专题集训22 化学与能源和资源的利用-【授之以渔】备考2025年中考化学全国各地市试题(最新真题、模拟题)分类汇编

试题分类化学 可知,反应前后原子的种类、数目不变,故正 以参加反应的水与生成的气体的质量比为 确:C.反应生成丙和丁的质量比为(14x2): 1:1。 (44×2)=7:22,故错误。故选C。 11.(1)天然气(或其他合理答案) )(2) 催化剂CHO+H0 6.A 解析:由反应的微观示意图可知该反应的 (3)+3(4)CH.+0堆 (5)C.H. H.O。A.反应涉及4种物质,故错误;B.由质 解析:(2)1个一氧化碳分子由1个C原子和 量守恒定律可知,反应前后各类原子的数目 1个0原子构成,微观示意图如答案图所示; 不变,故正确;C.该反应消耗二氧化碳,有利 (3)B.0.中氧元素的化合价为-2.根据化合 于“低碳”目标的落实,故正确;D.参加反应的 物中,正、负化合价的代数和为零可知,砌元素 反应物的分子数目比为1:3,故正确。故选A。 的化合价为+3;(4)甲炕与氧气在催化剂作用 7.B 解析:A.乙物质的1个分子由2个氢原 下生成乙和水,由图可知,1个乙分子由1个C 子、1个 原子构成,其化学式为H.S,故错 原子2个H原子、1个0原子构成,化学式 误:B.由质量守恒定律可知,化学反应前后原 为CH,O,反应的化学方程式为CH + 子种类不变,故正确;C.该反应的化学方程式 为CH.+2H.S一定条件CS.+4H.,反应物都 框中两种反应物分别为CH。、CH.,一种生成 是化合物,不属于置换反应,故错误;D.反应 物为H.各微粒数比为1:1:1:1,则反应的化 前,氢元素存在于化合物中,化合价不为0,反 应后,氢元素存在于单质中,化合价为0,所以 氢元素的化合价改变,故错误。故选B。 反应物中含C、H原子的个数分别为2、7,生 8.C 解析:根据微观示意图可知该反应的化学 成物中已有C、H原子的个数分别为0、1,化 学反应前后,原子的种类和数目不变,则Y 的化学式为C.H。 2H.0。A.反应过程中只有H.O一种氧化物 专题集训22 化学与能源和资源的利用 故错误;B.催化剂只能改变反应速率,不能改 考点1 燃烧条件的探究 变生成物质量,故错误;C.CH,O.中碳、氢、氧 1.C 解析:燃烧需同时具备三个条件:可燃物、 元素的质量比为12:(1x2):(16x2)=6:1: 氧气、温度达到可燃物的着火点。由于铜丝 16.所以物质丙中氢元素的质量分数最小,故 网散热,其上方温度没有达到可燃物的着火 正确;D.由反应的化学方程式可知,参加反应 点,故铜丝网上方没有火焰。故选C。 的甲和乙的分子个数比为2:3,故错误。故 2.D 解析:A.乙中通入氧气前,白磷温度达到 选C。 着火点,但没有与氧气接触,白磷不燃烧,通 9.D 解析:A.由质量守恒定律可知,化学反应 入氧气后,乙中白磷温度达到着火点,且与氧 前后,元素种类不变,故正确;B.由微观示意 气接触,白磷燃烧,由此可验证可燃物燃烧需 图可知反应的化学方程式为CH.+20.点然 要与O.接触,故正确;B.通入氧气后,甲中白 CO.+2H,0,反应前后分子个数不变,故正确; 磷与氧气接触,但温度没有达到着火点,白磷 C.a的化学式为CH,其分子中C、H原子个数 不燃烧,而乙中白磷与氧气接触,且温度达到 比为1:4.故正确:D.结合反应的化学方程式。 着火点,白磷燃烧,由此可验证可燃物燃烧需 反应生成c、d的质量比为44:(2x18)=11:9. 要温度达到着火点,故正确;C.若将甲中的白 故错误。故选D。 磷换成红磷,通入氧气后,甲中的红磷与氧气 10.(1)2(或两)(2)①(3)1:1 接触,但没有达到着火点,红磷不燃烧,而乙 解析:(2)图中反应①水分子未发生变化,只 中的白磷与氧气接触,且温度达到着火点,白 是分子间隔变大;反应②中水分子变成了氧分 磷燃烧,由此可验证可燃物燃烧需要温度达 子和氢分子;故水分子本身未发生改变的是变 到着火点,故正确:D.若将乙中的白磷换成红 化①。(3)水通电分解生成氢气和氧气,由于 磷,通入氧气后,甲中白磷不燃烧,乙中的红 化学反应前后,参加化学反应的各物质的质量 磷也不燃烧,不能验证可燃物燃烧需要与0 总和等于反应后生成的各物质的质量总和,所 接触,故错误。故选D 42 3.(1)延展 (2)B (3)蜡烛燃烧生成什么物质 4.(1)烧杯外的蜡烛正常燃烧,烧杯内的蜡烛逐 7.(2)NagCO.+2HCl2NaCl+HO+CO 渐熄灭 温度需要达到可燃物的着火点 (3)产生大量气泡 (4)可燃物与氧气隔绝 (2)图1水中的白磷不燃烧,图2通入氧气后水 (合理即可) (5)清洗并整理仪器(合理即 可)(6)盐酸洒出(或丙中蜡烛没熄灭,合理 即可) 氢气(或二氧化碳) (4)水浇灭(或吹灭或剪 掉烛芯)使温度降到可燃物的着火点以下 解析:(3)碳酸纳和盐酸反应能生成大量的二 (或使温度降到可燃物的着火点以下或清除 氧化碳气体,二氧化碳能使燃烧的蜡烛熄灭, 可燃物) 所以丙中的现象还有产生大量气泡。(6)向 点燃2P.05 烧杯中倾倒液体时,试剂瓶口未紧靠烧杯口 5.(1)4P+50. (2)增大 可能造成的后果是盐酸洒出或丙中蜡烛没熄 (3)温度需要达到可燃物的着火点 (4)氧气 灭等。 考点2 燃烧与灭火 考点3 易燃易爆物的安全常识 1.B 解析:AB.风箱拉动过程中提供了充足的 1.C 解析:A表示禁止带火种;B表示禁止燃放 氧气,有利于煤充分燃烧,此过程并没有增加 鞭炮;C表示禁止吸烟;D表示禁止放易燃物。 可燃物,故A错误,B正确;C.着火点是物质 故选C。 的固有属性,一般不会改变,故错误;D.氧气 2.D 解析:A是塑料制品回收标志,B是我国 能支持燃烧,说明氧气具有助燃性,不具有可 “国家节水标志”,C是腐蚀性物质标志,D是 燃性,故错误。故选B。 2.B 解析:A.用水浇灭燃着的木柴,其灭火原 禁止吸烟标志。油属于易燃易爆物,所以加 理是降低木柴的温度至着火点以下,故错误; 油站应张贴的消防安全图标是楚止吸烟标 志。故选D。 B.用烧杯罩住点燃的蜡烛,蜡烛熄灭,其灭火 3.B 解析:火药为爆炸品。故选B。 原理是隔绝空气,故正确;C.设置隔离带,防 4.(1)可燃物(2)降温至可燃物的着火点以下 止森林火灾蔓延,其灭火原理是隔离可燃物 故错误;D.红磷放置在空气中没有燃烧,是因 (3)①A②用水灭火(用沙土扑灭等,合理 即可) 为温度没有达到红磷的着火点,故错误。故 选B 考点4 化学燃料与新能源 3.B 解析:A.煤炉火越扇越旺,是因为增大了 1.A 解析:A.氢气燃烧热值高,且产物只有水 氧气的浓度,故错误;B.煤粉比煤块燃烧更 清洁无污染,故正确;B.氧气不具有可燃性 旺,是因为增大了可燃物与氧气的接触面积 不能作燃料,故错误;C.酒精不充分燃烧会产 故正确;C.油锅着火放入青菜后熄灭,是因为 生一氧化碳和炭粒等污染物,故错误;D.石油 降低温度至油的着火点以下,故错误;D.移除 燃烧会产生一氧化碳和炭粒等多种污染物。 炉烛内木柴后处火熄灭,是因为移除了可燃 故错误。故选A。 物,故错误。故选B 2.D 解析:氢气燃烧的产物只有水,无污染,其 4.A 解析:A.用水浇灭家庭聚会的篝火,是利 他燃料如煤、汽油、柴油燃烧除生成二氧化碳 用降低温度到着火点以下来灭火的,故正确; 外,还生成二氧化氮、二氧化疏等污染性气 B.旋转燃气炉开关熄灭炉火,是利用移除可 体。故选D。 燃物来灭火的,故错误;C.盖上锅盖熄灭锅中 3.C 解析:A.化石燃料都属于不可再生能源, 的油火,是利用隔绝氧气来灭火的,故错误; 故错误;B.煤完全燃烧时会产生污染性气体, D.移除炉烛内木柴熄灭烛火,是利用移除可 如二氧化碗等,故错误;C.石油为原料能制造 燃物来灭火的,故错误。故选A。 合成纤维,故正确;D.天然气主要成分为甲 5.B 解析:B.煤炉生火时,利用木材引燃煤炭, 炕,故错误。故选C。 是为了使温度达到可燃物的着火点,故错误。 4.B 解析:煤、石油、天然气属于化石能源,氢 故选B。 能属于新能源。故选B. 6.(1)升高温度,达到了蜡烛的着火点 5.B 解析:B.天然气燃烧产生的二氧化碳不会 (2)乙的烛芯与空气的接触面积大 造成酸雨,可造成酸雨的气体为二氧化氮、二 43 试题分类化学 氧化疏等,故错误。故选B。 养素是糖类。故选D。 专题集训23 化学物质与人体健康 考点2 化学元素与人体健康 考点1 六大基本营养素与合理腾食 1.D 解析:A.幼儿及青少年缺会患佝偻病。 1.C 解析:A.菜粥中富含维生素和糖类,故错 故错误;B.缺铁会引起贫血,故错误:C.缺碑 误;B.油条中富含糖类和油脂,故错误;C.鸡 或摄入过多会引起甲状腹胁大,故错误: 肉中富含蛋白质,故正确;D.水果中富含维生 D.缺氛可能会患齿,故正确。故选D. 素,故错误。故选C。 2.B 解析:B.服用补铁剂能治疗贫血,骨质疏 2.B 解析:大米的主要成分是淀粉,淀粉属于 松症是由于缺引起的,应服用补锈剂,故错 糖类。故选B。 误。故选B。 3.C 解析:慢头中富含淀粉,淀粉属于糖类。 3.A 解析:骨密度偏低可适量补充元素,所 故选C。 以应服用碳酸D,颗粒。故选A。 4.B 解析:A.小麦中富含淀粉,淀粉属于糖类, 4.A 解析:"是合成甲状腹激素的主要元素, 故错误;B.牛肉中富含蛋白质,故正确;C.大 缺乏会患甲状腹胁大。故选A。 米中富含淀粉,淀粉属于糖类,故错误;D.水 5.C 解析:C.油脂可为生命活动提供能量,但 果中富含维生素,故错误。故选B 并不是摄入越多越好,要合理摄入,故错误 5.D 解析:食物所含的六类营养物质中,能为 故选C。 人类提供能量的是蛋白质、糖类、油脂,水、无 6.B 解析:B.铁元素是人体必需的微量元素, 机盐和维生素都不能为人类提供能量。故 故错误。故选B. 选D。 考点3 有损人体健康的物质 6.B 解析:A.西红柿中富含维生素,故错误; 1.D 解析:D.一氧化碳难溶于水,也不能和水 B.鸡蛋中富含蛋白质,故正确;C.花生油中富 反应,在煤炉上放一壶水不能防止一氧化碳 含油脂,故错误;D.食盐中富含无机盐,故错 中毒,故错误。故选D。 误。故选B。 2.C 解析:A.霉变花生含黄曲霉毒素,洗净后 7.B 解析:A.大米中富含淀粉,淀粉属于糖类, 也不能食用,故错误;B.甲有毒,不能用甲 故错误;B.鱼片中富含蛋白质,故正确;C.食 水溶液浸泡食品,故错误:C.小苏打可作培 盐中富含无机盐,故错误:D.葱花中富含维生 制糕点的发醇粉,故正确;D.亚硝酸纳有毒, 素,故错误。故选B。 不能用亚硝酸钢代替食盐哀调食物,故错误。 8.A 解析:A.鸡蛋中富含蛋白质,故正确; 故选C。 B.苹果中富含维生素,故错误;C.青莱中富含 3.B 解析:B.一氧化碳难溶于水,也不能与水 维生素,故错误;D.白粥中富含糖类,故错误。 反应,在室内放盆水不能防止一氧化碳中毒 故选A。 故错误。故选B。 9.D 解析:A.鸡蛋中富含蛋白质,故错误; 考点4 化学与人体健康综合 B.藏菜中富含维生素,故错误;C.豆油中富含 1.A 解析:A.糖类、油脂和蛋白质都是人体的 油脂,故错误:D.米饭中富含淀粉,淀粉属于 供能物质,故错误。故选A。 糖类,故正确。故选D。 2.B 解析:A.缺会引起甲状腹胁大,缺会 10.C 解析:A.大红枣中富含糖类、维生素,故 引起伯偻病或骨质疏松,故错误:B.人体缺铁 错误;B.称猴桃中富含维生素,故错误;C.腊 会引起贫血症,故正确:C.霉变的大米中含黄 牛肉中富含蛋白质,故正确;D.撤面皮中富 曲霉毒素,黄曲霉毒素有毒,淘洗后也不能食 含糖类,故错误。故选C。 用,故错误;D.甲有毒,会使食物中的蛋白 11.D解析:大豆中富含蛋白质。故选D。 质变性,不能用甲醛溶液浸泡海产品延长保 12.A 解析:交趾有甘蒸,榨取汗,暴数时成怡, 质期,故错误。故选B 入口消释,彼人谓之石蜜。即将甘燕榨汗 3.A 解析:A.①生活中常用煮沸的方法降低水 结晶后成糖,称为“石蜜”,所以“石蜜”主要 的硬度,②洗条剂具有飘化作用,能清洗餐具 的成分是糖类。故选A。 上的油污,故正确;B.①聚乙炀塑料加热后熔 13.D 解析:稻谷中富含淀粉,淀粉能提供的营 化,有热塑性,②羊毛燃烧有烧焦羽毛气味, 4专题集训22化学与能源和资源的利用 (1)能块速拉成铁丝是利用了铁的性。 的现象，任明是空气中的氧气支持可誉物的燃烧 《丛：5分限时：45分钟) (2)”两张铁丝网中可的火饰忽灭”的主鬓原因：铁效网吸收热 (3》实验室用如图3新示的装置，选择合适的药品为热水中的自 姓名： 得分 量， (选填字母) 磷提供氧气.产里氧气的化学方程式为 A.使酒精的君火友降低B,使器度降低笛精的着火点以下 滨装置还能用于训取 气体 考点1燃烧条件的深究 4.(224·宁夏)(7分)实验活动课上.同学们进行“燃烧的条件“的 【拓展写延种】 1,(24·山东所)(2分》为进一步探究燃烧条件和灭火原理，小 探究活动 (4)月学通过实验步爱2还我得了一种灭火的方法.你还能用 明同学容制继同敛置在蜡烛火焰中上部，发观图健网下方蜡烛正 【查阅资科】 方法使燃着的蜡烛熄灭，其原理是 常灣烧.上方没有火培，如图所示请分析闲些网上方没有火培 的原因是 物质 白降 木材 埋 5,(223·可川由童)(4分)某兴怒小组敏可燃物燃烧条件的深究 实验：①在有空气的试管内放入自磷，关附弹簧夹，白璃不燃烧 着火点/℃（通常状况下） 40 250-30700-750 (如图甲)：2将图甲装置放到热水中彩成图乙装量，白辟烈强燃 【设计与实险】 烧，气球张大 1) 实验步释 实最现象 实验结论 A铜丝同隔绝氧气或空气 步挥11 B.铜丝网上方设有石蜡蒸气等可燃物 C,铜丝网胶热，其上为温度没有达到可燃物的着火点 小木块燃烧，小档烧的条件之 D.灭火就是要同时酸坏燃烧的三个条牛 石块不燃烧 是需要可塔物 2,{023,多)(2分)用如图装置进行实路。通人0前，白磷均 (1}白瞬烟烧的化学方程式为 不燃烧：通人0后，甲中白障不燃烧.乙中白磷燃烧：下列说法 (2)2中白瞬耐烈燃烧时，试管内气体压强 (选填”增大 不正确的是 步骤2： 燃烧的条件之 “不变”成“减小”)。 是需要空气 (3》对比实贮12，说明可燃物燃烧需要的杀件之一是 20℃ 步景3： (4)图乙实验后试管内还有白瞬残留，打开弹簧夹道人空气，自偏 一白 小煤块 燃烧的条作之 复燃，说明可燃物燃绕活要的另一条件是 乙 小木块燃烧，小 已知：白爵的看火点为40℃：红降的着火点为240℃ 考点2燃烧与灭火 煤块不燃烧 A该实验能验任可燃物燃烧需要与)，接触 1,(224·满南)(2分)花或戏（补锅》中码到手拉风箱甲呼响，火 B.该实验佳验证可送物燃烧需要蛋度达到着火点 护烧得红旺旺”。下列说法最合用的是 G若将甲中的白磷换或红请，能登迁可燃物燃烧需安雪度达到看 【问题与交流】 A风箱拉动过程中增加了可燃特 火点 B.于拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气 红葫 D若将乙中的白顽换成红磷，能险证可燃物蜡烧需要与0，按触 C.火炉烧得匪是因为降低了煤的着火点 3.(224·河北)(2分)先将加热至红热的肤轮网平德到火始上 D.氧气能支持燃烧，说明氧气具有可燃性 第，图甲所示：再将常昌的铁丝网半神司火馆下部，两张铁继 2.(2024·这字)(2分)下列有关营烧与灭火的说法正绳的是 网中间的火始想灭，如图乙所示 图2 图B 统风 (2)甲司学对步壁2的实验结论器出疑间：空气中的原种成分支 A用水说灭燃着的木柴一降低着火点 粹可燃物的燃烧 B.用烧杯曜住点博的蜡线，量烛熄灭一隔绝空气 乙月学认为可以通过课意上老年演示的实喷{如图1，图2所示)， C.设置隔离带.斯止痒林火灾蔓延一降低围度 税解到 D.红爵敛置在空气中没有烤烧一红碎不是可燃物 37 3.(224,山东来且)(2分)生话处处即化学，对下列生括现象解释 酸钠和盐酸 4.(224·吉林共春)(4分)火的使用标志着人类文明的巨大进步 合理的是 汉字作为载体也反换了我国古代人民对火的认识 A煤护火越扇越旺—增大可燃物漆度 （)甲餐文签（炎）的字形像是要悠大烧特特林。上方的林 B,煤粉比保块燃烧更任一增大与氧气的接触面积 G.油锅着火欺人青菜后想灭一修低治的着火点 A 相当于增烧条件中的是 D移除炉灶内木柴后灶火媳天一隔论空气 (2小套债（灭）的字彩左边像是一川流水，意显是水能灭 4,《2加·广西)(2分)学生承圳家务是穷动教育的方式之一。下 (2)实验静理：四中反应的化学方型式为 火。用水灭火的主要原理是 (3)实验现象：乙中蜡柱正常燃烧，甲和内中蜡烛媳灵。内中的残 和隔绝氧气 列家务劳动的过程中，科降低山度到着火点以下来求火的原理 的是 象还有 (3)甲骨文 “(实)的字形像是房盔着火，炎降街 A用水浇灭家底聚会的藩火 (4)实验结论：由该实验得出灭火的静理是 (5)实的后，接下来必溪要敏的事情是 ①以下标：老与消防安全有关的局 〔填序号)： B,锭转猫气的开关见火炉火 C.置上钢速熄买锅中的油火 完容实验报告，离开实验空 D移登炉灶内木荣煌灭灶火 (6)问题与交茂：再中的操作，可能造或的结果是 5,〈3，山东第州)(2会)下则关于燃烧与灭火的说法不正确 的是 考点3易感易爆物的安全常识 1.(2024·广西)(2分)下列图标中表示“禁止吸烟”的是《 A森林失火时，可符大火整廷驿线们一片树术致掉，形成隔离带 ②发现或流遇火灾，可采收的指陶有 (答一条即可》 B,煤炉生火时，利用木材燃煤炭，是为了降低煤炭的着火点 考点4化学燃料与新能源 .档着的霸替灯不慎碰倒.若清出的简精燃烧起来，成立刻用湿 1.(224·重庆A}(2分)蜡最大号”柔测器的发射火箭用到了无 抹布扑灭 污康的高使增料。该燃料最有可能是 A.液氧柱，液氧 G.酒精 D右油 D,术条禁空有利于促进燃烧，是因为增大了木聚与氧气的接触 2(2023·某龙江牡升江)(2令)加油站应张贴的南安全图标是 2.《224·架面卡少)(2分》绿色能源助力新质生产力的发展，从环 面积 绿的角度考虑，下列燃料中最理想的是 6.(24·青州节选)(3分)燃烧是常见的化学变化，科学利用和 A煤 康汽油 C柴消 以.氢气 控到燃烧为人类最务，可推动壮会的可持续发规，用燃着的火 3,(2即24·江苏常州)(2分)下列关于化石燃料的说法正确的是 将如图相同大小的再支结烛点烤 3(202·山西)(2分)为保护他人和自己的生命财产安全，运输花 A化石燃料都属于可再生建源.煤完全燃绕时不会产生污染 险化学品火巧，汽油、法德酸等的军啊，必顎驶用重要的警示标 C.石油为导料能制造合成虾堆D.天然气主要成分为一氧化碳 甲乙 志，其中在运输火药的车辆上克该张贴的是 4.(223·广香)(2令)种舟十六号载人起船于2023年5月0日在 《1)用火荣引燃结烛，为蜡烛燃绕是供的条件是 新能尊助力下成功升空。下列属于新使喜的是 《2》乙的烛芯比甲长.分致燃烧时更旺，四是 A天然气B.氯能 Cc.石浦 D.煤 (3》圆烧甲、乙两支蜡娘的燃烧，你还想探究的问题是 5.(224+广东广州)(2分)能薄与生活息息相关，下列说法不正 九度使品 B.每炸品 确的是 7,(2见3·山两)(5分}同学们学习了燃烧与求火后，在实室投计 4.石油国于化石磁科，是不可再生能源 并完成了如下实登，以探觉灭火的原理 B,天热气燃烧产生的二氧化碳可迹成酸雨 (1》实食方法：点燃3支蜡短，在其中一支蜡烛上扣一个烧怀将 C.乙醇汽油川作汽车燃料可减少空气污染 另两支蜻烛分料做在两个烧杯中，然后间-一个烧怀中知人适量碳 C易燃液体 D.白燃将品 D.太阳能电池可将太阳能转化为电能 38