第3课 第1框 世界是普遍联系的-【重难点手册】2024-2025学年高中政治必修4 哲学与文化同步练习题（统编版）

第三课 把握世界的规律 第一框 世界是普遍联系的 1.药物相互作用是指同时或相继使用两种 3.(2024·海南华侨中学高二期中)近年 或两种以上药物时，由于药物之间的相 来，全球气候异常事件逐渐增多。极端 互影响而导致其中一种或几种药物作用 高温、严重干旱、汹涌洪水等极端天气事 的强弱、持续时间甚至性质发生不同程 件在全球多地频繁上演，不仅影响经济 度改变的现象。材料表明()。 发展，扰乱社会秩序，还夺走了许多宝贵 ①联系是事物的存在方式 的鲜活生命，一次次为世人敲响了保护 ②事物处于普遍联系之中 环境的警钟，督促人类赶紧行动起来，呵 ③联系构成事物的运动、变化和发展 护好地球母亲。这表明( ④人类实践活动的多样性决定事物联系 ①联系具有多样性，要掌握系统优化的 的多样性 方法 A.①②B.①④C.②③ D.③④ ②人为事物的联系是不以人的意志为转 2.(2024·福建三明一中高二检测)分享经 移的 济是“互联网十”背景下诞生的一种全新 ③联系具有普遍性，要用联系的观点看 商业模式，它利用移动互联网、大数据等 问题 技术整合、重构闲置资源，降低消费者购 ④要善于分析和把握事物存在和发展的 买成本，并最终打破原有的商业规则。 条件 分享经济通过分享、协作方式搞创业，具 A.①② B.①④C.②③D.③④ 有成本小、灵活性高等特点。从分享经 4.(2024·天津河西高三统考二模)歌曲 济的模式中，我们可以悟出( ）。 ①联系是客观的，但我们可以改变事物 《左眼皮跳跳》里有这样一句歌词：“左眼 原有的状态，建立新的联系 皮跳跳，好事要来到，不是要升官，就是 ②联系是多样的，应善于具体分析和把 快要发财了。左眼皮跳跳，那吉祥的预 握事物存在和发展的各种条件 兆，就算什么都没有，也让我心情好。”歌 ③联系是多样的，应该打破事物的本质 词中煞有其事的说法( ）。 联系以丰富事物发展形式 ①表明任何事物都与其他事物有着这样 ④联系是普遍的，但事物联系的方式随 或那样的联系 着人的主观需要的变化而变化 ②没有从事物固有的联系中把握事物的 A.①②B.②④C.①③D.③④ 本质和规律 16 ③表明人为事物的联系具有“人化”的特 ④任何事物都与周围其他事物有着这样 点，因而是主观的 或那样的联系 ④违背了联系的客观性，是不以客观事 A.①②B.①④C.②③D.③④ 实为依据的主观臆断 7.我国政府高度重视维护产业链供应链的 A.①②B.②③ C.②④ D.③④ 韧性与稳定，支持企业更加积极地参与 5.(2024·福建德化一中高二检测)有专家 国际分工，更加深人地融入全球产业链、 指出，目前对青少年的教育，学校、家庭、 供应链、价值链，更加主动地扩大对外交 社会各自为战，难以形成一个有效的帮教 流与合作。这是基于( 网。这给我们的辩证法启示是( ）。 ①关键部分的功能及变化对整体功能起 A.要遵循客观规律，对青少年的教育要 决定作用 遵循其成长的规律 ②整体居于主导地位，部分服从和服务 B.联系具有客观性，人们在客观联系面 于整体 ③整体由部分构成，整体功能大于部分 前无能为力 功能之和 C.既要尊重客观实际，又要重视发挥意 ④整体中的部分离开了整体就不成其为 识的主观能动性 部分 D.要立足整体，统筹全局，选择最佳方 A.①②B.①③ C.②④D.③④① 案，实现最优目标 8.发展经济必须正确处理经济发展与人 6.(2024·吉林东北师大附中高二期中)当 口、资源、环境等各方面的关系，坚持系 今世界深处百年未有之大变局，各种传 统优化的方法，走可持续发展的道路。 统和非传统安全挑战层出不穷。习近平 这给我们的哲学启示是( )。 主席深刻指出：“在经济全球化时代，各 ①要用综合思维的方法认识事物，将经 国安全相互关联、彼此影响。没有一个 济发展速度摆在首要位置 国家能凭一己之力谋求自身绝对安全， ②要遵循系统内部结构的有序性，先保 也没有一个国家可以从别国的动荡中收 护环境再发展经济 获稳定。”这说明( ）。 ③要注重系统内部结构的优化趋向，推 ①联系是普遍的，要善于根据人的需要 进各个方面相协调 建立新联系 ④要着眼于经济与社会发展的整体性， ②掌握系统优化的方法，有利于我们正 实现经济发展和社会全面进步 确认识事物 A.①②B.①③ C.②④D.③④ ③具有“人化”特点的联系不以人的意志 9.(2023·福建泉州高二统考期末)阅读材 为转移 料，回答问题。 17 湿地具有涵养水源、调节气候、改善 10.(2024·云南昆明高三统考一模)阅读 环境和维护生物多样性等多种生态功 材料，回答问题。 能，被誉为“地球之肾”，与人类的生存发 同下一盘棋，共绘一张图，我国正 展息息相关。2022年6月1日，《中华人 积极构建优势互补、高质量发展的区域 民共和国湿地保护法》正式实施，这是湿 经济布局。各区域立足自身比较优势， 地保护领域具有重大意义的里程碑事 融入国家发展大局，建设产业“生态 件。该法以习近平生态文明思想为指 圈”，扩大招商“朋友圈”，正在构建立足 导，贯彻以人民为中心的发展思想，坚持 实际、结构合理、环节相扣、上下游衔接 山水林田湖草沙一体化保护和系统治 紧密的产业链供应链，营造更具吸引力 理，从维护湿地生态系统整体性出发，建 的产业生态。 立湿地保护修复制度，增强湿地生态功 从白山黑水到南海之滨，从雪域高 能，雏护湿地生物多样性，保障生态安 原到东部沿海，我国区域发展形势稳中 全，促进生态文明建设。 向好，区域发展的平衡性和协调性持续 结合材料，运用整体和部分的辩证 增强，铺展开一幅充满生机活力的 关系原理，说明建立湿地保护修复制度 画卷。 的科学性。 结合材料，运用系统优化的知识， 分析我国是如何推进区域协调发展的。 18重雕点手册高中思想政治必修4哲学与文化) 【易错警示】要坚持一切从实际出发，任何精神、理 接的联系。普遍联系只是说明任何事物都不是孤 论都不能成为我们行动的依据。 立存在的，都与周围的事物有条件地联系着。 9.该观点不科学。①意识活动具有目的性、自觉选 3.D【解析】联系具有多样性，要善于分析和把握事 择性和能动创造性，能指导人们能动地认识世界 物存在和发展的条件，一切以时间、地点、条件为转 和改造世界。人工智能机器人是人们能动地认识 移。这与掌握系统优化的方法前后不对应，且材料 和改造世界的体现，它可以延伸人的器官，从事人 没有涉及掌握系统优化的方法，①错误。材料中极 无法完成的工作。科学家通过模拟人脑的活动研 端高温、严重干早、汹涌洪水等极瑞天气事件指的 制出先进的机器人，ChatGPT作为新代表，在现实 是自在事物的联系，不是人为事物的联系，②错误。 世界中确实可以替代人的部分工作，此观点具有 ③④正确。 一定的合理性。②意识是物质世界长期发展的产 4.C【解析】联系是普遍的，同时事物与事物之间的 物，是人脑特有的机能，是人脑对物质世界的反 联系是有条件的，①错误。人为事物的联系具有 映。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的 “人化”的特点，但仍然是客观的而不是主观的， 物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性， ③错误。②④符合题意」 决定了它具有产生意识的生理基础。没有高度发 5.D【解析】“要遵循其成长的规律”属于唯物论观 达的人脑，就不可能有人类的意识。人工智能机 点，不属于辩证法，A不符合题意。联系具有客观 器人的活动只不过是对人脑思维的模拟，它本身 性，人们在客观联系面前并不是无能为力的，人们 没有思维。因此，认为人工智能机器人具有意识 可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立 是错误的。 新的具体联系，B错误。“既要尊重客观实际，又要 10.①从中国具体的革命、建设和改革实际出发，不断 重视发挥意识的主观能动性”属于唯物论观点，不 探索共产党执政规律、社会主义建设规律和人类 属于辩证法，C不符合题意。“对青少年的教育，学 社会发展规律。②勇于担当、主动作为，充分发挥 校、，家庭、社会各自为战，难以形成一个有效的帮教 主观能动性，解放思想、与时俱进，推动了理论创 网”，启示我们要立足整体，统筹全局，选择最佳方 新和实践创新。③把发挥主观能动性和尊重客观 案，实现最优目标，D正确。 规律有机结合，成功开辟了基于中国国情、具有中 6.D【解析】联系具有客观性，人们不能根据人的需 国特色的现代化，创造了人类文明新形态。 要建立新联系，①错误。材料强调的是联系的普遍 第三课把握世界的规律 性和客观性，②不符合题意。③④符合题意 第一框世界是普遍联系的 7.C【解析】材料没有体现关键部分的作用，①排 L.C【解析】运动是事物的存在方式，①错误。联系 除。高度重视维护产业链供应链的韧性与稳定，是 有自在事物的联系和人为事物的联系，实践的多 基于整体居于主导地位，部分服从和服务于整体， 样性并不能决定事物联系的多样性，④错误。 ②符合题意。只有当部分以合理的结构形成整体 ②③正确。 时，整体功能才大于部分功能之和，③错误。企业 2.A【解析】联系是多样的，但事物的本质联系不能 如果不能融人产业链、供应链、价值链，就失去了有 被打破，只能被认识和利用，③排除。联系是客观 在的意义，也无法发展，故整体中的部分离开了整 的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移， 体就不成其为部分，④符合题意。 不能随者人的主观需要的变化而变化，④排除。 【易错警示】当各部分以有序、合理、优化的结构形 ①②正确。 成整体时，就会使整体功能得到最大发挥，从而使 【考点必记】联系是普遍存在的，整个世界是一个 整体功能大于各部分功能之和：当各部分以无序， 普遍联系的有机整体，世界上根本没有不依赖于 不合理、欠佳的结构形成整体时，就会使整体功能 周围其他事物而弧立存在的事物：但联系又是有 小于各部分功能之和。 条件的，并非任意两个事物之间都存在必然的、直8.D【解析】我国经济发展由高速增长阶段转向高 80 参考答案与解析宝细 质量发展阶段，“将经济发展速度摆在首要位置” 2.B【解析】新出现的事物不一定是新事物，新事物 说法错误，①不选。保护环境和发展经济是相互 是同历史发展的必然趋势相符合，具有强大生命力 影响、相互制约的关系，二者是辩证统一且同步进 的事物，②错误。材料强调的是新事物的发展，未 行的，“先保护环境再发展经济”说法错误，②不 涉及事物发展的道路是曲折的，④不符合题意。 选。发展经济要坚持系统优化的方法，走可持续 ①③符合题意。 发展道路，要注重系统内部结构的优化趋向，推进 3.C【解析】质变体现并保存量变的成果，①错误。 各个方面相协调，着眼于经济与社会发展的整体 永公有秃笔头十瓮，每瓮皆数石，体现了要重视量 性，实现经济发展和社会全而进步，③④入选。 的积累，为他后来被人觅书并请题额以及“退笔冢” 【考点必记】系统优化方法要求我们用综合的思维 的质变创造条件，②入选。永公的苦练过程体现了 方法认识事物，把各个部分、各个要素联系起来考 量变，“退笔冢”和受人欢迎是质变，二者是有机统 察，优化组合，选择最佳方案，实现整体的最优 一的，推动了事物的发展，③入选。自然界中也存 目标。 在着量变与质变的转化，不需要人的主观能动性的 9.①整体居于主导地位，整体统率着部分，我们要树 发挥，④错误」 立全局观念，立足整体，实现整体的最优目标。 4.C【解析】漫画中兔子在领奖台用放大镜找自己 《中华人民共和国湿地保护法》的制定，坚持山水 二等奖和乌龟一等奖的差距，兔子在此所犯的错误 林田湖草沙一体化保护和系统治理，从维护湿地 是只看到了事物的质变，没看到事物的量变，①排 生态系统整体性出发，建立湿地保护修复制度。 除。兔子只看到了自己二等奖和乌龟一等奖客观 ②整体由部分构成，部分影响整体，我们要重视部 事实的不同，但没考虑到这“质”的不同背后归根结 分的作用，用局部的发展推动整体的发展。山水 底在于“量”的积累不同，所以兔子看问题只是抓住 林田湖草沙的每一个子系统，都是湿地生态系统 了结果的客观实在性，忽略了发展过程中的生成 的重要组成部分，只有保护好每一个子系统，才能 性，②③符合题意。材料主要强调现象与本质，量 够更好推动湿地生态系统的发展，保障生态安全， 变与质变的关系，与事物变化的内外因无关， 促进生态文明建设。 ①排除。 10.①系统是由相互联系和相互作用的要素构成的 5,B【解析】实现碳达峰、碳中和是一项复杂工程和 统一整体，系统的基本特征是整体性、有序性和 长期任务，不可能毕其功于一役，这说明我们要注 内部结构的优化趋向。②在推进区域协调发展 重量的积累，为实现事物的质变创造条件，①正确。 的过程中，各区域运用系统优化的方法，立足整 要立足整体，②错误。材料没有体现抓住时机， 体，使区域的发展主动融入国家发展大局，使区 ③不符合题意。有的地方搞“碳神锋”，有的搞“一 域发展的平衡性、有序性持续增强，形成优势互 刀切”、运动式“减碳”，这说明我们要一切以时间、 补、高质量发展的区域经济布局。各区域重视部 地点和条件为转移，推动事物发展，④正确。 分的作用，结合自身的比较优势，建立立足实际、 6.D【解析】辩证的否定是由客观事物的内部原因 结构合理、环节相扣、上下游衔接紧密的产业链 决定的，①错误。辩证的否定是既有肯定又有否 供应链，增强了内生活力，用区域局部的发展推 定，并非简单地否定一切，形而上学否定观是一事 动了全国整体的发展。 物对另一事物的全盘抛弃，②错误。③④正确。 第二框世界是永恒发展的 7.A【解析】材料强调浩瀚太空中越米越多的中国 1.B【解析】材料反映了“十三五”时期，我国生态文 身影、中国足迹，振奋着亿万人民自信自立的精气 明建设从认识到实践都发生了历史性，转折性、全 神，这体现了意识是人脑对客观存在的反映，①正 局性变化，这体现了人类社会是不断发展的，没有 确。蓝图作为意识，不能作为我们改造客观世界的 体现自然界和人的思维的发展，B符合题意，A,C 行动依据，我们要一切从实际出发，②错误。材料 排除。材料没有体现规律的客观性，D排除。 强调中国人的“太空之家”蓝图正一步步化为现实， 81