内容正文:
看图思考:为什么书法或者书画作品都会在上面盖上印章?
诗、书、画、印是中国文化艺术的瑰宝,一幅完整的书画作品是由正文、款识以及印章所组成,书画作品上的印章,不单是对作者作品的一个凭证,更是各类作品不可缺少的一部分。
第二课时
品篆刻之美
新教材·人美版七年级上册 第一单元
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壹
什么是篆刻?
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思考:说说什么是篆刻?你对篆刻艺术了解多少?
篆
刻
+
看图思考:这是哪种字体?
篆刻:由篆刻在我国有几千年的历史,早起的印章大都采用篆书,先写后刻,被称为篆刻,其字体多为篆书,故称篆刻。也称治印,或叫刻印章,是中国镌刻印章的统称。
篆法
章法
刀法
走进经典
战国时期燕国的烙马玺印
“日庚都萃车马”烙马玺战国1892年山东省齐国故地出土京都藤井有邻馆(日本)
战国时期燕国的烙马印
你能分辨出玺印上的“日庚都萃车马”这六个文字吗?
烙马玺小档案
玺面六字中,“日庚都” 是地名(“都”是都邑的意思),“萃车马”是官名。
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印章的发展历史
贰
随着文字的不断演变,印章名称几经演变,不同朝代的称呼也有所不同。
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早期的印章称为“玺”,当时人人可用,并无等级差别。但自从秦始皇建立大一统的中央集权帝国,便规定“玺”只能是天子专用,象征至高无上的皇权。
印章的发展
玺
此印为汉代玉印精品,是皇后佩带的饰物,也是权力和地位的象征。此印刻工精致、线条细腻、字形匀整端方。
“皇后之玺
”玉印
印章的发展
秦汉时期的官方印章通称“印”。而汉代是印章艺术发展成熟的鼎盛时期,印文由篆书转向隶书。
印
“关中侯印” 金印 晋
此印为黄金材质。龟首高昂,两眼平视,龟背刻直线纹和曲尺纹。印面篆书关中侯印四字,书体苍劲,刻工粗犷。
1985 年江苏省南京市直渎山东晋墓出土
印章的发展
两汉官印和魏晋六朝将军印有的被称作“章”。能够在“官印”上刻“某某之章”的,包括“丞相、太尉与三公前后左右将军”,以及年俸二千石的“高官”。再往下的官员,只可镌“某某之印”或“某某印”字样。
章
凌江将军章 南朝
出土于青海西宁市南滩砖瓦厂墓葬
“凌江将军章”完全打破了汉印章法的基本格局,文字恣情放荡,章法奇险突兀,呈现了对汉印规范的反叛,以一种全新的审美模式,实现了对汉印审美定式的革命。
印章的发展
汉代开始将“印”和“章”连称为“印章” 。
印章
汉代印章出土量特别大,官位大小不一,印面字数不等,印面设计变化万千,百看不厌。汉代印章艺术登峰造极,是后世学习的典范。
库印 汉
汉魏的大量私印中有称某某“印信”的,所以印信也被看作是印章的一种名称。
印信
范昌私印
印章的发展
封泥也称“泥封”,是中国古代文书的 封缄形式之一,可以防止文书在传递中被人偷看。
河间王玺封泥
汉/上海博物馆
印章都有哪些用途?
封泥
器物记名
佩戴
烙马
殉葬
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叁
印章的艺术属性
随着书画、篆刻艺术的发展,印章除了具有实用功能外,也被赋予了艺术属性。
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印章的分类
姓名章:作者的姓名、字号、斋号印章
闲章:诗句、格言、字自戒之词,作者将自己的志向、追求或者一些吉语等刻成印章铃盖在自己的作品上。
鉴藏章:指后人鉴赏、收藏作品时将自己鉴藏的专用印章铃盖在作品上,来标记自己曾鉴赏过这件作品。
印章的艺术属性
你能从内容、形式、镌刻方式上看出下图的印章属于哪一类吗?它们各有什么用处?
墨梅图(中国画)元 王冕 故宫博物院
作品赏析
印章的艺术属性
闲章:诗句、格言、字自戒之词,对人生和艺术的感悟。
鉴藏章:后人鉴赏收藏作品
姓名章:作者的姓名、字号、斋号印章
会稽佳山水
方外司马
印章的艺术属性
阴刻
印文刻成凹状,用印泥钤盖后为红底白字,称为“白文”。
阳刻
文字刻成凸状,用印泥钤盖后呈白底红字,称为“朱文”。
篆刻主要的两种镌刻方式
印章的艺术属性
吴昌硕(1844—1927)
为诗、书、画、印四绝的一代名家,善以石鼓文人印,印风苍厚淳朴,自成一派。
西泠印社是海外成立最早的金石篆刻艺术团体。
西泠印社成立后,吴昌硕被推举为第一任社长。
欣赏吴昌硕的篆刻作品,选择自己最感兴趣的一枚,与同学交流你的认识。
一月安东令
西泠印社中人
无须老人
人生只合住湖州
藕田乐趣
我爱宁静
我爱宁静(边款)
边款是刻于印侧的题识。 隋唐以来,官印周围多刻有制 印年月、编号、释文等。
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肆
篆刻印章的方法
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篆刻印章的材料准备
刻刀
砂纸
印床
印泥
印石
连史纸
创作印章要什么样的工具呢?
篆刻印章的制作刀法
三指执刀法
五指执刀法
冲刀法
切刀法
用大拇指、食指指刀,用中指抵住刀杆,无名指、小指抵住中指刀口向左刀杆微微倾斜。
五指握刀,大拇指在外,呈握拳状。
冲刀,顾名思义就是刀锋入石后由右至左,或者向身体的反方向直接冲刻。具体操作时,刀锋向外,刀杆微卧,与印面形成一定角度。
切刀就是将刀锋切入石面,然后顺着笔画的方向一起一伏地切刻前进。这样切刻出来的线条留有刻刀逐步移动时的痕迹,显得沉厚苍劲。
篆刻印章的步骤
第1步:磨平印面
第2步:设计印稿
第4步:操刀印刻
第5步:钤印于纸
课后作业
为自己设计一枚姓名橡皮章!自己选自表现形式(阴刻或阳刻)钤印于自己的图画本上。
要求:
1、草稿线条不要太细,注意正反;
2、注意用刻刀时把握好方向和力度,注意安全;
3、印面布局要均匀和谐,富有美感。
课堂小结
篆刻艺术是我国特有的一种传统艺术,经过几千年的发展,每个时代都各有特色,汉印的重要性不言而喻,本节课通过理论的学习和实践体验,学习了中国的篆刻艺术与文化,知道了中国篆刻艺术的历史及作用。希望同学们课后进一步学习,交流体会,利用课余时间多动手、多动脑,创作出漂亮的印章。
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