6.2碳的氧化物（第2课时）课件----2024-2025学年九年级化学人教版上册

第六单元 碳和碳的氧化物 第2课时 课题2 碳的氧化物 学习目标 02 01 掌握一氧化碳的物理性质、化学性质及用途 了解一氧化碳对环境的污染及尾气处理方法，增强环保意识 比较二氧化碳和一氧化碳的结构、组成和性质的异同 学会归纳的方法学习化学，体会科学探究的一般思路 04 03 新课导入 在北方，寒冷的冬天，农村常用一种取暖炉，通过燃烧炉中的木柴或者木炭来使室内升温。取暖炉一般都有一根长长的排烟管通向室外，你知道这是为什么吗？如果没有排烟管会有什么隐患？ 氧气充足 氧气不充足 C + O2 CO2 点燃 2C + O2 2CO 点燃 新课导入 二氧化碳分子 一氧化碳分子 结论： 分子构成不同 组成元素相同 交流讨论：观察二氧化碳与一氧化碳的分子区别在哪里？ 1个二氧化碳分子比1个一氧化碳分子多1个氧原子，这使得它们的性质有很大不同。 一、一氧化碳的性质 1、 CO的物理性质 阅读与思考：一氧化碳和二氧化碳一样，都是没有颜色、没有气味的气体。不同的是，一氧化碳的密度比空气的略小。在标准状况下，它的密度为1.250g/L。一氧化碳难溶于水，在通常状况下，1体积的水仅能溶解约0.02体积的一氧化碳。 颜色 气味 状态 密度 溶解性 无色 无味 气态 比空气略小 难溶于水 一、一氧化碳的性质 收集CO依据什么；选择什么方法。 CO的性质： ⒈、CO难溶于水。 ⒉ 、CO密度比空气略小（接近）。 ⒊ 、CO具有毒性。 C A B 收集CO的方法：排水法 一、一氧化碳的性质 一氧化碳的化学性质——可燃性 一氧化碳能在空气里燃烧生成二氧化碳，燃烧时放出大量的热，火焰呈蓝色，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体。 炭火中 一氧化碳的燃烧 纯净的 一氧化碳的燃烧 CO 是可燃性气体，与空气或氧气混合点燃会爆炸。因此，点燃前，一定要检验其纯度。 一、一氧化碳的性质 一、一氧化碳的性质 现象 分析 原理 发出蓝色的火焰，放热，生成使澄清的石灰水变浑浊的气体。 燃烧生成二氧化碳 2CO＋O2　　 　 2CO2 点燃 CO2 + Ca(OH)2 CaCO3↓ + H2O 一氧化碳具有可燃性 一、一氧化碳的性质 煤炉中的化学反应 煤炉口 煤炉中部 煤炉底部 2CO + O2 2CO2 点燃 CO2 + C 2CO 高温 C + O2 CO2 点燃 煤炉中的蓝色是由一氧化碳燃烧产生的。 一、一氧化碳的性质 一氧化碳和木炭一样具有还原性，能使氧化铜还原成铜 注意：尾气含有有毒的CO，需用酒精灯点燃或用气球收集 一氧化碳的化学性质----还原性 还原性 实验步骤： 1.通：加热前，先通CO排出玻璃管内的空气 2.点：点燃酒精灯加热 3.撤：还原结束，撤走加热CuO的酒精灯 4.通：继续通CO至试管冷却 尾气处理：酒精灯点燃或小气球收集（目的： ） 防止CO污染空气 冶炼金属 一、一氧化碳的性质 一、一氧化碳的性质 实验现象：黑色粉末逐渐变成红色,澄清石灰水变浑浊。 实验分析：CuO失去氧变成Cu，具有氧化性；CO得到氧变成CO2，具有还原性。 实验结论：CO具有还原性，CuO + CO Cu + CO2 ⑶结束时，先_ ________后________ ___。目的是 。 ⑵开始时，“加热”与“通CO”的先后顺序是先 后 。目的是 。 防止CO与管内空气混合加热时发生爆炸 防止还原得到的铜高温下又被氧化 实验步骤中注意： 通CO 加热 ⑴通CO前先 ； 验纯 停止加热 停止通CO 一、一氧化碳的性质 尾气处理的常见方法 一氧化碳的尾气处理方法一般有两种：一是将多余的一氧化碳点燃；二是将多余的一氧化碳收集再利用。 一、一氧化碳的性质 中毒原因 防治措施 一氧化碳跟血液中的血红蛋白的结合能力比氧气强，使人体缺少氧气而窒息，甚至死亡。 用煤炉取暖时，注意通风。发生一氧化碳中毒时，轻者呼吸大量空气，重者送往医院治疗。 一氧化碳的化学性质---毒性 煤气中毒 一、一氧化碳的性质 冬季人们为了抵御严寒常常将门窗紧闭，用煤炉来取暖，但往往会发生煤气中毒的事故，使用煤炉应注意什么？ 注意：用煤炉取暖时应加装烟囱，并注意通风。 急救措施：一氧化碳中毒时，轻者应呼吸大量新鲜空气，重者立即送往医院救治。 一、一氧化碳的性质 反应 装置 操作 保证空气(氧气)足够，使木炭充分燃烧。 安装烟囱，一氧化碳报警器(传感器)。 注意室内开窗通风 冬天使用煤火取暖时，应采取什么措施防止一氧化碳中毒？ 若发生一氧化碳中毒，轻度的应呼吸大量新鲜空气，严重的要立即送到医院进行治疗 ······ 一、一氧化碳的性质 一、一氧化碳的性质 为了让人们易于察觉一氧化碳泄漏，以免一氧化碳中毒。 不对，因为一氧化碳既不溶于水，也不与水反应。 迅速关上煤气总开关，打开门窗，并且不要使用家里的任何电器。 1.煤气厂为什么常在家用煤气(含CO)中掺入微量难闻气味（硫醇）的气体？ 2.只要在煤炉边放一盆水，就可以预防煤气中毒了，这种说法对吗？ 3.如果发生煤气泄露，我们该怎么办？ 请同学们思考并回答以下问题： 一氧化碳用途 还原性 冶炼金属（如炼铁） 决定 反映 可燃性 燃料 决定 反映 ①作燃料：如家用煤气。 2CO + O2 2CO2 点燃 ②冶炼金属：如炼铁。 3CO + Fe2O3 2Fe + 3CO2 高温 二、一氧化碳的用途 一氧化碳和二氧化碳的对比 物质 一氧化碳 二氧化碳 物理性质 色 态 味 密度 水溶性 难溶于水 比空气稍小 无色无味气体 无色无味气体 能溶于水 比空气大 排水法收集 向上排空气法收集 CO CO2 碳原子 氧原子 分子构成不同，性质也不同 二、一氧化碳的用途 物质 一氧化碳 二氧化碳 化学性质 可燃性 还原性 —— 与水反应 —— 与石灰水 反应 —— 毒性 主要用途 相互转化 2CO+O2 ===2CO2 灭火、温室肥料、化工原料 燃料、冶炼金属 CO2+ C === 2CO 点燃 高温 有毒 无毒 CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+ H2O CO2+H2O==H2CO3 在一般情况下，既不燃烧也不支持燃烧 CO+Cu===Cu+CO2 △ 2CO+O2 === 2CO2 点燃 二、一氧化碳的用途 课堂总结 物理性质 一氧化碳 无色、无味的气体，密度比空气的略小，难溶于水 化学性质 用途 作燃料、冶炼金属 还原性：CuO+CO Cu+CO2 可燃性：2CO+O2 2CO2 点燃 毒性：与血液中的血红蛋白相结合，造成人体缺氧 习题训练 1.下列叙述中不符合实验设计意图的是( ) A. 说明一氧化碳具有还原性 B. 说明生成物二氧化碳的密度比空气大 C. 说明一氧化碳和氧化铜的反应需要加热 D. 可以防止有毒的一氧化碳气体对空气的污染 B 习题训练 2.一氧化碳与氧化铜反应的实验装置如图所示，按要求回答相关问题： (1)为保证实验安全，实验开始前应先_____________________，后_______________。(2)实验进行一段时间后，B装置中发生的反应为_________________________________(用化学方程式表示)。 通入一段时间一氧化碳 点燃A处酒精灯 Ca(OH)2＋CO2 === CaCO3↓＋H2O (3)请从环保的角度考虑，该实验装置存在的不足是________________。(4)由上述实验可知，一氧化碳具有______性，在我们已经学习过的物质中，具有这种性质的物质还有_______________(写一种)。 缺少尾气处理装置 还原 木炭(合理即可) 习题训练 3.选择氧气、一氧化碳或二氧化碳填空，用化学式或化学方程式填写 (1)能使带火星的木条复燃的是____； (2)能用于灭火的是______； (3)属于有毒气体的是______； (4)干冰是固态的_____。 (5)绿色植物进行光作用吸收的是____；释放的是______； (6)能在空气中燃烧的是______； 反应的化学方程式为____________________； O2 CO2 CO CO2 CO O2 2CO+O2 2CO2 CO2 习题训练 (7)能使澄清石灰水变浑浊的是______； 反应的化学方程式是________________________________； (8)能使紫色石蕊溶液变成红色的是______； 它与水反应的化学方程式是______________________ ； (9)能使氧化铜还原成铜的是_____ ； 反应的化学方程式是_______________________； CO CO2 CO2 CO2+Ca(OH)2 CaCO3↓+H2O CO2+H2O H2CO3 CO+CuO Cu+CO2 谢谢聆听 Lavf59.34.101 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $$