非谓语动词导学案2-2025届高三英语上学期一轮复习专项

高中部—导学案—非谓语动词2 使用时间：2024年 月 日 非谓语动词导学案2 班级 姓名________ 1、 【学习目标】 1. 能写出分词种类和他们的一般式。 2. 能说出分词在句子中的功能。 3. 能判断现在分词和过去分词在做表语上的意义不同。 4. 能判断分词做宾补，状语，定语时，用现分还是过分即主动还是被动)的参照词。 2、 【导学过程】 Review; 1. 非谓语动词的三种形式是： 2. 3. 三、【自主学习】 分词 1. 现在分词和过去分词的形式 一般式 现在分词 ______________ 过去分词 ______________ 2. 现在分词和过去分词的用法对比 分类 项目 现在分词 过去分词 例句 意义 表示 ______ 意义 表示 _____ 意义 I can hear him singing. I can hear the song sung in English. 动作 所表示的动作一般在进行中 所表示的动作已 China is a developing country while America is a developed one. 语义 意思为“令人……” 意思为“感到……” It is an exciting match, so we are excited. 3. 分词在句中所能充当的成分——分词的句法功能 ①作表语 1. 分词作表语时已经完全形容词化了，如frightened,frightening. 2. 现分和过分做表语的区别： 现在分词作表语通常说明主语的性质、特征； 即___________________ 过去分词作表语通常说明主语的状态或感受。 即___________________ 例： The result of the game is very surprising.（说明事物的特征） We are greatly surprised at the news. (说明主语的感受) 常见作表语的分词有： exciting/excited, _____________________, _____________________,__________________ interesting/interested等。 ②作宾语补足语 1.分词和不定式一样，在一些感官动词或使役动词后作宾语补足语。如： ① smell something burning. ②I heard him singing the song. ③I heard my name called. 1. 现分作宾补与过分做宾补的区别： 现在分词作宾补说明宾语正在进行的动作或宾语的特性，与宾语之间是________(主动/被动)关系。 过去分词作宾补表示与宾语之间的_________(主动/被动)关系，完成状态或动作由他人完成。 1. My mother keep me working all the week.（_________(主动/被动)进行） 2. I will have my watch repaired.（________(主动/被动)意义） 总结： 分词作宾补 如果前面的宾语是动作的发出者，用____________(现在分词/过去分词) 如果前面的宾语时动作的承受者，用____________(现在分词/过去分词) 常跟非谓语作宾补的动词 注： 五看 三使 二听 一觉 两发现 ③作定语 1. 作定语的分词具有形容词的性质。 2. 位置： 单个的分词作定语常放在被修饰词的________（前面/后面）；分词短语常放在被修饰词的________（前面/后面）。 3. 现分和过分意义的不同 现在分词表示主动、进行意义；及物动词的过去分词作定语表示被动、完成意义 1. I have got a running nose. 2. Please hand in your written exercises. 分词短语作定语位于被修饰词后，此时充当后置定语。 Do you know the girl standing under the tree？ ④作状语 1. 作用：分词在句中可作时间状语、原因状语、结果状语、条件状语、方式状语或伴随状语等。 2. 现分与过分作状语的判断技巧：看它与_____________的关系，若是主语主动发出的动作，则用____________(现分/过分)，反之，则用_______________(现分/过分)。 例： __________(use) for a long time, the book looks old.由于用了很长时间，这本书看上去很旧。 __________(use) the book, I find it useful.在使用的过程中，我发现这本书很有用。 Practise: 请划出下面句子中分词所做的状语，并写出类型 1. Frightened by the noise outside, the little girl dared not sleep in her bedroom.（原因状语） 2. He fell off the bike, breaking his left leg. （_____________状语） 3. Seen from the hill, our school looks more beautiful.（____________状语） 4. He began to cry as if bitten by a snake.（___________状语） 5. A group of children were sitting around the teacher, playing games.（__________状语） 注： 有些形容词化的过去分词，作状语时不强调被动而重在描述主语的状态。 这样的过去分词（短语）常见的有：lost（迷失的）,seated（坐下来的）,hidden（隐藏的）, lost/absorbed in（沉浸于）,dressed in（穿着）,tired of（厌烦）等。 例：_________(lose) in thought, he almost ran into the car in front of him. 4． 【课堂任务】 Ⅰ.当堂练习 1. 在下面的表格里打钩 主语 宾语 表语 定语 状语 补语 现在分词 过去分词 2. 单句语填 1.There is a _____________（kill） mouse in the corner. 2.Look at the _____________（close） door. 3.The _____________（steal） cell phone was found by the police man. 4.He was _____________（excite） to see the old friends,they haven't seen for many years. 5.The story is very _____________（interest）,I think it is worth reading. 6.They find the old man _____________（lie） on the street. 7.I will have my hair _____________（cut） tomorrow,it's too long. 8.They heard an old woman _____________（shout） for help at midnight. 9.They are all _____________（interest） in the interesting stories. 10.We shouldn't talk while _____________（eat） some food in the mouth. 11. ___________(see) from the hill, the city looks like a big garden. 12. __________(see) from the hill, you will find the city looks like a big garden. 13. The man took out the key, _________ (open) the door and entered the room. 14. Lisa, and their little boy _________(name) Shane were hoping for a miracle. Ⅱ. 笔记默写与整理 1. 现在分词和过去分词的形式 一般式 现在分词 ______________ 过去分词 ______________ 2. 分词可做的成分有:________________,__________________,__________________, ______________等 1. 分词做表语具有__________（填词性）的特征 3. 现分作表语： 2. 1. 作定语的分词具有形容词的性质。 4. 现分作定语 1. 单个分词 ________ 2. 分词做定语的位置 2. 分词短语 ________ 5. 现分作宾补： 常接非谓语做宾补的动词有:____________________________________ ______________________________________________________. 6. 现分作状语：①可作时间状语、原因状语、结果状语、条件状语、方式状语或伴随状语等。 ⑤有些形容词化的过去分词，作状语时不强调被动而重在描述主语的_______ 这类常考的有 7. 各种情况下，判断使用现分还是过分的技巧 ①分词做表语，判断是_______________(也可以说“修饰人”) ,还是________________(也可以说“修饰物”) ②分词做定语，看动词与_____________的主被动关系 ③分词做状语，看动词与_____________的主被动关系 ④分词做宾补，看动词与_____________的主被动关系 ( 1 ) 学科网（北京）股份有限公司 $$