7.1 集体生活成就我 课件-2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

中国健儿巴黎时刻 运动员们夺冠仅仅依靠个人的力量吗？还依靠什么？ 中国男子游泳选手潘展乐在本届奥运会上大放异彩，一人拿到两金。但他表示：“一个人的泳池，可以游得很快；一群人的泳池，可以游得更快。我不是一个人在战斗，背后是强大的中国队。” 第七课 在集体中成长 7.1 集体生活成就我 1 自主学习 聚力量 —明何为集体？ 1 铸辉煌 —悟集体何价？ 2 这里有备注... text has been truncated due to evaluation version limitation. 4 一、聚力量 —明何为集体？ 地铁上的乘客 旅游的游客 军队 抗疫队伍 家庭 √ √ √ 班级 √ 火眼金睛：这些是集体吗？ 犯罪团伙 超市购物人群 思考：集体=“1+1+1+1+1+1+……?” 1.集体的含义？ 误区警示 简单地聚合在一起的群体，不是集体。 为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。 底线：不违法（正义性）遵守社会规则 集体，不是个体的简单相加，而是人们联合起来的有组织的整体。 常见的集体：国家、军队、学校、少先队、班级、舞蹈队、文学社等...... 7 游戏规则：请全部同学起立，认为自己能独立完成以下事情的同学请继续站立，不能独立完成的请坐下。 一个人去上厕所 小游戏： 一个人去食堂吃饭 一个人去逛街买衣服 一个人去医院看病 一个人完成运动会 每个人都有过集体生活的需要，集体生活在某种程度上可以影响甚至改变一个人。 请同学们说一说：你在集体中感受到的温暖瞬间。 交流分享： 一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的温暖就越多。集体成员间的相互体贴、团结互助，传递着关爱和温暖，让我们获得安全感和归属感。 ①集体生活能带给我们温暖。 2.集体生活的作用？ 成员间相互关联的程度， 集体对成员的重要性， 成员间相互交流的频率， 成员对共同目标的共识程度， 成员间的默契程度， 集体存在的时间长短。 正比 10 你的宿舍都有哪些不好的习惯或者现象？ 宿舍吐槽会： 舍友不洗衣服 遇到吧以上情况，我们该怎么办？ 宿舍吐槽会： 值日生不完成值日 睡觉时总有人讲话 乱扔垃圾 随便乱拿别人的东西 舍友睡觉打呼噜 舍长带头讲话 12 夺冠故事！——“莎头”奥运夺冠记 如果你是乒乓球队员，队友在比赛中有失误，你会对队友说什么？ 正如孙颖莎和王楚钦一样互相鼓励，配合默契，这说明在集体中我们可以学会什么？ ③集体生活有助于我们学会与人交往。 集体生活为我们搭建交往的平台。每个人有着不同的生活经历和性格特点，我们在集体生活中，学会接纳和尊重，学会理解和包容，彼此友好相处。 巴黎奥运会上，乒乓球运动员孙颖莎身兼混双、女单和女团三项重任，从7月27日一直打到8月10日，从开幕式战斗到闭幕式，经历14场比赛61局较量之后，夺得混双、女团2枚金牌和女单银牌。 孙颖莎为什么这么拼？ “为国而战，责任在肩！” 这个集体如果少了一部分，会怎样呢？ 班集体中的每个角色 缺一不可！ ④集体生活有助于培养我们的责任感。 什么是个性？ 所谓个性就是一个人在思想、性格、品质、意志、情感、态度等方面不同于其他人的特质。 2.集体的作用 ⑤集体生活有助于我们发展个性。 集体的作用 （5）集体生活有助于我们发展个性。 人与人之间的差异是我们发展个性的“明镜”。在集体中学习他人的优点，有助于我们不断完善自己，发挥自己的优势和特长。 6.集体是我们共同成长的园地。 在集体生活上，我们展示自己，发展自己。集体的发展推动个人提升能力和健康成长。让我们在集体生活中相互促进，相互成就，共同发展。 集体生活成就我 集体的含义 集体生活的意义/作用 人们联合起来的有组织的整体 ①带给我们温暖，让我们获得安全感和归属感 ②有助于我们学会与人交往 ③有助于培养我们的责任感 ④有助于我们发展个性 总-集体的发展推动个人能力的提升和健康成长 课堂小结 随堂练习 1. 我们每个人都有过集体生活的情感需要。下列组合中属于集体的是( ) A. 班级、志愿者、诈骗窝点 B. 学校、少先队、文学社团 C. 军队、足球队、购物人群 D. 企业、舞蹈家、犯罪团伙 随堂练习 2.“一朵鲜花打扮不出美丽的春天，一个人先进总是单枪匹马，众人先进才能移山海。”这句话给我们的启示是( ) A.时刻都要依靠集体 B. 个人的力量是无限的 C.借助集体的合力，我们可以完成许多单凭一己之力无法完成的事情 D.只要团结，任何事情都能成功 随堂练习 3. 古语说：“千人同心，则得千人之力；万人异心，则无一人之用。”下列说法与古语意思不一致的是( ) A.冰冻三尺非一日之寒 B. 一箭易断，十箭难折 C. 一人拾柴火不旺，众人拾柴火焰高 D. 众人种树树成林，大家栽花花满园 随堂练习 4.黄坚的爸爸初中毕业已经 20 多年了，黄坚发现他爸爸现在经常通过微信和以前的同学一起交流信息，回忆美好的中学生活，感受当年班集体的温暖和同学间浓浓的情谊。这主要是因为( ) A. 集体培养了他的兴趣和特长 B. 集体给了他知识和能力 C. 集体给了他温暖和力量，集体使他有了归属感 D. 集体教给他做人的道理 随堂练习 5.集体生活成就我，让我不断进步。下列选项体现了“我”在集体生活中成长的是（ ） A．在班级评比中， 我作为记分人员，多给本班加分 B．期末复习阶段，我因数学成绩不好，常通宵学习 C．参加演讲比赛， 我怕竞争会影响友谊， 临时退赛 D．在合作学习中，我的视野更开阔，思维更活跃了 随堂练习 6.七年级马上就要结束了，安安总结了自己在集体生活中的收获：班长这份沉甸甸的责任，让我在认真做事中提升自身能力，体现自己的价值，做有担当的人；寄宿生活让我学会包容不同，与同学们友好相处；丰富多彩的校园活动让我看到了同学们各自的精彩与优点……请你为这段总结拟定一个合适的标题（　　） A．青春飞扬展风采 B．美好集体有我在 C．集体生活成就我 D．品出情感的韵味 $$