第一单元 少年有梦（单元检测）-【上好课】2024-2025学年六年级道德与法治全一册同步精品课堂（统编版五四制2024）

七年级上册1单元《少年有梦》同步习题 一、基础训练——（共18小题） 1．中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆，我后来能做点事情，与中学时代打下的基础密不可分。”这说明（　　） ①中学时代可以决定一个人未来的成功与否 ②中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶 ③中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ④小学和大学阶段对我们的成长没有什么价值和意义 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】C 【分析】材料说明中学时代的重要性，中学时代可以为我们的一生奠定重要基础，中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶，②③说法正确；“决定”说法太绝对，①错误；小学和大学阶段对我们的成长有价值和意义④错误，故选C。 2．习近平总书记十分重视青年工作，多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托，如“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”等，引用上述诗句旨在激励青年（　　） ①自强不息，脚踏实地 ②求真务实，勇于创新 ③明辨是非，行己有耻 ④珍惜时间，砥砺奋斗 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【分析】结合题干材料，习近平总书记引用这些诗句旨在激励青年自强不息，脚踏实地，珍惜时间，砥砺奋斗，所以①④符合题意；②③排除，题干材料没有体现出来，不符合题意。故选：B。 3．努力是梦想与现实之间的桥梁。没有努力，梦想只能是一纸空谈，是遥不可及的幻想。.努力，是一个人脚踏实地追求梦想的唯一途径。下列名言最能体现这一观点的是（　　） ①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③人生自古谁无死？留取丹心照汗青 ④不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】C 【分析】分析题干，努力是梦想与现实之间的桥梁，努力，是一个人脚踏实地追求梦想的唯一途径，书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香，都强调艰苦奋斗精神，符合材料主旨，所以②④符合题意；①暗喻诗人龚自珍虽然已脱离官场，依然关心着国家的命运，不忘报国之志，不符合题意；③体现了爱国主义精神，不符合题意。故选：C。 4．进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是（　　） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 【答案】C 【分析】“人生得意须尽欢，莫使金樽空对月”意思是人活在世上就要尽情的享受欢乐，不要使自己的酒杯只对着月亮，即是不要自斟自饮，好酒要和好友们共同分享，也只有在朋友们的觥筹交错之间，才是对生活的最大享受，故C说法错误，符合题意；“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”强调了实践的重要性，可以作为座右铭，故A说法正确，不符合题意；“千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金”意思是要经过千遍万遍的过滤，历尽千辛万苦，最终才能淘尽泥沙得到闪闪发光的黄金，故B说法正确，不符合题意；“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”这强调了要珍惜时间，适合作为座右铭，故D说法正确，不符合题意。 故选：C。 5．2023年9月13日，广东省教育厅印发《广东省中学生涯规划课程指导纲要（试行）》，将“生涯规划”正式纳入初高中课程，通过课程学习，帮助学生正确认识自我，充分挖掘潜能，科学规划学业和生活。这一课程（　　） ①有利于学生为未来的人生发展作好准备 ②有利于学生理解善待他人，更好与人交往 ③能够提高学生的学业成绩，成为国家栋梁 ④能够帮助学生认识自己的禀赋和努力方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 【答案】B 【分析】从题干中“生涯规划”课程帮助学生正确认识自我，充分挖掘潜能，科学规划学业和生活可以得出这一课程有利于学生为未来的人生发展作好准备，能够帮助学生认识自己的禀赋和努力方向，故①④符合题意；题干中并未涉及善待他人、与人交往，职业规划与学业成绩并无直接关系，故②③不符合题意。故选：B。 6．以下是小智同学综合素质评定书中的“自我评价”部分，从认识自我的角度对该部分内容进行分解，其中正确的是（　　） ① 我高高瘦瘦的 身体特征 ② 我性格开朗，心态乐观 个性心理特征 ③ 我是语文课代表 生理状况 ④ 我身体素质较好，体能测试轻松过关 群体关系 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 【答案】B 【分析】我高高瘦瘦的，是从身体特征方面认识自己的，①正确；我性格开朗，心态乐观，是从个性心理特征方面认识自己的，②正确；③错误，我是语文课代表，是从群体关系方面认识自己的；④错误，我身体素质较好，体能测试轻松过关，是从自我评价方面认识自己的。故选：B。 7．“自知者明”，“吾日三省我身”。下列行为与上述古诗或俗语体现的认识自己的途径相一致的有（　　） ①小云在上台演讲前，对着镜子整理着装，训练动作 ②小珊每天坚持反思自己的言行，并善于学习他人的优点 ③小兵总是能够虚心接受同学们给他指出的缺点并改正 ④小颜非常在意同学们对她外在形象的评价 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 【答案】A 【分析】“自知者明”，“吾日三省我身”体现的是通过自我评价认识自己；小云和小珊的做法是自我评价，故①②符合题意；小兵、小颜是通过他人评价来认识自己，故③④不符合题意。故选：A。 8．如图为漫画《迷失自我的驴》，下列对该漫画寓意的分析中，最为贴切的是（　　） ①人要正确认识自己 ②人不是一成不变的 ③要学会用多把尺子量自己 ④要学会自省，检视自己的不足 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 【答案】B 【分析】根据漫画分析可知，人要正确认识自己，要学会用多把尺子量自己，所以①③符合题意；②④排除，题干漫画没有体现出来，不符合题意。故选：B。 9．进入学生时代，我们常被要求学习别人，学习所谓“别人家的好孩子”。我们和亲戚家或邻居的同龄人比才艺，比成绩，甚至去“复制”他们的时间表。到底是从什么时候开始，我们开始一味抬高他人，贬低自己？又是从什么时候开始，我们去羡慕他人的每个成就？不知不觉中，我们迷上了去被动“复制”别人，然后“粘贴”在自己身上。走出以上困惑，需要我们（　　） ①主动发现自己，学会接纳和欣赏自己 ②认识到人的生命是独特的，不可替代 ③坚持以自我为中心，摆脱他人的影响 ④全面客观认识自己，甘于平凡和平庸 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 【答案】A 【分析】进入学生时代，我们常被要求学习别人，学习所谓“别人家的好孩子”，这是没有正确认识自己的表现。走出以上困惑，需要我们主动发现自己，学会接纳和欣赏自己，认识到人的生命是独特的，是不可替代的，①②说法正确；应该学习他人的优点和长处，不能以自我为中心，③错误；要在平凡中创造伟大，④错误。故选：A。 10．电影《热辣滚烫》上映后，“肥胖焦虑”一词也开始频繁进入人们的视野。“肥胖焦虑”是指在当下“以瘦为美”的时代背景下，很多人对自己的身材不够自信。面对“肥胖焦虑”，我们应当（　　） A．坚持“以瘦为美”，追求完美的身材 B．重视他人的态度与评价，积极减肥 C．接纳自己的不完美，拒绝身材管理 D．全面认识自己，更多关注自己内在 【答案】D 【分析】根据所学知识，面对“肥胖焦虑”，我们应当全面认识自己，更多关注自己内在，D符合题意；A错误，要学会接纳自己；B错误，要学会接纳自己，不必刻意减肥；C错误，接纳自己的不完美，学会身材管理，保持健康的生活方式等。故选：D。 11．“柴米油盐中亦有诗与梦想”。外卖小哥在跑单间隙写下4000多首诗歌，走红后出了个人诗集，成了作协会员，圆了作家梦想；以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘，事迹上了央视，村里、镇上不少人前来学画……这些追梦故事启示我们（　　） ①梦想是对未来生活的愿望，不现实 ②人生需要梦想，有梦想就有希望 ③梦想的实现需要持续努力奋斗 ④少年的梦想是人类天真无邪的愿望 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 【答案】C 【分析】题干材料表明，这些追梦故事启示我们人生需要梦想，有梦想就有希望，梦想的实现需要持续努力奋斗，所以②③符合题意；①错误，“不现实”说法太绝对；④排除，题干材料没有体现。故选：C。 12．“我们都是追梦人”，如图漫画启发我们（　　） A．梦想是对未来美好的愿望，有梦想就有希望 B．梦想是人生航标，是我们思想和行为的定向器 C．少年有梦，不止心动，努力是梦想的桥梁 D．梦想和现实处处对峙，充满矛盾，遥不可及 【答案】C 【分析】题干中“我们都是追梦人”，启发我们少年有梦，不止心动，努力是梦想的桥梁。志向是人生的航标，以自强奋斗跨越鸿沟，故C符合题意；该说法与漫画告诫我们的内容无关，故AB均不符合题意；努力是梦想与现实之间的桥梁，故D说法错误。故选：C。 13．我们就要结束初中的学习和生活旅程了，毕业后人生将进入一个新的阶段。临别之际，同学们带着对人生梦想的思考，互赠寄语。 寄语一：梦想是前进的动力，行动是实现梦想的方式。 寄语二：梦想是不会发光的，发光的是追梦的你。 以上寄语体现了（　　） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②有了梦想就一定能成功 ③努力是梦想与现实的桥梁 ④有了梦想才能促进人类社会的发展 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 【答案】B 【分析】分析选项可知，寄语一强调行动是实现梦想的方式，体现了少年有梦不应止于心动，更要付诸行动，寄语二也体现了努力对于实现梦想的重要性，即努力是梦想与现实的桥梁，故①③符合题意；“有了梦想就一定能成功”说法太绝对，故②错误；题干中主要强调个人梦想的实现，未突出对人类社会发展的影响，故④不符合题意。故选：B。 14．2024年元旦期间，初中生小安在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（　　） 时间 地点 学习心得 12月30日 大唐芙蓉园 感受大唐文化、中华文化真有魅力，让人惊叹！ 12月31日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 1月1日 西安交迈大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁粘神值得学习！ ①学习不仅仅局限在学校，校外我们的所看所听也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④学习不仅是接受和掌握、探究、发现、感悟也是一种学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 【答案】B 【分析】题干中的描述充分说明了学习不仅仅局限在学校，校外我们的所看所听也是学习，学习不仅是接受和掌握、探究、发现、感悟也是一种学习；学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活，①②④说法正确；参观游览也是学习，与在校学习都有意义，③说法错误。故选：B。 15．古语云：“非学无以广才”。意思是如果不学习就无法增长自己的才干。下列诗句中有相似意思的是（　　） A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 C．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 【答案】C 【分析】“非学无以广才”体现了学习的重要意义；鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书，意思是小鸟如果想展翅高飞，那就先要长硬翅膀；人如果想上进，就要先读书学习丰富自己的知识，故C符合题意；A强调了勤奋刻苦的重要性，B强调了珍惜时间的重要性，D强调了要磨砺坚强意志，均不符合题意。故选：C。 16．期中考试之后，老师邀请了几位考得不错的同学分享自己的学习经验，值得我们借鉴的有（　　） A．每天花足够的时间学习，每晚学到十二点 B．多学习数学、语文、英语这些主要科目 C．养成良好的学习习惯，像记笔记、课前预习等 D．没什么经验可以分享，主要是基因好，聪明 【答案】C 【分析】依据题文的表述，期中考试之后，老师邀请了几位考得不错的同学分享自己的学习经验，值得我们借鉴的是养成良好的学习习惯，像记笔记、课前预习等，C正确，符合题意；A错误，学的太晚，不利于自己的身心健康的发展，还影响第二天的学习；B错误，各科都要均衡发展；D错误，过于自负。故选：C。 17．下面同学的学习方法中，你认为属于科学学习方法的事是（　　） A．小林遇到不会的问题，马上参考答案 B．小平习惯制定学习计划，但是不能按计划学习 C．小张每节课前都认真预习，课上专心听讲，课后及时复习 D．小卒把课外所有时间都用来学习 【答案】C 【分析】小张凯每节课前都认真预习，课上专心听讲，课后及时复习，这是科学学习的体现之一，C符合题意；遇到不会的问题马上找答案，不利于孙林自我思考能力的培养，这不是科学学习的体现，A不符合题意；虽然制定了学习计划，但不能按照计划学习，没有做到科学学习，B不符合题意；课外时间都用来学习不利于劳逸结合和综合发展，这没有做到科学学习，D不符合题意。故选：C。 18．习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（　　） A．认真学习书本知识，增强科学文化素养 B．树立终身学习的观念，要活到老学到老 C．建设书香校园，营造博览群书的好氛围 D．知行合一，要学会在实践中学习和锻炼 【答案】D 【分析】习近平总书记指出青年既要多读有字之书，也要多读无字之书，在实践中加强磨炼、增长本领，无字之书就是指实践生活，我们要增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一，在实践中学习和锻炼，故D符合题意；习近平总书记是强调我们要重视实践的作用，不是强调学习书本知识，故A不符合题意；材料中未体现终身学习，故B不符合题意；材料中未体现要建设书香校园，故C不符合题意。故选：D。 二、思维辨析——（共2小题） 19．黝黑粗糙的皮肤，稍显蓬乱的头发，习惯性皱眉眯眼……与风沙交战的38年，在“国家卓越工程师”称号获得者徐先英的身上划下了深深的痕迹。下农村、跑野外、测数据、写报告，从毕业选择回乡的那一刻起，他就把实验室搬到治沙一线，把论文写在沙区的大地上，用科技之翼阻挡风沙的侵袭，用实际行动书写了沙区变绿洲的精彩华章。初中生小洪了解徐先英的模范事迹后，感慨地说：“为了梦想，只有努力学习书本知识，成为卓越工程师，才能实现人生的价值。” 请你对小洪的观点进行评析。 【答案】小洪的言行是错误的。读书学习是我们现阶段的基本任务，也是我们成就梦想的重要路径。但仅仅学习书本知识是远远不够的，纸上得来终觉浅，觉知此事要躬行，为了实现梦想还需要积极参加社会实践活动，到社会大课堂去读好“无字之书”，获得更多的启迪，我们应将所学知识转化为帮助他人、服务社会的实践活动，学以致用，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献力量。 20．一款又一款的美颜APP受到中学生的喜欢，里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜，美颜APP能让自己“变美”，何乐而不为呢？可是有些中学生却患上了“美颜依赖”，甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。 小单认为：“容颜美才是美，沉醉在美颜APP中无可厚非。”联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小单的观点进行辨别与分析。 【答案】小单的观点是错误的。爱美之心，人皆有之，可以适当使用美颜APP；但是过分迷恋美颜APP是自欺欺人的表现，产生对自己形象不满意的焦虑是不可取的。对于焦虑的同学：一方面，要正确认识自己，学会接纳自己，欣赏自己，合理调控情绪，增强自信；另一方面，要正确认识什么是真正的美，一个人的美不仅仅是外在的容颜美，更重要的是内在的心灵美。中学生应该多注重内在的修炼，形成自尊、自信、乐观的人生态度，在拼搏和奉献中成为最美的人。 三、能力提升——材料分析（共1小题） 21．【发现自己健康成长】 在学习《发现自己》的探究与分享活动中，老师在某小组听到了以下发言。 学习委员：小云学习刻苦，上进心强，成绩优异；是有能力有责任心的班干部，是老师的好助手。 劳动委员：小云字写得不够漂亮；值日不认真，导致班级常常被扣分；而且她有时候也太小气了！ 小云：我个头不高，性格开朗活泼，爱好广泛。对于学习委员的说法我很认同，但劳动委员竟然说我不好，太令人生气了，我不服气！ （1）上述材料启示我们可以怎样来认识自己？ （2）请你根据小云的发言对其进行劝导。 （3）“人贵自知，自知者明”，怎样才能做更好的自己？ 【答案】（1）自我评价和他人评价。 （2）①正确认识自己，可以促进自我发展，可以促进与他人的交往。我们要学会正确认识自我。②对于他人的评价，我们应该重视，理性对待，虚心接受他人评价的合理成分，以利于我们改正缺点，做更好的自己。 （3）①我们要尊重和接受个体的差异，并根据自身特点和社会需要发展自己，做更好的自己。②学会欣赏自己。欣赏自己的长处和优势。 ③学会接纳自己，接纳自己的全部。④不断完善自己。 ⑤不断发掘自己的潜能。⑥做更好的自己，是在为他人、为社会带来福祉的过程中实现的 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$ 七年级上册1单元《少年有梦》同步习题 一、基础训练——（共18小题） 1．中国工程院院士罗锡文曾深情回忆自己科学起航的原点：“小学印象模糊，大学印象不深刻，唯独中学在我的人生中留下抹不去的记忆，我后来能做点事情，与中学时代打下的基础密不可分。”这说明（　　） ①中学时代可以决定一个人未来的成功与否 ②中学时代能见证我们从少年到青年的生命进阶 ③中学时代可以为我们的一生奠定重要基础 ④小学和大学阶段对我们的成长没有什么价值和意义 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 2．习近平总书记十分重视青年工作，多次引用古诗文表达对青年的殷殷嘱托，如“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”“青春虚度无所成，白首衔悲亦何及”等，引用上述诗句旨在激励青年（　　） ①自强不息，脚踏实地 ②求真务实，勇于创新 ③明辨是非，行己有耻 ④珍惜时间，砥砺奋斗 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 3．努力是梦想与现实之间的桥梁。没有努力，梦想只能是一纸空谈，是遥不可及的幻想。.努力，是一个人脚踏实地追求梦想的唯一途径。下列名言最能体现这一观点的是（　　） ①落红不是无情物，化作春泥更护花 ②书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 ③人生自古谁无死？留取丹心照汗青 ④不经一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 4．进入中学后，小宇决心不负青春时光，重新塑造一个新的“我”。他将自己的房间和书桌收拾得整整齐齐，然后想写一个座右铭来激励自己。以下诗句不适合小宇拿来做座右铭的是（　　） A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行B．千淘万漉虽辛苦，吹尽狂沙始到金 C．人生得意须尽欢，莫使金樽空对月D．黑发不知勤学早，白首方悔读书迟 5．2023年9月13日，广东省教育厅印发《广东省中学生涯规划课程指导纲要（试行）》，将“生涯规划”正式纳入初高中课程，通过课程学习，帮助学生正确认识自我，充分挖掘潜能，科学规划学业和生活。这一课程（　　） ①有利于学生为未来的人生发展作好准备 ②有利于学生理解善待他人，更好与人交往 ③能够提高学生的学业成绩，成为国家栋梁 ④能够帮助学生认识自己的禀赋和努力方向 A．①② B．①④ C．②③ D．③④ 6．以下是小智同学综合素质评定书中的“自我评价”部分，从认识自我的角度对该部分内容进行分解，其中正确的是（　　） ① 我高高瘦瘦的 身体特征 ② 我性格开朗，心态乐观 个性心理特征 ③ 我是语文课代表 生理状况 ④ 我身体素质较好，体能测试轻松过关 群体关系 A．①③ B．①② C．③④ D．②④ 7．“自知者明”，“吾日三省我身”。下列行为与上述古诗或俗语体现的认识自己的途径相一致的有（　　） ①小云在上台演讲前，对着镜子整理着装，训练动作 ②小珊每天坚持反思自己的言行，并善于学习他人的优点 ③小兵总是能够虚心接受同学们给他指出的缺点并改正 ④小颜非常在意同学们对她外在形象的评价 A．①② B．②④ C．①③ D．③④ 8．如图为漫画《迷失自我的驴》，下列对该漫画寓意的分析中，最为贴切的是（　　） ①人要正确认识自己 ②人不是一成不变的 ③要学会用多把尺子量自己 ④要学会自省，检视自己的不足 A．①② B．①③ C．②④ D．③④ 9．进入学生时代，我们常被要求学习别人，学习所谓“别人家的好孩子”。我们和亲戚家或邻居的同龄人比才艺，比成绩，甚至去“复制”他们的时间表。到底是从什么时候开始，我们开始一味抬高他人，贬低自己？又是从什么时候开始，我们去羡慕他人的每个成就？不知不觉中，我们迷上了去被动“复制”别人，然后“粘贴”在自己身上。走出以上困惑，需要我们（　　） ①主动发现自己，学会接纳和欣赏自己 ②认识到人的生命是独特的，不可替代 ③坚持以自我为中心，摆脱他人的影响 ④全面客观认识自己，甘于平凡和平庸 A．①② B．③④ C．①③ D．②④ 10．电影《热辣滚烫》上映后，“肥胖焦虑”一词也开始频繁进入人们的视野。“肥胖焦虑”是指在当下“以瘦为美”的时代背景下，很多人对自己的身材不够自信。面对“肥胖焦虑”，我们应当（　　） A．坚持“以瘦为美”，追求完美的身材 B．重视他人的态度与评价，积极减肥 C．接纳自己的不完美，拒绝身材管理 D．全面认识自己，更多关注自己内在 11．“柴米油盐中亦有诗与梦想”。外卖小哥在跑单间隙写下4000多首诗歌，走红后出了个人诗集，成了作协会员，圆了作家梦想；以烧火棍为笔在墙上作画的农村大娘，事迹上了央视，村里、镇上不少人前来学画……这些追梦故事启示我们（　　） ①梦想是对未来生活的愿望，不现实 ②人生需要梦想，有梦想就有希望 ③梦想的实现需要持续努力奋斗 ④少年的梦想是人类天真无邪的愿望 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 12．“我们都是追梦人”，如图漫画启发我们（　　） A．梦想是对未来美好的愿望，有梦想就有希望 B．梦想是人生航标，是我们思想和行为的定向器 C．少年有梦，不止心动，努力是梦想的桥梁 D．梦想和现实处处对峙，充满矛盾，遥不可及 13．我们就要结束初中的学习和生活旅程了，毕业后人生将进入一个新的阶段。临别之际，同学们带着对人生梦想的思考，互赠寄语。 寄语一：梦想是前进的动力，行动是实现梦想的方式。 寄语二：梦想是不会发光的，发光的是追梦的你。 以上寄语体现了（　　） ①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动 ②有了梦想就一定能成功 ③努力是梦想与现实的桥梁 ④有了梦想才能促进人类社会的发展 A．①② B．①③ C．②③ D．②④ 14．2024年元旦期间，初中生小安在西安市内进行了一次“文化之旅”的研学活动，下面是他的研学记录。这说明（　　） 时间 地点 学习心得 12月30日 大唐芙蓉园 感受大唐文化、中华文化真有魅力，让人惊叹！ 12月31日 革命公园 革命先烈的爱国精神真让人敬佩，现在的生活真幸福！ 1月1日 西安交迈大学 瞻仰西迁博物馆，交大人“矢志报国”的西迁粘神值得学习！ ①学习不仅仅局限在学校，校外我们的所看所听也是学习 ②学习能给我们带来美妙感受，让我们拥有更充实的生活 ③参观游览虽然也能增长见识，但远不如在校学习有意义 ④学习不仅是接受和掌握、探究、发现、感悟也是一种学习 A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④ 15．古语云：“非学无以广才”。意思是如果不学习就无法增长自己的才干。下列诗句中有相似意思的是（　　） A．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟B．一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴 C．鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书D．宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来 16．期中考试之后，老师邀请了几位考得不错的同学分享自己的学习经验，值得我们借鉴的有（　　） A．每天花足够的时间学习，每晚学到十二点 B．多学习数学、语文、英语这些主要科目 C．养成良好的学习习惯，像记笔记、课前预习等 D．没什么经验可以分享，主要是基因好，聪明 17．下面同学的学习方法中，你认为属于科学学习方法的事是（　　） A．小林遇到不会的问题，马上参考答案 B．小平习惯制定学习计划，但是不能按计划学习 C．小张每节课前都认真预习，课上专心听讲，课后及时复习 D．小卒把课外所有时间都用来学习 18．习近平总书记在同青年代表座谈时强调，广大青年要如饥似渴、孜孜不倦学习，既多读有字之书，也多读无字之书，注重学习人生经验和社会知识，注重在实践中加强磨练、增长本领。这主要启示我们（　　） A．认真学习书本知识，增强科学文化素养 B．树立终身学习的观念，要活到老学到老 C．建设书香校园，营造博览群书的好氛围 D．知行合一，要学会在实践中学习和锻炼 二、思维辨析——（共2小题） 19．黝黑粗糙的皮肤，稍显蓬乱的头发，习惯性皱眉眯眼……与风沙交战的38年，在“国家卓越工程师”称号获得者徐先英的身上划下了深深的痕迹。下农村、跑野外、测数据、写报告，从毕业选择回乡的那一刻起，他就把实验室搬到治沙一线，把论文写在沙区的大地上，用科技之翼阻挡风沙的侵袭，用实际行动书写了沙区变绿洲的精彩华章。初中生小洪了解徐先英的模范事迹后，感慨地说：“为了梦想，只有努力学习书本知识，成为卓越工程师，才能实现人生的价值。” 请你对小洪的观点进行评析。 20．一款又一款的美颜APP受到中学生的喜欢，里面的各种功能可以让人看起来更加“完美”。不是每个人都拥有理想的容颜，美颜APP能让自己“变美”，何乐而不为呢？可是有些中学生却患上了“美颜依赖”，甚至产生了对自己形象不满意的焦虑。 小单认为：“容颜美才是美，沉醉在美颜APP中无可厚非。”联系所学道德与法治课程内容，结合材料对小单的观点进行辨别与分析。 三、能力提升——材料分析（共1小题） 21．【发现自己健康成长】 在学习《发现自己》的探究与分享活动中，老师在某小组听到了以下发言。 学习委员：小云学习刻苦，上进心强，成绩优异；是有能力有责任心的班干部，是老师的好助手。 劳动委员：小云字写得不够漂亮；值日不认真，导致班级常常被扣分；而且她有时候也太小气了！ 小云：我个头不高，性格开朗活泼，爱好广泛。对于学习委员的说法我很认同，但劳动委员竟然说我不好，太令人生气了，我不服气！ （1）上述材料启示我们可以怎样来认识自己？ （2）请你根据小云的发言对其进行劝导。 （3）“人贵自知，自知者明”，怎样才能做更好的自己？ 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！4 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $$