内容正文:
参考答案
一、D
二、1. 绒毛、玩耍
2. 悄悄、捕食
三、朝:cháo(朝向)、zhāo(朝阳);
冲:chōng(冲动)、chòng(冲床);
绿:lǜ(绿色)、lù(绿林好汉);
乐:yuè(音乐)、lè(快乐);
劲:jìn(使劲)、jìng(劲敌);
盛:shèng(盛开)、chéng(盛饭)
四、舟+(几)=(舰)(军舰);
舟+(口)=(船)(小船);
又+(寸)=(对)(对手);
又+(力)=(劝)(劝告);
走+(干)=(赶)(赶路);
走+(己)=(起)(起来)
五、1. 合拢
2.装模作样
3.一本正经
4.引人注目
六、1. 叼着
2. 吃
3. 欢乐
4. 绽放
七、(翠绿)的羽毛、(宽大)的翅膀、(红色)的长嘴
(金色)的草地、(黄色)的花瓣、(有趣)的蒲公英
八、1. 难道你真的要放弃这次比赛吗?
2. 他总是装着一本正经的样子,其实内心很调皮。
3. 天上的星星就像孩子的眼睛,一闪一闪的。
4. 这本书不是我的,而是他的。
5. 多么美丽的花朵!多么清新的空气!
九、外形、翠绿、蓝色、红色、鹦鹉
十、1. 绿色、金色、绿色
2. 蒲公英的花就像我们的手掌,可以张开、合上。花朵张开时,花瓣是金色的,
草地也是金色的;花朵合拢时,金色的花瓣被包住了,草地就变成绿色的了。
3. 蒲公英的花可以张开、合上,花朵张开时草地是金色的,花朵合拢时草地是
绿色的。
十一、1. 划去:优秀、变化、凝望、灿烂
3. 按空间顺序,从“西湖四周,近看……远看……”和“漫步于西湖的石阶路上……”
等语句可以看出。
4. 3. 突出西湖不仅春天美,其他季节也有独特的美。4. 表达了作者对西湖的喜
爱和赞美之情。
十二、写作(略)