6.1 友谊的真谛 课件- 2024-2025学年统编版道德与法治七年级上册

朋友间必须是患难相济，那才能说得上真正友谊： 你有伤心事，他也哭泣，你睡不着，他也难安息；不管你遇上任何困难，他都心甘情愿和你分担。明白这些你就肯定能分清，真正的朋友和笑脸的敌人。 ——[英]莎士比亚《乐曲杂咏》 有朋友的陪伴，再远的路也不觉得漫长，再曲折的路也不觉得艰难。友谊为什么能如此打动我？ 友谊的真谛 第六课 友谊之树长青 2 学习目标 1.知道友谊是平等的、双向的,学会给予和分担。 2.知道友谊是亲密的,是心灵的相遇。 3.能够坦然接受友谊的淡出,正确处理与朋友的关系。 4.学会与朋友正确相处,遵循相处的原则 在共同的学习和生活中，我们从陌生到越来越了解和熟悉，逐渐建立了友谊。 在与朋友的交往中，有欢笑也有泪水，有甜蜜也有苦涩。在友谊的长河里，我们积累着不同的体验，分享着各自的感受，体悟着友谊的真谛。 思考：什么才是真正的友谊呢？ 陪伴 信任 忠诚 平等 友善 诚信 亲密无间 趣味相投 帮助 支持 理解 相互喜欢 思考：在友谊中，什么特质是重要的呢？ （可选三项） 探究与分享 你发现哪些特质赢得的支持率较高？ ______ ______ _______ _______ 有你在， 每天都变得好快乐。 在真正的友谊中，我们能够得到朋友的理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心，享受更多的快乐和温暖，获得精神上的支持和满足。 1.友谊的特质 （1）友谊是一种亲密的关系。 亚里士多德 交友观 以快乐为目的 以利益为目的 志同道合，心灵相通 和朋友在一起很快乐，很放松。 超越社会地位、超越家庭条件、超越金钱权力，有共同爱好，志同道合，心有灵犀。 带有功利思想的交友观。 思考：你认同哪种交友观？ ▲巴金和冰心: 因为共同的性格、爱好，相互的欣赏，释放出他们弥香醇厚的友情——浓厚又淡如水! ▲《追风筝的人》: 一个是富家少爷，一个是仆人的儿子，但只要是认定的朋友，就会献出自己无私的善意。 ▲《不朽的马克思》: 即使家庭背景再悬殊，拥有不同的职业背景，只要真心相对，就能跨越一切阻碍。 志趣相投 友谊与金钱无关 友谊与家庭背景无关 （2）友谊是一种心灵的际遇。 以利相交，利尽则散； 以势相交，势去则倾； 惟以心相交，方成其久远。 A.它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等，实现心灵的沟通和契合。 B.志同道合、志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼，让我们更深刻地体悟人生的美好。 2.为什么说友谊是一种心灵的际遇？ 美术课上，李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的颜料分了一半给他，虽然画画的时候少了一半颜料很不方便，但是我还是因为能够帮助好朋友而感到开心。后来，我成为要好的朋友，一天，我遇到一道数学题不会解，很是着急，便去找李鸣帮忙讲解，但是他却不耐烦地说：“我哪有时间给你讲？你自己看参考书吧。”听到这话，我心里很不是滋味…… 1.你怎样理解“我”心里的滋味？ 2.帮助朋友,是否会意味着自己会受到损失？ 思考： 木瓜 投我以木瓜，报之以琼琚。匪报也，永以为好也！ 投我以木桃，报之以琼瑶。匪报也，永以为好也！ 投我以木李，报之以琼玖。匪报也，永以为好也！ ——《诗经·卫风》 你将木瓜投赠我，我拿琼琚作回报。不是仅为答谢你，珍重情意永相好！ 你将木桃投赠我，我拿琼瑶作回报。不是仅为答谢你，珍重情意永相好！ 你将木李投赠我，我拿琼玖作回报。不是仅为答谢你，珍重情意永相好！ （3）友谊是平等的、双向的。 我 朋友 A.接受帮助，也学习帮助对方； B.感受关怀，也学习关怀对方。 C.我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 3.如何理解友谊是平等的、双向的？ 友谊是一种亲密的关系。 （1） 友谊是平等的、双向的。 （2） 友谊是一种心灵的相遇。 （3） 1.友谊的特质 你和朋友的”友谊的小船”翻过吗？ 失去朋友的 原因 缺少沟通、失去尊重、过度占有欲、过度自我、忽视朋友、不讲诚信、金钱问题…… 友谊可以带来快乐，让人向往；有时也会带来困扰，增添烦恼。 在友谊的长河里，我们深深浅浅地跋涉着，经历着不同的体验，累积着各自的感受。梳理对友谊的感受，澄清对友谊的认识，是我们成长必经的历程。 友谊需要用忠诚去播种，用热情去灌溉，用原则去培养，用谅解去护理。 —— 马克思 18 1.下列做法很难结交到知心朋友的是（ ）。 A.与人相交，言而有信 B.利益面前，先己后人 C.朋友有难，同舟共济 D.面对抉择，将心比心 当堂检测 B 19 2.“友谊需要忠诚去播种，热情去灌既，原则去培养，谅解去护理。”这句名言告诉我们交友时应该做到( )。 ①宽容他人，理解他人　 ②热情大方，广交朋友　 ③不讲原则，迁就对方　 ④真诚相待，用心呵护 A. ①③ B. ③④ C. ①④ D. ①② 当堂检测 C 20 3.（2020'济南模拟）小萍和小美在小学时是一对亲密无间的好朋友。升入初中后，两人分在不同的班级，小萍结识了其他新朋友，渐渐地与小美不那么亲密了。小美觉得很郁闷。如果你是小美的朋友，你会这样劝慰她（ ）。 ①友谊不是一成不变的，有些友谊得到保持，有些友谊则会逐渐淡出。 ②既然小萍已经结识到新朋友，就不用与她交往了。 ③我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。 ④应该敞开心扉，真诚结识新的朋友。 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④ 当堂检测 B 21 人生就是一列开往终点的列车，路途上会有很多站，很难有人可以从始至终陪着你走完。当陪你一程的人要下车时，即使不舍也该心存感激，然后挥手道别。 ——宫崎骏 1.全品练习册相关习题 2.请为你的好朋友写一封信，回忆过去， 展望未来，感谢他的陪伴… … 课后作业 $$