色彩的对比（教学设计）-2024-2025学年人教版（2012）美术五年级上册

色彩的对比 教学目标 1.认知色彩对比的概念和基本类型。学习色彩对基本知识和一般应用方法。 2.通过色彩实例分析掌握知识，并尝试用色彩对比的知识和方法进行简单色彩设计练习。 3.学会感受色彩的对比带来的美感，从而使学生对色彩学习产生更强烈的兴趣。让学生对色彩在生活中的应用增进了解，更加关注生活中的各种色彩现象，学习用色彩装点自己的生活。 教学内容 教学重点： 重点：色彩对比的基础知识和基本方法。 ‎教学难点： 难点：如何在色彩的对比与协调中把握合适的度。 教学过程 （一）课前活动（激趣导入） 同学们大家好，欢迎来到今天的美术课堂，我们的世界是色彩斑斓的，从大自然的一缕风光到身边的事物都是由缤纷的色彩构成的，人们利用色彩来美化自身，美化生活，今天让我们带着对色彩的好奇，一起走进色彩的世界，一起来探寻色彩对比的奥秘。 导入课题《色彩的对比》 （二）讲授新知 首先，让我们一起了解一下什么是色彩对比，色彩对比是指两种或两种以上的色彩放在一起时相互影响后产生出不同的差别。 了解了什么是色彩对比，接下来我们一起看一看色彩对比的形式。 活动一：提问：下面两组图片中的蝴蝶，哪一组的更醒目？ 通过讨论我们一致认为图一更醒目，因为色彩对比更强烈。 答：两只蝴蝶（左边的一组更醒目一些） 1、色彩对比的4中类型： 那么问题来了：生活中这么多颜色该如何搭配呢？ 同学们请看，老师给大家带来了4只不同颜色的小猫，让我们一起来认识一下它们吧！ （1）色相的对比： 我们看第一只小猫，身上有很多颜色，很明显是利用了三要素当中色相来进行搭配的，色彩非常绚丽，那像这种利用不同色相并织在一起，形成的色彩对比形式，我们就把它称作色相对比。 （2）明度的对比： 第二只小猫，颜色由深浅、明暗不同的紫色进行节奏感强，明快响亮的搭配，这种明度不同的色彩搭配所形成的对比就叫做明度对比。 （3）纯度的对比： 第三只，是由鲜艳程度不同的红色进行搭配，像这种通过色彩纯度差别而形成的色彩对比形式，就叫做纯度对比。 （4）冷暖的对比： 最后这只小猫的面部与前身以暖色为主，背部以冷色为主，主要是利用色彩的冷暖来进行搭配，所以所形成的最主要的对比形式为冷暖对比。 总结：刚才我们通过知识回顾迁移，得出色彩对比的4种形式，它们分别是色相对比、明度对比、纯度对比、冷暖对比。 2、第5种类型：补色对比 那色彩对比还有没有其他的形式呢？老师告诉大家答案是肯定的。色彩对比还有第5种形式。今天我们就要重点学习这第5种形式。 活动二：“钉”扣子游戏（可印制成卡片让学生分组进行搭配） 那在正式学习它之前，咱们先来做一个钉扣子的小游戏。 在老师的课件中分别有三种不同颜色的衣服和扣子，老师请同学们尝试将衣服和扣子进行搭配，想想我们要如何搭配，才能使得搭配后的这三组扣子和衣服之间的对比最强烈呢？ 下面老师将这3对颜色分别提取出来，想请同学们借助右面的色相环进行观察，看看这三对颜色在色相环当中有怎样的规律呢？ 通过观察我们不难发现，这三对颜色在色环当中相互对应、相距180度。我们就把这种色相环中任一色相和与其相距180度，色相性质相反，明暗悬殊的两个颜色称为互补色，利用互补色进行色彩搭配形成的对比称为补色对比。在我们的色彩世界中一共有三对互补色，分别是：红与绿；黄与紫；蓝与橙。 3、补色对比怎么进行搭配？ 活动三：视觉游戏 了解了补色对比，接下来请同学看一下老师课件中的这幅补色并列的图片。 请同学们注视图片5秒钟，说一说你有怎样的视觉感受？ 好了时间到，大家是不是跟老师一样，由于这幅图片对比过于强烈，看久了会有目眩的感受呢？ 同样还是这对补色搭配图片，我们再看看这4幅图，给你怎样的视觉感受呢？为什么看起来并不是那么目眩，也没有了强烈的排斥感，反而色彩更加和谐了呢？ 其实这4幅图，分别是4种协调补色的方法，采取这些方法，可以使对比强烈的补色看起来更加协调。 总结：所以，在色环上相距150度到180度的色相都是互补对比色。它的优点是：可以给人的视觉上强烈、醒目、活泼、刺激的感受。缺点是：会有点杂乱、廉价、视觉疲劳。怎样解决呢？我们可以通过补色协调的方法：降低一方纯度、加入同一种颜色、中性色间隔、改变面积比例的方式来解决。 4、补色协调法 那这些协调方法具体是怎么操作的呢？接下来，就请同学跟老师一起来学习一下方法。 （1）降低一方纯度 我们一起看图片中的红色和绿色，像不像像一个团队中两个持不同观点的队友，他们旗鼓相当，各执一词，互不相让，而这时绿色选择了先退一步，加入了灰色降低了自己的纯度，原本对比强烈看着炫目的补色搭配变得柔和很多，所以降低一方纯度可以协调补色对比的。 那降低纯度还有哪些有效的方法呢？我们可以加入黑色、白色、灰色、相对应的补色。 （2）加入同一种颜色 那我们接着往下学习补色协调法的方法2：加入同一种颜色，这里我们加入了黄色。同学们可以这样理解，红色和绿色原本是两个陌生人，他们互不相识，但是他们都有一个好朋友黄色，红色和黄色在一起变成橙色，而绿色和黄色在一起变成黄绿色，在色相环中的位置拉近了，也成为了有共同点的好朋友。现在放置在一起更和谐了。 （3）中性色间隔 方法三用中性色间隔，这里运用了中性色黑色，将对比强烈的一对补色进行间隔。说到中性色，这里的黑色属于中性色。那么，你们还知道哪些颜色也属于中性色呢？让我们一起来看一看，原来除了黑色还有白色以及黑白调和的各种深浅不同的灰色系列，都称为中性色。 （4）改变面积比例 最后还有一种协调补色的方法，也就是方法4：改变面积比例。还是刚才那个团队里的红色和绿色。上次绿色选择先退步，所以这次红色主动要先退一步，主动减少自己的面积，增加绿色的面积，这才有了现在右图中的“万绿丛中一点红的艳丽”。 到目前为止,我们已经学习了关于色彩对比的5种形式。接下来看看同学们这几种对比形式掌握的如何。 活动五：课堂小练习（分小组讨论练习） 欣赏大师的作品，运用了哪些色彩对比的方法，如果运用的是补色对比，请说出作品中出现的补色及补色的协调方法。 第一组：毕加索《哭泣的女人》 参考答案：画家用粗放的颜色和劲力的笔触，刻画了一位极度悲伤的女人。画面运用了色相对比，也存在补色对比。通过中性色间隔的方法协调补色。其实一幅优秀的艺术作品倾注了画家的心血思考和反复推敲。所以有时一幅作品中会有很多对比形式共存，只不过以一种对比形式为主。 第二组：《房间间的一角》 想一想：这幅作品用了哪两种对比色？又是用什么方法来协调的？ 参考答案：这幅作品运用了紫色和黄色来装饰，形成了色彩互补补色的对比关系，并且在两种颜色中间添加白色和黑色去平衡，使画面达到了一种和谐的氛围。 （三）课堂练习 通过刚才的练习,看得出同学们已经掌握了本节课所学习的知识,那接下来咱们就尝试着将本课所学运用到实践中。我们一起来看一下，作业实践的任务要求。 示范：小鱼的上色过程 作业实践1：选用所给模板，请同学们任意选择一组或多组补色，也可自己创作或另选资料画好图稿。尝试用一种对比协调法完成一幅装饰画。 学生作品赏析、展评。 （4）展示评价 1、学生展示作业。 2、教师点评总结。 （5）课堂小结 什么是色彩对比 色彩对比的形式：1.色相对比           2.明度对比           3.纯度对比           4.冷暖对此           5.补色对比 补色对比的协调方法：1.降低一方纯度              2.加入同一种颜色              3.中性色间隔              4.改变面积比例 同学们，色彩的对比可以产生这么多用途和有趣的现象，你是不是觉得色彩世界更加有趣和神秘了。希望同学们继续用对色彩的好奇和兴趣探秘神奇的色彩吧。 六、课后拓展 引导学生回家进一步实践，学以致用，创造美好新生活。 学科网（北京）股份有限公司 $$