第5课 第3框 社会历史的主体-【重难点手册】2024-2025学年高中政治必修4 哲学与文化同步练习题（统编版）

第三框社会历史的主体 1.(2024·湖南长郡中学高二期中)西方一 时，强调全党同志要站稳人民立场，践行 位哲人曾说，历史是上帝的作坊。事实 党的宗旨，贯彻党的群众路线，保持党同 上，人民群众是推动历史前进和社会变革 人民群众的血肉联系，自觉把以人民为 的决定力量，我们的上帝就是人民。“历 中心的发展思想贯穿到各项工作之中。 史是上帝的作坊”和“我们的上帝就是人 这是基于人民群众( ）。 民”这两种观点的根本区别是()。 ①是历史的书写者和创造者 A.是否承认人民群众是历史的创造者 ②是推动历史进步和发展的决定力量 B.是否承认人类社会是不断向前发展的 ③是人类社会存在和发展的基础 C.是否承认社会意识对社会存在的反 ④是真理的发现者和财富的创造者 作用 A.①②B.①④C.②③D.③④ D.是否承认英雄人物对社会历史的推 4.2022年6月28日，《人民日报》刊文指 动作用 出，党员、干部要有“甘当小学生”的态度 2.江山就是人民，人民就是江山，人心向背 和胸襟，常到群众中取经讨教，问计于 关系党的生死存亡。习近平总书记在党 民、问需于民，多谋为民之策、多做利民 史学习教育动员大会上强调：“赢得人民 之事，从而真正站稳人民立场，走好群众 信任，得到人民支持，党就能够克服任何 路线，成为群众工作的行家里手，成为党 困难，就能够无往而不胜。”这是因为 和人民需要的好干部。“甘当小学生”的 ()。 哲学依据是( ）。 ①人民群众是人类社会存在和发展的 ①人民群众是历史的创造者 基础 ②人民群众是社会变革的领导者 ②人民群众是历史发展和社会进步的主 ③群众路线是党的根本工作路线 体力量 ④人民群众是社会发展的根本动力 ③人民群众可以突破条件制约，创造 A.①②B.①③C.②④D.③④ 历史 5.(2024·福建永泰一中高二期中)党的十 ④人民群众是推动社会历史发展的决定 八大以来，我国在幼有所育、学有所教、劳 力量 有所得、病有所医、老有所养、住有所居 A.①③B.①④C.②③ D.②④ 弱有所扶上持续用力，提高保障和改善民 3.(2024·广东江门一中高二检测)在二十 生水平：锚定全面建成小康社会的目标， 届中共中央政治局常委同中外记者见面 组织实施人类历史上规模最大、力度最 时，习近平总书记要求“想人民之想， 强的脱贫攻坚战。这体现了( )。 行人民之所嘱”；在瞻仰延安革命纪念地 ①劳动群众是社会精神财富的创造者 37 ②我国自觉站在最广大人民的立场上 8.(2023·河北东光一中高二模拟)随着经 ③我国自觉践行群众观点和群众路线 济社会的巨大变化，个人账户风险自担 ④我国自觉满足人民群众的一切诉求 和自我保障门诊费用的方式已越来越难 A.①②B.①④C.②③D.③④ 以满足保障群众健康的需要，群众要求 6.(2024·湖北荆州中学高二模拟)2023年 报销普通门诊费用的呼声越来越高。为 3月，中共中央办公厅印发的《关于在全 此，国家出台《关于建立健全职工基本医 党大兴调查研究的工作方案》指出，调查 疗保险门诊共济保障机制的指导意见》， 研究是谋事之基、成事之道，没有调查就 将门诊费用纳入职工医保统筹基金支付 没有发言权，没有调查就没有决策权。 范围，允许参保人员本人及其配偶、父 在全党大兴调查研究，必须坚持党的群 母、子女共济使用。材料表明( )。 众路线，从群众中来、到群众中去。这蕴 ①人民群众是社会变革的根本动力 含的哲理是( )。 ②调整生产关系就能促进生产力的发展 ①实践是获得认识的唯一途径 ③我国政府坚持群众观，点和群众路线 ②要在实践中认识和发现真理 ④社会存在的变化决定社会意识的变化 ③人民群众是社会存在和发展的基础 A.①②B.①③C.②④ D.③④ ④人民群众是社会历史的主体和创造者 9.(2024·广东深圳中学高二期末)阅读材 A.①③B.①④C.②③D.②④ 料，回答问题 7.(2024·湖南长沙高三统考一模)2023年 近年来，随着城市化进程加快，人民 2月，湖南发布了《关于打好经济增长主 生活水平日益提升，“推窗可见绿，出门即 动仗实现经济运行整体好转的若干政策 入园”成为市民的普遍期盼。2023年，全 措施》。这就要求各级部门必须用好财 国开工建设4128个“口袋公园”。这些 税杠杆，确保政策投入的每一分钱真正 就近布局、简约时尚的开放性空间让城 用在建设上，用在发展上，用在人民群众 市变得更加绿色、宜居，为人们在家门口 生产生活条件的改善上。这一要求是基 拥抱“诗和远方”提供了更多可能。但如 于( ）。 何让“口袋公园”得到可持续的管理和维 ①群众观点是马克思主义哲学的核心 护，从“增绿”变“常绿”，是各地必须面对 观点 的治理课题。针对此问题，有的地方聘 ②上层建筑要适应经济基础状况 请当地居民担任“市民园长”，鼓励他们 ③人民是决定党和国家前途命运的根本 在享受自然之美时及时发现问题、解决 力量 问题：有的城市鼓励企业参与相关服务 ④群众路线是党的生命线和根本工作 供给，解决好长期存在的管护难题；有的 路线 公园专门组建志愿服务队伍，努力形成 A.①③ B.②④C.①② D.③④ 长效机制。 38 城市建设要贯彻“人民城市人民建， 中国式现代化坚持以人民为中心 人民城市为人民”的重要理念，科学规 的发展思想，注重人与自然的协调发 划、用心维护，让更多人既是建设家园的 展，注重合作共赢。这一现代化模式扎 受益者，也是守护家园的参与者，努力在 根中国大地、切合中国实际，坚持把国 共建共治共享中走出一条中国特色城市 家和民族发展放在自己力量的基，点上， 发展之路。 把中国发展进步的命运牢牢掌握在自 结合材料，运用社会历史主体的知 己手中。 识，说明我国是如何贯彻“人民城市人民 中国式现代化涵盖了经济、政治、 建，人民城市为人民”这一理念的。 文化、社会和生态文明等方方面面，为 全面建设社会主义现代化国家提供了 行动指南 放眼全球，中国用几十年时间就走 完了发达国家几百年走过的工业化历 程，创造了经济快速发展和社会长期稳 定两大奇迹。中国式现代化的实践与 经验为人类现代化作出了重要贡献，提 供了新的选择。 结合材料，运用寻觅社会的真谛的 相关知识，谈谈你对中国式现代化的 认识。 10.(2024·安徽准北实验高中高二模拟) 阅读材料，回答问题。 什么是中国式现代化？习近平总 书记在中国共产党第二十次全国代表 大会中强调，中国式现代化是中国共产 党领导的社会主义现代化，既有各国现 代化的共同特征，更有基于自己国情的 中国特色。中国式现代化是人口规模 巨大的现代化，是全体人民共同富裕的 现代化，是物质文明和精神文明相协调 的现代化，是人与自然和谐共生的现代 化，是走和平发展道路的现代化。 39参考答案与解析宝细 意识才能正确预见社会发展的方向和趋势，③不 胸襟，站稳人民立场，走好群众路线，成为党和人民 选。②④人选 需要的好干部。其哲学依据是人民群众是历史的 9.①生产力决定生产关系，生产关系反作用于生产 创造者，群众路线是党的根本工作路线，①③正确。 力，适应生产力状况的生产关系推动生产力的发 人民群众是社会变革的决定力量，而不是领导者 展。在社会主义社会，改革是社会主义制度的自 ②错误。社会基本矛盾是指生产力和生产关系、经 我完善和发展，是社会主义社会发展的直接动力。 济基础和上层建筑的矛盾，是社会发展的根本动 改革的根本目的就是使生产关系适应生产力的发 力，①错误。 展。②推进土地要素市场化配置改革，有利于我 5.C【解析】人民群众是社会精神财富的创造者，劳 们正确处理好市场与政府之间的关系，提高资源 动者是人民群众的主体，①不选。站在人民群众的 配置效率：有利于保障土地要素参与分配的公平 立场上，应满足人民群众的合理诉求，而不是一切 性，激发土地要素活力，从而解放生产力，促进经 诉求，①不选。②③入选 济发展。 6.D【解析】获得认识的途径有直接经验和间接经 10.①物质生活资料的生产活动是人类社会存在和 验，实践是认识的唯一来源，①错误。物质生活资 发展的基础。要重视发展实体经济，为促进经济 料的生产活动是人类社会存在和发展的基础，③错 高质量发展奠定坚实的物质基础。②遵循生产 误。②④符合题意。 关系一定要适应生产力状况的规律。要鼓励、支 7.D【解析】实践观点是马克思主义哲学的核心观 持，引导民营企业大胆创新、放心创业、放手创 点，①错误。材料指出，各级部门必须用好财税杠 造，积极促进民营经济高质量发展。③遵循上层 杆，确保政策投入的每一一分钱真正用在人民群众生 建筑一定要适应经济基础状况的规律。要简政 产生活条件的改善上。这强调的是国家坚持以人 放权，招贤引才，关注民生，优化营商环境，巩固 民为中心，未体现经济基础与上层建筑的关系， 先进的经济基础，推动经济高质量发展。④改革 ②不选。③④正确 是社会主义社会发展的直接动力。要以改革创 8.D【解析】群众要求报销普通门诊费用的呼声越 新为核心动力，坚持试点开路、创意引路，推动经 来越高，为此，国家实行医保改革，体现了我国政府 济高质量发展。 坚持群众观点和群众路线，③入选。随着经济社会 第三框社会历史的主体 的巨大变化，国家出台《关于建立健全职工基本医 1.A【解析】“我们的上帝就是人民”承认人民群众 疗保险门诊共济保障机制的指导意见》，体现了社 是历史的创造者，而“历史是上帝的作坊”否认人 会存在决定社会意识，①入选。生产力与生产关系 民群众是历史的创造者，A正确，B、C、D错误。 的矛盾运动是推动社会变革的根本动力，①错误。 2.D【解析】物质生活资料的生产活动是人类社会 当生产关系适应生产力的发展状况时，才能促进生 存在和发展的基础，①错误。人民群众是历史的 产力的发展，②错误 创造者，但人民群众创造历史是要受历史条件的 9.①人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者， 制约的，人民群众不可以随意地创造历史，③错 要求我们要坚持群众观点和群众路线。②发展城 误。②④符合题意。 市，建设家园，一切为了群众，把满足人民对美好生 【知识归纳】人民群众是历史的创造者。人民群众 活的向往作为城市建设的目标，实现人民城市为人 是社会历史的主体，是社会物质财富的创造者，是 民。发挥人民群众的主人翁精神，一切依靠群众， 社会精神财富的创造者，是社会变革的决定力量。 不断提高人民群众服务城市、守护家园的参与度， 3.A【解析】物质生活资料的生产活动是人类社会 做到人民城市人民建，坚持全体人民共建共治 存在和发展的基础，③错误。并非所有的人民群 共享。 众都是真理的发现者，④错误。①②正确 10.①社会存在决定社会意识，有什么样的社会存在 4.B【解析】党员、干部要有“甘当小学生”的态度和 就有什么样的社会意识，社会存在的变化、发展决 87 重雕点手册高中思想政治必修4哲学与文化) 定社会意识的变化、发展。中国的现代化道路由 能和属性，①不选。材料强调的是这些全人类的共 中国的基本国情决定，具有鲜明的中国特色，扎 同价值是推动构建人类命运共同体的理论基石，但 根中国大地，切合中国实际。②社会意识具有相 没有赋予客观事物以崭新的内涵和价值，④不选。 对独立性，先进的社会意识可以正确地预见社会 ②③正确 发展的方向和趋势，对社会发展起积极的推动作 6.C【解析】价值观有正确和错误、先进和落后之 用。中国式现代化理念是一种先进的社会意识， 分。正确的价值观如崇高的理想、远大的志向、勤 为全面建设社会主义现代化国家提供了行动指 奋进取和造福人类的精神，会引导人们走向美好的 南。③人民群众是历史的创造者，是社会实践的 人生道路，①错误。对一个人的价值的评价归根到 主体，要坚持群众观点和群众路线。中国式现代 底是看他的贡献，③错误。②④符合题意。 化坚持以人民为中心的发展思想，必将造福中国 7.A【解析】图片文字说的是心态不好的人为区区 人民，也为人类现代化作出了重要贡献，提供了 小事抱怨而不开心，启示我们要保持良好心态，树 新的选择 立乐观向上的价值观，积极应对人生中的问题，A 第六课实现人生的价值 正确，B、C、D排除。 第一框价值与价值观 8.A【解析】青年的价值观有正确和错误之分，③不 1.D【解析】人们之所以在极度饥饿的时候甚至愿 选。青年时期的价值观对整个人生的价值观具有 意以千元高价买下一个馒头，是因为馒头对主体 重大影响，但不能说青年时期的价值观就是人生的 具有积极意义，能够满足主体的需要，D符合题意， 价值观，④不选。①②入选。 A,B,C排除。 【易错警示】价值观具有导向作用。价值观对人们 【易错警示】哲学上的价值是指客体对主体的积极 认识和改造世界的活动有重要导向作用，价值观对 意义，即一事物所具有的能够满足主体需要的积 人生具有重要导向作用，但是价值观不能起决定 极功能和属性。事物的价值取决于物的属性与人 作用。 的需要两个方面。 9.①人的价值在于通过自己的活动满足社会、他人和 2.B【解析】哲学上的价值是客体本身所固有的功 自己的需要，但主要在于对社会的贡献。丁云跑等 能和属性中能够满足主体需要的功能和属性，是 摩托车骑士在山火的救援过程中贡献自己的力量， 一个关系范畴，取决于客体所固有的功能和属性 为山火扑救工作作出了不小的贡献。②价值观对 与能够满足主体需要的功能和属性之间的关系， 人们认识和改造世界的活动有重要导向作用，是人 ②③错误，①④符合题意。 生的重要向导。丁云骢等摩托车骑士在正确价值 3.A【解析】发挥主观能动性不是事物价值实现的 观的指引下，不顾个人安危，克服救援中的困难，投 决定因素，②错误。事物的属性是相对稳定的，而 入灭火行动。③我国现阶段培育和践行社会主义 不是不变的，④错误。①③符合题意 核心价值观，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层 4.D【解析】科学探究应以尊重客观规律作为前提， 面的价值准则。丁云骢等摩托车骑士用实际行动 A错误。构成人类社会的要素的客观性集中体现 践行了社会主义核心价值观，正确处理了个人利益 了人类社会的物质性，B错误。正确的认识体现了 和集体利益的关系。 理论与实践具体的历史的统一，C错误。斯万特· 10.①价值观对人们认识和改造世界的活动有重要导 佩博的开创性研究催生了“古基因组学”这一全新 向作用，价值观是人生的重要向导。②新时代青 学科，同时得到了瑞典卡罗琳医学院的表彰，体现 年认真学习党史，有助于树立正确的价值观，作出 了人既是价值的创造者，也是价值的享受者， 正确的价值判断和价值选择，走正确的人生道路， D正确。 肩负起民族复兴的历史使命 5.C【解析】客观世界的发展有其固有的规律，不以 第二框价值判断与价值选择 人的意志为转移，人们不能改变客观世界原有的功 1.B【解析】材料没有涉及经济利益影响人们的价 88