专题集训4 碳和碳的氧化物(二)-【授之以渔】备考2025年中考化学全国各地市试题(最新真题、模拟题)分类汇编

2024-10-31
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资源信息

学段 初中
学科 化学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-试题汇编
知识点 碳和碳的氧化物
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.72 MB
发布时间 2024-10-31
更新时间 2024-10-31
作者 北京以凡文化传媒有限公司
品牌系列 授之以渔·中考试题分类
审核时间 2024-10-31
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来源 学科网

内容正文:

(4)拟深生系绿 专题集训4 稀和碳的氛化物(二) 考点6 氢气和二第化碳制题的综合 石水0.4 (总:&7分 限时:450) 1.(2004·山东烟&节选)(4分)实验探究是学习化学的重要方法 10 高 请根据下列实验禁置图回答问题 #3 ##{① 考点5 二氧化确的酬取 m 1.(2024·段)(2分)实验室刻取二短化族时,下列相关操作正确 础。 的是 () #7,# (1)装置B中仅器①的名称是 一高草 (2)实验室用大现石和释酸制取0.应选用的发生装置是 ①绿色植物在生态箱中通过呼吸作用和 作用参与孩 (选填字母序号,下目).实验室加热高这酸钟固体别致 : A.检查气密性 B.装两品 C.收集气体 D.气体验误 0..应选用的发生装皆是 ②俊字向生态箱中通入(0.一段时间后烧杯中出现的现象为 2.(2023·湖本阳)(4分)某同学利用大理石与释盐酸反应来封 (3)实验室制取C0.和0..均不能选用的收集装置是 2.(2023·*危州)(3余)如图是实稳室靠用的气体发生装置和 取并收集二氧化碳气体,请括他完成下面的部分实验报告。 ③离得生态箱内pH下降,因是 (1)【实验原到】 (用化学方程式表示). 数装整,请回答下列问题 ④请你列举一条具体指施减少大气中C0.排放量,结合生活实 (2)【实验装置】实验室封取并收集一颗00,应选用下列共置中 #一, (选填字甚). 际 # 4.(2023·湖北字是)(8介)探交二等化碳的别取和性质 #1 ### (1)仅器①的名称是 善。 (2)实验室既可用干制取复气又可用干制取二复化碳的发生装置 (3)【实验步骤】验正集气中(0.气体已集满的方法 和收集装置的组合为 (选填装置序号) 。2 (3)实验室取气体时,下列因素中,不需要考虑的是 (1)如图1.现察到的现象是 (4)【反思交流】结合实验,你认为该实验的注意事项有: (选填序号). (2)用木炭还原氧化铁也可得到二氧化碳,反应的化学方程式是 (写一条即可) a.所要副气体的颜色 3.(2024·广深到)(7分)段字回学规要做实验室制取二级化础 l.药品容易疾得,能生成所要取的气体 (3)上述两个反应都可得到二氧化碳,但实验室封取二氧化碳的 实验: e.反应条性易干控制,反应速率适中 化学方程式是 .小文同学 4.操作简便易行,安全可累,节能环 用图2装置副取二氧化碳,请指出该禁置的两处请误:① 3.(2023·封建节选)(6分)具备基本的实验技能是学习化学的 ② 确和保证。如图是实验室制取气体的部分装置,请回答下列问题 (4)如图3.向充满二氧化碳的软塑料瓶中加人巧体积的水,立 。1 出紧叛盖,报荡。观整到的现象是 ,由此 (1)实验室制取C0.的化学方程式: 可短,二复化碳的性质基 -在一支试曾中间 (2)取二氧化碳的发生和收集琴置为 (选填序号)。 人少量望料瓶中的流体,酒加几演紫色石蒸溶液,叛荡,观察到的 (3)干燥C0.气体,从E中的 口通人 (1)写出位器。的名称:_ 1 现象是 7 (1)写出测中仅器①的名称:__ (2)实验室用氢酸和二氧化制取氧气,在组装好仪器后,装入 复气不纯,可能的原因是 任 药品前应讲行的握作是 (2)写出实稳用A置到取氢气度应的化学方程式: 写一)。 (3)实验室副取二氧化器,应选用的发生装置是 ,反 .要得到比较纯净的复气,难常选用 (3)实验室测取二氧化碳气体时,为了随时控制反应的发生或停 化学方程式为 -将产生的二氧化 (选填字母)装置收集。若用此装置收集氧气,当现察到 止,发生装置应选用 ;如用D装置收集二氧化碳,则气体 碳气体通入装置C中,蜡烛熄灭,其沙及的灭火原理是 ,开收。 从 (选填“B”或“。”)通入 若用装置D检验二氧化碳,则X溶液为 (3)实咬室制取二氧化碳,所用两品是 ,选择B (4)实验室常用渡清石灰水检验二氧化强,请写出该反应的化学 ,检验二氧化 装置作为发生装置的优点是 方程式: 4.(2024·内余古包头)(5分)下图是实验室别取气体的常用装置 (用化学方程式表 的际应原理是 &.(2023·河南节选)(7分)碳是形成化合物种类最多的元素,含品 回答下列间题 示),请从上图选择所需实验装置,封取一瓶纯净,干燥的二氧化 物质是化学研究的重要内容。 气体,所选装皆的连接顺序为 (用字母表示) (1)实验室制取C0.等常见气体的相关装置如图所示 长 6.(202·广)(7余)实验是学习化学的重要途径,同答下列 五1①霜选 日题。 #。)}# #0 ①实脸室用大理石和稀拾酸反应副取干学的00.所看装置从方 到右的正确连接顺序为接接_(选填 (1)夜器①的名称是 字母)。 (2)检查装置气密性是在添加药品 (选填”前或后”). ②用①中装置,选择过氛化氢溶液和二氧化猛制取D.写出反应 (1)实验室用高猛酸神制取氧气,应选用的发生装置是 (3)实验室用大理石秘秘盐酸制取二氧化碳,其反应的化学方程 的化学方程式 (选填序号).该反应的化学方程式为 式是 若用E装置收集氧气,验满时带火屋的小木条应放在 .可选用的发生装置是 (选填:或b)竭 (填装置序号)。若用D装置收集C0..验满的方法是 (2)实验室别重并妆集干楼的二短化现,装置的接孤序为 (4)用A.C装置刻取并收集冕气.得到的气体中除氧气外,还含有 (填序号);若要拉脸制取二氧化碳后的废液呈酸性,可选用 (2)现用大理石和梳酸反应制取4.4i二复化强.理论上器质 :实验完毕后,先将导管移出水,再熄灭酒精灯,日的 的一种试是 分致为10%的共的质量是多少 5.(2024·累江系来)(8分)根据实验装署图.回答问题 是 7.(2023·湖南新阳)(6分)如图是实验室的部分实验装置,请回答 有关问题 1# ^#①7 (1)图中a这器的名称是 溶霞 (2)某回学在实验室用AE装置制取氧气,反应的化学方程式为 C :通过检测发理用E禁置收集的 8试题分类化学 考点3二氧化碳的性质及用途 入烧杯后,二氧化碳与氢氧化钠溶液反应,管 1.C解析:光合作用是二氧化碳和水在光和叶 中气体减少,压强减小,溶液在管内上升并流 绿体的作用下反应生成葡萄糖和氧气,故气 入另一端。 体X是二氧化碳。故选C。 7.(1)Ca(0H)2+C02—CaC03↓+H20分 2.C解析:将充满空气的气球放置在盛有空气 子在不断运动(2)先将干燥紫色石蕊纸花 的密闭容器中,气球沉入底部,若要使气球位 放人盛有二氧化碳的集气瓶中,纸花不变色, 置出现图乙中的变化,需要容器中气体的密 将纸花取出喷水后再放入盛有二氧化碳的集 度比空气大。A,氢气的密度比空气小,故错 气瓶中,纸花变红 误:B.甲烷的密度比空气小,故错误:C.二氧8.(1)铁架台(2)操作简便,可以控制反应速率, 化碳的密度比空气大,故正确:D.一氧化碳的 节约药品(3)湿润变浑浊Ca(OH)2+ 密度比空气小,故错误。故选C。 C02=CaC03↓+H20 3.A解析:A.二氧化碳不具有可燃性,不能作 (4)解:设理论上能生成二氧化碳的质量为x。 燃料,故符合题意。故选A。 CaCO,+2HCI CaCl2 +H20+CO2 4.C解析:A.二氧化碳能使澄清石灰水变浑 100 浊,二氧化碳与氢氧化钠反应溶液不变浑浊, 2.5g×80% 所以甲瓶是澄清石灰水,乙瓶是氢氧化钠溶 44 液,故正确:B.两瓶变瘪的原因都是二氧化碳 100-2.5g×80% 反应了,使瓶内的压强减小,故正确:C.乙瓶 x=0.88g 中反应后生成碳酸钠,碳酸钠可以和氯化钙 C02的体积为0.88g÷2g/L=0.44L 反应生成碳酸钙白色沉淀,故错误:D.倒入等 答:理论上能生成C02的体积是0.44L 体积的澄清石灰水和氢氧化钠溶液(密度近 解析:(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,能使 紫色石蕊小纸花变红,实验中可观察到湿润 似相等),两瓶变瘪的程度不同,乙比甲更瘪, 的紫色石蕊小纸花变红:二氧化碳能使澄清 说明氢氧化钠溶液的浓度大于氢氧化钙溶液 石灰水变浑浊,是因为氢氧化钙与二氧化碳 的浓度,故正确。故选C。 反应生成碳酸钙沉淀和水,反应的化学方程 5.D解析:向盛有一定量氨氧化钙溶液的烧杯 式为Ca(OH)2+CO2=CaC03↓+H20。 中通入适量的二氧化碳气体,发生反应 考点4二氧化碳对生活和环境的影响 Ca(OH)2+C02—CaC03↓+H0。A.该反 1.C解析:C.焚烧垃圾会释放有毒物质和二氧 应生成水,所以烧杯内水的质量先增加,反应 化碳等,不符合“低碳生活”理念。故选C。 停止后不再变化,故错误;B.反应通入二氧化 2.C解析:由图可知,化石燃料燃烧产生二氧 碳气体,生成碳酸钙沉淀,根据化学方程式中 化碳,动植物呼吸作用生成二氧化碳,动植物 物质间的质量关系可知,生成沉淀的质量大 的遗体和排泄物通过缓慢氧化生成二氧化 于通入二氧化碳气体的质量,所以烧杯内溶 碳,绿色植物通过光合作用吸收二氧化碳,故 液的质量会减小,故错误:C.由于向烧杯中通 该图表示的是自然界中的碳循环。故选C。 入适量的二氧化碳气体,生成物全部都在烧 3.D解析:D.露天焚烧垃圾会排放二氧化碳和 杯中,所以烧杯内物质的总质量增大,故错 有毒物质等,不利于实现“碳中和”,故错误。 误:D,反应过程中,氢元素都存在于烧杯中的 故选D。 物质中,且通入的二氧化碳中不含氢元素,所 4.A解析:③废弃电池含有有毒物质,应统一 以烧杯内物质中氢元素的总质量不变,故正 回收处理,不能深埋,否则会造成土壤和地下 确。故选D 水污染,不符合低碳环保理念:⑤随意丢弃垃 6.(1)红(2)2Na0H+C02—Na2C03+H20 圾,污染环境,不符合低碳环保理念;①②④ (3)减小 ⑥都符合低碳环保理念。故选A 解析:(1)氢氧化钠溶液显碱性,滴入酚酞溶液 专题集训4碳和碳的氧化物(二】 后呈红色。(2)二氧化碳与氢氧化钠反应生成 考点5二氧化碳的制取 碳酸钠和水,反应的化学方程式为2NOH+1.A解析:A.图示中长颈漏斗下端仲入液面以 C02一Na,C0,+H20。(3)U形管开口端放下,形成液封,手握试管,装置内气体受热膨 6 参考答案渔 胀,水中导管口有气泡冒出,说明该装置气密 于二氧化碳的密度比空气大,不能用向下排空 性良好,故正确:B.实验室利用稀盐酸和大理 气法收集。(4)二氧化碳能溶于水,导致瓶中 石制取二氧化碳,向试管中装药品时,应先装 气压减小,大气压将软塑料瓶压瘪:同时瓶中 固体药品,再装液体药品,且装块状固体药品 部分二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸显酸 时,应先将试管横放,用镊子把固体放在试管 性,使紫色石蕊溶液变红。 口,再将试管慢慢竖立起来,故错误;C.二氧 考点6氧气和二氧化碳制取的综合 化碳密度比空气大,应该用向上排空气法收 1.(1)分液漏斗(2)BA(3)D 集,故错误:D.二氧化碳验满时应将燃着的木 解析:(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取 条放在集气瓶口,若木条熄灭,说明已收集 CO2,应选用固液常温型发生装置,即装置B: 满,故错误。故选A。 实验室加热高锰酸钾固体制取O2,应选用固 2.(1)CaCO,+2HCI CaCl +H20+CO 体加热型发生装置,即装置A。(3)二氧化碳 (2)BC(3)将燃着的木条放在集气瓶的瓶 密度比空气大,能溶于水且能与水反应,应采 口处(4)使长颈漏斗的末端在稀盐酸的液 用向上排空气法进行收集:氧气密度比空气 面以下,形成液封,防止二氧化碳气体由长颈 略大且不易溶于水,可采用向上排空气法和 漏斗逸出(合理即可) 排水法进行收集,因此实验室制取CO2和O2, 解析:(2)实验室用大理石(或石灰石)与稀盐 均不能选用的收集装置是D。 酸反应制取二氧化碳,选择固液常温型发生 2.(1)集气瓶(2)BD(3)a 装置:二氧化碳的密度比空气的密度大,且能 解析:(2)实验室制取氧气时,可以采用固体 溶于水,应用向上排空气法收集:故选BC。 加热型发生装置,也可以选择固液常温型发 3.(1)CaCO:+2HCI=CaCl +CO +H20 生装置,但实验室制取二氧化碳时,只能选择 (2)BC(3)a 固液常温型发生装置B,二氧化碳能溶于水并 (4)①光合②澄清石灰水变浑浊 ③C0, 能与水反应,不能采用排水法收集,二氧化碳 与水反应生成碳酸④绿色出行 和氧气的密度都比空气大,且不与空气中各 解析:(2)实验室常用大理石(或石灰石)和稀 成分发生反应,都可以采用向上排空气法收 盐酸反应的方法制取二氧化碳,选用固液常 集,即装置D,故其组合为BD。(3)a.所要制 温型发生装置,故选B:二氧化碳的密度大于 取气体的颜色,对反应的发生装置、收集装置 空气,能溶于水且能与水反应,故选用向上排 及反应原理都没有影响,制取气体时无需考 空气法收集,故选C。(3)使用E装置千燥二 虑,故符合题意。 氧化碳气体,要使二氧化碳气体与浓硫酸充 3.(1)铁架台 分接触,故从a口通入。 (2)检查装置的气密性 4.(1)剧烈燃烧,发出白光,放热 (3)B CaCO,+2HCI CaCl H20+ (2)3C+2Fe,0商墨4fe+3C0,↑ C0,↑隔绝氧气(或空气)澄清石灰水 (3)CaCO,+2HCI CaCl +H20+CO2 4.(1)A2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑ ①长颈漏斗下端没有液封②用向下排空气 b(2)BFE(或BFC)石蕊溶液(或锌粒、碳 法收集二氧化碳 酸钠溶液、氧化铜等合理即可) (4)软塑料瓶变瘪二氧化碳能溶于水 溶 解析:(1)加热高锰酸钾制取氧气需要选用固 液变红 体加热型装置A;高锰酸钾在加热条件下反应 解析:(3)图示为固液常温型发生装置,实验 生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的化学方 室制取二氧化碳选择的药品为大理石(或石 程式为2KMn0.△K,Mn0,+Mn0,+O,↑: 灰石)与稀盐酸,大理石(或石灰石)的主要成 用向上排空气法收集氧气,验满的操作是将 分碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧 带火星的小木条放到b处,木条复燃证明收集 化碳,反应的化学方程式是CaCO+2HCl一 满。(2)实验室制取并收集千燥的二氧化碳, CaCl2+H,0+CO2↑;利用图2装置制取二氧 要有发生装置B,再有千燥装置F,最后是收 化碳,图中的错误:①长颈漏斗下端没有形成 集装置C或E:若要证明制取二氧化碳后的废 液封,会使生成的气体从长颈漏斗逸出:②由 液呈酸性,可以选择能和酸反应有明显现象 7 试题分类化学 的试剂,例如加石蕊溶液,溶液变红:或加锌 热,选择B为发生装置;二氧化碳不可燃、不 粒(或碳酸钠)溶液,有气泡产生;或加氧化 助燃,若用D装置收集CO2,验满的方法是将 铜,固体溶解,得到蓝色溶液等。 燃着的木条仲到集气瓶口,若木条熄灭,证明 5.(1)集气瓶(2)2Mn0,△K,Mn0+ 已收集满。 MnO2+O2↑C气泡连续均匀冒出时 7.(1)长颈漏斗 (3)大理石(或石灰石)和稀盐酸可以控制 (2)2KMn0,△K,Mn0,+Mn0,+0,↑未 反应的发生和停止Ca(OH)2+CO, 等导管口气泡连续均匀冒出就开始收集(合 CaCO3↓+H,O BGFE 理即可) 解析:(2)A装置试管口有棉花团,则该装置为 (3)Cb 用高锰酸钾制氧气的发生装置,高锰酸钾在加 (4)C02+Ca(0H),==CaC03↓+H,0 热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反 解析:(2)A装置适用于固体加热反应制取氧 应的化学方程式为2KMn0,△K,Mn0,+ 气,且试管口有一团棉花,则为加热高锰酸钾 Mn02+02↑;氧气的密度大于空气的密度,不 制取氧气,反应的化学方程式为2KMn0,△ 易溶于水也不与水反应,故可采用向上排空 K,MnO,+MnO2+O2↑;E装置采用的是排水 气法和排水法进行收集,其中排水法收集的 法收集氧气,收集的氧气不纯,可能的原因是 气体较为纯净,即装置C,用排水法收集氧气 未等导管口气泡连续均匀冒出就开始收集, 时,当观察到气泡连续均匀冒出时,开始收 也可能是收集前集气瓶中的水没有装满。 集。(3)实验室采用大理石(或石灰石)和稀 (3)装置C带有多孔隔板和弹簧夹,关闭弹簧 盐酸为原料制取二氧化碳:B装置可将固体 夹,随着反应进行,内部气体增多,压强增大, 置于多孔隔板上,通过长颈漏斗添加液体,固 液体被压回长颈漏斗,固液分离,反应停止, 液接触,生成气体,关闭弹簧夹,装置内压强 打开弹簧夹,气体排出,压强减小,液体重新 增大,将液体压回长颈漏斗中,因液分离,反 进入试管,固液接触,反应发生,故该装置可 应停止,打开弹簧夹,气体导出,固液接触,反 以控制反应的发生或停止:二氧化碳的密度 应开始,故优点是可以控制反应的发生和停 比空气大,应用向上排空气法收集,若用D装 止;二氧化碳可以使澄清水灰水变浑浊,通常 置收集二氧化碳,则气体应从b端通入。 用澄清石灰水检验二氧化碳,原理为 MnO, Ca(OH)2+C02一一CaC03↓+H0:实验室 8.(1)①BEC②2H2022H,0+02↑ 采用大理石或石灰石(主要成分是碳酸钙)和 (2)解:设需质量分数为10%的盐酸的质量 稀盐酸为原料制取二氧化碳,该反应为固液 是x。 不加热型,发生装置应选B,将生成的气体依 CaCO,+2HCI CaCl +CO,+H,O 次通过装置G和装置F,除去气体中混有的 73 44 HCI气体和水蒸气,再用向上排空法进行收集 x×10% 4.4g (二氧化碳的密度大于空气密度),则所选装 73x×10% 置的连接顺序为BGFE 44=4.4g 6.(1)锥形瓶(2)前 x=73g (3)CaC03+2HCl-—CaCl2+C02↑+H,0 答:理论上需质量分数为10%的盐酸的质量 B将燃着的木条伸到集气瓶口,若木条熄 是73g 灭,证明已收集满 解析:(1)①实验室用大理石和稀盐酸反应制 (4)水蒸气防止水槽中的水倒吸入试管,使 取千燥的C0,,则发生装置选固液常温型发生 试管炸裂 装置B,收集装置选C(二氧化碳的密度比空 解析:(3)实验室用大理石和稀盐酸制取二氧 气大),中间连接气体千燥装置E,所以装置从 化碳,大理石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙和 左到右的正确连接顺序为B接E接C。 盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,其反应 专题集训5自然界的水 的化学方程式是CaC0,+2HCl—一CaCl,+ 考点1水资源的利用与保护 CO2↑+H,O:反应物为固体和液体,不需要加1.B解析:B.洗手后不随手关水龙头会浪货水 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