精品解析：2024-2025学年福建省泉州市多校统编版三年级上册第二次月考语文试卷

2024-2025学年福建省泉州市多校三年级（上）第二次月考语文试卷 1. 我会读句子，根据拼音写字词。 guī zé _______ zèng sòng _______ yán liào _______ shuǐ ní _______ yuàn qiáng _______ tiǎo zhàn _______ shān dòng _______ dǎ yìn _______ chuán wén _______ chí dào _______ 【答案】 ①. 规则 ②. 赠送 ③. 颜料 ④. 水泥 ⑤. 院墙 ⑥. 挑战 ⑦. 扇动 ⑧. 打印 ⑨. 传闻 ⑩. 迟到 【解析】 【详解】本题考查看拼音写汉字。 要认真拼读给出的拼音，明确要写的汉字，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“赠、颜、墙、扇、闻”的笔画较复杂，易写错，需注意。 2. 我会选字组词或写出同音字的词语。 【①经 ②径】 石 _____ _____常 【yóu】 _____戏 石 _____ 【①列 ②例】 排 _____ 举 _____ 【fēng】 _____收 _____雨 【答案】 ①. ② ②. ① ③. 游 ④. 油 ⑤. ① ⑥. ② ⑦. 丰 ⑧. 风 【解析】 【详解】本题考查选字填空和同音字。 ①经：本义为织布时用梭穿织的竖线，与“纬”相对。引申为“上下的，南北的（跟‘纬’相对）”，如经线。又引申为“正常的，正规的”，如正经。还指书籍、道理或方法，如诗经、圣经、经验等。 在古代还特指某一部重要的书籍或经典，如经史子集。在现代汉语中，“经”还常用作动词，表示治理、管理或经营等，如经济、经营。 ②径：本义指步行的小路，如小径、山径。 石径（shí jìng）：表示石头铺成的小路。故选②。 经常（jīng cháng）：是平常、日常、常常、时常。故选①。 读“yóu”的字有油、由、尤、游等； 游戏（yóu　 xì）：游戏是一种娱乐方式，它通过一系列规则和玩法，让玩家在虚拟世界中体验不同的生活、冒险和挑战。游戏的种类繁多，包括策略、动作、冒险、模拟、角色扮演、休闲益智等多种类型。 石油（shí　yóu）：被誉为“工业的血液”，是一种黏稠的、深褐色液体，被称为“黑色金子”，是地壳上层部分地区有液态、气态（天然气）和固态（天然沥青、油页岩等）的烃类混合物。 ①列：排列，按次序摆开。 ②例：1．从前有过的可以用来比照或依据的同类事物。2．比照；对照。3．性质类同的事物中有代表性的，可以用来说明情况或证明道理的事物。4．用作依据的标准或准则。5．按照条例规定或成规进行的。 排列（pái liè）：原义是指按次序排队、安放或编排，或者排着队站立、成排耸立。在现代数学中也有排列组合等专用词组。故选①。 举例（jǔ lì）：指表示一种对抽象化事物借用具体的，相对来说较容易理解的实例的阐述。故选②。 读“fēng”的有：风、风、丰、枫、峰等。 丰收（fēng shōu）：通常指的是农作物或其他经济作物在生长季节结束后，产量丰富、质量优良的状态。 风雨（fēng yǔ）：风雨是一个联合式词语，由“风”和“雨”两个词组成，通常用来形容天气状况。它既可以指自然界中的风和雨这两种天气现象，也可以比喻为人生道路上的困难和挫折。 3. 我能将词语补充完整，并用恰当的词语填空。（填序号） ①_____ _____气爽 ②一叶 _____ _____ ③_____ _____尽染 ④_____ _____累累 ⑤春 _____秋 _____ ⑥_____ _____丰登 微风阵阵，_____，空气中满是清新的气味，果园里 _____，一颗颗丰满的果实像灯笼挂在枝头；田野里 _____，你看那红红的高粱、金黄的大豆……这真是 _____最好的见证。 【答案】 ①. 秋 ②. 高 ③. 知 ④. 秋 ⑤. 层 ⑥. 林 ⑦. 硕 ⑧. 果 ⑨. 华 ⑩. 实 ⑪. 五 ⑫. 谷 ⑬. ① ⑭. ④ ⑮. ③ ⑯. ⑥ 【解析】 【详解】本题考查补全词语及选词填空。 秋高气爽：形容秋天天空晴朗明净，气候凉爽宜人。 一叶知秋：本义是从一片树叶的凋落，知道秋天的到来，后比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。 层林尽染：山上一层层的树林经霜打变红，像染过一样。 果实累累：连续成串、数目多得无法计算。 春华秋实：春天开花，秋天结果。形容自然界的勃勃生机。 五谷丰登：指年成好，粮食丰收。 题干中“微风阵阵”是说明秋天天气凉爽，故选择“秋高气爽”； 题干中用来形容“果园”的丰收景象，故选择“硕果累累”； 题干中用来形容田野的颜色，故选择“层林尽染”； 题干中用来形容秋天丰收的景象，故选择“五谷丰登”。 4. 下列加点字的读音正确的是哪一项？（　　） A. 缤纷（bīn） B. 水洼（ā） C. 掠过（luè） D. 钥匙（shí） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查字音的识记。 B．水洼（ā）——wā； C．掠过（luè）——lüè； D．钥匙（shí）——shi。 故选A。 5. 下列哪一个词语有错别字？（　　） A. 斜线 B. 粽色 C. 紧张 D. 勾结 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查易错字辨析。 B．粽色——棕色。 故选B。 6. 下列词语搭配不当的是哪一项？（　　） A. 金色的海洋 B. 彩色的地毯 C. 饱满的叶子 D. 丰收的歌 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查词语搭配。 C．“饱满”指物体或人的状态充满、充实。“叶子”植物的叶的通称，形状薄薄的。“饱满的叶子”搭配不当，应为“饱满的谷粒”。 故选C。 7. “靴”字的意思最可能与下列哪一项有关？（　　） A. 天气 B. 寒冷 C. 美玉 D. 皮革 【答案】D 【解析】 【详解】本题考查字形字义的掌握。 “靴”字是左右结构，部首为“革”。 在汉字中，以“革”为部首的字通常与皮革有关。比如“鞋”“鞍”“鞭”等，这些字都与皮革制品有关。而“靴”是一种用皮革等材料制成的鞋子。所以“靴”字的意思最可能与皮革有关。 故选D。 8. 选出与下列句中加点的词语意思相近的词语。 A．告别 B．相会 C．狭小 D．广阔 （1）“唰唰”是黄叶道别的话音。 _____ （2）走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅。 _____ 【答案】 ①. A ②. D 【解析】 【详解】本题考查近义词。 A．告别：离别。 B．相会：彼此见面。 C．狭小：狭隘窄小。 D．广阔：广大宽阔。 （1）“道别”的意思是分别、告别。在这里与“告别”意思相近，故选是A。 （2）“辽阔”的意思是宽广、广阔。在这里与“广阔”意思相近，故选D。 9. 下列对诗句中的加点词解释不正确的是哪一项？（　　） A. 知有儿童挑促织（挑选） B. 停车坐爱枫林晚（因为） C. 荷尽已无擎雨盖（举，向上托） D. 白云生处有人家（产生，生出） 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查诗句字词解释。    A．知有儿童挑促织。句意：家中几个小孩还在兴致勃勃地斗蟋蟀呢！挑：挑弄、引动。不是挑选的意思。 故选A。 10. 结合语境，给加点词选择正确的解释。 如今，电脑已经不算是新鲜东西了。（　　） A. 没有变质。 B. （花朵）没有枯萎。 C. 新奇，稀罕。 D. （空气）经常流通，不含杂类气体。 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查多义词。 结合语境可知，如今，电脑已经不算是稀罕东西了。新鲜：新奇，稀罕。 故选C。 11. 《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐，最后来到了一个简陋的农家小屋，屋主老太太同意暂时收留它的原因是：（  ） A. 同情丑小鸭 B. 想给自己做个伴 C. 想给母鸡找个伙伴 D. 想知道丑小鸭是公还是母，能否下蛋。 【答案】D 【解析】 【详解】《丑小鸭》是丹麦作家安徒生创作的童话，讲述了一只一出生就被人们嘲弄和歧视的丑小鸭，在经历过种种挫折和打击以后，终于变成了一只美丽的天鹅的故事。故事中，丑小鸭因长得丑被同伴驱逐，最后来到了一个简陋的农家小屋，屋主老太太同意暂时收留他的原因是想知道丑小鸭是公还是母，能否下蛋。 故选：D。 我会读句子，并按要求完成练习。 12. 秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） ____________________ 【答案】秋天的大门被秋天的雨打开了。 【解析】 【详解】本题考查把字句改被字句。 把字句和被子句的用法： 被字句是：主+宾+动。把字句是：宾+主+动。 依据以上规律将接受动作对象提到动作发生前面，并在动作发生者的前面加上“被”，表示被动。 故句子为：秋天的大门被秋天的雨打开了。 13. 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子） _____________像_____________，___________________________。 【答案】 ①. 洁白的雪花 ②. 一片片羽毛 ③. 飘呀飘呀，飘来了冬天的宁静与纯洁。 【解析】 【详解】本题考查仿写句子。 例句的形式是：什么像什么，怎么样，写成比喻句，结合例句，把“叶子”比作“小扇子”，注意要有把什么比作什么。 如：红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，飘来了秋天的凉爽。 14. 秋天的雨把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一颗颗水晶；秋天的雨把 ___________，__________________；秋天的雨把 ___________，_________________。（将句子补充完整。） 【答案】 ①. 红色给了苹果 ②. 红彤彤的苹果像一个个小灯笼 ③. 黄色给了香蕉 ④. 黄澄澄的香蕉像一把把镰刀 【解析】 【详解】本题考查句子仿写和语言表达能力。 首先分析例句的结构和特点，例句中“秋天的雨把紫色给了葡萄”明确了秋天的雨给予的对象和颜色，“紫莹莹的葡萄像一颗颗水晶”对得到颜色的事物进行了具体的描写，并运用了比喻的修辞手法。在仿写时，也要按照这样的结构和特点进行，选择秋天具有代表性的事物，赋予其特定的颜色，并进行形象的比喻描写。 示例： 秋天的雨把红色给了枫叶，红彤彤的枫叶像一枚枚邮票。 秋天的雨把黄色给了银杏叶，黄澄澄的银杏叶像一把把小扇子。 15. 我能根据单元内容填空。 （1）《山行》中，首句“____________”勾画出山路逶迤绵远的特点，次句“____________”描写了诗人山行时所看到的远处风光，而后两句“____________”，“____________”则表明了诗人停车的原因。 （2）《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁，其中“_________挑促织，夜深篱落 ________。”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。“萧萧梧叶 ________，_________动客情。”想到自己家乡的情景。 （3）《赠刘景文》中，诗人写给刘景文的“__________须记，最是 _______橘绿时”，是为了勉励他。 （4）橙红色是给果树的，橘子、_______你挤我碰，________人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、________……美丽的菊花在 ________频频点头。——《秋天的雨》 【答案】 ①. 远上寒山石径斜 ②. 白云生处有人家 ③. 停车坐爱枫林晚 ④. 霜叶红于二月花 ⑤. 知有儿童 ⑥. 一灯明 ⑦. 送寒声 ⑧. 江上秋风 ⑨. 一年好景君 ⑩. 橙黄 ⑪. 柿子 ⑫. 争着要 ⑬. 雪白的 ⑭. 秋雨里 【解析】 【详解】本题考查的是古诗词、名言警句、名篇名句理解和默写。 （1）杜牧《山行》中，诗的首句“远上寒山石径斜”，意思：沿着弯弯曲曲的小路上山，在那生出白云的地方居然还有几户人家。诗的次句“白云生处有人家”描写了诗人山行时所看到的远处风光。意思是在山上白云飘浮的地方，隐隐约约可以看到几户人家。 而后两句“停车坐爱枫林晚”“霜叶红于二月花”则表明了诗人停车的原因。“停车坐爱枫林晚”意思是停下马车是因为喜爱深秋枫林的晚景。 “霜叶红于二月花”意思是枫叶秋霜染过，艳比二月春花。 （2）书写时注意“童”“寒”“秋”的正确写法。 （3）书写时注意“景”“橙”“黄”的正确写法。 （4）书写时注意“着”“雪”“里”的正确写法。 我能认真阅读短文，并完成题目。（选择题填序号） 秋的气味（节选） ①秋天来了，很自然地想起那条街——西单牌楼。 ②无论从哪个方向来，到了西单牌楼，秋天，黄昏，先闻见的是街上的气味。炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中，赶快朝向那熟悉的地方看去，和兰号的伙计正在门前炒栗子。和兰号是卖西点的，炒栗子也并不出名，但是因为它在街的转角上，首当其冲，就不由得就近去买。 ③来一斤吧！热栗子刚炒出来，要等一等，倒在箩中筛去裹糖汁的砂子。在等待称包的时候，另有一种清香的味儿从身边飘过，原来眼前街角摆的几个水果摊子上，啊！枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴……全都上市了。香味多半是梨和葡萄散发出来的。沙营的葡萄，黄而透明，一撅两截，水都不流，所以有“冰糖包”的外号。京白梨，细而嫩，一点儿渣儿都没有。“鸭儿广”柔软得赛豆腐。枣是最普通的水果，郎家园是最出名的产地，于是无枣不郎家园了。老虎眼，葫芦枣，酸枣，各有各的形状和味道。“喝了蜜的柿子”要等到冬季，秋天上市的是青皮的脆柿子，脆柿子要高桩儿的才更甜。海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。这些都是秋之果。 （选自林海音《秋的气味》） 16. 秋天来了，为什么很自然地想起那条街——西单牌楼？　 　 A. 西单牌楼热闹。 B. 西单牌楼卖各种秋果。 C. 西单牌楼卖西点。 D. 西单牌楼是玩乐的好去处。 17. 文章第三自然段是从哪些方面来介绍秋之果的？　 　 ①味道 ②颜色 ③果质 ④样态 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 18. 京白梨的特点是什么？　 　 A. 黄而透明 B. 柔软赛豆腐 C. 细而嫩，无渣 D. 形状像老虎眼 19. 理解文中的词语，郑雯同学运用的方法对哪一项中字词的理解有误？　 　 A. “炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中……”句中的“繁盛”用近义词“繁华”来理解。 B. “沙营的葡萄，黄而透明，一撅（juē）两截，水都不流……”借助部首猜字义，句中的“撅”是用手掰断。 C. “热栗子刚炒出来，要等一等，倒在箩中筛（shāi）去裹糖汁的砂子。”联系生活经验，句中的“筛”作动词用，意思是分拣。 D. “……但是因为它在街的转角上，首当其冲，就不由得就近去买。”联系上文，句中的“首当其冲”就是最先得到优惠的意思。 20. “冰糖包”是哪种水果的外号，为什么被称为“冰糖包”？ _____ 21. “海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。”仿照例句介绍你喜欢的水果（至少两种）的特点，注意加点的部分。 _____ 【答案】16. B 17. D 18. C 19. D 20. “冰糖包”是沙营葡萄的外号，因为它黄而透明，一撅两截，水都不流，非常甜，所以被称为“冰糖包”。 21. 苹果羞红了整个脸颊，像极了少女的羞涩；香蕉弯弯地挂在树上，仿佛是天空中微笑的月牙。橙子穿着橙色的外衣，仿佛是秋天的使者，散发着诱人的香气；草莓点缀着鲜红的种子，像是戴着珍珠项链的贵妇人，甜美而优雅。 【解析】 【导语】本文描绘了秋季西单牌楼的丰富市井风物，透过嗅觉和视觉详细介绍了秋天的特有气味与果实。炒栗子的香味与各种鲜果的清香交织，唤起了读者对秋天的深刻记忆，尤其从栗子到各种水果的生动描写，充分彰显了作者细腻的观察力和表达力。此外，运用拟人化的手法使秋果充满生命力，给人一种身临其境的感受。整体文本通过对日常生活中的小景描绘，折射出浓厚的生活气息和季节的特色。 【16题详解】 本题考查内容理解与赏析。 结合第②段句子“无论从哪个方向来，到了西单牌楼，秋天，黄昏，先闻见的是街上的气味。”可知这句话暗示了西单牌楼在秋天有着独特的气味，这种气味可能与秋天的特色有关；结合③段句子“在等待称包的时候，另有一种清香的味儿从身边飘过，原来眼前街角摆的几个水果摊子上，啊！枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴……全都上市了。” 这句话明确指出了西单牌楼在秋天时街上摆满了各种秋果，且这些秋果散发出清香的气味。 故选B。 【17题详解】 本题考查内容理解与概括。 结合③段句子“沙营的葡萄，黄而透明，一撅两截，水都不流，所以有“冰糖包”的外号。京白梨，细而嫩，一点儿渣儿都没有。“鸭儿广”柔软得赛豆腐。枣是最普通的水果，郎家园是最出名的产地，于是无枣不郎家园了。老虎眼，葫芦枣，酸枣，各有各的形状和味道。“喝了蜜的柿子”要等到冬季，秋天上市的是青皮的脆柿子，脆柿子要高桩儿的才更甜。海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。这些都是秋之果。”中“黄而透明”是颜色方面，“京白梨，细而嫩，一点儿渣儿都没有。‘鸭儿广’柔软得赛豆腐”是果质和味道方面；“海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿”是样态方面；所以是从味道、颜色、果质和样态四个方面介绍秋之果。 故选D。 【18题详解】 本题考查内容理解与概括。 结合第③段“京白梨，细而嫩，一点儿渣儿都没有”可知京白梨的特点是细而嫩，无渣。 故选C。 【19题详解】 本题考查字词理解与赏析。 D．错误。“首当其冲”的原意是指最先受到攻击或遭遇灾难，这里用来形容因为位置的便利，所以人们会首先选择去那里购买。 故选D。 【20题详解】 本题考查内容理解与概括。 结合第③段的“香味多半是梨和葡萄散发出来的。沙营的葡萄，黄而透明，一撅两截，水都不流，所以有“冰糖包”的外号”可知，“冰糖包”是沙营葡萄的外号，因为它黄而透明，一撅两截，水都不流，非常甜。 【21题详解】 本题考查句子仿写。 原句“海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿”运用了拟人的修辞手法，将海棠的红润比作人脸的红晕，将石榴的裂口比作露出的牙齿，形象生动地描绘了海棠和石榴的可爱形态。这种修辞手法使得句子更加生动有趣，让读者能够直观地感受到水果的特点。在仿写时，我们需要保持这种拟人的风格，将水果的特点与人的特征相结合，通过形象生动的语言来描绘水果。同时，要注意加点的部分，即要突出水果的某一显著特点，并用拟人的方式来表现。 示例：苹果羞红了圆圆的脸蛋，仿佛少女初见心上人时的娇羞；香蕉弯成了优雅的月牙，犹如舞者轻盈的身姿，散发出淡淡的香气，引人遐想。 22. 笔下生花我快乐。 你平时喜欢玩什么？喜欢和谁一起玩？喜欢在哪里玩？哪一次玩得特别开心、给你的印象特别深刻？请从中选择一件写下来，注意把怎么玩的过程写完整、写清楚，努力把自己当时玩的心情表达出来，让大家一起分享你的快乐吧！ 【答案】例文： 那次玩得真高兴 六一儿童节，我和同学自发组织了一次小型夏令营，目标——黄兴公园。一下汽车，我就兴冲冲地向公园跑去，把小伙伴远远地甩在了身后。 一进公园，我们直奔划船的地方。人可真多呀，放眼望去，人山人海的。排了好长时间的队才轮到我们，我和小曹结成了同盟，她来掌舵，我来攻击别人。 船缓缓地行驶在平静的湖面上，在船经过的地方，留下了一道道波纹。我一边把手伸进清澈的湖水中，一边抬头欣赏着两岸那迷人的风景。湖岸两边柳树枝条随风婆娑起舞，有的枝条已经垂到了湖面上，好似姑娘在洗涤秀美的长发；夹竹桃开着粉嫩的花儿，好似一张张笑脸；几个悠闲的老人正在岸边垂钓。 我正看得入迷，忽然，凉丝丝的湖水向我迎面扑来。水花遮住了我的双眼，等我擦干了眼睛，再仔细一看，原来是小季要与我“水战”呀。我不服气，趁他不注意，我也猛地掀起一阵水。“嘻嘻，落汤鸡，落汤鸡。”我带着有一点挖苦的语气说。他也不甘示弱，再一次向我发起了挑战。就这样，我们俩你泼我，我泼你，衣服都湿透了，可我俩还是很开心。 时间过得好快呀，太阳公公催促我们回家了，垂柳也向我们摆手道别，再见了小船，再见了湖水，谢谢你陪伴我们，给我们带来了欢乐。 【解析】 【详解】本题考查书面表达能力。 本题是话题作文，主题是“你平时喜欢玩的某一项活动”，并围绕这个主题展开。回忆你曾经玩过的活动中，哪一次玩得特别开心、给你的印象特别深刻。考虑和谁一起玩、在哪里玩以及具体的玩法。请从中选择一件写下来，注意把怎么玩的过程写完整、写清楚，努力把自己当时玩的心情表达出来。详细叙述这次活动的玩法，包括你们是如何开始的、过程中遇到了哪些挑战、又是如何克服的等。可以用生动的语言描绘出当时的场景和氛围。 开头：简要介绍你喜欢的活动，以及这次特别开心的经历的背景。 正文：详细描述这次玩的过程，包括时间、地点、人物、玩法和心情变化。 结尾：总结这次经历给你带来的快乐和收获，或者表达对未来再次参与的期待。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2024-2025学年福建省泉州市多校三年级（上）第二次月考语文试卷 1. 我会读句子，根据拼音写字词。 guī zé _______ zèng sòng _______ yán liào _______ shuǐ ní _______ yuàn qiáng _______ tiǎo zhàn _______ shān dòng _______ dǎ yìn _______ chuán wén _______ chí dào _______ 2. 我会选字组词或写出同音字的词语。 【①经 ②径】 石 _____ _____常 【yóu】 _____戏 石 _____ 【①列 ②例】 排 _____ 举 _____ 【fēng】 _____收 _____雨 3. 我能将词语补充完整，并用恰当的词语填空。（填序号） ①_____ _____气爽 ②一叶 _____ _____ ③_____ _____尽染 ④_____ _____累累 ⑤春 _____秋 _____ ⑥_____ _____丰登 微风阵阵，_____，空气中满是清新的气味，果园里 _____，一颗颗丰满的果实像灯笼挂在枝头；田野里 _____，你看那红红的高粱、金黄的大豆……这真是 _____最好的见证。 4. 下列加点字的读音正确的是哪一项？（　　） A. 缤纷（bīn） B. 水洼（ā） C. 掠过（luè） D. 钥匙（shí） 5. 下列哪一个词语有错别字？（　　） A. 斜线 B. 粽色 C. 紧张 D. 勾结 6. 下列词语搭配不当的是哪一项？（　　） A. 金色的海洋 B. 彩色的地毯 C. 饱满的叶子 D. 丰收的歌 7. “靴”字的意思最可能与下列哪一项有关？（　　） A. 天气 B. 寒冷 C. 美玉 D. 皮革 8. 选出与下列句中加点的词语意思相近的词语。 A．告别 B．相会 C．狭小 D．广阔 （1）“唰唰”是黄叶道别的话音。 _____ （2）走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅。 _____ 9. 下列对诗句中的加点词解释不正确的是哪一项？（　　） A. 知有儿童挑促织（挑选） B. 停车坐爱枫林晚（因为） C. 荷尽已无擎雨盖（举，向上托） D. 白云生处有人家（产生，生出） 10. 结合语境，给加点词选择正确的解释。 如今，电脑已经不算是新鲜东西了。（　　） A. 没有变质。 B. （花朵）没有枯萎。 C. 新奇，稀罕。 D. （空气）经常流通，不含杂类气体。 11. 《丑小鸭》故事中丑小鸭因长得丑被同伴驱逐，最后来到了一个简陋的农家小屋，屋主老太太同意暂时收留它的原因是：（  ） A. 同情丑小鸭 B. 想给自己做个伴 C. 想给母鸡找个伙伴 D. 想知道丑小鸭是公还是母，能否下蛋。 我会读句子，并按要求完成练习。 12. 秋天的雨把秋天的大门打开了。（改为“被”字句） ____________________ 13. 黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。（仿写句子） _____________像_____________，___________________________。 14. 秋天的雨把紫色给了葡萄，紫莹莹的葡萄像一颗颗水晶；秋天的雨把 ___________，__________________；秋天的雨把 ___________，_________________。（将句子补充完整。） 15. 我能根据单元内容填空。 （1）《山行》中，首句“____________”勾画出山路逶迤绵远的特点，次句“____________”描写了诗人山行时所看到的远处风光，而后两句“____________”，“____________”则表明了诗人停车的原因。 （2）《夜书所见》的作者是宋代诗人叶绍翁，其中“_________挑促织，夜深篱落 ________。”两句诗写了小孩在逗引蟋蟀的场景。“萧萧梧叶 ________，_________动客情。”想到自己家乡的情景。 （3）《赠刘景文》中，诗人写给刘景文的“__________须记，最是 _______橘绿时”，是为了勉励他。 （4）橙红色是给果树的，橘子、_______你挤我碰，________人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、________……美丽的菊花在 ________频频点头。——《秋天的雨》 我能认真阅读短文，并完成题目。（选择题填序号） 秋的气味（节选） ①秋天来了，很自然地想起那条街——西单牌楼。 ②无论从哪个方向来，到了西单牌楼，秋天，黄昏，先闻见的是街上的气味。炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中，赶快朝向那熟悉的地方看去，和兰号的伙计正在门前炒栗子。和兰号是卖西点的，炒栗子也并不出名，但是因为它在街的转角上，首当其冲，就不由得就近去买。 ③来一斤吧！热栗子刚炒出来，要等一等，倒在箩中筛去裹糖汁的砂子。在等待称包的时候，另有一种清香的味儿从身边飘过，原来眼前街角摆的几个水果摊子上，啊！枣、葡萄、海棠、柿子、梨、石榴……全都上市了。香味多半是梨和葡萄散发出来的。沙营的葡萄，黄而透明，一撅两截，水都不流，所以有“冰糖包”的外号。京白梨，细而嫩，一点儿渣儿都没有。“鸭儿广”柔软得赛豆腐。枣是最普通的水果，郎家园是最出名的产地，于是无枣不郎家园了。老虎眼，葫芦枣，酸枣，各有各的形状和味道。“喝了蜜的柿子”要等到冬季，秋天上市的是青皮的脆柿子，脆柿子要高桩儿的才更甜。海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。这些都是秋之果。 （选自林海音《秋的气味》） 16. 秋天来了，为什么很自然地想起那条街——西单牌楼？　 　 A. 西单牌楼热闹。 B. 西单牌楼卖各种秋果。 C. 西单牌楼卖西点。 D. 西单牌楼是玩乐的好去处。 17. 文章第三自然段是从哪些方面来介绍秋之果的？　 　 ①味道 ②颜色 ③果质 ④样态 A. ①②③ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③④ 18. 京白梨的特点是什么？　 　 A. 黄而透明 B. 柔软赛豆腐 C. 细而嫩，无渣 D. 形状像老虎眼 19. 理解文中的词语，郑雯同学运用的方法对哪一项中字词的理解有误？　 　 A. “炒栗子的香味弥漫在繁盛的行人群中……”句中的“繁盛”用近义词“繁华”来理解。 B. “沙营的葡萄，黄而透明，一撅（juē）两截，水都不流……”借助部首猜字义，句中的“撅”是用手掰断。 C. “热栗子刚炒出来，要等一等，倒在箩中筛（shāi）去裹糖汁的砂子。”联系生活经验，句中的“筛”作动词用，意思是分拣。 D. “……但是因为它在街的转角上，首当其冲，就不由得就近去买。”联系上文，句中的“首当其冲”就是最先得到优惠的意思。 20. “冰糖包”是哪种水果的外号，为什么被称为“冰糖包”？ _____ 21. “海棠红着半个脸，石榴笑得露出一排粉红色的牙齿。”仿照例句介绍你喜欢的水果（至少两种）的特点，注意加点的部分。 _____ 22. 笔下生花我快乐。 你平时喜欢玩什么？喜欢和谁一起玩？喜欢在哪里玩？哪一次玩得特别开心、给你的印象特别深刻？请从中选择一件写下来，注意把怎么玩的过程写完整、写清楚，努力把自己当时玩的心情表达出来，让大家一起分享你的快乐吧！ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $