6.2 交友的智慧 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

6.2 交友的智慧 第6课 友谊之树常青 1.政治认同：树立诚信、友善理念，践行社会主义核心价值观。 2.道德修养：懂得朋友间交友的基本道德要求。 3.健全人格：树立正确的交友观念，提升处理交友问题的能力。 4.责任意识：学会建立友谊，呵护友谊，升华友谊。 核心素养目标 自探提示 02 01 交友的智慧？ 如何慎重选择交友？（读） 03 如何处理朋友间的矛盾和冲突？ 04 交友如何讲原则？ 思考：历史上的神仙友谊是什么？ 志趣相投，才能走到一起，成为朋友。朋友间要互相鼓励，互相切磋，互相劝勉，共同进步。 帮一帮 小美的困惑：我是一个性格内向、胆小的人，小学阶段就没有什么朋友，经常沉浸在自己的世界里。到了初中新环境，我想结交朋友，我该怎么做呢？ 交友的智慧 孔子曰：“益者三友，损者三友。友直，友谅，友多闻，益矣。友便辟[biàn pì]，友善柔，友便佞[pián nìng]，损矣。” 益者三友： 友直： 友谅： 友多闻： 正直的人 诚实守信的人 见识广博的人 益友 损者三友： 友便辟: 友善柔： 友便佞: 阿谀奉承 当面恭维，背后诽谤 花言巧语 损友 古人交友的智慧 被害人小梅（女，13岁）放假在家玩网络游戏认识了高某某（男，20岁），两人用手机QQ互相添加为好友，经常聊天。两人聊了一段时间，觉得很投缘，相约见面吃饭。饭后，高某某以打游戏为借口把小梅骗到出租房里，强行将小梅性侵。小梅事后报警，最终高某某因强奸罪被逮捕。 探究新知：警惕网络交友的危害 与品德高尚的人交朋友，有助于我们走好成长之路。无论是现实生活中的交友还是网上交友，我们都应学会理性辨别，做到慎交友、结好伴。 1.如何正确交友？P46—49①②③④⑤⑥ ③交友需要慎重选择。 昨天，我就发现小刚不对劲，眉头紧锁，下课发呆，凭我对他的了解，肯定是出什么事了。放学时我向他打听，他支吾了半天不肯说。我决定今天一定要问个明白，看怎么做能帮助他。没想到，我刚问了几句，他就不耐烦地说：“你不要再问了，我不想说。” 你怎么了？出什么事了嘛？ 你不要再问了，我不想说。 围绕以下几点，请你续演这个小故事 1.朋友之间需要保持一定的距离吗?“我”该怎么做呢 ? 2.“我”和小刚还能继续做朋友吗？ 小明的交友日记（二） ④交友需要学会关心和尊重对方。 在朋友需要的时候，以行动向朋友表达关心和支持。关心朋友也要尊重对方，把握好彼此的界限和分寸，可以给予朋友积极合理的建议，但不要替朋友做决定。 1.如何正确交友？P46—49①②③④⑤⑥ 探究三：交友的智慧有哪些？ （四）交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 如何正确处理朋友间的矛盾和冲突？ ①与朋友相处时，矛盾和冲突有时是难以避免的。 ②发生矛盾和冲突时，我们可以一起协商，寻找彼此能够接受的解决方式。 保持冷静 及时处理 换位思考 坦诚交流 承担责任 在做决定前，先想办法稳定自己的情绪。必要时，可以采取冷处理的方式。 时间拖得越久，问题越难解决。 不要只顾表达自己的想法，试着从对方的角度看问题。 否认问题的存在，只会导致误解和怨恨。与朋友坦诚讨论，给朋友也给自己一个解释的机会。 如果自己错了，真诚地说一声“对不起”。如果对方错了，向自己道歉，也能够谅解对方。 处理冲突的基本策略 活动三：出谋划策 小川带给我的烦恼 上课时，小川总是和我说话。 小川认为我只 能是“他”的 好朋友，不允 许我与其他朋 友交往。 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 思考：1、作为小川的好朋友，“我”应该怎么做？ 2、我们应该为朋友做任何事吗？ 3、小川带给我的烦恼给我们交友有什么启示？ P48探究与分享 2、交友需要哪些智慧？ 小川和别人闹矛盾，约我一起去教训那人。 上课时，小川总是和我说话。 小川认为我只能是他的好朋友，不允许我与其他朋友交往。 作为小川的好朋友，“我”会怎么做? ⑤交友需要讲原则。 ①上课讲话，违反课堂纪律，所以我会拒绝和他讲话，并劝他专心听讲。 ②提醒他：友谊是双向的、平等的，应尊重朋友的选择，给朋友一些自由和空间。 ③教训他人是违纪行为或违法行为，会害人害己，所以我会拒绝，并予以规劝。 活动四：情景再现 班会上，班主任老师告诉同学们：“对众人一视同仁，对少数人推心置腹，对任何人不要亏负。” 请说一说此观点对我们交友有什么启示。 （6）我们应学会以诚待人，同多数人和睦相处，努力构建和谐的人际关系。 注意：我们不可能和所有的人都成为朋友！ 知识归纳 交友的智慧是什么？（如何缔结真挚的友谊？） （1）交友需要真诚和热情。 （2）交友需要慎重选择。 （3）交友需要学会关心和尊重对方。 （4）交友需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突。 （5）交友需要讲原则。 交友的智慧 需要真诚和热情 需要慎重选择 需要学会关心和尊重对方 需要学会处理朋友之间的矛盾和冲突 需要讲原则 如何建立真挚的友谊？ 课堂小结: 1、小强受到高年级同学的欺负,好朋友小明挺身而出帮他解围。一次,小明让小强帮他藏匿偷来的手机。为了感谢小明,小强答应了他的要求。小强的做法（    ） A. 错误,交友要遵循自然原则 B. 正确,朋友间应该相互包容 C. 正确,友谊的获得需要付出 D. 错误,朋友间要讲是非原则 错误行为 是非原则 D 2、兰兰今年上初中，她高高兴兴地去学校报到，发现自己小学时的好朋友都没有和自己分在一个班，因此很失落。如果你是她的新同学对她正确的建议是( ) A.要敞开心扉，主动交往，才会有新的友谊 B.两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书 C.只找自己小学时的好朋友玩 D.在班级里等着其他同学来和自己交朋友。 家事国事天下事事事关心 敞开心扉，主动表达，接纳新朋友 友谊需要主动交往 A 3、友谊就像零存整取的银行存折,若你平时不补充情感进去,一旦需要朋友的支援来渡过难关时,才发现存单上一片空白。这句话告诉我们（    ） A. 交友需要学会尊重对方 B. 交友需要学会处理冲突 C. 交友需要用心去关怀对方 D. 交友需要学会处理交友中遇到的伤害 与题意无关 与题意无关 与题意无关 C 4、 下面漫画给予我们的启示是（ ） A. 朋友丰富了我们的生活经验 B. 要与对自己有益的人交朋友 C. 朋友让我们享受到了交往的快乐 D. 友谊让我们更深刻地体悟生命的美好 B 与题意无关 与题意无关 与题意无关 5、《诗经•卫风》：“投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也。”友谊是真挚而美好的，同时也是需要精心呵护的。下列能够使你和朋友的友谊更长久的做法是（　　） ①与朋友坦诚相待，就不能有自我空间 ②与朋友冲突时，保持冷静地交流 ③当朋友有难时，主动关心和支持 ④若朋友违反原则，可以宽容原谅 A.①② B.②③ C.③④ D.①④ 友谊需要把握界限与分寸 友谊不能没有原则 B $$