新鮮で D. 新鮮だ 【答案】C 【解析】 【详解】句意：这个蔬菜很新鲜，所以买了很多。 本题考查形容词活用。 「新鮮」是二类形容词，后接名词时加「な」，后接动词时加「に」。 后接形容词或者表示中顿时，变成「新鮮で」。 「新鮮だ」是简体形。 根据题干，故选C。 53. 明日は暇　　　　、合肥へ遊びに行きます。 A. から B. ので C. が D. なので 【答案】D 【解析】 【详解】句意：因为明天有空，要去合肥玩。 本题考查接续助词。 「から」表示主观原因，前接敬体和简体小句都可以。 「ので」表示客观原因。前接名词和二类形容词时要变成「なので」。 「が」提示主语；表示转折等。 根据接续，故选D。 54. 皆さん、卒業論文は来月　　　　提出してください。 A. で B. まで C. までに D. に 【答案】C 【解析】 【详解】句意：各位，毕业论文请在下个月之前提交。 本题考查助词用法。 「で」表示方法手段；表示动作进行的场所等。 「まで」后接持续性动词，表示某一动作完成之前一直持续的某种状态，“在～之前，到～为止”。 「までに」后接瞬间性动词，即一次性动作，表示动作在提示的时间之前完成，“在～之前，到～为止”。 「に」提示时间；表示行为的目的等。 根据题意，后面的动词「提出する」是瞬间性动词，故选C。 55. 字の書き方はとても重要なので、試験の時に　　　　書いてください。 A. きれい B. きれく C. きれいな D. きれいに 【答案】D 【解析】 【详解】句意：因为字的写法非常重要，所以考试的时候请写漂亮一点。 本题考查二类形容词的用法。 形二＋な＋名词；形二＋に＋动词。 故选D。 56. 友達との約束を忘れて　　　　。 A. いました B. しまいました C. みました D. しまいます 【答案】B 【解析】 【详解】句意：忘记了和朋友的约定。 本题考查补助动词。 「ている」表示正在做～；持续做～；或经常反复的行为或状态。 「てしまう」表示动作的彻底结束或完结；或发生了不好的结果，遗憾后悔的心情。 「てみる」表示为了了解事实的真相或为了达到某个目的先尝试做某事。“试着～”。 根据题意，是发生了不好的结果，要用过去式，故选B。 57. 昨日､本屋へ 　　 ､好きな本をたくさん買いました｡ A. 行く B. 行きます C. 行いて D. 行って 【答案】D 【解析】 【详解】句意“昨天去了书店，买了很多喜欢的书。” 本题考查动词「て」形。 A是动词原型，B是动词敬体，C是误导项，D是动词「て」形，「て」形可以表示“中顿”或者是“动作的相继发生”，本题是“先去书店，再买喜欢的书”，属于“动作的相继发生”，故选D。 58. 授業はもう　　　　。 A. 始めます B. 始まります C. 始まっています D. 始めています 【答案】C 【解析】 【详解】句意：课已经开始了。 本题考查句型。 「始める」：他动词，开始；他动词的宾语用「を」提示，故排除。 「始まる」：自动词，开始。 「～ている」：表示动作作用的结果状态。 故选C。 59. 図書館には　　　　行きますか。 A. どうやって B. どうして C. どんな D. どこへ 【答案】A 【解析】 【详解】句意：怎么去图书馆呢？ 本题考查疑问词。 「どうやって」：询问方式，怎样； 「どうして」：为什么？ 「どんな＋名词」：表示询问性质，怎样的……； 「どこへ」：去哪里。 故选A。 60. 南から北までの日本の四つの列島は　　　　。 A. 北海道、本州、四国、九州 B. 九州、四国、本州、北海道 C. 四国、九州、本州、北海道 D. 本州、九州、四国、北海道 【答案】B 【解析】 【详解】句意：从南到北的日本的四个列岛是九州、四国、本州、北海道。 本题考查文化常识。 日本主要由四个主要岛屿和多个小岛屿组成，这些岛屿形成了太平洋西北部的岛国。 日本的主要岛屿，从北到南包括北海道、本州、四国和九州。 故选B。 第三部分：阅读理解（共20题：每题2.5分，满分50分） 读下面文章回答问题，从ABCD中选出符合文章内容的最佳选项。 （一） 今から20年くらい前、山の近くに、新しい町ができました。　 まず、木を切って、広い道を作りました。そして、新しい家をたくさん建てました。最後に、学校や銀行や、郵便局も建てました。 今は、この町にたくさんの人が住んでいます。新しいし、とてもきれいな町だからです。しかし、困った（为难，不好办）こともいろいろあります。山に近い町で、電車駅まで遠いです。一番近い駅まで、バスで30分もかかります。そのバスも、朝、会社や学校に行く時間以外は、1時間に2本（2趟）しかありません。車がないと（如果…的话）、生活するのが不便です。 また、若い家族がたくさん住んでいるので、子どもがたくさんいます。近くの中学校では、生徒が1200人ぐらいもいて、大変です。 61. この町はどんな町ですか。 A. とても狭い町です。 B. 若い家族がたくさんいるので、子どもが多いです。 C. 昔は若い家族がいましたが、今はあまりいません。 D. 新しくて、きれいな町ですが、郵便局がありません。 62. この町には、どんな問題がありますか。 A. 山の近くなので、道が狭いです。 B. 学校や銀行はありますが、駅に遠いです。 C. 若い家族が少ないので、子どもが少ないです。 D. 車がたくさんありますから、道が込んでいます。 63. この町の説明で正しいものはどれですか。 A. 朝以外はバスが少ないので、車が必要です。 B. 子どもが多いので、とても賑やかでいいです。 C. 子どもが多いので、新しい町を作ることになりました。 D. 新しい町なので、学校や銀行や郵便局がありません。 64. 今の町について（关于）、筆者はどう思いますか。 A. 便利で、いいところだと思います。 B. 都会から遠いですから、静かだと思います。 C. いろいろな問題があって、大変だと思います。 D. 子どもが少なくて、よくないと思います。 65. 新しい町を作るには、まず何をしますか。 A. まずは、新しい家をたくさん建てます。 B. まずは、学校や銀行や、郵便局を作ります。 C. まずは、木を切って、広い道をつくります。 D. まずは、中学校を建てます。 【答案】61. B 62. B 63. A 64. C 65. C 【解析】 【分析】文章大意： 距现今20年前，人们决定在山的附近建造一个新城市。 首先，把那里的树木砍了，修了一条大道。然后盖了很多新房子。最后建造了学校、银行、邮局等。 现在已经有很多人在这个城市居住了。因为这里是一个又新又漂亮的城市。但是也有很多不好办的事情。由于靠近山，因此离车站很远。最近的车站坐车也要30分钟。那趟巴士除了早上去公司和学校的时间以外，一个小时只有两趟。没有家用车的话，生活很不方便。 另外，很多年轻的家庭居住在这里，因此有很多小孩子。附近的中学就有学生1200多人，十分够呛。 61题详解】 由原文「若い家族がたくさん住んでいるので、子どもがたくさんいます」可知，很多年轻的家庭居住在这里，因此有很多小孩子。故选B。 【62题详解】 由原文「最後に、学校や銀行や、郵便局も建てました」和「山に近い町で、電車駅まで遠いです」可知，城市里有学校呀、银行等，但是因为是靠近山的城市，离车站很远。故选B。 【63题详解】 由原文「そのバスも、朝、会社や学校に行く時間以外は、1時間に2本しかありません。車がないと、生活するのが不便です」可知，巴士除了早上去公司或学校的时间以外，一个小时只有两趟。没有车的话，生活会很不方便。故选A。 【64题详解】 文章第二段提到这个城市靠近山，交通很不方便。第三段提到因为这个城市住着很多年轻家庭，有很多孩子。附近的中学，学生有1200人左右，人数太多。综合来看，作者觉得这个城市有很多问题。生活起来是很辛苦的。故选C。 【65题详解】 由原文「まず、木を切って、広い道を作りました」可知，为了建造新城市，首先把那里的树木砍了，修了一条大道。故选C。 （二） 私の趣味は絵を描くことと山を歩くことです。人や花の絵も描きますが，山の絵を描くのが一番好きです。 休みの日に，いつも私は絵を描きに1人で山へ行きます。子供はもう大きいですから，一緒に来ません。妻も歌の趣味がありますから，忙しいです。 絵を描く前に山をよく見ます。5月の新緑，8月の緑，赤や黄色の秋の山，そして白い冬の山。山はいつも違います。色鉛筆でノートに描きます。山の中は静かですが,ときどき人が来ます。そして私の絵を見て，　①　言います。 「いい絵ですね。上手ですね。」 でも，本当は上手ではありません。うちへ帰ってから，大きい絵にします。私は忙しい会社員ですが，絵を描くのは楽しいですから，毎晩寝る前に2時間ぐらい描いています。もう30枚ぐらい山の絵を描きました。 私は絵を見るのも好きです。土曜日や日曜日には,よく美術館へ絵を見に行きます。私の夢は外国の美術館へ行って，有名な絵をたくさん見ることです。そして，もっといい絵を描きたいです。 66. 文中　①　には何を入れますか。 A. こう B. そう C. ああ D. どう 67. この人はいつ山へ行って絵を描きますか。 A. 5月 B. 8月 C. 毎月 D. 休みの日 68. この人は，山はどういうところだと思っていますか。 A. 登るのにいいところ B. 絵を描くのにいいところ C 景色を見るのにいいところ D. 疲れを取るのにいいところ 69. この人の夢は何ですか。 A. もっと立派な絵を描くこと B. 外国の美術館で仕事をすること C. たくさんの山の絵を描くこと D. これから山の絵だけ描くこと 70. 文章の内容に合っているのはどれですか。 A. この人は会社員で，奥さんも働いています。 B. この人の趣味と子供の趣味とは同じです。 C. この人はよく美術館に行って、奥きんはよく音楽会に行きます。 D. この人の夢は有名な絵を見ることともっとよい絵を描くことです。 【答案】66. A 67. D 68. B 69. A 70. D 【解析】 【导语】本文章讲述了作者的兴趣爱好是去山里面观察，然后画山峰。作者在休息的时候常常去山里面画画。旁边的人看到了会夸奖作者擅长画画。但是作者认为自己的画画水平还不够好，每天晚上睡觉之前，作者都要画画两个小时左右。作者真正的梦想是去国外看更多有名的画展，然后提升自己的画画水平，画更好的画。 【66题详解】 文中讲到我在山里画画，然后看到的人就会这么说。也就是指代下文说的内容。故选择A。 【67题详解】 文中提到「休みの日に，いつも私は絵を描きに1人で山へ行きます。」休息的时候我会去山里面画画。故选择D。 【68题详解】 文中提到「絵を描く前に山をよく見ます。5月の新緑，8月の緑，赤や黄色の秋の山，そして白い冬の山。山はいつも違います。」我在画画之前回去上上，每个月份的山都不一样，山峰都是不一样的。因此可推测作者觉得山是一个画画的好地方。故选择B。 【69题详解】 文中提到「私の夢は外国の美術館へ行って，有名な絵をたくさん見ることです。そして，もっといい絵を描きたいです。」我的梦想是去国外的美术馆，看有名的画，然后画更好的画。故选择A。 【70题详解】 文中提到「いつも私は絵を描きに1人で山へ行きます。妻も歌の趣味がありますから，忙しいです。」，故选择D。 　　 （三） 日本に来て初めての春、面白かったのは花見という習慣です。もちろんわたしの国でも、花を見て、みんなで楽しみますが、日本のように桜という特別な花のための習慣はありません。 一番驚いた（惊讶）のは、三月の終わりごろから、四月の始めまで、天気予報やニュースで花見について、「東京では3月30日ごろ咲き始めます（开始开花）」、「今日、桜が咲きました」、「次の土曜日が花見にいいですよ」などの情報を教えることです。 わたしも友だちといっしょに花見をしました。学校の近くの公園に行った。日本の花見では花を見るより、みんなで食べたり飲んだりした、賑やかになることが大事です。賑やかになることなら（如果是…的话）、いつでもできるのに、どうして他の花の時はだめでしょうか。わたしはちょっとおかしいと思いました。 71. この人は花見が面白かったと思うのはなぜですか。 A. 桜を初めて見たから。 B. 日本の春の習慣だから。 C. 花を見てみんなで楽しむから。 D. 特別な花のための習慣だから。 72. 一番驚いたことは何ですか。 A. 特別な花のために特別な習慣があること。 B. 三月の終わりから、四月の始めまで咲くこと。 C. 天気予報やニュースで花見について知らせる（通知）こと。 D. 花見では花を見るより、賑やかになること。 73. 「ちょっとおかしいと思いました」のはなぜですか。 A. 友だちといっしょににぎやかに花見をするから。 B. 自分の国では花を見る習慣がないから。 C. 桜の花見の時だけにぎやかに騒ぐ（喧闹）から。 D. 花がまだ咲いていないのに騒いでいたから。 74. 以下正しいのは、どれですか。 A. 花見は花を見る習慣です。 B. みんなで食べたり飲んだりするより、花を見るほうが大事です。 C. 日本の春、天気予報やニュースでは桜だけ話します。 D. 花見をする時、日本人は騒ぎます。 75. この人は誰とどこで花見をしましたか。 A. 家族と家の近くの公園で花見をしました。 B. 友だちと学校の近くの公園で花見をしました。 C. 家族と学校の近くの公園で花見をしました。 D. 友だちと家の近くの公園で花見をしました。 【答案】71. D 72. C 73. C 74. D 75. B 【解析】 【分析】文章大意： 来日本的第一个春天，有趣的是赏花这个习惯。当然，在我的国家，大家也会一起赏花，但没有像日本那样特别的习惯。 最让我吃惊是从三月底开始到四月初，天气预报和新闻中都有关于赏花的报道。“3月30日左右东京樱花开始开花”、“今天樱花开了”、“下周六可以去赏花”等。 我也和朋友一起赏花了，去了学校附近的公园。日本的赏花比起看花，大家一起吃吃喝喝，热闹热闹更重要。如果是吵闹的话，什么时候都可以，为什么赏其他花的时候不热闹呢？我觉得有点奇怪。 【71题详解】 由原文「日本に来て初めての春、面白かったのは花見という習慣です。もちろんわたしの国でも、花を見て、みんなで楽しみますが、日本のように桜という特別な花のための習慣はありません」可知，作者觉得赏花很有意思是因为这是为了特别的花而养成的习惯。故选D。 【72题详解】 由原文「一番驚いたのは、三月の終わりごろから、四月の始めまで、天気予報やニュースで花見について、「東京では3月30日ごろ咲き始めます」、「今日、桜が咲きました」、「次の土曜日が花見にいいですよ」などの情報を教えることです」可知，最吃惊的事情是通过天气预报和新闻通知赏花的消息。故选C。 【73题详解】 由原文「日本の花見では花を見るより、みんなで食べたり飲んだりした、賑やかになることが大事です。賑やかになることなら、いつでもできるのに、どうして他の花の時はだめでしょうか。わたしはちょっとおかしいと思いました」可知，只有在赏樱花的时候才热闹，所以作者觉得有点奇怪。故选C。 【74题详解】 由原文「日本の花見では花を見るより、みんなで食べたり飲んだりした、賑やかになることが大事です」可知，赏花的时候，日本人很吵闹。故选D。 【75题详解】 由原文「わたしも友だちといっしょに花見をしました。学校の近くの公園に行った」可知，作者和朋友一起去了学校附近的公园赏花。故选B。 （四） 私の町は、秋のお祭り（节日）が有名だ。このお祭りは、米や野菜がたくさんできた（收获）ことで、毎年10月に行われる（举行）。 この日、町の男の人は水を浴びて、白い服を着る。そして、山の上の神社まで走る。一番先に神社に着いた（到达）人が一番強い男の人だ。一番になろうとして、みんな一生懸命走る。最後の人は神社に着いてから、みんなでお酒を飲んで、特別な野菜料理を食べる。みんなたくさん食べるから、女の人は前の日から徹夜して野菜料理を作る。 お祭りの日には町中の子供たちが神社に集まって、大人といっしょに楽しむ。歌や踊り（跳舞）が上手な子供が、みんなの前で歌ったり、踊ったりする。この子供たちは2か月前に選ばれて（被选出）、毎日練習するので、歌も踊りもとても立派だ。 76. お祭りの日に男の人は何をしますか。 A. 神社までできるだけ（尽量）速く走る。 B. 白い服を着てから水を浴びる。 C. 走る前にみんなで飲んだり食べたりする。 D. 寝ないで野菜料理をたくさん作る。 77. お祭りの日に子供が何をしますか。 A. 神社に集まって大人といっしょに踊る。 B. 歌や踊りが上手な子供が選ばれる。 C. 歌や踊りを練習する。 D. 選ばれた子供が歌ったり踊ったりする。 78. この町では秋にどんなお祭りをしますか。 A. この町の女の子を強くするお祭り。 B. 米や野菜ができたころを喜ぶお祭り。 C. 子どもの歌やおどりを上手にするためのお祭り。 D. みんなで特別な野菜料理を食べるためのお祭り。 79. この文章の内容と合っているのはどれですか。 A. 最後に神社に着いた人はみんなのために料理を作る。 B. 女の子はお祭りの日にみんなのために料理を作る。 C. 子供たちはお祭りの日に踊りをしなければならない。 D. 選ばれた子どもは歌や踊りを練習しなければならない。 80. お祭りの日のために女の人は何をしますか。 A. 前の日の夜から寝ないで野菜料理をつくる。 B. 2か月前に選ばれて、毎日練習する。 C. 水を浴びて、白い服を着る。 D. 山の上の神社まで走る。 【答案】76. A 77. D 78. B 79. D 80. A 【解析】 【分析】文章大意： 我的城市因为秋天的节日而有名。这个节日是为了庆祝水稻和蔬菜的丰收，在每年的10月举行。 在这一天，镇上的男人要洗澡穿白色的衣服。然后，跑到山上的神社。最先到达神社的人是最强的男人。为了成为第一名，大家都拼命地跑。最后一个人到达神社后，大家一起喝酒，吃特别的蔬菜料理。因为大家都吃很多，所以女人们从前一天晚上开始就熬夜做蔬菜料理。 节日那天，镇上的孩子们都会聚集到神社，和大人一起享受。擅长唱歌跳舞的孩子会在大家面前又唱又跳。这些孩子是两个月前被选中的，因为每天都练习，所以歌舞都很出色。 76题详解】 由原文「そして、山の上の神社まで走る。一番先に神社に着いた人が一番強い男の人だ。一番になろうとして、みんな一生懸命走る」可知，男人们为了成为第一，大家都拼命跑到神社。故选A。 【77题详解】 由原文「歌や踊りが上手な子供が、みんなの前で歌ったり、踊ったりする。この子供たちは2か月前に選ばれて」可知，被选出的孩子在大家面前唱歌跳舞。故选D。 【78题详解】 由原文「このお祭りは、米や野菜がたくさんできたことで、毎年10月に行われる」可知，秋天的节日是为了庆祝丰收很多大米和蔬菜。故选B。 【79题详解】 由原文「この子供たちは2か月前に選ばれて、毎日練習するので、歌も踊りもとても立派だ」可知，唱歌跳舞的孩子们两个月前就被选中，每天都练习。故选D。 【80题详解】 由原文「みんなたくさん食べるから、女の人は前の日から徹夜して野菜料理を作る」可知，女人们从前一天晚上开始就熬夜做蔬菜料理。故选A。 第四部分：完型填空 （共10小题，每题1分，共10分） 阅读下面文章，在空白处填入适当的助词或括号内的单词的正确形式，括号内单词有下划线时，写出该单词的汉字或者假名。 私の趣味は山に登ることです。山の一番上で景色を　1　（見る）ながら、昼ご飯を食べるのが私の楽しみです。 先週、会社の先輩の内村さんと話していて、内村さんも好きなこと　2　わかりました。それで、一緒に山に　　3　　（登る）に行くことになりました（决定）。 週末、私たちは山の近くの駅　　4　　会って、山に向かいました。1時間ぐらい登った時、内村さんが止まって、「きれいな花が咲いていますね。ここで少し休みませんか。」と言ったので、　　5　　（休）むことにしました。 内村さんは「少し」と言ったのに、ずっと花の写真を撮っていて、12時になってしまいました。それで、私たちはお弁当を食べました。お弁当を食べながら、内村さんは撮った写真を見せてくれました。とても　　6　　（きれい）ので、私も撮ってみたくなりました。 昼ご飯の後で、内村さんは山の花の上手な　　7　　（撮る）方を　　8　　（教）えてくれました。私も少し撮ってみて、楽しくなりました。そして、2時間ぐらい写真を撮って、山を降りました。とてもいい一日でした。 内村さんと山に　　9　　（行く）、私は山の新しい楽しみを知りました。また一緒に山に　　10　　（行く）たいです。 81. ______ 82. ______ 83. ______ 84. ______ 85. ______ 86. ______ 87. ______ 88. ______ 89. ______ 90. ______ 【答案】81. 見 82. が 83. 登り 84. で 85. やす 86. きれいな 87. 撮り 88. おし 89. 行って 90. 行き 【解析】 【分析】文章大意： 我的爱好是爬山。在山上一边看风景一边吃午饭是我的乐趣。 上周和公司的前辈内村聊天，知道了内村也喜欢山，所以决定一起去爬山。 周末，我们在山附近的车站见面，去了山上。爬了一个小时左右的时候，内村停下来，说:“很罕见的花开了。在这里稍微休息一下怎么样？”所以我们休息了。 内村说“稍微休息下”。但是，一直在拍花的照片，已经12点了。因此我们吃了便当。内村一边吃便当，一边给我看了拍的照片。因为很漂亮，所以我也想拍一下。 午饭后，内村教了我把山花拍得很好的方法。我也试着拍了一点，很开心。然后，拍了两个小时左右的照片，下了山。很美好的一天。 和内村去了山里，我知道了爬山新的乐趣。还想一起去爬山。 【81题详解】 本题考查接续助词。 「动词去ます形＋ながら」：一边……一边……。 【82题详解】 本题考查助词。 「が」：提示希望、好恶、能力的对象。 【83题详解】 本题考查助词。 「动词去ます形　に」：表示移动的目的。 【84题详解】 本题考查助词。 「で」：表示动作进行的场所。 【85题详解】 本题考查单词的读音。 「休む・やすむ」自动词，“休息”。 【86题详解】 本题考查句型。 「用言连体/名词＋な　ので」表示原因，因为……。 【87题详解】 本题考查词缀。 「动词去ます形　方」：……方法。 【88题详解】 本题考查单词的读音。 「教える・おしえる」他动词，“告诉”。 【89题详解】 本题考查动词活用。 「动词て，动词」：表示两个或以上的动作相继发生； 行く→行って。 【90题详解】 本题考查句型。 「～は～动词去ます形＋たい」：表达第一二人称想要做某事。 第五部分：作文（20分） 91. 有的人喜欢温暖的春天，又喜欢热情似火的夏天，有人喜欢凉爽舒适的秋天，也有人喜欢寒冷的冬天。那么，四季中你最喜欢哪一个季节呢。请以「一番好きな季節」为题，写一篇作文。 写作要点： 1.你喜欢的季节是什么？ 2.喜欢这个季节的原因； 3.列举几件在这个季节里常做的事情。 写作要求： 1.格式正确； 2.字数250-300字左右； 3.使用「です、ます」体； 【答案】好きな季節 私は四季の中で春が一番好きです。暖かい日差しを浴びながら、好きなことをするのが一番気持ちいいことです。 春の日に、私が一番好きなことは旅行です。春の日に旅行すれば特別な魅力があると思います。春になると、いろいろな花が咲きます。周りの景色も明るくて優しくなるような感じがします。目の届くところはすべて新しいものですから、気持ちもよくなります。また、ほかの季節と比べて、夏は暑すぎて、外で走ったり運動をしたりすることは大変です。秋になると、ちょっと寂しいような感じです。冬は寒すぎて、あまり外に出かけたくないです。 やはり春が一番好きです。読書や勉強をするのにも向いています。新学期、新しい気持ちで勉強を頑張ろうという気持ちも出てきます。（315字） 【解析】 【详解】本文要求写喜欢的季节，可以以记叙文的形式展开阐述。文章可以围绕三个方面展开：1.喜欢的季节是什么；2.喜欢的原因；3. 列举几件在这个季节里常做的事情。文章可以分成三个段落来写，第一段，直接点题，描写自己最喜欢的季节是什么；第二段可根据自身实际描写喜欢的原因和在这个季节喜欢做的事情，第三段，总结上文，跟第一段做一下首尾呼应，使文章结构更加完整。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $null