第5章 生物体有相似的结构层次（单元测试）-【上好课】2024-2025学年七年级生物上册同步精品课堂（苏科版2024）

第5章 生物体有相似的结构层次 （限时：45min 满分60分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（每小题只有一个正确选项，每题2分，共计40分） 1．下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（    ） A．植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B．如图也能表示动物细胞的分裂过程 C．新细胞与原细胞染色体数目相同 D．新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 【答案】B 【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个。分裂时先是细胞核一分为二，随后细胞质分成两份，每份含一个细胞核，最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。 【详解】A．植物细胞分裂过程的正确顺序是：染色体位于细胞的中央、染色体平均分成两等份，向细胞两极移动、染色体分别进入两个新的细胞核内、细胞质平均分成两等份、最后一个细胞分裂成两个细胞。可见图中正确顺序：a→b→c，故A正确。 B．图示表示植物细胞分裂过程，动物细胞没有细胞壁，所以如图不能表示动物细胞的分裂过程，故B错误。 CD．细胞核分裂时，染色体的变化是明显。染色体的数量在细胞分裂时已经加倍，在细胞分裂过程中，染色体分成完全相同的两份，分别进入两个新细胞中。也就是说，两个新细胞的染色体形态和数目相同，新细胞与原细胞染色体数目也相同，因此新细胞和原细胞所含有的遗传物质是一样的，故CD正确。 故选B。 2．生长发育是生物的基本特征。一粒种子能长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，与细胞的哪些变化有关（　　） A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞生长和分裂 D．细胞分化 【答案】C 【分析】（1）新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。 （2）细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁。这样，一个细胞就分裂成两个细胞了。因此细胞分裂使细胞数目增多。 【详解】细胞分裂时细胞核先分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含一个细胞核，最后在原来细胞的中央，形成新的细胞膜，植物细胞还形成细胞壁；这样，一个细胞就分裂成两个细胞了，细胞分裂使细胞数目增多。新分裂产生的细胞体积很小，需要不断从周围环境中吸收营养物质，并且转变成组成自身的物质，体积逐渐增大，这就是细胞的生长。由此可见，一粒种子能长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，与细胞的生长和分裂有关，C正确，ABD错误。 故选C。 3．组织的形成是通过下列哪种实现的（　　） A．细胞的分裂 B．细胞分裂和分化 C．细胞的生长 D．营养物质的吸收 【答案】B 【分析】生物体内都有终生保持分裂能力的细胞，不断分裂使生物体长大，但分裂产生的新细胞中除一小部分保持分裂能力，大部分丧失了分裂能力，在生长过程中形态、结构发生了不同的变化，而形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。如植物的保护组织、输导组织，人体的上皮组织、肌肉组织等。 【详解】A．细胞分裂只能使细胞数目增多，细胞的形态、结构及功能并没有发生改变，故A不符合题意。 B．细胞在不断分裂的过程中，分裂后的细胞不断的生长，再不断的分裂。而一部分生长后的细胞停止了分裂，在形态、结构、功能上发生了变化，即形态结构相似，功能相同的细胞联合在一起，组成的细胞群叫组织。因此组织的形成是通过细胞分裂和分化实现的，故B符合题意。 C．细胞生长只能使细胞体积增大，细胞的形态、结构及功能并没有发生改变，故C不符合题意。 D．细胞在不断分裂的过程中，分裂后的细胞不断的生长，再不断的分裂。而一部分生长后的细胞停止了分裂，在形态、结构、功能上发生了变化，并不是吸收营养物质的结果，故D不符合题意。 故选B。 4．下图是细胞发生的一系列变化过程示意图，下列分析错误的是（    ） A．过程①前后细胞内染色体的形态相同 B．过程①的结果是细胞数目增加，形成组织 C．过程②是受细胞内遗传物质控制的 D．过程②细胞的形态、结构和功能发生改变 【答案】B 【分析】（1）细胞分裂是指一个细胞分成两个细胞的过程。细胞分裂时，细胞核先由一个分为两个，然后是细胞质分裂成两份，每份各含有一个细胞核。最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜，植物细胞还形成新的细胞壁，于是一个细胞就分裂成两个细胞。细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此，细胞分裂产生的新细胞中的染色体形态和数目与原细胞一样。 （2）细胞分化是指细胞在生长过程中细胞的形态、结构和功能发生变化的过程，细胞分化形成了不同的组织，如动物的肌肉组织、上皮组织、神经组织和结缔组织，植物的保护组织、营养组织、分生组织和输导组织。 （3）图中，①表示细胞分裂、②表示细胞分化、A神经组织、B上皮组织、C肌肉组织。 【详解】A．细胞分裂时，染色体复制加倍，随着分裂的进行，染色体分成形态和数目相同的两份，分别进入两个新细胞中。因此①过程中发生了染色体的复制和平分，前后细胞的遗传物质数量不变，A正确。 B．图中①表示细胞分裂，只是细胞数目的增多，②过程表示细胞分化形成不同的组织，B错误。 C．细胞核是遗传信息库，是细胞的控制中心，过程②是由细胞核内的遗传物质控制进行的，C正确。 D．过程②细胞的分化只是改变了细胞的形态、结构及功能，遗传物质并没有被改变，D正确。 故选B。 5．盛夏，解暑吃西瓜，吃进去的是（　　） A．结缔组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织 【答案】C 【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 分生组织具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织； 保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能； 输导组织有运输物质的作用，如贯穿于根、茎、叶等处的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，属于输导组织； 营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织。 【详解】营养组织有制造和储存营养的功能，植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，西瓜果肉中含丰富的营养物质，属于营养组织，C正确，ABD错误。 故选C。 6．番茄果肉中的筋络里面有许多管状细胞，具有运输水分、无机盐和有机物的功能。这说明筋络中具有（　　） A．机械组织 B．营养组织 C．输导组织 D．保护组织 【答案】C 【分析】植物的主要组织有分生组织、保护组织、输导组织、营养组织等，各具有不同的功能。 【详解】A．茎、叶柄、叶片、花柄、果皮、种皮等处都有机械组织。构成机械组织的细胞细胞壁增厚，对植物体主要起支撑和保护作用，故A不符合题意。 B．营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，植物的果肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，故B不符合题意。 C．输导组织贯穿于根、茎、叶等处，细胞呈长管形，细胞间以不同方式相互联系，运输水、无机盐、有机物。因此，番茄果肉中的筋络里面有许多管状细胞，具有运输水等物质的功能，说明筋络中具有输导组织，故C符合题意。 D．保护组织一般由植物体根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，故D不符合题意。 故选C。 7．土壤中的水分被植物的根吸收后，可通过下列哪种组织运输到叶（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】植物的组织主要有保护组织、分生组织、营养组织、输导组织等，它们各有不同的特点和功能。 【详解】A．图片显示是保护组织，细胞排列紧密，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B．图片显示的是输导组织的结构图，能运输水和无机盐等，属于输导组织，B符合题意。 C．图中细胞的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，属于营养组织，C不符合题意。 D．图中的细胞小，细胞壁薄细胞核大，细胞质浓，具有很强的分裂能力，不断分裂产生新细胞形成其它组织，属于分生组织，D不符合题意。 故选B。 8．在显微镜下，观察到番茄的营养组织是（    ） A． B． C． D． 【答案】B 【分析】植物的组织主要有：分生组织、保护组织、营养组织、输导组织、机械组织等，它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 【详解】A．A是由洋葱表皮细胞组成的保护组织，一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成，具有保护内部柔嫩部分的功能，A不符合题意。 B．B是番茄果肉属于营养组织，营养组织的细胞壁薄，液泡大，有储存营养物质的功能，含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物，因此营养组织有制造和储存营养的功能。植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织，B符合题意。 C．C是输导组织，有运输物质的作用，植物体内的导管能运送水和无机盐，筛管能运送有机物，C不符合题意。 D．D是叶表皮细胞组成的保护组织，具有保护作用，D不符合题意。 故选B。 9．从生物体的结构层次来看，人的血液属于（    ） A．结缔组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．输导组织 【答案】A 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织，各具有不同的功能。 【详解】A．结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织。具有连接、支持、保护、营养的作用，故A正确。 B．上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能。如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等，故B错误。 CD．营养组织、输导组织属于植物组织，故CD错误。 故选A。 10．下列匹配不正确的是（　　） A．上皮组织——保护、分泌功能 B．结缔组织——有收缩和舒张功能 C．神经组织——接受刺激，产生和传导兴奋 D．分生组织——能不断分裂 【答案】B 【分析】细胞在形态、结构、生理功能上发生差异性变化的过程叫做细胞分化，细胞分化的结果形成了组织，人体有四种组织：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织；植物的组织有：保护组织、机械组织、输导组织、营养组织、分生组织。 【详解】A．上皮组织主要由上皮细胞构成，具有保护、分泌功能，A不符合题意。 B．结缔组织种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护的作用，B符合题意。 C．神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，C不符合题意。 D．分生组织能不断分裂产生新细胞，D不符合题意。 故选B。 11．进行“识别人的口腔上皮细胞的结构”实验时，要用牙签钝的一端轻轻刮取，否则会伤及口腔。由许多口腔上皮细胞组成的结构属于（　　） A．肌肉组织 B．保护组织 C．上皮组织 D．口腔组织 【答案】C 【分析】人体的基本组织有：上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织，各自具有一定的生理功能。 【详解】人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织等。神经组织主要有神经细胞构成，能接受刺激，产生和传导兴奋，如脑和脊髓等；结缔组织的种类很多，骨组织、血液等都属于结缔组织，具有营养、支持、连接、保护等作用；肌肉组织主要由肌细胞构成，具有收缩、舒张功能，如心肌、肱二头肌等；上皮组织由上皮细胞构成，具有保护、分泌等功能，如皮肤的上皮，小肠腺上皮，消化道壁的内表面等。 做实验时观察的口腔上皮细胞取材于上皮组织，ABD错误，C正确。 故选C。 12．下图为植物叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述中，不正确的是（    ） A．②④为叶肉，属于营养组织 B．③为叶脉，具有支持和运输的作用 C．①⑤细胞内有叶绿体，能进行光合作用 D．①⑤具有保护作用，属于保护组织 【答案】C 【分析】题图中：①上表皮，②叶肉细胞（栅栏组织），③叶脉，④叶肉细胞（海绵组织），⑤下表皮，⑥气孔，⑦保卫细胞。 【详解】A．叶肉属于营养组织，靠近上表皮的叶肉细胞排列比较紧密，含有的叶绿体较多，颜色较深，属于②栅栏组织；靠近下表皮的叶肉细胞排列比较疏松，含有的叶绿体较少，颜色较浅，属于④海绵组织，A正确。 B．③叶脉是贯穿于叶肉间的维管束。叶脉里含有导管和筛管，导管主要运输水和无机盐，筛管主要运输有机物。可见，叶脉具有支持和运输的作用，属于输导组织，B正确。 C．叶片的结构包括叶肉、叶脉、表皮三部分，表皮包括①上表皮和⑤下表皮，表皮仅由一层排列紧密的细胞组成，细胞内不含叶绿体，不能进行光合作用，C错误。 D．①上表皮和⑤下表皮的细胞排列紧密，且外壁常有一层角质层，这使得它们能够有效地阻挡外界的有害物质和水分过度蒸发。因此，上表皮和下表皮属于保护组织，D正确。 故选C。 13．在人体的结构层次中，胃属于下列哪一种（    ） A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官 【答案】D 【分析】动物体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→个体。 【详解】A．除病毒以外，细胞是生物体的结构和功能单位，A不符合题意。 B．组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的细胞群，B不符合题意。 C．系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成的结构，C不符合题意。 D．胃属于器官，器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构，D符合题意。 故选D。 14．从人体结构层次分析，脑属于（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】C 【分析】细胞是动物体结构和功能的基本单位，动物体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等。组织进一步形成器官，由几种不同的组织按照一定的次序结合在一起，形成具有一定功能的器官，再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官，按照一定的次序组合在一起形成系统。最后由系统构成完整的动物体。因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】A．除病毒外，所有的生物都是由细胞构成的，细胞是细胞生物体结构和功能的基本单位，也是细胞生物体代谢和遗传的基本单位，A不符合题意。 B．生物在个体发育过程中，一个或一种细胞通过分裂产生的后代，在形态、结构和生理功能上发生差异性的变化，这个过程叫做细胞分化，细胞分化产生了不同的细胞群，这样的细胞群叫组织，B不符合题意。 C．由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构，叫做器官。如心脏、肝脏、肺、肾、眼、耳、甲状腺、唾液腺、皮肤等；脑是由不同组织构成的，具有一定的功能，属于器官，C符合题意。 D．能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起，叫做系统，D不符合题意。 故选C。 15．下列各植物结构中，属于器官的是（    ） A． B． C． D． 【答案】C 【分析】细胞是生物体的结构和功能的基本单位，细胞经过细胞的分裂、分化产生了不同的组织。而不同的组织按照一定的次序结合在一起构成器官。绿色开花植物有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官。所以植物体的结构层次为：细胞→组织→器官→植物体。 【详解】A．一株植物，属于生物体的结构层次为植物体，A不符合题意。 B．图中为植物体的组织结构，B不符合题意。 C．图中为植物体的叶子，属于植物的器官，C符合题意。 D．图中为植物体的细胞结构，D不符合题意。 故选C。 16．西瓜皮和西瓜瓤分别属于（　　） A．保护组织和薄壁组织 B．薄壁组织和保护组织 C．生殖器官和薄壁器官 D．营养器官和生殖器官 【答案】A 【分析】（1）植物的组织主要有：保护组织、营养组织、分生组织、输导组织、机械组织等。它们分布在不同的部位、各有一定的特点和功能。 （2）器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起，并具有一定的功能的结构；一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。 【详解】AB．保护组织是由植物体表面的表皮构成，具有保护功能；薄壁组织由主要起代谢活动和营养作用的薄壁细胞所组成，贮藏薄壁组织细胞壁薄、液泡较大，有储存营养物质的功能。西瓜皮位于西瓜的标明，起保护作用，属于保护组织；西瓜瓤是位于西瓜皮以内的部分，细胞薄、液泡较大，储存着丰富的营养物质，属于薄壁组织。由此可见，A正确，B错误。 CD．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成，其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物，可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。由此可见，CD错误。 故选A。 17．营养繁殖是利用植物的营养器官进行繁殖的方式，下列属于营养器官的是（    ） A．花 B．果实 C．种子 D．茎 【答案】D 【分析】绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。 【详解】被子植物通常称为绿色开花植物，常见的绿色开花植物由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官组成。植物的六大器官中，根、茎、叶与植物体生长过程中的营养物质的吸收、有机物的制造有关，利于植株的生长，称作营养器官。花、果实和种子与植物的繁衍有关，称作生殖器官。植物用根、茎、叶等营养器官进行繁殖的方式叫做营养繁殖。可见，选项中，属于营养器官的是茎，故D正确，ABC错误。 故选D。 18．大熊猫是我国国宝级重点保护动物，它的基本结构层次是（　　） A．组织→器官→细胞→动物体 B．细胞→组织→器官→系统→动物体 C．细胞→器官→组织→动物体 D．细胞→-系统→器官→动物体 【答案】B 【分析】动物体的结构层次由小到大依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。 【详解】细胞是生物体的基本结构和功能单位。在大熊猫体内，有各种各样的细胞，它们执行着不同的功能。 这些细胞进一步组合，形成组织。组织是由形态相似，结构、功能相同的细胞联合在一起形成的。大熊猫体内有多种组织，如上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等。 不同的组织按照一定的次序结合在一起构成行使一定功能的结构，叫做器官。大熊猫的器官包括心脏、肺、胃、肠等，每个器官都有其特定的功能。 再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统，动物体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统。最后由八大系统构成完整的动物体。 因此动物体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→动物体，ACD不符合题意，B符合题意。 故选B。 19．12月5日，旅英大熊猫“阳光”和“甜甜”顺利抵达成都，回到祖国怀抱。与大熊猫相比，被誉为植物界的“大熊猫”——银杉没有的结构层次是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 【答案】D 【分析】生物体的结构层次包括细胞、组织、器官、系统（动物有）、个体。植物的结构层次为细胞、组织、器官、个体。动物的结构层次为细胞、组织、器官、系统、个体。 【详解】A．大熊猫和银杉都是由细胞构成的，都有细胞结构，故A错误。 B．细胞分化形成组织，大熊猫和银杉都有不同的组织，如大熊猫有肌肉组织、神经组织等，银杉有保护组织、输导组织等，故B错误。 C．不同的组织构成器官，大熊猫有心脏、肝脏等器官，银杉有根、茎、叶等器官，故C错误。 D．大熊猫是动物，有系统这一结构层次，如消化系统、呼吸系统等。银杉是植物，没有系统这一结构层次，由器官直接构成个体，故D正确。 故选D。 20．生物体具有一定的结构层次。下列对如图动、植物体的结构层次解读不正确的是（　　） A．①表示细胞分裂，②表示细胞分化 B．B和D是组织，类型不同 C．根和血液分别属于C和E结构层次 D．F属于系统这一结构层次 【答案】C 【分析】1、绿色开花植物体的结构层次：A细胞→B组织→C器官→植物体。动物体的结构层次：A细胞→D组织→E器官→F系统→动物体。2、题图中：①是细胞的分裂、②是细胞的分化。 【详解】A．①过程中只有细胞数目的增加，细胞的形态结构没有发生变化，表示细胞分裂，其结果是细胞数目增多。②过程中细胞的形态、结构和功能发生了变化，表示细胞分化，其结果是形成组织，故A正确。 B．植物的主要组织有：保护组织、分生组织、营养组织、输导组织。动物组织有上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织，它们各自具有不同的功能。可见，B是植物体的组织类型，而D是动物体的组织类型，组织类型不相同，故B正确。 C．绿色开花植物的六大器官包括：营养器官（根、茎、叶）和生殖器官（花、果实、种子）。血液由血细胞和血浆（细胞间质）组成，是一种流动的结缔组织。可见，根属于C器官层次，而血液属于D组织层次，故C错误。 D．动物体的结构层次由微观到宏观依次是：细胞→组织→器官→系统→动物体。结合题图可知，F属于系统这一结构层次，故D正确。 故选C。 二、综合分析题（每空1分，共计20分） 21．填空 (1)上图中表示 细胞（选填“植物”或“动物”）分裂过程，因为该细胞分裂时有新的 形成。 (2)该细胞分裂过程的正确顺序是 。（请用字母和箭头连接起来） (3)分裂过程中，变化最明显的是染色体，它由 和 组成。 (4)细胞分裂时，最先分裂的细胞结构是 。 (5)细胞分裂能使细胞数目 ，细胞生长能使细胞体积增大。 (6)分裂后，新细胞与原细胞比较，它们染色体的形态和数目 。假设原细胞染色体的数目为“2n”，以下能正确表示细胞整个分裂过程中，染色体数目变化的是 。 A．2n→2n→2n      B．2n→4n→2n       C．2n→6n→2n         D．2n→8n→2n 【答案】(1) 植物 细胞壁 (2)a→c→d→b (3) DNA 蛋白质 (4)细胞核 (5)增多 (6) 相同 B 【分析】细胞的分裂过程：①细胞核内的遗传物质先经过复制，由一个分成两个；②细胞质分成两份，每份含有一个细胞核；③如果是动物细胞，细胞膜从细胞的中部向内凹陷，缢裂为两个细胞。若是植物细胞，则在原来的细胞中央，形成新的细胞膜和新的细胞壁；④一个细胞分裂成两个细胞。 【详解】（1）植物细胞分裂时，细胞核内的遗传物质先经过复制，细胞核先由一个分成两个，随后细胞质分成两份，每份各含有一个细胞核，最后在原来的细胞中央形成新的细胞膜和细胞壁，这样一个细胞就分裂成两个细胞。可见，上图中具有细胞壁，表示植物细胞的分裂过程。 （2）结合上述分析和题图可知，该细胞分裂过程的正确顺序是：a细胞核内的遗传物质进行复制→c细胞核分裂→d细胞质分裂→b形成新的细胞膜、细胞壁。 （3）染色体由DNA和蛋白质组成。DNA是染色体的主要成分，携带遗传信息；而蛋白质帮助维持染色体的结构和功能。 （4）由图可知，细胞分裂开始时，最先分裂的结构是细胞核。 （5）细胞分裂能使细胞数目增多，细胞生长能使细胞体积增大。 （6）新细胞与原细胞相比，染色体的形态和数目相同。假设原细胞染色体数目为2n，可知细胞分裂过程中染色体数目变化为先加倍到4n，再恢复到2n，，故ACD错误，B正确。 故选B。 22．玉米是四川适合种植的农作物之一，适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题： (1)许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A] 。 (2)图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程叫 ，该过程使细胞数目增多；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程叫细胞分化，②过程的结果是形成了不同的 。 (3)根据图2中各种细胞的形态可以推测，B2属于 组织，此组织有运输的作用。 (4)图2中，C在结构层次上属于器官，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有 。 (5)图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶属于它的 器官，花、种子、果实属于它的生殖器官。 【答案】(1)受精卵 (2) 细胞分裂 组织 (3)输导 (4)系统 (5)营养 【分析】图1中，A是受精卵、①表示细胞分裂、B是多细胞、②表示细胞分化、C1～C4是动物的组织（C1是上皮组织、C2是肌肉组织、C3是神经组织、C4是结缔组织）、D是器官、E是系统。 图2中，A是受精卵、a表示细胞分化、B1～B4是植物的组织（B1是营养组织、B2是输导组织、B3是分生组织、B4是保护组织）、C是器官、D是植物体（玉米）。 【详解】（1）受精卵是有性生殖生物的生命的起点，所以，许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是A受精卵。 （2）图1中，通过①过程细胞数量增加，所以①表示细胞分裂。从B到C过程中细胞的形态结构与生理功能发生改变，所以图1中②过程叫细胞分化，细胞分化形成不同的组织。 （3）图2中B2组织中细胞呈长管状，有利于物质运输，属于输导组织，此组织有物质运输物质的作用。 （4）图2中，C由组织构成，在结构层次上属于器官。绿色开花植物体的结构层次：细胞→组织→器官→植物体。动物和人体的结构层次：细胞→组织→器官→系统→动物体或人体。所以，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有系统这一结构层次。 （5）图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶与营养物质的合成、吸收、运输有关，属于它的营养器官，花、种子、果实与生殖有关，属于它的生殖器官。 23．下图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。 (1)人体的生长发育都是从一个 开始的。 (2)A通过细胞 形成B。 (3)B通过 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 (4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图E中所示的是 系统，具有消化和吸收的生理功能。 (5)人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成。 【答案】(1)受精卵 (2)分裂 (3)分化 (4)消化 (5)神经 【分析】大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的，细胞经过分裂产生出更多数量的细胞，经过细胞分化出现更多类型的细胞，形态、结构、功能相同的细胞群形成组织。不同的组织按一定的顺序聚集在一起，就形成了器官。人和高等动物体内，能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起构成系统。如消化系统、呼吸系统等。观图可知：A到B过程是细胞分裂；B到C过程是细胞分化；D表示的是器官，如肝脏和胃；E表示的是系统，如消化系统。 【详解】（1）细胞是人体结构和功能的基本单位，大多数生物的生长发育都是从一个受精卵开始的。因此人体的生长发育都是从一个受精卵开始的。 （2）A受精卵分裂形成很多细胞B，使细胞数目增多。因此A通过细胞分裂形成B。 （3）受精卵通过细胞分裂产生新细胞。这些细胞起初在形态、结构方面都很相似，并且都具有分裂能力。后来，除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外，大部分细胞失去了分裂能力。在发育过程中，这些细胞各自具有了不同的功能，它们在形态、结构上也逐渐发生了变化，这个过程叫做细胞分化。从B到C过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。因此，B通过细胞分化形成C。 （4）系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。根据图中所示的结构如：食道、胃、小肠、大肠、肝脏、胰脏等，进而判断出图E中所示的是消化系统，消化系统具有的生理功能是消化和吸收。 （5）人体的基本组织有上皮组织、肌肉组织、神经组织和结缔组织。人的大脑皮层主要由上图中的神经组织构成。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！16 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！3 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第5章 生物体有相似的结构层次 （限时：45min 满分60分） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、单选题（每小题只有一个正确选项，每题2分，共计40分） 1．下图为植物细胞分裂过程示意图，下列有关叙述，不正确的是（    ） A．植物细胞分裂过程的先后顺序为a→b→c B．如图也能表示动物细胞的分裂过程 C．新细胞与原细胞染色体数目相同 D．新细胞与原细胞所含的遗传物质是一样的 2．生长发育是生物的基本特征。一粒种子能长成参天大树，池塘中的小鱼可以长成大鱼，与细胞的哪些变化有关（　　） A．细胞生长 B．细胞分裂 C．细胞生长和分裂 D．细胞分化 3．组织的形成是通过下列哪种实现的（　　） A．细胞的分裂 B．细胞分裂和分化 C．细胞的生长 D．营养物质的吸收 4．下图是细胞发生的一系列变化过程示意图，下列分析错误的是（    ） A．过程①前后细胞内染色体的形态相同 B．过程①的结果是细胞数目增加，形成组织 C．过程②是受细胞内遗传物质控制的 D．过程②细胞的形态、结构和功能发生改变 5．盛夏，解暑吃西瓜，吃进去的是（　　） A．结缔组织 B．保护组织 C．营养组织 D．输导组织 6．番茄果肉中的筋络里面有许多管状细胞，具有运输水分、无机盐和有机物的功能。这说明筋络中具有（　　） A．机械组织 B．营养组织 C．输导组织 D．保护组织 7．土壤中的水分被植物的根吸收后，可通过下列哪种组织运输到叶（    ） A． B． C． D． 8．在显微镜下，观察到番茄的营养组织是（    ） A． B． C． D． 9．从生物体的结构层次来看，人的血液属于（    ） A．结缔组织 B．上皮组织 C．营养组织 D．输导组织 10．下列匹配不正确的是（　　） A．上皮组织——保护、分泌功能 B．结缔组织——有收缩和舒张功能 C．神经组织——接受刺激，产生和传导兴奋 D．分生组织——能不断分裂 11．进行“识别人的口腔上皮细胞的结构”实验时，要用牙签钝的一端轻轻刮取，否则会伤及口腔。由许多口腔上皮细胞组成的结构属于（　　） A．肌肉组织 B．保护组织 C．上皮组织 D．口腔组织 12．下图为植物叶片结构示意图，下列对相关结构和功能的叙述中，不正确的是（    ） A．②④为叶肉，属于营养组织 B．③为叶脉，具有支持和运输的作用 C．①⑤细胞内有叶绿体，能进行光合作用 D．①⑤具有保护作用，属于保护组织 13．在人体的结构层次中，胃属于下列哪一种（    ） A．细胞 B．组织 C．系统 D．器官 14．从人体结构层次分析，脑属于（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 15．下列各植物结构中，属于器官的是（    ） A． B． C． D． 16．西瓜皮和西瓜瓤分别属于（　　） A．保护组织和薄壁组织 B．薄壁组织和保护组织 C．生殖器官和薄壁器官 D．营养器官和生殖器官 17．营养繁殖是利用植物的营养器官进行繁殖的方式，下列属于营养器官的是（    ） A．花 B．果实 C．种子 D．茎 18．大熊猫是我国国宝级重点保护动物，它的基本结构层次是（　　） A．组织→器官→细胞→动物体 B．细胞→组织→器官→系统→动物体 C．细胞→器官→组织→动物体 D．细胞→-系统→器官→动物体 19．12月5日，旅英大熊猫“阳光”和“甜甜”顺利抵达成都，回到祖国怀抱。与大熊猫相比，被誉为植物界的“大熊猫”——银杉没有的结构层次是（    ） A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统 20．生物体具有一定的结构层次。下列对如图动、植物体的结构层次解读不正确的是（　　） A．①表示细胞分裂，②表示细胞分化 B．B和D是组织，类型不同 C．根和血液分别属于C和E结构层次 D．F属于系统这一结构层次 二、综合分析题（每空1分，共计20分） 21．填空 (1)上图中表示 细胞（选填“植物”或“动物”）分裂过程，因为该细胞分裂时有新的 形成。 (2)该细胞分裂过程的正确顺序是 。（请用字母和箭头连接起来） (3)分裂过程中，变化最明显的是染色体，它由 和 组成。 (4)细胞分裂时，最先分裂的细胞结构是 。 (5)细胞分裂能使细胞数目 ，细胞生长能使细胞体积增大。 (6)分裂后，新细胞与原细胞比较，它们染色体的形态和数目 。假设原细胞染色体的数目为“2n”，以下能正确表示细胞整个分裂过程中，染色体数目变化的是 。 A．2n→2n→2n      B．2n→4n→2n       C．2n→6n→2n         D．2n→8n→2n 22．玉米是四川适合种植的农作物之一，适度多食玉米对人体健康颇为有利。如图为人体和玉米植物体的结构层次示意图。据图回答下列问题： (1)许多生物的生长发育都是从一个细胞开始的，这个细胞是[A] 。 (2)图1中，细胞A经过①过程形成B，①过程叫 ，该过程使细胞数目增多；B经过②过程形成C1、C2、C3、C4几种不同形态的细胞群，②过程叫细胞分化，②过程的结果是形成了不同的 。 (3)根据图2中各种细胞的形态可以推测，B2属于 组织，此组织有运输的作用。 (4)图2中，C在结构层次上属于器官，与人体相比，玉米植物体在结构层次上没有 。 (5)图2中，若D表示植物个体，根、茎、叶属于它的 器官，花、种子、果实属于它的生殖器官。 23．下图中，A--E示意人体的不同结构层次，请据图分析回答下列问题。 (1)人体的生长发育都是从一个 开始的。 (2)A通过细胞 形成B。 (3)B通过 形成C，在此过程中，细胞的形态、结构和功能产生了差异。 (4)系统是能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定次序的组合。图E中所示的是 系统，具有消化和吸收的生理功能。 (5)人的大脑皮层主要由上图中的 组织构成。 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！10 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！9 学科网（北京）股份有限公司 $$