1.14 用计算器进行计算 课件 2024-2025学年华东师大版七年级数学上册

基础教育精品课 用计算器进行计算 已知一个圆柱的底面半径为2.32cm，它的高为7.06cm， 求这个圆柱的体积. 遇到复杂的计算，我们可以利用科学计算器来完成. 问题导入 显示器 用来显示输入的数 据和计算的结果 键盘 认识计算器 开启计算器键 执行第二功能 清除键 运算键 清零键 完成运算或执行指令 格式转化键 认识计算器 执行第二功能 完成运算或执行指令 EXE 认识计算器 例题学习 例1： 用计算器求345+21.3的值. ，若需得到小数形式的结果，可 3663 10 显示366.3，即345+21.3= = 366.3 3663 10 新知探究 ∨ 格式 EXE 3 4 5 + 2 1 . 3 显示器显示的结果为 继续按 EXE 3 按 ，得到小数形式的结果. （2）≈是 键的第二功能,启用第二功能, 需要先按 键. 新知探究 例题学习 例1： 用计算器求345+21.3的值. 注意： （1）在输入数据后,也可以直接 EXE EXE 做一做: 按照例1的方法，用计算器求105.3-243的值. 即105.3-243= = 137.7 1377 10 - 新知探究 1 0 5 . 3 2 4 EXE 3 EXE 或 EXE 格式 ∨ 的值. 即31.2÷（ 0.4）= 78 新知探究 4 0 EXE . 例题学习 例2：用计算器求31.2÷ 3 1 . 2 ÷ （ ㈠ ） 注意： （1）输入0.4时，也可以省去小数点前的0，按 （2）输入负数时，如输入 5，可以按 ，也可 以按 例题学习 例2：用计算器求31.2÷（ ）的值. 新知探究 4 即可. . 5 5 ㈠ （3）在紧接着 EXE 键前面的右括号键可以不按. EXE . 3 1 . 2 ÷ （ 4 做一做: 按例2的方法，用计算器求8.2×（ 值. 即8.2×（ 4.3）÷2.5= 14.104 新知探究 . 8 . 2 × （ 4 ㈠ ）÷2.5的 3 ） ÷ 2 EXE . 5 EXE 若需得到小数形式的结果，可继续按 格式 ∨ 要将算式按照书写的顺序输入计算器， 按 即可输 出正确结果. 新知探究 例题学习 例3：用计算器求62.2+4×7.8的值. 6 2 . 2 + 4 × 7 . 8 EXE EXE 若需得到小数形式的结果,可继续按 格式 即62.2+4×7.8=93.4 用科学计算器进行有理数的加、减、乘、除的运算，只 ∨ EXE 你认为他们的输入正确吗？为什么？ 新知探究 EXE 易错辨析： 用计算器计算：求312+82×7的值. 下面是两位同学的不同的输入方法： 小明的输入顺序： 3 1 2 + 8 2 × 7 小杰的输入顺序是： EXE EXE 3 1 2 + 8 2 × 7 做一做: 按例3的方法 用计算器求（ 29.4）×2÷4.2÷（ 7）的值. 即（ 29.4）×2÷4.2÷（ 7)=2 新知探究 ÷ 4 2 9 . 4 × 2 . 2 ÷ （ 7 EXE 例题学习 例4 ：用计算器求2.73的值. 即2.73=19.683 新知探究 . 7 3 ▅□ EXE 也可以先按 ▅□ . 7 3 EXE > 做一做: 1.按例4的方法，用计算器求6.35的值. 即6.35=9924.36543 新知探究 . 3 5 ▅□ EXE 也可以先按 ▅□ . 3 5 EXE > 做一做: 2.用计算器求本节开头所提问题中的圆柱的体 积.(精确到1cm3) 已知一个圆柱的底面半径为2.32cm，它的高为 7.06cm，求这个圆柱的体积. π×2.322×7.06=119.3191962≈119cm3 新知探究 1.下面科学计算器的按键顺序： 巩固新知 ÷ 对应的计算任务是（ B） A. D. C. B. 2.用计算器求下列各式的值： （1）（－15）3÷52= （2） －10+8 ÷22－(－4) ×（－3）= 巩固新知 课堂小结 用计算器进行计算 用科学计算器进行有理数的加、减、乘、除、 乘方的运算，只要将算式按照书写的顺序输 入计算器， 按EXE 即可输出正确结果. 需要注意的一些问题 以后的学习中还会遇到的计算器计算的问题. 实践作业 $$