1.3中华文明的起源 课时练--2024-2025学年统编版七年级历史上册

第3课 中华文明的起源 一、选择题 1．黄帝时代结束了混沌蛮荒，开启了中华民族物质文明与精神文明的先河，成为中华文明的源头。这一时期被后人尊奉为“人文初祖”的传说人物是（   ） A．黄帝和炎帝 B．黄帝和大禹 C．黄帝和蚩尤 D．炎帝和蚩尤 2．黄帝和炎帝，共同被后人尊崇为（   ） A．治水英雄 B．一代天骄 C．兵家鼻祖 D．人文初祖 3．2024年4月4日，来大陆参访的中国国民党前主席马英九参加了甲辰年清明公祭轩辕黄帝典礼活动。这是他首次实地祭拜中华人文始祖，在此之前他已多次在台北主持“遥祭”典礼。《史记》提出“祖黄帝说”，认为黄帝是华夏始祖……也是夏朝人、商朝人、周朝人、秦朝人的祖先……。这两则材料体现的共同观念是（   ） A．民族认同 B．华夷有别 C．民族差异 D．国家统一 4．考古研究发现，中原地区彩陶向周围地区施加影响的年代和达到的区域，与传说中教民制作陶器的炎帝所处的部落联盟兴盛的时间、空间一致。这表明（   ） A．中原地区文化领先 B．远古传说即为真实历史 C．彩陶工艺技术成熟 D．考古发现印证远古传说 5．传说我们中华民族的人文初祖是（   ） A．尧 B．舜 C．禹 D．黄帝和炎帝 6．据《史记•夏本纪》记载：为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈，至今仍为人们所传颂。这体现的是中华民族的（   ） A．艰苦奋斗精神 B．无私奉献精神 C．爱国主义精神 D．民族主义精神 7．千年传诵的神话传说，体现了我们先祖的创造力和智慧。以下搭配错误的是（   ） A．伶伦﹣﹣制作音律 B．黄帝﹣﹣发明算盘 C．仓颉﹣﹣创造文字 D．嫘祖﹣﹣养蚕缫丝 8．2024年6月2日，炎帝诞辰纪念日，在湖北随州举行了“炎帝神农大典”。追溯历史，与炎帝并称为中华民族人文初祖的是（   ） A．黄帝 B．嫘祖 C．大禹 D．秦始皇 9．据《史记·夏本纪》记载：为了治水，大禹曾13年三次路过家门而不入。“三过家门而不入”被传为美谈，至今仍为人们所称颂。大禹治水的事迹体现的是中华民族的（   ） A．英雄主义精神 B．无私奉献精神 C．爱国主义精神 D．民族主义精神 10．中国人自称龙的传人。源于约8000年前的“龙”形，遍布中华大地，贯穿整个新石器时代直至今天，成为中华民族共有的图腾。这最能体现的中华人文精神是（    ） A．华夏认同 B．革故鼎新 C．道法自然 D．和而不同 11．神话传说展现了上古时代丰富多彩的社会生活，下列神话传说与中华民族人文始祖有关的是（   ） A．盘古开天 B．女娲造人 C．神农尝草 D．愚公移山 12．五千年的文明沉淀；铸就了灿烂的华夏文明。被尊崇为中华民族“人文初祖”的是（    ） A．炎帝和黄帝 B．尧 C．舜 D．禹 13．“华夏民族，非一族形成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓华夏是也。”材料反映的是（   ） A．民族交融，在杂居相处中不断交往形成华夏民族 B．诸侯混战形成了华夏民族 C．华夏民族由炎帝和黄帝创立 D．华夏民族是优秀的民族 14．在河南平粮台古城遗址，发现了一条上宽下窄的城内沟渠，沟渠底铺的陶水管道节节套扣，且城内高于城外，沟渠排向城外壕沟。这表明，当时（   ） A．排水技术先进 B．水利灌溉发达 C．城市管理完善 D．城市规划先进 15．从距今4300年前起，黄河流域的陶寺先民创造出灿烂文明城市、宫城与宫殿、王墓、观象台，宣示王权的礼器、铜器、文字，以及中华民族的精神图腾——龙，都出现在了晋南大地。对陶寺遗址解读正确的是（   ） A．多元一体格局已形成 B．具备了早期国家形态 C．处于旧石器时代阶段 D．分封制度进一步完善 二、综合题 16．阅读下列材料，结合所学知识回答问题。 材料一：“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。” ——孙中山 材料二：“尧知子丹之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而朱得其利。尧曰：终不以天下之病而利一人。” ——《史记•五帝本纪》 (1)材料一中的“轩辕”指哪位历史人物？他被后人尊称为什么？ (2)材料一中“平定蚩尤乱”的战役是什么？这一战役产生了怎样的历史影响？ (3)材料二反映的是一种什么制度？这种制度的实质是什么？ (4)上述材料中的“轩辕”、“尧”和“舜”的共同点有哪些？ 17．中华文明的起源吸引着我们探寻。阅读材料，回答问题。 材料一 材料二  大约在公元前7000年，中国南部的居民栽培了水稻。同一时代，粟在黄河流域得到种植，……在半坡村，考古学家发掘出了大量带有彩绘的陶器和公元前6千年和前5千年期间农耕者使用的骨器。 ——摘编自杰里·本特利《新全球史》 材料三  华夏民族，非一族所成。太古以来，诸族错居，接触交通，各去小异而大同，渐化合以成一族之形，后世所谓诸夏是也。 ——梁启超《饮冰室合集》 (1)观察材料一图片，指出北京人生产生活的特点。 (2)分析材料二中影响南北方作物种类的主要因素，并概括新石器时代我国先民生产生活的特点。 (3)从材料三中可以看出华夏族的形成有什么特点？ (4)综合上述材料，谈谈你对中华文明的认识。 参考答案 1．A 2．D 3．A 4．D 5．D 6．B 7．B 8．A 9．B 10．A 11．C 12．A 13．A 14．A 15．B 16．(1)黄帝；人文始祖。 (2)涿鹿之战。 历史影响：这一部落经过长期发展，形成了日后的华夏族。后人尊崇炎帝和黄帝为中华民族的人文始祖。 (3)禅让制。实质是一种原始的民主推举部落联盟首领的制度。 (4)共同点：传说中的人物；生活在黄河流域；著名的部落联盟首领；有高尚的品质，受到百姓爱戴及后人敬仰。（任答两点即可） 17．(1)特点：群体生活，共同进行获取食物的劳动；会使用火，用火取暖、烧烤食物，居住在洞穴里。 (2)主要因素：自然条件。特点：定居生活；会制作和使用生产生活用具，进行原始的农业生产。 (3)特点：华夏族是诸多民族凝聚交融而逐渐形成的。 (4)认识：中华文明具有悠久的历史，先民们在生产生活领域创造了灿烂的文明成就。（言之有理即可） 1 学科网（北京）股份有限公司 $$