广东省惠州市惠城区2024-2025学年四年级上学期第一次月考语文试题

2024年秋季小学语文四年级上册质量检测 语文试题 (完成时间：90分钟 书写：5分总分：100分) 班别： 姓名： 座号： 成绩： 一、i 语文与生活。(5分) 观山，看海，听雨，赏花…和大自然亲密接触，让我们心旷神怡。每个人都希望 生活在美好的环境里。可是，只要大家稍稍留心，就不难发现人类的许多行为正破 坏着我们的生活环境。结合生活实际，谈谈身边存在哪些环境问题，我们可以做些什 公 二、基础知识。（共35分） 1.读拼音，写词语。(10分) (1)绿油油的shui doo( )挺立在zhuang jia( )地里；夜幕下， 柔和的月光轻轻地洒在kuan kudò( )的江面上。 (2)我国航天科学技术riyi( )成熟，chuang.zào( )了令世 界瞩目的成就。 2.用“√”选出括号里使用正确的读音。(4分) (1)我们赶紧回去吧，马上就要涨(zhǎng?hdng)潮了 (2)工作了一天，爸爸觉得头昏脑涨(zhangzhang）。 3.为下列加点字选择选择正确的解释，填写序号。(4分) 观：A看；B.景象或样子； C.对事物的认识或看法。 (1)钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。() (2)他总是保持着乐观的生活态度。() 4.选择恰当的关联词填空。(8分) 虽然.但是… 不仅…而且 不是，而是 因为…所以. (1)我和阿妈走月亮，我们( )看到了成熟的稻谷，(）看到了好吃 第1页（共4页） 的果子挂满枝头。 (2)花牛在草地里坐，压扁的()一簇蒲公英，( )一穗剪秋罗。 (3)()在星星的怀抱中我感到宁静而舒服，( )我很快就睡着了。 (4)()大潮还没有来，（)大堤上早已人山人海。 5.按求写句子。(9分) (1)美丽的月亮牵着那些闪闪烁烁的小星星。（缩句） (2)一粒豌豆被一只鸽子吃掉了。（改为“把”字句） (3)科学家给飞机装上了雷达。飞机在夜晚能够安全飞行。（用关联词语连成 一句话) 三、语言积累。(8分) 1.《鹿柴》一诗中，以动衬静，体现出山谷寂静的诗句是“ 0 2.知识是学来的，也是问来的。韩愈曾说：“ 有了疑惑，就要虚心地向他人请教，这样才能不断进步，正如《尚书》中所说， 。”即使聪慧的人，不求教也不会成才，就像 王充所言：“智能之士， 四、课外书阅读。(4分) 1.在《世界经典神话与传说故事》中，潘多拉打开了宙斯送给她的盒子，里面的东 西都飞走了，最底部留了一个美好的东西，名叫()， A.嫉妒 B.疾病 C.希望 2.在古希腊神话中，有一位为人间盗取火种的神，他叫普罗米修斯，其实在《山 海经》中也有一位类似的神鸟，在天帝那里为人间盗取了火种，它叫( )。 A.毕方 B.䴔(jiao) C.凫徯(fúxi) 五、阅读感悟：阅读短文，完成练习。（共18分） 苍蝇与宇宙飞船 令人讨厌的苍蝇，与（宏伟宏大）的航天事业似乎风马牛不相及，但仿生学却把 它们紧密地联系起来了， 苍蝇是声名狼藉的“逐臭之夫”，凡是腥奥污秽的地方，都有它们的踪迹。苍蝇 第2页（共4页） 的嗅觉特别（灵活灵敏），远相几千米外的气味也能唤到。但是苍蝇并没有“鼻子”： 它用什么来充当噢觉器官呢？原来，苍蝇的“鼻子”一一嗅觉感受器分布在头部的一 对触角上。 每个“鼻子”只有一个“鼻孔”与外界相通，内含上百个奥觉神经细胞。若有气 味进入“鼻孔”，这些神经立即把气味刺激转变成神经电脉冲，送往大脑。大脑根据 不同气味物质所产生的神经电脉冲的不同，就可区别出不同气味的物质。因此，苍蝇 的触角像是一台灵敏的气体分析仪， 仿生学家由此得到启发，根据苍蝇奥觉感受器的结构和功能，仿制了一种十分奇 特的小型气体分析仪。这种仪器的，“探头”不是金属，而是活的苍蝇、就是把非常纤 细的微电极插到苍蝇的嗅觉神经上，将引导出来的神经信号经电子线路放大后，送给 分析器，分析器一经发现气味物质的信号，便能发出警报。这种仪器已经被安装在宇 宙飞船的座舱里，用来（检测测量）舱内气体的成分· 这种小型气体分析仪，也可检测潜水艇和矿井里的有害气体…· 1.从括号里选择恰当的词语，在下面画““。(6分) 2.短文中有一个设问句，请你找出来并在下面画波浪线。(2分) 3.联系短文，给“风马牛不相及”选择恰当的解释()。(2分) A.风和马、牛彼此顾及不到。 B.比喻事物彼此毫不相干， 4苍蝇的嗅觉感受器在头部的 它像灵敏的 仪。仿生学家 根据苍蝇嗅觉感受器的结构和功能，仿制了 造福于我们人类。从中我 得到的感想是： (1+1+1+2=5分) 5.下列不属于小型气体分析仪的作用的一项是()。(3分) A.检测宇宙飞船舱内气体的成分。B.检测潜水艇和矿井里的有害气体。 C.优化飞机的飞行速度. 六、写作技能。(25分) 我们都有一个幸福的家。家，充满着温馨，充满着快乐，今天我们就来夸夸自己 的家。你家有几口人？他们具有什么特点呢？请你重点介绍一两位成员，用具体事例 讲述他们的特点。题目自拟。不少于350字。 第3页（共4页） ( )