5.1 走近老师 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

一支粉笔， 两袖清风， 三尺讲台， 四季晴雨， 加上五脏六腑， 七嘴八舌， 九思十想， 教必有方， 滴滴汗水， 诚滋桃李芳天下。 第五课 和谐的师生关系 5.1 走近老师 1 自主学习 解师意 —何为师？ 1 知师恩 —师何用？ 2 3 铸师魂 —为何师？ 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 3 一、解师意 —何为师？ 据以上了解和你遇到过的教师，请你用几个词形容教师职业。 ①教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。“师者，所以传道受业解惑也。”教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。 获取教师资格证 笔试、面试上岗 继续培训学习 1 2 3 4 5 经历教育实习 教师成长之路 ②教师是履行教育教学职责的专业人员。 师范院校、专业学习 《中华人民共和国教师法》明确规定了教师的资格、任用、培养和培训等要求。 教师是一个神圣的职业，承担着教书育人的使命。“师者，所以传道授业解惑也。” 教师是一个古老的职业。 教师作为教育工作者，是人类文明的延续发挥着重要作用。 1、教师职业的特点？（P35） 笔记落实 教师的作用 第二部分 PART 02 your content is entered here, or by copying your text, select paste in this box and choose to retain only text. your content is typed here, or by copying your text, select paste in this box. 你知道谁是中国历史上第一位真正的老师吗？ 春秋时期的思想家、教育家孔子，被后人尊称为‘至圣先师”“万世师表”。 孔子创办私学，广收门徒，相传他有弟子三千，贤弟子七十二人。由其弟子及再传弟子编撰的《论语》，集中体现了孔子的政治主张、伦理思想、道德观念及教育原则。他提出的“有教无类”“因材施教”“循循善诱”“温故知新”“学思结合”等教育思想对后世影响深远。 教师职业的作用 ①教师作为人类文明的传承者，承载着传播知识、传播思想、传播真理，塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的重任。 《长大后我就成了你》 思考：江西师范大学6代师生接力演绎“长大后我就成了你”体现了教师的什么作用？ 提示：教师是人类文明的传承者，时我们成长的引路人。 思考：时代对教师有什么要求？ 随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。（四有好教师P36） 阅读感悟 2023年9月9日，习近平致信全国优秀教师代表，并在信中阐释了教育家精神的内涵。 心有大我、至诚报国的理想信念。 言为士则、行为世范的道德情操。 启智润心、因材施教的育人智慧。 勤学笃行、求是创新的躬耕态度。 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心。 胸怀天下、以文化人的弘道追求。 理想信念 ——坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。 扎实学识 ——从教四十余年，积累了丰富的教学经验。 道德情操 ——患二十多种疾病,仍奋战在一线,用全部生命教书育人。 仁爱之心 ——对待学生就像对待自己的孩子一样疼爱。 新时代“四有”好教师标准（P36） 一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批又一批好老师则是民族的希望。 ——习近平 时代发展对教师的新要求【四有老师】 有仁爱之心 有爱心、真诚地尊重理解学生、宽容关怀学生。 有扎实学识 源源不断地获取、理解、 吸收新知识。 有理想信念 始终同党和人民站在一起，自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者，忠于党和人民的教育事业。 有道德情操 师者为师亦为范，学高为师，德高为范。 3.时代发展对老师的要求？ 3.时代发展对老师提出了哪些要求？？[“四有好老师”]p36 随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 4.教育家精神的内涵？p37 心有大我、至诚报国的理想信念， 言为士则、行为世范的道德情操， 启智润心、因材施教的育人智慧， 勤学笃行、求是创新的躬耕态度， 乐教爱生、甘于奉献的仁爱之心， 胸怀天下、以文化人的弘道追求。 走近老师 教师职业特点 神圣的职业、教书育人、人类文明的传承者 教育教学职责的专业人员 有理想信念、 有道德情操、 有扎实学识、 有仁爱之心 老师对我们的作用 对教师的要求 锤炼品格的引路人 学习知识的引路人 创新思维的引路人 奉献祖国的引路人 （“四个引路人”） （“四有”好老师） （“三个传播”、“三个塑造”） 课后作业 1．抄写整理本课共3道题到单线作业本上，明早收。 2. 背诵第3题“四有好老师”，下节课查默写。 3. 完成本课练习册填空题、选择题P31-34。 2.“要给学生一滴水，教师就要有一碗水。”随着时代的发展，这一要求变成了“要给学生一滴水，教师就要有一桶水”。紧接着，网络信息铺天盖地笼罩过来，这一要求又变成了“要给学生一滴水，教师就要有源源不断的活水”。这体现了新时代的好老师必须要有（ ） A.理想信念 B.道德情操 C.扎实学识 D.仁爱之心 C 4.2024年4月23日，上海市中小学、幼儿园启动“践行教育家精神做于漪 式好老师”系列活动“人民教育家”于漪始终关爱每一位学生，平等对 待每一位学生，促进学生全面发展。这体现了( ) A. 做好老师，要有理想信念 B. 做好老师，要有教育情怀 C. 做好老师，要有扎实学识 D. 做好老师，要有仁爱之心 D 20 5.习近平总书记曾说：“一个人遇到好老师是人生的幸运。”因为教师（ ） ①承担教书育人的使命 ②是人类文明的主要传承者之一 ③能让学生取得好成绩，考取理想的大学 ④是学生成长道路上的引路人，使人不犯错误 A．①④ B．②③ C．①② D．③④ C 21 Lavf58.29.100 $$