第2课 第2框 运动的规律性-【重难点手册】2024-2025学年高中政治必修4 哲学与文化同步练习题（统编版）

第二框 运动的规律性 1.马克思认为：“一切存在物，一切生活在 B.在尊重客观规律的基础上努力改造生 地上和水中的东西，只是由于某种运动 态环境 才得以存在、生活。”这说明( ）。 C.保护生态环境的活动受到客观条件的 ①运动是物质的运动，运动离不开物质 制约 ②运动是物质的唯一特性和存在方式 D.把握事物发展规律，预见生态变化的 ③物质是运动的物质，物质离不开运动 趋势 ④不运动的物质是不存在的 4.(2024·浙江绍兴高三统考二模)地球转 A.①③B.②④ C.①② D.③④ 慢后，一天变为多少小时？根据电影《流 2.(2024·江西临川二中高二月考)人工降 浪地球2》的情节设计，地球完全停转的 雨又称人工增雨，是指根据自然界降水 时间被设定在2065年，并推算出2058年 形成的原理，人为补充某些形成降水的 地球自转一周大约需要60小时。由此 必要条件，促使云滴迅速凝结或碰撞并 可知( )。 增大成雨滴降落到地面的过程。根据这 A.意识对改造客观世界具有指导作用 一事实，下列说法正确的是( ）。 B.意识活动具有自觉选择性和能动创 ①在人类认识规律后，规律发生作用就 造性 以人的意志为转移 C.只有尊重客观规律才能发挥主观能 ②人类可以通过实践活动创造条件以改 动性 变规律 D.意识是物质世界长期发展的产物 ③人类可以在把握规律的基础上利用规 5.(2024·南京师大附中高一期中)“驿外 律，改造客观世界 ④事物运动过程中存在着固有的本质 断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁， 的、必然的、稳定的联系 更著风和雨。无意苦争春，一任群芳 A.①②B.①④C.②③D.③④ 妒”，是陆游眼中幽寒孤单的梅花；“已是 3.(2024·天津南开高三统考一模)几年 悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春， 前，天津市津南区八里湾到处是散乱的 只把春来报。待到山花烂漫时，她在丛 小厂房、散发异味的河沟。经过整改，现 中笑”，是毛泽东眼中傲雪凌霜的梅花 如今稻浪起伏、绿树成荫，为京津冀区域 人们对梅的不同认识( 的生态筑起一道坚固屏障。绿色生态屏 A.源于对梅的主观感受不同 障的建成折射出人们( )。 B.是客观实在性的活动 A.秉承绿色生态理念，发挥意识的决定 C.体现了意识活动的能动性 作用 D.是对梅的形象的直观反映 13 6.(2024·江苏无锡四校高三联考)电鱼放 8.(2024·河南开封高中高二月考)“夫战， 电的奥秘究竞在哪里？经过对电鱼的解 勇气也。”“大发渠”是“时代楷模”获得者 剖研究，研究人员终于发现在电鱼体内 黄大发带领团结村村民发扬“立下愚公 有一种奇特的发电器官一—“电板”。电 移山志，敢教日月换新天”的精神，克服 鳐共有200万块电板，电鲶约有500万 客观条件的阻力，历时36年在绝壁上凿 块电板。电鱼这种非凡的本领引起了人 出来的“生命渠”，被大家珍惜地称为“大 们极大的兴趣。19世纪初，意大利物理 发渠”。因“大发渠”所在地山清水秀、景 学家伏特以电鱼发电器官为模型，设计 色迷人，团结村村民又开发了旅游资源， 出了世界上最早的伏特电池。材料表明 今天的“大发渠”又从救命的“天渠”变成 ()。 了旅游致富的“金渠”。“生命渠”背后的 A.自然规律不以人的意志为转移 精神密码给我们的启发是( B.人对世界的认识活动具有能动创造性 ①发挥主观能动性才能突破客观条件的 C.人们对规律的认知程度决定规律发 限制 生作用的效果 ②发挥主观能动性的程度与其结果紧密 D.正确认识是主观能动性和客观规律 相连 性相统一的基础 ③“时代楷模”精神永远是我们的行动 7.(2023·广东深圳中学高二期末)2022年 依据 9月，生态环境部等部门和单位联合印 ④一切从实际出发是发挥主观能动性的 发《深入打好长江保护修复攻坚战行动 前提 方案》，要求从生态系统整体性和流域系 A.①② B.①③C.②④D.③④ 统性出发，到2025年底，长江流域总体 水质保持优良，饮用水安全保障水平持 9.(2024·海南海口一中高二模拟)阅读材 续提升，水生态质量明显提升。打好长江 料，回答问题。 保护修复攻坚战的哲学依据是( 近年来，科学家试图通过模拟人脑 ①根据规律的特点利用规律能够造福 的活动来研制先进的机器人。2023年 人类 2月，ChatGPT火爆全网，它能够通过学 ②人类的破坏活动会使自然界失去物 习和理解人类的语言来进行对话互动， 质性 并协助人类完成一系列任务。不同于以 ③尊重客观规律是认识和改造规律的 往的AI形象，ChatGPT可以结合上下 前提 文语境，用拟人语气和你互动，甚至可以 ④自然环境是人类生存和发展的重要 从事写代码、写脚本、制定商业提案等之 前提 前需要人来完成的工作。随着人工智能 A.①②B.①④ C.②③D.③④ 应用的升级，有人认为，人工智能机器人 14 已经产生意识，可替代人的工作。 道路开始，中国共产党人就充分发挥了 结合材料，运用意识的相关知识，对 历史主动精神：在长期的革命、建设和 上述观点加以辨析。 改革过程中，中国共产党人更是勇于担 当、主动作为，为寻找合适的中国式现 代化道路进行了艰辛探索：党的十八大 以来，以习近平同志为核心的党中央更 是主动作为，从多方面推动社会主义现 代化的发展，坚持理论创新和实践创 新，成功推进和拓展了中国式现代化， 开创了中国式现代化道路，创造了人类 10.(2023·广东深圳中学高二期末)阅读 文明新形态。 材料，回答问题。 结合材料，分析中国共产党在推进 习近平总书记在党的二十大报告 和拓展中国式现代化的进程中是如何 中指出：“从现在起，中国共产党的中心 做到一切从实际出发、实事求是的。 任务就是团结带领全国各族人民全面 建成社会主义现代化强国、实现第二个 百年奋斗目标，以中国式现代化全面推 进中华民族伟大复兴。” 中国式现代化是中国共产党和中 国人民长期实践探索的成果，是扎根中 国大地、基于中国国情、切合中国实际、 具有中国特色的现代化。从探索这条 15参考答案与解析宝细 科学思维，②错误。人工智能从诞生以来，应用领 改造客观世界的指导作用，A排除。根据电影《流 域不断扩大，未来人工智能带来的科技产品将会 浪地球2》的情节设计，地球完全停转的时间被设 是人类智慧的“容器”，这说明人工智能受控于人 定在2065年，并推算出2058年地球自转一周大约 类预设的指令并模拟人类的思维过程，仿制意识 需要60小时。这说明意识对客观世界的反映是主 活动的物质器官并提升工作效率，③④正确 动的、有选择的，能够推测未来，体现了意识活动具 9.在由古猿的生存环境到人类的社会环境、由古猿 有自觉选择性和能动创造性，B正确。尊重客观规 的群体结构到人类的社会结构的转变过程中，地 律是正确发挥主观能动性的前提，但不是只有尊重 球自然条件的变化是一个重要原因，但劳动在这 客观规律才能发挥主观能动性，不尊重客观规律也 一转变过程中起了决定性的作用。劳动改变了人 能发挥主观能动性，只不过是错误地发挥主观能动 的生理结构，形成了手脚分工：劳动使猿脑变成了 性，C错误。材料未涉及意识的产生，D排除。 人脑，形成了语言和意识：劳动使人结成了社会联 5.C【解析】实践是认识的来源。两位诗人对梅花 系，形成了社会关系。劳动创造了人和人类社会。 的不同认识源于两人的生活实践不同，而不是源于 10.有了健康的人脑并不意味着就有了意识。人脑 两人对梅的主观感受不同，A排除。客观实在性是 是意识活动的物质器官。意识的形成离不开人 物质的唯一特性。对梅的不同认识是一种主观意 脑，但人的意识还是劳动和社会的产物。劳动和 识活动，而不是物质性活动，B排除。两位诗人对 社会交往促进了意识的物质器官一人脑的生 梅花的不同认识，体现了意识活动具有能动性，人 成，促进了意识的表达手段一语言的产生和发 可以对事物作出能动反映，C正确。从诗句的寓意 展，提供和丰富了意识的内容。狼孩虽然有健康 来看，诗人表达的不仅是对梅的外在形象的直观反 的人脑，但长期离开人类社会，缺乏实践，所以不 映，更是托物言志，以悔咏人，看到了梅的内在品 能形成人类特有的意识。 格，D排除。 第二框运动的规律性 6.B【解析】材料反映的是人们利用规律造福自身 1.D【解析】“运动是物质的运动，运动离不开物质” 不是强调自然规律的客观性，A排除。意大利物理 与材料主旨不符，材料强调的是运动是物质的存 学家伏特以电鱼发电器官为模型，设计出了世界上 在方式，①排除。运动是物质固有的根本属性和 最早的伏特电池，这表明意识活动具有目的性、自 存在方式，②错误。③①正确。 觉选择性和能动创造性，B正确。规律具有客观 2.D【解析】规律具有客观性，不以人的意志为转 性，规律发生作用不以人的意志为转移，人们对规 移，既不能被创造，也不能被消灭和改变，但人们 律的认知程度不能决定规律发生作用的效果，C错 可以认识和利用规律为人类造福，①②错误。 误。实践是客观规律性与主观能动性相统一的基 ③④符合题意 础，正确认识是主观能动性和客观规律性相统一的 【特别提醒】规律是客观的，人们可以根据规律发 必要条件而不是基础，D错误。 生作用的条件和形式来利用规律，但不能改变规 7.B【解析】自然界的客观物质性不以人的意志为 律本身。 转移，人类的破坏活动会使自然界的环境恶化，但 3.B【解析】物质决定意识，意识对物质有能动作 不会使自然界失去物质性，②错误。尊重客观规律 用，应是发挥意识的能动作用，而不是决定作用， 是认识和利用规律的前提，规律是客观的，不能被 A错误。材料中津南区八里湾绿色生态屏障的建 改造，③错误。①④符合题意」 成折射出人们在尊重客观规律的基础上努力改造 8.C【解析】要在尊重客观规律、客观条件的前提下 生态环境，未涉及“保护生态环境的活动受到客观 发挥主观能动性，所以发挥主观能动性不能突破客 条件的制约”和“把握事物发展规律，预见生态变 观条件的限制，①不选。事物本身固有的规律是我 化的趋势”，B符合题意，C、D不符合题意。 们的行动依据，“时代楷模”精神是我们的行动指 4.B【解析】材料体现的是认识世界，未体现意识对 导，③不选。②④正确。 79 重雕点手册高中思想政治必修4哲学与文化) 【易错警示】要坚持一切从实际出发，任何精神、理 接的联系。普遍联系只是说明任何事物都不是孤 论都不能成为我们行动的依据。 立存在的，都与周围的事物有条件地联系着。 9.该观点不科学。①意识活动具有目的性、自觉选 3.D【解析】联系具有多样性，要善于分析和把握事 择性和能动创造性，能指导人们能动地认识世界 物存在和发展的条件，一切以时间、地点、条件为转 和改造世界。人工智能机器人是人们能动地认识 移。这与掌握系统优化的方法前后不对应，且材料 和改造世界的体现，它可以延伸人的器官，从事人 没有涉及掌握系统优化的方法，①错误。材料中极 无法完成的工作。科学家通过模拟人脑的活动研 端高温、严重干早、汹涌洪水等极瑞天气事件指的 制出先进的机器人，ChatGPT作为新代表，在现实 是自在事物的联系，不是人为事物的联系，②错误。 世界中确实可以替代人的部分工作，此观点具有 ③④正确。 一定的合理性。②意识是物质世界长期发展的产 4.C【解析】联系是普遍的，同时事物与事物之间的 物，是人脑特有的机能，是人脑对物质世界的反 联系是有条件的，①错误。人为事物的联系具有 映。人脑是高度发达的物质系统，是意识活动的 “人化”的特点，但仍然是客观的而不是主观的， 物质器官。人脑结构的复杂性和组织的严密性， ③错误。②④符合题意」 决定了它具有产生意识的生理基础。没有高度发 5.D【解析】“要遵循其成长的规律”属于唯物论观 达的人脑，就不可能有人类的意识。人工智能机 点，不属于辩证法，A不符合题意。联系具有客观 器人的活动只不过是对人脑思维的模拟，它本身 性，人们在客观联系面前并不是无能为力的，人们 没有思维。因此，认为人工智能机器人具有意识 可以根据事物固有的联系，改变事物的状态，建立 是错误的。 新的具体联系，B错误。“既要尊重客观实际，又要 10.①从中国具体的革命、建设和改革实际出发，不断 重视发挥意识的主观能动性”属于唯物论观点，不 探索共产党执政规律、社会主义建设规律和人类 属于辩证法，C不符合题意。“对青少年的教育，学 社会发展规律。②勇于担当、主动作为，充分发挥 校、，家庭、社会各自为战，难以形成一个有效的帮教 主观能动性，解放思想、与时俱进，推动了理论创 网”，启示我们要立足整体，统筹全局，选择最佳方 新和实践创新。③把发挥主观能动性和尊重客观 案，实现最优目标，D正确。 规律有机结合，成功开辟了基于中国国情、具有中 6.D【解析】联系具有客观性，人们不能根据人的需 国特色的现代化，创造了人类文明新形态。 要建立新联系，①错误。材料强调的是联系的普遍 第三课把握世界的规律 性和客观性，②不符合题意。③④符合题意 第一框世界是普遍联系的 7.C【解析】材料没有体现关键部分的作用，①排 L.C【解析】运动是事物的存在方式，①错误。联系 除。高度重视维护产业链供应链的韧性与稳定，是 有自在事物的联系和人为事物的联系，实践的多 基于整体居于主导地位，部分服从和服务于整体， 样性并不能决定事物联系的多样性，④错误。 ②符合题意。只有当部分以合理的结构形成整体 ②③正确。 时，整体功能才大于部分功能之和，③错误。企业 2.A【解析】联系是多样的，但事物的本质联系不能 如果不能融人产业链、供应链、价值链，就失去了有 被打破，只能被认识和利用，③排除。联系是客观 在的意义，也无法发展，故整体中的部分离开了整 的，是事物本身所固有的，不以人的意志为转移， 体就不成其为部分，④符合题意。 不能随者人的主观需要的变化而变化，④排除。 【易错警示】当各部分以有序、合理、优化的结构形 ①②正确。 成整体时，就会使整体功能得到最大发挥，从而使 【考点必记】联系是普遍存在的，整个世界是一个 整体功能大于各部分功能之和：当各部分以无序， 普遍联系的有机整体，世界上根本没有不依赖于 不合理、欠佳的结构形成整体时，就会使整体功能 周围其他事物而弧立存在的事物：但联系又是有 小于各部分功能之和。 条件的，并非任意两个事物之间都存在必然的、直8.D【解析】我国经济发展由高速增长阶段转向高 80