第二单元空气和氧气测试题---2024-2025学年九年级化学人教版(2024)上册

初三化学第二单元测试题 班别 姓名 学号 成绩 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意，每题3分，共45分） 1、空气中含量较多且性质不活泼的气体是( ) A． 氧气 B． 氮气 C． 二氧化碳 D． 水蒸气 2、稀有气体有广泛的用途。下列不属于稀有气体用途的是（ ） A、灯泡中充入的保护气 B、用来制造硝酸和化肥 C、可用于制造低温环境的氦冷冻机 D、夜晚美化城市的霓虹灯 3、下列获得氧气的方法中，不包含化学变化的是（ ） A．植物光合作用 B．加热高锰酸钾 C．分解过氧化氢 D．分离液态空气 4、下列物质属于纯净物的是（ ） A．冰水 B．医用的生理盐水 C．高锰酸钾加热制氧气后的剩余物 D．雪碧饮料 5、人们对空气污染程度的关注不断加强，我市也是空气污染较严重的城市之一。下列被计入空气污染指数的有：①二氧化氮 ②可吸入颗粒物 ③一氧化碳 ④二氧化碳 ⑤二氧化硫 （ 　） A．①②③⑤ B．②③④⑤ C．①②③④ D．①②④⑤ 6、下列有关氧气用途的说法中，错误的是（ ） A．氧气可以做燃料 B．氧气可以用来炼钢 C．氧炔焰可以用来焊接金属 D．氧气可以供给呼吸 7、下列燃烧现象的描述中，正确的是（      ）    A．蜡烛在空气中燃烧时，有水和二氧化碳生成 B．铁丝在氧气中燃烧时，火星四射，有黑色固体生成     C．红磷在氧气中燃烧，生成一种红色固体  D．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰 8、实验室用高锰酸钾制取氧气时有如下操作步骤：①加热，②检查装置的气密性，③装药品，④用排水集气法收集，⑤从水槽中取出导气管，⑥熄灭酒精灯，⑦连接仪器。其中操作顺序正确的是（   ）  A、①⑦③②⑤④⑥  B、⑦②③①④⑤⑥  C、⑤⑦③②①④⑥  D、⑦③①②④⑥⑤ 9、下列化学反应中属于氧化反应但不属于化合反应的是（ ） ( 点燃 ) ( 点燃 ) ( 点燃 )A． 氢气 ＋ 氧气 水 B．石蜡 ＋ 氧气 二氧化碳＋水 ( 点燃 ) C． 氧化汞 氧气 ＋ 汞 D．铝 ＋ 氧气 氧化铝 10、实验室利用分解过氧化氢制氧气时，忘记加入二氧化锰，其结果是（ ） A. 不能产生氧气 　 B. 生成氧气的速率慢 C. 产生氧气的总量减少 　 　 D. 过氧化氢不能分解 11、在庆典活动中，人们常用氦气充灌气球，你认为其中利用了氦气的哪些性质？( ) ①密度比空气小;②在空气中不会发生燃烧和爆炸;③是一种无色气体;④不能供给人类呼吸 A、①②③ B、②③④ C、①② D、③④ 12、下列化学反应中属于分解反应的是 A、高锰酸钾—加热→ 锰酸钾+二氧化锰+氧气 B、氢气+氧化铜—加热→铜+水 C、甲烷+氧气—点燃→水+二氧化碳 D、镁+氧气—点燃→氧化镁 13、水在科学实验中的应用很广泛。在做铁丝在氧气中燃烧实验时，常在集气瓶底部加少量水。该实验中水的作用是（ ） A. 作溶剂 B. 作反应物 C. 作催化剂 D. 保护集气瓶 14、根据反应事实可以推出影响化学反应的因素，下列推理中不合理的是（ ） 选项 化学反应事实 影响因素 A 硫在氧气中燃烧比在空气中燃烧的火焰更明亮 反应物浓度 B 相同质量的煤粉比煤块燃烧更剧烈 反应物种类 C 碳在常温下不与氧气反应，点燃时能与氧气反应 反应温度 D 过氧化氢在通常情况下难分解，加入二氧化锰后迅速分解 催化剂 15、如图所示，等体积的甲乙两集气瓶内充满空气，燃烧匙内分别盛有过量的红磷和碳，点燃使其充分反应，冷却至室温，打开止水夹，出的现象的是：  A、甲瓶没有水流入，乙瓶中有水流入    B、甲、乙两瓶均有水流入  C、甲瓶中有水流入，乙瓶没有水流入     D、甲、乙两瓶均无水流入 第二部分 非选择题（共55分） 二、填空题（共4道大题） 16、(10分)在下列物质中选择适当物质填空(填字母)：  A、空气   B、二氧化硫   C、红磷   D、五氧化二磷   E、水蒸汽   F、氧气    G、氮气 H、二氧化碳 (1)能使带火星木条复燃的气体                 ； (2)无色有刺激性气味的气体是             ；  (3)在氧气中反应，产生大量白烟的是           ； (4)刚打开包装袋的饼干，放置在空气中一段时间变软是 ； (5)属于混合物的是                  ；  17．（12分）写出有关化学反应的文字表达式及其所属的基本反应类型。 （1）硫在空气中燃烧： （ ） （2）红磷在氧气中燃烧： （ ） （3）过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气： （ ） （4）铁丝在氧气中燃烧 （ ） 18、（25分）根据如图所示列举的初中常见的装置图，回答下列问题： （1）写出图中标号的仪器的名称：①　___ ___、②_ __　、③ 。 （2）实验室如果用装置A制取氧气，请写出该反应的文字表达式是 　____ 。实验结束停止加热时，要先 ，然后再 。 （3）实验室制取氧气时，如果用过氧化氢溶液与二氧化锰制取氧气，那么发生装置选择 (填装置序号，下同），装入药品前，应先 。 当观察到C装置中 时，开始收集O2 。 （4）除了可以用排水法收集氧气外，还可以用 装置收集氧气，原因是 ，用此方法收集氧气，验满的方法是 。 19、(8分)实验室里有三瓶无色无味的气体，分别是氧气、二氧化碳和空气，请设计实验方案鉴别这三瓶气体。 实验操作 实验现象及结论 附加题：（10分） 1、由于MnO2能作H2O2溶液分解的催化剂，某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧化物是否也可以作H2O2溶液分解的催化剂？请你参与他们的探究过程． (1)[猜想]：Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂． (2)[实验验证]： 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 木条不复燃 实验二 木条复燃 Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率 (3)[结论]：故Al2O3能作H2O2溶液分解的催化剂． (4)[讨论与反思]：有的同学认为只有上述两个实验，不能完全证明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用．还应补充一个上述反应前后Al2O3质量是否改变的探究实验． 实验三：①准确称量Al2O3(少量)的质量；②完成实验二；③待反应结束后，将实验二试管里的物质进行：_ ____ _；④_ ___． (5)有同学认为，即使实验三中Al2O3在反应前后质量不变，要证明猜想．上述三个实验还不足够，仍需要再探究Al2O3的___ _。 第二单元测试评分标准 1、 选择题（单选，每小题3分，共45分） 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 答案 B B D A A A B B B B C A D B C 2、 填空题（包括4小题 共55分） 16、(每空2分 共10分) (1) F (2) B (3) C （4）E (5) A 17、（化学方程式每条2分，基本反应类型1分，共12分） ( 硫 + 氧气 点燃 二氧化硫 ) (1) 化合反应 ( 红磷 + 氧气 点燃 五氧化二磷 ) （2） 化合反应 ( 过氧化氢 二氧化锰 水 + 氧气 ) （3） 分解反应 ( 铁 + 氧气 点燃 四氧化三磷 ) （4） 化合反应 18、（每空2分，最后一空3分，共25分） ( 高锰酸钾 加热 锰酸钾 + 二氧化锰 +氧气 氧气 )（1）① 试管 ； ② 铁架台；③集气瓶 （2） （3）B ； 检查装置的气密性 ； 有连续均匀气泡冒出 ； 把导管撤离出水面 ； 熄灭酒精灯 ； （4） D ； 氧气的密度比空气略大 ； 把带火星的小木条放到集气瓶口，木条复燃,,则已集满 。 19、（8分） 实验操作 实验现象集结论 分别将三种气体取样于集气瓶中，把燃着的小木条伸入集气瓶中，观察现象。 若木条燃烧得更旺，则该瓶气体是氧气； 若木条立即熄灭，则该瓶气体是二氧化碳； 若无明显现象，则该瓶气体是空气。 附加题： 1、由于MnO2能作H2O2溶液分解的催化剂，某校化学兴趣小组想探究其他一些金属氧化物是否也可以作H2O2溶液分解的催化剂？请你参与他们的探究过程． (1)[猜想]：Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂． (2)[实验验证]： 实验步骤 实验现象 实验结论 实验一 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液的试管中 木条不复燃 过氧化氢溶液分解速率慢 实验二 将带火星的木条伸入装有过氧化氢溶液与Al2O3混合物的试管中 木条复燃 Al2O3能加快H2O2溶液的分解速率 (3)[结论]：故Al2O3能作H2O2溶液分解的催化剂． (4)[讨论与反思]：有的同学认为只有上述两个实验，不能完全证明Al2O3在H2O2溶液分解中起了催化作用．还应补充一个上述反应前后Al2O3质量是否改变的探究实验． 实验三：①准确称量Al2O3(少量)的质量；②完成实验二；③待反应结束后，将实验二试管里的物质进行：_重复加入H2O2溶液，多次试验 _； ④_ 剩余固体过滤、清洗、干燥后称量___． (5)有同学认为，即使实验三中Al2O3在反应前后质量不变，要证明猜想．上述三个实验还不足够，仍需要再探究Al2O3的_化学性质是否改变 _。 7 学科网（北京）股份有限公司 $$