6 变色龙-【指南针·课堂优化】2024-2025学年九年级下册语文同步

第二单元 -.... 变色龙 ①字词梳理 契诃夫名句 1.字音 乞丐(qǐ) 咳嗽(sou) 1.人应当一切都美,外貌、衣着、灵魂、思想。 坏子(p) 魁梧(w) 吓(h) 招意(r) 2. 人的眼睛,在失败的时候,方才睁了开来。 宪兵(xiàn) 邮截(chuo) 中看(zhāng) 模释(m) 3.冷漠无情,就是灵魂的雍痪,就是过早的死亡。 呵护(h) 蔑视(miè) 2.释义 4.不能用温和语言征服的人,用严肃的语言更不能征服 (1)无精打采;形客不高兴,不5.不要心平气和,不要容你自已昏睡!趁你还年轻、强壮、灵活,要永不疲倦地 振作。 (2)颜色:显示给人看的厉害的 做好事。 脸色或行动 (3)异想天开:形容想法离奇,不 切实际。 一课一 (4)洋溢:充分流露。 (5)恼记:心里老想着,放不下心。 (6)荒唐:错误到使人觉得奇怪 的程度。 课内基础积累 。 作家作品 契诃夫(1860-1904),国 1.给加点字注音或根据拼音写汉字。 作家,戏剧家。一生写了大量的 短篇小说,其中名篇有《变色龙》 (1)他身后跟着一个火红色头发的巡警,端着一个筛 )子,盛满了 《万卡》《第六病室》《装在套子里 ).....商店和饭馆的门无精打ci( 没收来的醋( 的人》等。剧本代表作有《海鸣》 )地 《万尼亚舅舅》《三婶妹》《樱桃 chng( 园等。 )着。 主题解说 (2)他穿着坎( )肩,脸上洋yi( )着期盼的神情,他恼( _ 小说通过对见风使舵、欺下 媚上的警官奥楚蔑洛夫这个沙 皇专制统治的忠实走狗的刻画, 念着家乡的亲人。 巧妙地揭露了国警察制度的 ( 2.下列加点词感情色彩发生变化的一项是 _~ 反动和虚伪,批判了它反人民的 实质。 A.狗呢 内容图解 --可不肯做傻瓜,就咬了他一口..... 变色龙 契诃夫 B.这小狗还不赖,怪伶俐的..... 情节:奥楚蔑洛夫处理狗咬人 C.鸣鸣呜......这坏蛋生气了....好一..小狗.... 事件 变:狗主人不同,断案结果不同 D.你这种人啊......是出了名的!我可知道你们这些鬼东西是什么玩意儿! 不变:媚上欺下、欺软怕硬、见风 使舵的性格 ( 3.下面标点符号使用合乎规范的一项是 _ 本质:沙皇的走狗 写作特点 A.天!我还不知道呢?他是上这儿来住一阵就走吗? 1.鲜明的对比是本文突出的写 作特点。 B.“这好像是席加洛夫将军的狗”。人群里有人说。 2.用人物对话构成情节,推动情 节发展。 C.“这儿到底出了什么事?”奥楚蔑洛夫挤进人群里去,问道:“你在这儿干什 3.通过人物的语言、动作,神态 描写表现中心思想。 么?你究竟为什么举着那个手指头?.....谁在嚷?” 4.用生动的细节表现人物思想 性格。 D.又传来了狗的叫声,还有人的叫喊:“别放走它!”有人从商店里探出头来 .19. 堂优化 指南针·九年级语文下册 4.下列各项的判断和分析完全正确的一项是( - )) 课内文段品读 A.“穿过广场”“谁在胡说”都是主谓短语 B.“奥楚蔑洛夫整个脸上洋溢着含笑的温情。” 阅读《变色龙》1~10段,回答下面的问题。 这个句子的主干是“奥楚蔑洛夫洋溢温情”。 1.选文第1段主要写了哪些内容? C.“《变色龙》塑造了奥楚蔑洛夫这个见风使舵 媚上欺下的沙皇走狗的形象。”这句话中的宾 语是“走狗”。 2.从修辞手法的角度赏析下列句子。 D.“可要是每个坏家伙都拿烟卷戳到它鼻子上去 (1)商店和饭馆的门无精打采地敞着,面对着这 那它早就毁了。”这句话是假设复句。 个世界,就跟许多饥饿的嘴巴一样;门口连一 个乞丐也没有。 课外迁移运用 课文中“变色龙”这个形象给了我们深刻的启 发,为此班级开展了以“我看变色龙”为主题的综合 (2)他那半醉的脸上现出这样的神气:“我要揭你 性学习活动,请你参加并完成下列任务。 的皮,坏蛋!”就连那手指头也像是一面胜利 1.【我的发现】契诃夫笔下的“变色龙”在无法确定狗 的旗帜。 主人时变幻无常,那么你知道自然界中的变色龙 的变色是怎么回事吗?阅读下面的材料,然后概 括出变色龙变色的几种情况。(至少写出三种) 美国纽约国家自然历史博物馆爬虫动物学 3.下面的句子使用了什么描写方法?有何作用? 副馆长拉克斯沃斯是目前全球资深变色龙研究 “嗯!不错......”奥楚蔑洛夫严厉地说,咳了一 专家。他发现,除了为了逃避天敌的侵犯和接近 声,拧起眉头...... 自己的猎物而变色之外,变色龙之间的信息传递 和表达也是通过变换体色来完成的。它们经常 在捍卫自己领地和拒绝求偶者时,表现出不同的 4.[一法一练]选文写奥楚蔑洛夫的第一次“变色” 体色。此外,当变色龙意欲挑起争端、发动攻击 他“变色”的依据是什么?表现了他怎样的性格 时,体色会变得很暗。 特点?(★) 课外类文欣赏。 2.【我的观点】请结合实际谈谈你对现实生活中的 “变色龙”这类人物的看法 阅读下面的文章,完成下面小题。 名贵的狗 契诃夫 杜博夫,一个老兵出身、年纪不轻的中尉和志 3.【我的表达】2023年是契诃夫诞辰163周年,作为契 愿入伍的克纳普斯正坐在一起喝酒。 诃夫的忠实读者,请你用一句话向这位深受人们爱 “好一条公狗!”杜博夫指着他的狗米尔卡对克 戴的作家表达敬意。(至少使用一种修辞手法) 纳普斯说,“名贵的狗哪!您注意它的嘴脸!光凭 这嘴脸就值大钱了!遇上喜欢狗的人,冲这张脸就 肯甩出二百卢布!您不信?这么说您是外行.....” “我懂,不过......” ·20· 第二单元 “这可是长毛猎狗,英国纯种长毛猎狗!发现 是什么东西,没准是看家狗和猪的杂种。晚安!” 野物时那副姿势别提多漂亮了,还有那鼻子.....·真 “再见!”克纳普斯说。 灵!天啊,多灵的鼻子!当初米尔卡还是一条小狗 门关上了,中尉一人留在外面。 崽子,您知道我花了多少钱买下的?一百卢布!好 (选自《契诃夫短篇小说精选》,有删改) 狗啊!米尔卡,你这机灵鬼!米尔卡,你这小坏包! 1.杜博夫对他的狗米尔卡前后态度发生了怎样的 过来,过来,上这儿来......哎呀呀,我的小宝贝,我 变化? 的小乖乖.....” 杜博夫把米尔卡招引过来,还在它的狗头上亲 了一下。他的眼睛里涌出了泪水。 “我谁也不给......我的小美人......小淘气。你 2.文章倒数第三段能否删掉?为什么? 是爱我的,米尔卡,是不是?.....行了,滚一边去,” 中尉突然喝道,“脏爪子尽往军服上蹭!说真的,克 纳普斯,买这小狗我花了一百卢布!可见它很值 钱,只可惜我没有时间打猎!这狗简直闲死了,也 荒废了它的才能......所以我想把它卖了。您买吧, 3.[一法一练]请结合文章内容,简要分析杜博夫这 克纳普斯!您会一辈子感谢我的!哦,要是您手头 一人物形象。() 紧,我可以半价让给您......出五十就带走!您这是 明抢呀!” “不行,亲爱的......我一个戈比也不出。一来 我不需要狗,二来我也没有钱。” “这话您早说不就好了。米尔卡,从这儿滚 4.在写法上,本文和《变色龙》有哪些相同之处? 出去!” “行了,不要就不要......见您的鬼去!既不想 买,也不想要......哎,您去哪儿?再坐一会儿嘛!” 克纳普斯伸个懒腰,站起来,拿起帽子。“该走 了,再见吧.....”他打着哈欠说。 一课一法) “那您等一下,我来送送您。”杜博夫和克纳普 概括人物性格 斯穿上大衣,来到街上,默默地走了一百来步。 题型:①概括文中××人物的性格。 “您看我把这狗送谁好呢?”中尉开口说,“您有 ②文中××人物具有怎样的性格?请概括 没有什么熟人?那条狗您已经看到了,是条好狗, 出来。 纯种狗,可是......对我真是一点用处也没有!” 答题思路:做这类题可先仔细阅读相关内容,然 “我不知道,亲爱的。” 后根据①故事情节(事例):②人物描写,如外 一直走到克纳普斯的住处,两位朋友再没有说 貌、语言、动作、心理描写等;对其的侧面描写整 一句话。克纳普斯握过中尉的手,打开自家的门, 体感知人物,并结合文中的代表人物性格的关 这时候杜博夫咳了一声,有点迟疑地说:“您可知道 键性词语(若没有需概括),一般用两字或四字, 本地的那些屠夫收不收狗呢?” 多角度全面概括。 “想必会收的......我也说不准。” (“一法一练”见“课内文段品读”第4题和“课 “明天我就让瓦赫拉梅耶夫送了去......去它 外类文欣赏”第3题) 的!叫人剥了它的皮......这该死的狗!可恶极了! -★. 不但弄脏了所有的房间,昨天还把厨房里的肉全偷 吃光了,下贱肠子......是纯种狗倒好了,鬼知道它 .21·赴·日、元祖下是·点 指南针·课堂优化·九年级下册·语文同步参考答案 -rrt-sarts 第一单元 送_ 4D [o文 ,n 记 1 ,的 1 一畔 幅 【】0-rC8-.11 1 LD Br--r+-”C :” 来,一地一畔 一来 % 1 CAL寸 ...畔 耳来耳畔 二“”一入 高”生是一是了 玩空_, 本应了 .了1人 一时来来畔来 ,_n 这在”有”,大听,清听中这心是助 4七.1 习行项当习止 to 1下A一 r0,o.正7 ”三阳上,陆言子4的去了 -_r_十-_” 死、,无了与% 去,扣又是是选、与 .r. 3.句的 -耳日 u 中第是末 草 后了19土 or。 11是堂 _耳耳畔 时来 )__生1) 语大下十本文干了③ _ 西克本言下 七子,作十 1,个去 1高. 0 七超w五营 -iniatmin. 本了了一日到日了 .料 .是一,了 1.0-上.h ..t. 1人 “风_ 一来日,了一,,,畔 !下 wA-” 1了1学B”入V” ”,”十人子 1_ .. ,”,,文子 %。 送耳畔 3 ,”-”正 吐士 一来 言 第二单元 15逐题 耳耳畔 2”454” 耳耳耳畔 点,上选又册 3日人是是 0F官 051 耳耳耳畔 ]题 .1言大 ,平 二大现 (,是 1.”r1 自学知 1了旨上 ,时耳畔 11十听七44. 止,耳过,一一 七现人 aAr 丹00A 二 二喜 o es 计买心的无心,要上本,现 的上远了日 1 3命七“人题,在” 了, 本B】,”” 产一点的一项今大是(口了 ._ 1“””大”, 子,经心子。转位是”业” 33 七”即 ”主王选 见”:“一跨”“大”起,高首 1 1t1第注t “证1 一点的””是”,式,同叶七 十是”中过,达了七””,,””入” 2.11 ,听十 “”,这注元子-一生 1_